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文檔簡介
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案(15篇)
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案1
[指導(dǎo)思想]
為了讓學(xué)生體驗(yàn)我國傳統(tǒng)元宵活動(dòng)的喧鬧氣氛,感受人們對美妙生活的熱鬧憧憬,了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們以“紅紅火火迎元宵”為主題,以豐富多彩的活動(dòng)活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參加,熟識民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而敬重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。從而培育和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念。
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年2月20-22日
[活動(dòng)目的]
通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟識我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,敬重和喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
通過活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。提高學(xué)生上網(wǎng)搜集信息的力量,培育學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識、協(xié)作精神。
[活動(dòng)設(shè)想]
一、環(huán)境布置運(yùn)用主題背景、電子屏,櫥窗、板報(bào)等宣傳本次活動(dòng)的主題,校園各處營造濃烈的元宵節(jié)氣氛,激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的主動(dòng)性。2月20日前通過學(xué)校宣傳欄、班級室外展現(xiàn)板等宣傳陣地展現(xiàn)有關(guān)元宵節(jié)的書畫作品,奏響新學(xué)期的第一樂章。
二、主要活動(dòng)詳細(xì)從以下四個(gè)篇章綻開
(一)歡高興喜度元宵
元宵節(jié)又名燈節(jié)。元宵節(jié)是民間最盛大的迎春節(jié)日之一,通過圖片、相關(guān)文字資料,組織學(xué)生溝通元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗讀一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
負(fù)責(zé)人:張春龍、各班班主任
(二)五彩湯圓繽紛元宵
為了讓幼兒更好地感受節(jié)日的喜慶、體驗(yàn)傳統(tǒng)的風(fēng)俗,元宵當(dāng)天,家長和孩子們動(dòng)手搓五彩湯圓,將新學(xué)期五彩斑斕、團(tuán)團(tuán)聚圓的祝福揉進(jìn)心里。
負(fù)責(zé)人:任紅霞、各班班主任
(三)小小巧手制花燈和樂娃娃鬧元宵
元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)俗早在唐代時(shí)就開頭盛行,是中華民族的文化珍寶。在今年的元宵節(jié),全部孩子都在學(xué)校度過元宵,通過開展做花燈、賞花燈等系列活動(dòng),使孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛中,感受到中國傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:徐教師、各班班主任
(四)元宵猜燈謎歡快才智多
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開頭流傳的元宵節(jié)特有的活動(dòng)。教師們細(xì)心預(yù)備的百余條謎語,既有結(jié)合學(xué)生生活閱歷,啟發(fā)學(xué)生才智的謎語,也有適合家長、教師競猜的謎語。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:盧教師、各班班主任
三、活動(dòng)統(tǒng)籌
各年級分管主任、后勤部門全面統(tǒng)籌安排,全程參加各年級活動(dòng)。
四、總結(jié)表彰
各年級組長要準(zhǔn)時(shí)收集整理好活動(dòng)的相關(guān)資料、圖片,準(zhǔn)時(shí)在校園網(wǎng)宣傳報(bào)道,同時(shí)投稿至崇川教育網(wǎng)等媒體網(wǎng)站。德育處將對各班活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)展總結(jié),并予以表彰。
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx街道辦事處。
四、參與人員:
xx街道志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳奇,元宵節(jié)的燈光是吉利之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)時(shí)機(jī),讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉利如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天,讓參加活動(dòng)的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)展猜燈謎競賽。
六、活動(dòng)所需物資:
燈籠xx個(gè),絲帶x盤,元宵面x斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉xx斤,刀x把,電磁爐x個(gè),鍋x個(gè),棉線x團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案3
一、設(shè)計(jì)理念:
正月十五日元宵節(jié),是春節(jié)的最終一個(gè)高潮,亦稱“小過年”。但每年此時(shí)卻由于大人上班、孩子上學(xué)而有所忽視。我們盼望學(xué)生藉由這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),了解元宵節(jié)的習(xí)俗,參加元宵節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生感受一下慢慢淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂;同時(shí)也提高他們的動(dòng)手力量,更好地融入民俗文化中來。此外,這次規(guī)劃的慶祝活動(dòng),我們將收集、整理信息、操作力量等教育也融入其中,盼望學(xué)生在活動(dòng)中得到力量提升。
二、活動(dòng)目的:
1、歡慶佳節(jié):感受元宵節(jié)的喧鬧氣氛,親身感受中華民族文化的魅力,藉由全校師生的參加,讓校園布滿歡快的氣氛。
2、文化薪傳:體驗(yàn)布滿歡快與民俗顏色的傳統(tǒng)佳節(jié),讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)更具濃郁的民俗情懷。
