2023副校長工作總結標準范文（二篇）

第6頁共6頁2023?副校長工?作總結標?準范文?作為學校?的副校長?，每年到?了年度考?核的時期?，對自己?進行總結?是非常有?必要的事?情，只有?在這種不?斷地總結?中，我們?每一個學?校的教職?人員才能?夠看到自?己的優(yōu)點?和不足，?也才能夠?在接下來?的教育工?作中，更?好地傳遞?教育的宗?旨和核心?。本人現(xiàn)?將個人工?作總結如?下：一?、協(xié)助校?長完成相?應的學校?管理工作?作為一?所學校的?副校長，?首先應該?做好的，?便是協(xié)助?校長完成?的學校管?理工作。?校長是一?校之長，?需要管理?的事情多?而雜，如?果沒有副?校長在其?旁邊作為?副手進行?輔助的話?，很容易?就導致學?校的管理?工作出現(xiàn)?不必要的?紕漏。本?人在學校?里首要的?工作便是?協(xié)助校長?完成相應?的學校管?理工作，?在本年度?中，本人?這項工作?做得還算?不錯，幫?助校長完?成了學校?管理工作?的同時，?也為校長?緩解了管?理工作的?壓力，是?本人年度?考核中值?得肯定的?一項工作?。二、?負責全校?學生的身?心健康指?導工作?作為學校?的副校長?，除了協(xié)?助校長完?成學校的?管理工作?，也是有?一些歸學?校副校長?全權負責?的工作要?做的，比?如全校學?生的身心?健康指導?工作。這?項工作算?是副校長?工作中主?要的工作?，在一個?學年中讓?全校學生?都在一種?身心健康?的狀態(tài)下?進行學習?，是本人?工作的范?疇，也是?本人需要?努力的方?向。學生?的學習，?除了他們?個人自己?的努力以?及老師對?他們的幫?助外，最?重要的也?就是他們?的身心狀?態(tài)了，作?為學校的?副校長，?本人在今?年的工作?中，全權?指導著這?方面的工?作，讓每?一個孩子?都有著健?康的身心?來面對學?習。三?、負責學?校的德育?以及招生?就業(yè)工作?在每年?度的副校?長工作中?，學校的?德育工作?以及招生?就業(yè)工作?也是重要?的工作范?疇。關于?學校的德?育工作，?本人作為?副校長從?最緊要的?德育工作?入手，再?慢慢向其?他次要的?德育工作?蔓延，在?一個學期?里也算是?將德育工?作達到了?百分之九?十五的完?成度，讓?每一個學?生在德育?方面不再?有什么問?題。關于?學校的招?生就業(yè)工?作，本人?則是和招?生就業(yè)辦?公室負責?管理的老?師一起，?從學校的?招生就業(yè)?宗旨出發(fā)?，為學校?招收合適?的人才，?讓學校的?工作在優(yōu)?秀的人才?輸入與輸?出下，更?添學校的?風采。?以上三點?正是本人?作為副校?長所做的?年度工作?總結，做?得不算完?美，但還?算完整，?現(xiàn)總結下?來，為未?來的工作?起一點指?引的方向?。20?23副校?長工作總?結標準范?文（二）?學校是?普法教育?的主陣地?，青少年?是法制教?育的重要?對象。多?年來，我?校按照上?級普法規(guī)?劃的要求?，把普法?教育納入?工作計劃?，擺上議?事日程，?采取切實?有效措施?，堅持不?懈地開展?青少年學?生法制教?育，積極?探索新形?勢下加強?青少年學?生法制教?育的新模?式、新路?子，取得?了初步成?效?，F(xiàn)將?我校今年?以來開展?青少年法?制教育的?主要做法?總結如下?。一、?統(tǒng)一思想?，提高認?識抓好?在校學生?法制教育?，使他們?從小就學?法、知法?、守法和?用法，樹?立起社會?主義法制?觀念和意?識，是我?國民主法?制建設的?基礎性工?作，是關?系到科教?興國戰(zhàn)略?、依法治?國方略、?建設教育?強縣的順?利實施和?社會主義?現(xiàn)代化建?設后繼的?重大問題?，是關系?到培養(yǎng)什?么樣接班?人的重大?問題。?因此，加?強青少年?法制教育?工作是一?項緊迫的?、長期的?重要任務?，我們要?求各校要?站在科教?興國、依?法治國的?戰(zhàn)略高度?，緊緊圍?繞教育強?縣的宏偉?目標，從?落實素質?教育的基?本要求出?發(fā)，在總?結以前工?作的基礎?上，進一?步統(tǒng)一思?想，提高?認識，增?強做好青?少年法制?教育工作?的責任感?和緊迫感?，把法制?教育工作?納入重要?工作的議?事日程，?做好總體?規(guī)劃和分?年度計劃?，合理安?排教育內?容，做到?法制教育?始終不斷?線，抓緊?抓好，精?心組織實?施規(guī)劃和?年度工作?計劃，定?期研究、?檢查，針?對工作中?面臨的新?情況、新?問題，不?斷探索加?強青少年?學生法制?教育工作?的新思路?、新措施?。二、?突出重點?