2023畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)范本（二篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?自我總結(jié)?范本頂?崗實(shí)習(xí)生?活就這樣?在我們的?不經(jīng)意間?結(jié)束了。?回顧我?的實(shí)習(xí)生?活有諸多?的收獲與?感慨，現(xiàn)?將實(shí)習(xí)情?況報(bào)告如?下：一?、實(shí)習(xí)的?目的頂?崗實(shí)習(xí)是?職業(yè)技術(shù)?學(xué)院面臨?畢業(yè)的大?專(zhuān)學(xué)生的?一門(mén)重要?實(shí)踐性課?程。通過(guò)?頂崗實(shí)習(xí)?可以讓我?們把在學(xué)?校里學(xué)到?的理論知?識(shí)與工作?實(shí)踐有效?的結(jié)合起?來(lái)。頂崗?實(shí)習(xí)不同?于課堂教?學(xué)，課堂?教學(xué)中，?老師講解?，我們領(lǐng)?會(huì)，而頂?崗實(shí)習(xí)則?是在企業(yè)?的大環(huán)境?里、在領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?下，由我?們自己去?實(shí)踐學(xué)習(xí)?。通過(guò)實(shí)?際操作，?一方面可?以鞏固在?書(shū)本上學(xué)?到的理論?知識(shí)，另?一方面，?可以獲得?在書(shū)本上?不易了解?和不易學(xué)?到的實(shí)際?知識(shí)，使?我們?cè)趯?shí)?踐中得到?提高和鍛?煉。頂?崗實(shí)習(xí)也?是學(xué)院教?學(xué)的重要?補(bǔ)充部分?，它與我?們今后的?職業(yè)生活?有著最直?接的聯(lián)系?，頂崗實(shí)?習(xí)可以讓?我們逐漸?完成從學(xué)?生到社會(huì)?工作者的?過(guò)渡。因?此頂崗實(shí)?習(xí)是學(xué)校?為社會(huì)培?養(yǎng)技能型?人才，實(shí)?現(xiàn)我們?nèi)?生價(jià)值的?主要途徑?。它不僅?是校內(nèi)教?學(xué)的延續(xù)?，而且還?是校內(nèi)教?學(xué)的總結(jié)?。二、?實(shí)習(xí)單位?簡(jiǎn)介_(kāi)?___有?限公司創(chuàng)?立于__?__年_?___月?，是一家?顯示產(chǎn)品?與解決方?案的供應(yīng)?商。截至?____?年___?_月__?__日，?____?注冊(cè)資本?____?億元，凈?資產(chǎn)__?__億元?，總資產(chǎn)?____?億元。?三、頂崗?實(shí)習(xí)的具?體日期?四、頂崗?實(shí)習(xí)過(guò)程?介紹_?___年?____?月___?_市__?__公司?到我校招?聘，經(jīng)過(guò)?兩輪面試?我順利的?進(jìn)入了這?家以液晶?面板生產(chǎn)?為主的企?業(yè)。__?__年_?___月?____?日到公司?報(bào)到，正?式開(kāi)始頂?崗實(shí)習(xí)的?生活。?實(shí)習(xí)主要?可以分為?三個(gè)階段?來(lái)概括第?一階段，?培訓(xùn)：主?要是安全?、企業(yè)文?化、規(guī)章?紀(jì)律、產(chǎn)?線理論學(xué)?習(xí)培訓(xùn)等?等，第二?階段，跟?著師傅學(xué)?習(xí)和練習(xí)?實(shí)踐，解?決在現(xiàn)場(chǎng)?工作中遇?到的各種?問(wèn)題，學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)和?工作專(zhuān)業(yè)?技能，并?通過(guò)部門(mén)?考核，取?得上崗操?作證，第?三階段，?學(xué)會(huì)獨(dú)立?在現(xiàn)場(chǎng)工?作以及應(yīng)?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各?種突發(fā)情?況。我?的崗位是?：___?_技術(shù)部?____?科室的一?位助理工?程師，主?要負(fù)責(zé)協(xié)?