3、寓教于樂:猜燈謎讓學(xué)生體驗(yàn)中華民族特有的文字聯(lián)想嬉戲。插花競賽讓學(xué)生感受美,同時(shí)培育學(xué)生的動(dòng)手力量。
三、活動(dòng)主題:品年味,看年俗,展形象
四、活動(dòng)時(shí)間:3月1日下午2:00---5:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):新教學(xué)樓一樓
六、活動(dòng)過程
(一)預(yù)備階段:1月20日——2月19日(寒假期間)
1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查討論,從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來、習(xí)俗、元宵詩歌童謠等方面了解節(jié)日的來歷、演化過程以及相關(guān)習(xí)俗,收集相關(guān)的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料,以班為單位做好展區(qū)作品預(yù)備。
2、與父母長輩一起動(dòng)手制作節(jié)日食品。
3、在寒假期間學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)插花藝術(shù),2月21日下午,以班為單位學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。
4、學(xué)習(xí)醒獅表演。
(二)實(shí)施階段:2月21日——2月25日
1、各班利用班會(huì)課、課余時(shí)間,學(xué)生溝通節(jié)日的來歷,講講關(guān)于節(jié)日的故事,朗讀、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。
2、各班學(xué)生在美術(shù)、綜合實(shí)踐教師的指導(dǎo)下連續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報(bào)和手工作品等。班主任組織學(xué)生相互觀賞,評比出最能代表班級水平的作品參與學(xué)校年俗文化展。
3、各班學(xué)生在教師的指導(dǎo)下制作燈謎。
(三)展現(xiàn)階段:2月25日下午
學(xué)校組織“20xx年鬧元宵活動(dòng)暨其次屆年俗文化節(jié)活動(dòng)”主題大隊(duì)活動(dòng)。
1、校長致辭
2、醒獅表演
3、插花競賽(時(shí)間30分鐘)
(1)各班選擇4名選手參與競賽,在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品(插花用品由各班自己預(yù)備);
(2)全部參賽的作品集中到指定地點(diǎn)參與評比,評委由全校教師擔(dān)當(dāng)。分低中高年部進(jìn)展評比,每年部評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
4、年俗文化展
(1)班級展區(qū):
活動(dòng)形式:4—6年級每班設(shè)置一個(gè)展區(qū),3年級以年級為單位,展現(xiàn)家鄉(xiāng)各具特色的年俗(暑期制作的節(jié)日手抄報(bào)、手工制作、對聯(lián);展現(xiàn)過年拍攝的節(jié)日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。
活動(dòng)要求:細(xì)心布置展區(qū),要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。
展區(qū)完成時(shí)間:2月25日上午12:00前
活動(dòng)時(shí)間:2:30—4:00
(2)猜燈謎
活動(dòng)形式:設(shè)置燈謎區(qū)(在禮堂綁上彩旗,將燈謎掛在上面,用小燈籠、彩帶加以裝飾)和兌獎(jiǎng)區(qū)。
活動(dòng)負(fù)責(zé):
(四)總結(jié)階段:2月25日——2月28日
寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受,參與學(xué)校的評比競賽。
七、活動(dòng)要求:
1、發(fā)動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓舞學(xué)生積極籌備,簡潔分工。
2、指導(dǎo)。教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)備活動(dòng),在籌備過程中,熬煉力量。為了落實(shí)活動(dòng)中的學(xué)問力量目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參加到活動(dòng)中去。
3、協(xié)調(diào)。充分調(diào)動(dòng)家長,請家長積極參加孩子收集、制作的活動(dòng),以便讓活動(dòng)能到達(dá)更佳的教育效果。
4、安全。加強(qiáng)安全教育,增加學(xué)生安全意識。
八、預(yù)備事項(xiàng):
(1)會(huì)場布置相關(guān)物品(背景墻、對聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品)【課題組教師】
(2)燈謎區(qū)工作(燈謎、獎(jiǎng)品250份)
(3)音響調(diào)試、攝影:
(4)活動(dòng)主持:【學(xué)生兩名】
(5)活動(dòng)總調(diào)控:
(6)會(huì)場紀(jì)律:【全體教師分區(qū)域負(fù)責(zé)】
(6)活動(dòng)宣傳報(bào)道:【課題組教師】
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案4
為營造元宵歡快祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)立文明、安康、和諧、美妙的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)規(guī)劃。
一、活動(dòng)主題
幸福新xx·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:
xx街道xx社區(qū)
xx物業(yè)效勞有限公司
三、活動(dòng)保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)安康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
四、活動(dòng)設(shè)置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造深厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親自制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動(dòng)
1、團(tuán)結(jié)就是力氣(拔河競賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)展拔河競賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參加獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝愿券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)聚圓(歡快夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,嬉戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者成功。成功者可得到精致獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即勝利。勝利者可得精致獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