，普遍開?展為進?一步加強?青少年學?生法制教?育，我校?緊密結合?全縣“_?___”?普法近期?目標，把?青少年學?生法制教?育擺上重?要位置，?突出“三?個”重點?，提出“?六項要求?”，全方?位展開工?作?！?三個重點?”。一?是認真_?___、?省、市、?縣有關加?強法制建?設的指示?精神、“?____?”普法規(guī)?劃要求，?以開展法?制教育、?遵紀守法?教育、增?強青少年?法制意識?為重點，?積極主動?的密切配?合文化、?新聞出版?、廣播電?視、公檢?法司等有?關部門，?充分發(fā)揮?各部門的?優(yōu)勢和作?用，按照?《若干意?見》的主?要內容，?深入開展?青少年學?生法制宣?傳教育。?二是根?據(jù)不同學?齡階段學?生的生理?、心理特?點和接受?能力，有?針對性地?加強青少?年思想政?治工作，?使學生在?校期間懂?得并掌握?公民應知?必會的基?本法律常?識。以中?學思想政?治課教材?中有關法?律基本知?識為基礎?，充分利?用“__?__”普?法專用的?《中學生?法制教育?讀本》等?普法教材?，重點普?及《憲法?》、《國?旗法》、?《義務教?育法》、?《教育法?》、《刑?法》，側?重《中華?人民共和?國未成年?人保護法?》、《中?華人民共?和國預防?未成年人?犯罪法》?、《娛樂?場所管理?條例》、?《互聯(lián)網?上網服務?營業(yè)場所?管理條例?》、交通?法規(guī)、治?安條例、?禁毒(煙?)法律法?規(guī)和環(huán)境?保護法規(guī)?等與青少?年學生生?活、成長?密切相的?關法律法?規(guī)知識教?育。《中?學生日常?行為規(guī)范?》和《中?小學生禮?儀常規(guī)》?的行為教?育。三?是系統(tǒng)內?行政干部?、教師，?特別是領?導干部帶?頭學法，?不斷增強?法制觀念?，著力實?現(xiàn)領導方?式和管理?方式、治?校方式和?治教方式?的轉變，?深入學習?、熟練掌?握與本職?工作相關?的法律法?規(guī)，不斷?更新知識?，努力提?高自身的?法律素質?，做到靈?活自如的?學法、用?法、教法?，自覺維?護法制的?統(tǒng)一與權?威?！?六項要求?”。一?是各校必?須將法制?教育課程?納入德育?教學和必?修課計劃?，每周必?須安排一?課時法律?專門課，?挑選具備?較高法律?意識和自?律品質、?有較扎實?和較全面?的法律知?識的教師?任課，為?確保教材?的嚴肅性?、準確性?、針對性?，還要求?有條件的?學校盡可?能征訂由?教育部負?責組織編?寫的普法?專用教材?《小學生?法制教育?讀本》、?《中學生?法制教育?讀本》，?真正做到?教學有計?劃、學習?有教材、?課時有保?證、任課?有教師。?二是充?分發(fā)揮思?想品德課?在法制教?育中的主?渠道作用?，不準以?思想品德?課、政治?課取代法?律專門課?，在相關?學科教學?過程中滲?透法制教?育內容；?同時，根?據(jù)學生的?年齡段和?知識水平?、認知能?力、避免?成人化和?公式化。?三是加?強青少年?法制教育?基地建設?。依托課?外活動基?地開展法?制教育，?利用少年?法庭、法?律援助中?心、青少?年校外活?動中心等?社會資源?加強指導?與交流。?四是在?抓好法制?教育的基?礎上認真?制定并實?施年度依?法治理工?作計劃，?落實依法?治校、依?法治教。?通過制定?各種規(guī)章?制度，落?實責任，?實行工作?責任制目?標管理，?圍繞普法?、教法、?執(zhí)法、用?法、法律?監(jiān)督、法?律服務等?環(huán)節(jié)逐步?實現(xiàn)；依?法治教，?保證學校?有一個正?常的教育?教學秩序?，切實把?學校工作?納入法治?管理軌道?；加強學?校治安綜?合治理工?作，落實?預防青少?年學生違?法犯罪的?各項措施?，主動協(xié)?調有關部?門整治學?校周邊環(huán)?境，深入?開展創(chuàng)建?安全文明?校園活動?，切實保?證師生有?一個和諧?、安全、?健康的學?習和生活?環(huán)境。?五是有計?劃、有針?對性地對?法制課教?師進行法?律知識培?訓，提高?法制課教?師的授課?水平?！?____?”普法期?間我們力?爭將所有?法制課，?思想品德?課老師輪?訓一遍。?同時，高?度重視整?個教師隊?伍的普法?教育，要?求廣大教?職員工認?真學習憲?法、基本?法律知識?及教育專?業(yè)法，增?強自身的?法制觀念?，自覺遵?紀守法，?成為學生?的榜樣，?除學校日?常法制教?育外，各?科教師還?應結合教?學進行相?關的輔助?教育。并?把法制教?育作為廣?大教師培?訓、進修?或繼續(xù)教?育的必修?課和考核?的主