助工程師?完成日常?的設(shè)備維?護(hù)工作，?產(chǎn)線各種?情況的應(yīng)?對(duì)及上報(bào)?。五、?頂崗實(shí)習(xí)?期間的收?獲通過(guò)?四個(gè)月的?頂崗實(shí)習(xí)?，使自己?獲得了很?大的收獲?，也明白?了許多的?道理，使?自己的思?想愈發(fā)成?熟，工作?、生活和?技能水平?得到提高?，主要表?現(xiàn)在幾個(gè)?方面;?(一)思?想上通?過(guò)過(guò)這次?頂崗實(shí)習(xí)?，我感覺(jué)?自己的變?化就是思?想變得成?熟了，不?再像學(xué)生?那樣幼稚?了，開(kāi)始?學(xué)會(huì)用成?人化的思?維去思考?問(wèn)題處理?事情，開(kāi)?始懂得任?何事情的?完美都必?須付出十?分艱辛的?努力，社?會(huì)是很現(xiàn)?實(shí)的，也?是很公平?的，一份?付出就會(huì)?有一份收?獲，不要?幻想未來(lái)?，要做一?個(gè)有思想?有目標(biāo)有?計(jì)劃的實(shí)?踐者。同?時(shí)我也體?會(huì)了作為?一個(gè)社會(huì)?工作人員?要擔(dān)得起?“責(zé)任”?二字，每?個(gè)人都要?認(rèn)真努力?，對(duì)自己?的工作負(fù)?責(zé)，一絲?不茍的做?事，任何?一點(diǎn)細(xì)微?的疏忽，?將給企業(yè)?本身造成?一定的經(jīng)?濟(jì)損失，?也會(huì)給個(gè)?人的安全?造成一定?的影響。?(二)?工作上?在___?_實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間?里我學(xué)會(huì)?了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度?，精益求?精的工作?作風(fēng)，增?強(qiáng)了我的?團(tuán)隊(duì)意識(shí)?和團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力。?在這里我?從事的助?理工作，?設(shè)備都比?較昂貴，?PM檢查?時(shí)需要仔?細(xì)判斷，?運(yùn)輸和放?置時(shí)需要?格外小心?，任何一?個(gè)小的失?誤就會(huì)給?公司造成?不小的經(jīng)?濟(jì)損失。?同時(shí)一個(gè)?班組就是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?，每個(gè)人?都要為這?個(gè)團(tuán)隊(duì)做?出自己的?努力才能?夠換來(lái)團(tuán)?隊(duì)的發(fā)展?，團(tuán)隊(duì)的?發(fā)展才能?讓每個(gè)人?都受益，?讓公司受?益。(?三)生活?上養(yǎng)成?了良好的?生活習(xí)慣?，保持身?體健康。?廣泛的參?與公司的?舉辦的業(yè)?余活動(dòng)，?豐富自己?的業(yè)余生?活，白夜?倒班對(duì)身?體的傷害?很大，但?制造業(yè)這?種生產(chǎn)形?式就注定?了這樣的?工作規(guī)律?，所以日?常生活中?保持良好?的生活習(xí)?慣對(duì)身體?健康有著?直接的影?響，上四?休二也給?我們預(yù)留?了相對(duì)充?裕的時(shí)間?，參加業(yè)?余活動(dòng)能?夠很好的?調(diào)節(jié)身心?，減輕壓?力。出門(mén)?在外也第?一次體會(huì)?到了公司?與學(xué)校的?差別，懂?得了如何?來(lái)克服這?種不適應(yīng)?。六、?查找不足?及改進(jìn)措?施頂崗?實(shí)習(xí)的四?個(gè)月，即?是一個(gè)學(xué)?習(xí)適應(yīng)的?階段，也?是一個(gè)重?新調(diào)整和?審視自己?的階段，?剛剛離開(kāi)?校園步入?工作崗位?，從一個(gè)?學(xué)生轉(zhuǎn)變?成為一名?職業(yè)人，?遇到了很?多挫折，?也學(xué)會(huì)了?很多，經(jīng)?歷的是一?個(gè)慢慢成?長(zhǎng)的過(guò)程?，在工作?，學(xué)習(xí)和?生活中也?存在著一?些不足，?關(guān)鍵是要?正確的面?對(duì)，查找?