1、時(shí)間:2月×日(正月十四)下午13:00
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場
六、報(bào)名方式
1、居民小組特長報(bào)名
2、致電報(bào)名:184xxxxxx
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案5
導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言敘述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。
一、活動(dòng)主題:歡樂元宵節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(下午15:30)
三、活動(dòng)地點(diǎn):本班課室
四、活動(dòng)預(yù)備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。
2、xx月xx日(下周一)中午其次批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班教師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車教師早上幫廚房洗番薯)
5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看管大門。
五、活動(dòng)流程
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶著幼兒入場。
3、教師導(dǎo)語:
①今日是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特殊的食品,是什么?
②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
4、觀看制作材料,了解做湯圓的方法。
(1)觀看并知道做湯圓需要的材料。
(2)了解做湯圓的方法和要求。
5、做湯圓、煮湯圓。
指導(dǎo)語:
①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?
②教師煮湯圓時(shí),小朋友們應(yīng)當(dāng)留意些什么?
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間
元宵節(jié)前一天
二、活動(dòng)對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡送校外學(xué)生及家長參與)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動(dòng)內(nèi)容
做燈籠、猜燈謎、得嘉獎(jiǎng)
五、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和歡樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培育其收集信息、處理信息的力量。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐力量、增加團(tuán)隊(duì)分散力、激發(fā)孩子們的寫作熱忱。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
六、活動(dòng)流程
1、前期預(yù)備
1。1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)展優(yōu)秀燈籠作品評比,各班上交的比例不少于60%,發(fā)動(dòng)學(xué)生正月十四參與猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生嘉獎(jiǎng)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。
1。2各教師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1。3各教師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝愿元宵節(jié)歡樂,發(fā)動(dòng)家長能夠和孩子一同來參與猜燈謎活動(dòng),讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2。1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)
2。2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3—5塊展板(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)
2。3預(yù)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)
2。4場地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開頭一個(gè)小時(shí))
2。5主持人(負(fù)責(zé)人:xxx)
2。6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人:xxx)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)待嘉獎(jiǎng)券等。
3、活動(dòng)期間
3。1全部燈籠分組展現(xiàn)。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避開亂撕、多撕。
3。2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)教師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)
3。3照相:xxx
3。4總協(xié)調(diào):xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期全部工作到位)
4、活動(dòng)總結(jié)
各教師書面總結(jié)一份并共享。
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案7
為了營造良好的元宵節(jié)文化氣氛,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣闊居民在歡快、文明、和諧、喜慶的氣氛中歡慶佳節(jié),__社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng),特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間
_年2月_日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__社區(qū)辦事處。
四、參與人員