原因，及?時(shí)改正，?只有這樣?才能不斷?完善和提?高自己。?在這四?個(gè)月里自?己的不足?主要是：?思想上，?長(zhǎng)時(shí)間的?重復(fù)式工?作，自己?思想慢慢?開(kāi)始懈怠?，不思進(jìn)?取，滿足?現(xiàn)狀。工?作上，英?語(yǔ)水平較?差，產(chǎn)線?內(nèi)是英語(yǔ)?版生產(chǎn)控?制系統(tǒng)，?工作初期?比較吃力?，后期的?學(xué)習(xí)方面?也進(jìn)展緩?慢。為人?處事上，?剛從校園?出來(lái)為人?處事方面?還有所欠?缺，思考?問(wèn)題過(guò)于?簡(jiǎn)單。?主要的改?進(jìn)措施是?：思想上?要端正認(rèn)?識(shí)，時(shí)刻?保持良好?的精神和?工作狀態(tài)?，善于發(fā)?現(xiàn)，提出?自己的合?理建議，?工作上加?強(qiáng)英語(yǔ)的?學(xué)習(xí)，同?時(shí)多向工?程師請(qǐng)教?，加深理?解，并用?之實(shí)踐。?為人處事?上，凡事?多留心，?多請(qǐng)教，?加強(qiáng)與同?事的溝通?與了解，?增進(jìn)同事?之間的感?情。七?、對(duì)實(shí)習(xí)?單位及學(xué)?院專(zhuān)業(yè)和?課程設(shè)置?的建議?(1)提?高薪資水?平，降低?薪資差距?公司的?作業(yè)員系?列主要由?大中專(zhuān)生?組成，工?程師系列?由本科生?組成，但?薪資水平?差距較大?，高中專(zhuān)?生底薪_?___專(zhuān)?____?本科__?__其余?未統(tǒng)計(jì)。?大中專(zhuān)生?薪資水平?與同類(lèi)型?企業(yè)相比?無(wú)優(yōu)勢(shì)，?容易產(chǎn)生?落差，平?時(shí)作業(yè)員?較為辛苦?，倒班對(duì)?身體傷害?較大，勞?動(dòng)強(qiáng)度大?但薪資水?平低，容?易產(chǎn)生不?滿情緒。?目前物價(jià)?水平較高?，雖然公?司包食宿?很難以感?受到，但?購(gòu)買(mǎi)力的?降低是顯?而易見(jiàn)的?，適當(dāng)?shù)?調(diào)高底薪?能夠激發(fā)?員工工作?熱情，降?低不滿情?緒的產(chǎn)生?。(2?)對(duì)學(xué)院?專(zhuān)業(yè)和課?程設(shè)置的?建議通?過(guò)四個(gè)月?的頂崗實(shí)?習(xí)讓我明?白學(xué)校所?學(xué)的理論?知識(shí)只有?跟實(shí)際操?作相結(jié)合?才能夠更?好的發(fā)揮?作用，只?有把自己?所學(xué)的知?識(shí)用到具?體的工作?和生活中?才能夠發(fā)?揮它的價(jià)?值。1?、學(xué)校在?課設(shè)設(shè)置?的時(shí)候應(yīng)?該以實(shí)際?操作為主?，減少理?論知識(shí)的?教學(xué)，以?實(shí)際應(yīng)用?為主，增?強(qiáng)學(xué)生的?動(dòng)手能力?和自主學(xué)?習(xí)的能力?，同時(shí)也?要多培養(yǎng)?學(xué)生的吃?苦能力和?持之以恒?的精神，?在以后的?工作中才?能夠更好?的適應(yīng)工?作要求。?2、開(kāi)?設(shè)辦公軟?件的相關(guān)?課程，加?強(qiáng)計(jì)算機(jī)?基礎(chǔ)教學(xué)?，工作中?要想提高?效率不可?避免的會(huì)?使用到一?些輔助性?工具，o?ffic?e軟件應(yīng)?用，打印?機(jī)，掃描?儀，傳真?機(jī)這些基?礎(chǔ)辦公設(shè)?備的應(yīng)用?將對(duì)以后?工作有很?大的幫助?。3、?堅(jiān)持行動(dòng)?導(dǎo)向性教?學(xué)，加強(qiáng)?分組式的?學(xué)習(xí)方法?，培養(yǎng)團(tuán)?隊(duì)意識(shí)，?增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作的能?力，加強(qiáng)?課外活動(dòng)?時(shí)間，培?養(yǎng)獨(dú)立解?決問(wèn)題的?能力。?頂崗實(shí)習(xí)?是我們初?步踏入社?會(huì)的開(kāi)始?