__社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳奇,元宵節(jié)的燈光是吉利之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。__街道辦事處擬借此次元宵節(jié)時(shí)機(jī),讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉利如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天,讓參加活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)展猜燈謎競賽。
六、活動(dòng)所需物資
燈籠40個(gè),絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案8
為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng),營造歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氣氛,豐富群眾精神文化生活,現(xiàn)就春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案如下:
1、開展群眾文化活動(dòng)。各有關(guān)部門面對城鄉(xiāng)基層廣闊干部群眾,利用公園、廣場、體育場、景區(qū)、生態(tài)濕地等場所,依托鎮(zhèn)街文化站、文化活動(dòng)中心、村(社區(qū))文化室等,細(xì)心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、電影放映等節(jié)日文化活動(dòng),做到緊貼群眾實(shí)際,群眾喜聞樂見。
2、開展節(jié)日民俗展現(xiàn)活動(dòng)。根據(jù)春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗,組織有書法、美術(shù)等專長的志愿者深入農(nóng)村、社區(qū),開展書寫、贈(zèng)送春聯(lián)等活動(dòng);圍繞春節(jié)文化習(xí)慣、風(fēng)俗習(xí)慣,特殊是厚重的春節(jié)文化內(nèi)涵,開展講春節(jié)故事活動(dòng);結(jié)合春節(jié)“除塵”習(xí)俗,組織城鄉(xiāng)居民整治樓道衛(wèi)生死角,做好公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、開展網(wǎng)上文化活動(dòng)。引導(dǎo)網(wǎng)民積極參加網(wǎng)上拜年、網(wǎng)絡(luò)春晚等網(wǎng)上節(jié)日文化活動(dòng),創(chuàng)作適于傳播、風(fēng)格安康的節(jié)日網(wǎng)絡(luò)文化作品,使互聯(lián)網(wǎng)成為抒發(fā)節(jié)日情感、豐富節(jié)日活動(dòng)、傳播文明新風(fēng)的重要陣地。
4、組織道德教育實(shí)踐活動(dòng)。面對廣闊未成年人,深入開展節(jié)日簽名寄語、優(yōu)秀童謠征集傳唱、經(jīng)典誦讀、節(jié)日小報(bào)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),切實(shí)抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育,使孩子們在節(jié)日文化熏陶中承受傳統(tǒng)美德、學(xué)會(huì)做人的道理。要切實(shí)發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的作用,為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動(dòng)供應(yīng)場所。
5、學(xué)習(xí)宣傳道德先模人物。在春節(jié)期間組織走訪、慰問和幫扶道德榜樣、身邊好人,邀請他們作為嘉賓參與群眾聯(lián)歡,表達(dá)黨委政府和全社會(huì)的崇高禮遇,樹立好人好報(bào)的鮮亮導(dǎo)向,引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德。
6、開展志愿效勞活動(dòng)。大力弘揚(yáng)助人為樂的中華傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛開展“鄰里守望”志愿效勞活動(dòng),組織志愿者開展扶老助殘、文體活動(dòng)、醫(yī)療保健、家政效勞、治安防范、法律效勞、義務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)治理、公共秩序等志愿效勞活動(dòng),推動(dòng)志愿效勞制度化。
7、深化精神文明創(chuàng)立活動(dòng)。開展文明餐桌行動(dòng)、文明交通、文明旅游活動(dòng)和誠信創(chuàng)立活動(dòng),制造美麗環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質(zhì)效勞,為群眾多辦好事實(shí)事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚(yáng)現(xiàn)代節(jié)日理念,科學(xué)熟悉和把握傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,給予時(shí)代內(nèi)涵,摒棄陋俗、移風(fēng)易俗,提倡勤儉節(jié)省之風(fēng)、愛護(hù)環(huán)境之風(fēng)、良好家風(fēng)民風(fēng),在全社會(huì)形成文明和諧、環(huán)保節(jié)省的.節(jié)日氣氛,促進(jìn)公民文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度不斷提高。
8、充分發(fā)揮新聞媒體作用??h電視臺(tái)、xx新聞報(bào)、手機(jī)報(bào)要強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日宣傳,通過新聞報(bào)道等多種形式,宣傳普及節(jié)日學(xué)問,準(zhǔn)時(shí)報(bào)道節(jié)日活動(dòng),推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節(jié)、元宵節(jié)主題刊播一批公益廣告,對傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)問、節(jié)日主題進(jìn)展時(shí)代化解讀、形象化展現(xiàn)、故事化表達(dá),潛移默化地影響人教育人。
開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),要立足實(shí)際、因地制宜、因勢利導(dǎo)、突出特色、注意實(shí)效,切實(shí)增加活動(dòng)的群眾性廣泛性和吸引力感染力。
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案9
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了豐富社區(qū)居民的文化生活,活潑節(jié)日的氣氛,讓居民在歡快、祥和的氣氛中度過元宵佳節(jié),特制定xxxx鎮(zhèn)xxxx社區(qū)“凝心聚力、共駐共贏”系列文化活動(dòng),活動(dòng)方案詳細(xì)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午3:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx社區(qū)廉政文化廣場
三、主辦單位
xxxx鎮(zhèn)xxxx社區(qū)
四、協(xié)辦單位
xxxx鎮(zhèn)衛(wèi)生和規(guī)劃生育辦公室
五、承辦單位
xxxx物業(yè)效勞有限公司
六、贊助單位
xxxx超市,xxxx超市
七、活動(dòng)工程
(一)威嚴(yán)鑼鼓鬧元宵
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午3:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):廉政文化廣場。
3、活動(dòng)內(nèi)容:由xxxx社區(qū)文藝團(tuán)體在xxxx廉政文化廣場通過威嚴(yán)鑼鼓、廣場舞、秧歌舞等方式共慶元宵佳節(jié)。
4、參加單位:xxxx鎮(zhèn)xxxx社區(qū)、xxxx物業(yè)效勞有限公司。
(二)“慶元宵猜燈謎”
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午3:30。
2、活動(dòng)地點(diǎn):廉政文化廣場。
3、活動(dòng)內(nèi)容:元宵節(jié)燈謎是一種古老的漢族民間觀燈猜謎的習(xí)俗。由于謎語能啟迪才智又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡送。值此元宵佳節(jié)之際,xxxx社區(qū)在xxxx社區(qū)廉政文化廣場開展“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)?;顒?dòng)共設(shè)置300余個(gè)燈謎,包括政策、法規(guī)、計(jì)生、保健、養(yǎng)生、生活學(xué)問等十幾大類和10個(gè)謎王供廣闊居民朋友參加,凡猜對者都可獲得xxxx社區(qū)供應(yīng)的紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。通過猜燈謎的形式增加節(jié)日氣氛。
4、猜燈謎活動(dòng)規(guī)章:
①謎面300條、10個(gè)謎王。
②必需現(xiàn)場猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,其次次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)完畢。
⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,大家不要相互擁擠。
(三)“慶元宵品湯圓”
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午18:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):廉政文化廣場。
3、活動(dòng)內(nèi)容:為了使轄區(qū)的居民都能提前感受到元宵節(jié)的氣氛,感受社區(qū)的暖和和幸福,社區(qū)工作人員和共建單位在活動(dòng)現(xiàn)場架爐子煮湯圓,為轄區(qū)內(nèi)的居民送上一碗碗熱氣騰騰的湯圓,并送上新春祝愿,讓大家團(tuán)聚一堂鬧元宵,體會(huì)元宵節(jié)的民俗和內(nèi)涵,豐富社區(qū)居民的文化學(xué)問,讓大家更深刻地體會(huì)到歡快、溫馨、祥和的社區(qū)氣氛。
4、贊助單位:xxxx超市、xxxx超市。
(四)“凝心聚力、共駐共贏”文藝篝火晚會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午18:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):廉政文化廣場。
3、活動(dòng)內(nèi)容:元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。在這合家團(tuán)聚的節(jié)日里xxxx社區(qū)組織社區(qū)干部、文體效勞隊(duì)邀請社區(qū)內(nèi)多才多藝的居民共同為廣闊居民朋友奉上一臺(tái)精彩紛呈的元宵晚會(huì)。整臺(tái)晚會(huì)共有約8個(gè)節(jié)目組成。節(jié)目內(nèi)容針對各個(gè)年齡層,以居民喜聞樂見的節(jié)目為主穿插有獎(jiǎng)問答、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),本次共發(fā)放300份獎(jiǎng)劵,凡拿到獎(jiǎng)劵的居民人人都有時(shí)機(jī)抽獎(jiǎng),未中獎(jiǎng)的居民每人都有一份小禮品。
4、贊助單位:xxxx超市。
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案10
元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,xx小學(xué)為營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)聚、美妙的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗化魅力,加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展“我們的節(jié)日---元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),開展適合本校的有意義活動(dòng)
在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實(shí)金壇區(qū)明辦“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案通知精神,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)化,鼓勵(lì)民族自信念和驕傲感,增加傳統(tǒng)節(jié)日化氣氛,更好地表達(dá)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,學(xué)校德育處依據(jù)區(qū)明活動(dòng)方案,結(jié)合本校實(shí)際狀況,積極預(yù)備,制定好適合自己本校的活動(dòng)方案,仔細(xì)布置,落實(shí)到實(shí)處,為活動(dòng)的順當(dāng)開展奠定了良好根底。
二、細(xì)心籌劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀化傳統(tǒng)
元宵節(jié)是具有獨(dú)特的魅力和民族特色的節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近便利、力所能及的原則,主要開展了以下四項(xiàng)工作。
1、熱喧鬧鬧知元宵
正月十五鬧元宵,每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,春回大地的日子,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的連續(xù)。我校將開展“熱喧鬧鬧知元宵”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),要求每班利用少先隊(duì)活動(dòng)程開一節(jié)中隊(duì)活動(dòng),讓全體隊(duì)員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)化。
2、歡高興喜畫元宵
結(jié)合“元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日化、搜集元宵節(jié)由的資料、積極參與民俗活動(dòng),深入了解元宵節(jié)的化內(nèi)涵,四年級學(xué)生制作“節(jié)日小報(bào)”,各班評比優(yōu)秀作品份上交德育處參與年級評比。