，也是我?們真正踏?上工作崗?位的墊腳?石，只有?這一步走?穩(wěn)了，以?后才會(huì)更?順利，曾?經(jīng)我一直?堅(jiān)信自己?的能力，?但是在短?暫的實(shí)習(xí)?過(guò)程中我?深深的感?覺(jué)到自己?所學(xué)知識(shí)?的膚淺和?在實(shí)際運(yùn)?用中的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)的?匱乏，剛?開(kāi)始的一?段時(shí)間里?，對(duì)一些?工作感到?無(wú)從下手?，茫然不?知所措，?這讓我感?到非常的?難過(guò)。最?終通過(guò)自?己不斷地?學(xué)習(xí)，同?時(shí)也在大?家的幫助?下慢慢的?開(kāi)始適應(yīng)?，開(kāi)始獨(dú)?立的完成?工作。?實(shí)習(xí)的日?子讓我收?獲了大學(xué)?課堂里沒(méi)?有的知識(shí)?，以及為?人處事的?許多道理?與方法，?學(xué)會(huì)了自?主學(xué)習(xí)，?也學(xué)會(huì)了?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度，?精益求精?工作作風(fēng)?，同時(shí)也?學(xué)會(huì)了責(zé)?任。頂崗?實(shí)習(xí)是一?次我們用?自己的眼?和耳去感?受社會(huì)的?機(jī)會(huì)，通?過(guò)頂崗實(shí)?習(xí)，我受?益匪淺，?對(duì)社會(huì)有?了更為詳?盡而深刻?的了解。?通過(guò)這?次實(shí)習(xí)，?我認(rèn)識(shí)到?了自己的?優(yōu)勢(shì)和不?足，只有?做到理論?與實(shí)踐相?結(jié)合，敢?于實(shí)踐，?才能做一?名合格的?畢業(yè)生!?感謝學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們對(duì)我?們的辛苦?培養(yǎng)和教?導(dǎo)，感謝?____?市___?_有限責(zé)?任公司給?我的這次?寶貴的實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì)，?感謝科室?里的同事?給予的照?顧和幫助?，同時(shí)也?謝謝工作?和生活中?給予我挫?折的人，?謝謝你們?讓我學(xué)會(huì)?了成長(zhǎng)。?最后祝_?___的?前景更加?輝煌，祝?我們__?__學(xué)院?明天會(huì)更?美好，為?社會(huì)培養(yǎng)?更多人?2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?自我總結(jié)?范本（二?）本人?在兩周的?時(shí)間內(nèi)在?學(xué)科老師?的要求下?圓滿的完?成了學(xué)校?規(guī)定的實(shí)?習(xí)工作。?我是在_?___有?限公司財(cái)?務(wù)部實(shí)習(xí)?的，實(shí)習(xí)?時(shí)間是一?個(gè)月。_?___有?限公司是?一家以醫(yī)?藥經(jīng)營(yíng)為?龍頭，供?、銷(xiāo)一條?龍的現(xiàn)代?化企業(yè)。?公司依托?重慶政治?，經(jīng)濟(jì)，?文化中心?的強(qiáng)大地?域優(yōu)勢(shì)，?依靠公司?雄厚的實(shí)?力支持，?秉承濟(jì)民?惠民，信?待天下的?經(jīng)營(yíng)理念?，以務(wù)實(shí)?，誠(chéng)信，?客戶至上?的宗旨立?足和服務(wù)?于重慶醫(yī)?藥市場(chǎng)。?我在這?家公司的?財(cái)務(wù)部主?要的實(shí)習(xí)?內(nèi)容包括?出納工作?和會(huì)計(jì)工?作，其中?有記賬憑?證的制作?，記賬憑?證的釘制?，銀行電?匯單的填?寫(xiě)，對(duì)銀?行對(duì)賬單?的記錄，?結(jié)算當(dāng)日?金額等等?。記賬?憑證是由?會(huì)計(jì)人員?對(duì)審核無(wú)?誤的原始?憑證或匯?總原始憑?證，按其?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?的內(nèi)容加?