3、變廢為寶慶元宵
元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓學(xué)生更好地了解元宵燈化,我們必需發(fā)動(dòng)家長和學(xué)生,一起發(fā)揮聰慧才智,利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想,讓同學(xué)們度過了一個(gè)既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五年級學(xué)生制作一盞花燈,每班擇優(yōu)上交。
4、開快樂心誦元宵
要堅(jiān)持誦讀與經(jīng)典相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)的主堂,把經(jīng)典融入日常教學(xué),六年級可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動(dòng),與經(jīng)典為友,為精神打底,營造書香校園,打造人校園。班主任在開展活動(dòng)過程中要留取互動(dòng)照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動(dòng)報(bào)道(圖并茂)上交德育處。
三、要求明確,主動(dòng)參加,打造學(xué)校特色節(jié)日化程
1、活動(dòng)時(shí)間:2月26日---3月6日
2、各班深入了解活動(dòng)開展?fàn)顩r,收集學(xué)生的花燈、手抄報(bào)準(zhǔn)時(shí)上交。
3、六年級班主任上交一活動(dòng)報(bào)道,要求圖并茂。其他各年級班主任積極總結(jié)活動(dòng)開展?fàn)顩r,發(fā)覺活動(dòng)中閃光點(diǎn),形成學(xué)校節(jié)日化特色,為今后的活動(dòng)開展供應(yīng)借鑒。
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案11
為了營造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣闊居民在歡快、文明,和諧、喜慶的氣氛中歡慶佳節(jié),特制定xx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣闊社區(qū)居民群眾積極參與安康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活潑廣闊居民節(jié)日文化生活。
二、活動(dòng)安排
x月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)xx公園(xx社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝
競賽規(guī)章
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜愛的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參加獎(jiǎng)。
(二)煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參與活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語
競賽規(guī)章:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
xxx社區(qū)
20xx年x月x日
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題:20X年XX歡快元宵會(huì)
二、活動(dòng)目的:
增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊急的工作氣氛;增加員工之間的溝通,促進(jìn)員工的分散力和歸屬感。
三、活動(dòng)時(shí)間:20X年2月19日晚上19:00--20:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):公司食堂
五、活動(dòng)對象:XX全體員工
六、活動(dòng)預(yù)備及布置:
1)活動(dòng)預(yù)備:
2)場地布置:
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、消遣室門口張貼元宵燈會(huì)宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個(gè)大燈籠。
七、活動(dòng)進(jìn)展階段:
1)活動(dòng)說明:
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨(dú)立思索猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),且只能入場一次),先到兌獎(jiǎng)處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個(gè)并贈(zèng)送才智獎(jiǎng)一份。
2)現(xiàn)場工作人員分工安排:
八、活動(dòng)留意事項(xiàng):
1)猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3)對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)現(xiàn)場監(jiān)視要準(zhǔn)時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參加者不能使用手機(jī)能工具;
5)保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,準(zhǔn)時(shí)清理垃圾。
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案13
精神風(fēng)貌不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延長的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃進(jìn)展,豐富校園文化,活潑學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺(tái),為了迎接20xx元宵節(jié)的到來,生物系話劇團(tuán)擬定主辦本次晚會(huì)規(guī)劃如下:
一、主題:
“狂歡元宵節(jié),喜迎新年“。
二、創(chuàng)意設(shè)想:
整個(gè)晚會(huì)圍繞“狂歡元宵節(jié)喜迎新年“為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展現(xiàn)、趣味嬉戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的積極參加,營造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)“狂歡元宵節(jié)喜迎新年“的活動(dòng)主題
三、目的:
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春安康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化
四、時(shí)間:
20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)。
五、特點(diǎn):
節(jié)目新奇,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