以歸類(lèi)整?理，作為?登記賬簿?依據(jù)的會(huì)?計(jì)憑證。?記賬憑證?按其反映?的經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)內(nèi)容或?者按其反?映的內(nèi)容?是否與貨?幣資金有?關(guān)可分為?收款憑證?，付款憑?證和轉(zhuǎn)賬?憑證。會(huì)?計(jì)人員填?制記賬憑?證要嚴(yán)格?按照規(guī)定?的格式和?內(nèi)容進(jìn)行?，除必須?做到記錄?真實(shí)，內(nèi)?容完整，?填制及時(shí)?，書(shū)寫(xiě)清?楚之外，?還必須符?合下列要?求：摘要?欄是對(duì)經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)?容的簡(jiǎn)要?說(shuō)明，要?求文字說(shuō)?明要簡(jiǎn)煉?，概括，?以滿足登?記賬簿的?要求，應(yīng)?當(dāng)根據(jù)經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)的?內(nèi)容，按?照會(huì)計(jì)制?度的規(guī)定?，確定應(yīng)?借應(yīng)貸的?科目?？?目使用必?須正確，?不得任意?改變，簡(jiǎn)?化會(huì)計(jì)科?目的名稱?，有關(guān)的?二級(jí)或明?細(xì)科目要?填寫(xiě)齊全?，記賬憑?證中，應(yīng)?借，應(yīng)貸?的`賬戶?必須保持?清晰的對(duì)?應(yīng)關(guān)系，?一張記賬?憑證填制?完畢，應(yīng)?按所使用?的記賬方?法，加計(jì)?合計(jì)數(shù)，?以檢查對(duì)?應(yīng)賬戶的?平衡關(guān)系?，記賬憑?證必須連?續(xù)編號(hào)，?以便考查?且避免憑?證散失，?每張記賬?憑證都要?注明附件?張數(shù)，以?便于日后?查對(duì)。這?家公司用?的財(cái)務(wù)軟?件是用友?財(cái)務(wù)軟件?，所以日?常憑證的?制作都是?用電腦完?成的，具?體操作方?法：1?、記賬憑?證的摘要?欄是對(duì)經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)的?簡(jiǎn)要說(shuō)明?，又是登?記賬簿的?重要依據(jù)?，必須針?對(duì)不同性?質(zhì)的經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)的特?點(diǎn)，考慮?到登記賬?簿的需要?，正確填?寫(xiě)，不可?漏填或錯(cuò)?填。2?、必須按?照會(huì)計(jì)制?度統(tǒng)一規(guī)?定的會(huì)計(jì)?科目，根?據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)的性質(zhì)?，編制會(huì)?計(jì)分錄，?填入借方?科目和貸?方科目欄?，二級(jí)或?明細(xì)科目?是指一級(jí)?科目所屬?的二級(jí)或?明細(xì)科目?，不需要?進(jìn)行明細(xì)?核算的一?級(jí)科目，?也可以不?填二級(jí)或?明細(xì)科目?欄。3?、金額欄?登記的金?額應(yīng)和借?方科目或?貸方科目?相對(duì)應(yīng)或?與一級(jí)科?目，二級(jí)?或明細(xì)科?目分別對(duì)?應(yīng)。4?、過(guò)賬符?號(hào)欄，是?在根據(jù)該?記賬憑證?登記有關(guān)?賬簿以后?，在該欄?注明所記?賬簿的頁(yè)?數(shù)或劃√?，表示已?經(jīng)登記入?賬，避免?重記，漏?記，在沒(méi)?有登賬之?前，該欄?沒(méi)有記錄?。雖然實(shí)?習(xí)時(shí)間不?長(zhǎng)但我從?中學(xué)到的?東西卻非?常多我會(huì)?繼續(xù)努力?為了更大?的進(jìn)步?經(jīng)過(guò)這次?實(shí)習(xí)，我?覺(jué)得以前?作為一名?學(xué)生，主?要的工作?是學(xué)習(xí);?現(xiàn)在即將?踏上社會(huì)?，顯然，?自己的身?份就有所?變化，自?然重心也?隨之而改?變，現(xiàn)