六、細(xì)則:
1、前期宣傳工作(一周)。
(1)宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)20xx年元宵節(jié)晚會(huì)宣傳板要求:形式不限,構(gòu)思新奇,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題。
(2)宣傳單制作:元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新奇,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題。
2、后期宣傳工作(活動(dòng)完畢后):以文字的形式對本次活動(dòng)入行回憶報(bào)道。
(1)通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單。
(2)所報(bào)節(jié)目參與人員。
3、晚會(huì)節(jié)目主持人。
4、參與晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目預(yù)備:內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量。
(1)中期活開工作(xx月xx日——xx月xx日):
①校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)。
②全部參賽的節(jié)目進(jìn)展前期篩選。
③全部參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)展選優(yōu)方案。
④定全部參賽節(jié)目晚會(huì)。
(2)期間:(xx月xx日——xx月xx日):
①對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置。
②安排演職人員以及后期參賽全部節(jié)目排練工作。
③現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會(huì)場秩序。
④晚會(huì)開頭前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
⑤晚會(huì)后的收尾工作。
(3)后期活開工作:
①宣傳費(fèi)用:
A、噴繪。
B、海報(bào)宣傳板。
②活動(dòng)費(fèi)用:
A、音響設(shè)備。
B、舞臺(tái)布置。
C、請柬。
D、化裝品。
E、服裝。
F、租借熒光棒。
G鮮花。
(4)人員安排:
全部人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé),。
元宵節(jié)主題活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo):
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過家長和孩子的親子溝通、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解,更可以通過自身的參加和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獵取多方面的閱歷:如
①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)聚的日子。
②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)聚”,它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡快。
二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級環(huán)境
(1)各班級教室門口懸掛兩個(gè)燈籠。
(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的設(shè)想和協(xié)作事項(xiàng)。
(3)室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱,突出主題。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。
(2)塔樓大燈籠換成新的。
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:歡高興喜鬧元宵。(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日下午15:15。
活動(dòng)預(yù)備:
(1)幼兒園:
1、將幼兒和教師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、預(yù)備燈謎和各種小禮物。
3、預(yù)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒觀賞和了解。
4、預(yù)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
5、花燈評獎(jiǎng)并預(yù)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。
7、元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,襯托氣氛。
(2)教師:
1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷。供應(yīng)視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗。按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。(周四上午檢查)。
2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午幫助懸掛在校操場,并布置好各班級兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、各班級預(yù)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、幫助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參與。
5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場做兌獎(jiǎng)?lì)A(yù)備。(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午預(yù)備好)。
6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
(3)幼兒家庭:
1、幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,觀賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。
3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片供應(yīng)給教師。
活動(dòng)過程:
(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參與活動(dòng)。
(2)、元宵節(jié)常識介紹。
(3)、欣賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,觀賞幼兒園評
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