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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年幼師幼?兒園實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)?范文實(shí)?習(xí)工作圓?滿結(jié)束了?,回顧這?一個(gè)月的?生活,感?慨頗多:?從剛開始?的不適應(yīng)?到后面的?應(yīng)付自如?,從剛開?始的懵懂?到后面的?清晰,從?剛開始的?困惑到后?面的豁然?開朗,從?剛開始的?辛苦到后?面的輕松?,可以說?我們?cè)诓?斷地歷練?,不斷地?進(jìn)步,不?斷地成熟?……我?們學(xué)習(xí)東?西很快,?短短的一?個(gè)多月,?我們都已?初具準(zhǔn)教?師風(fēng)范。?能很好地?駕馭一堂?課,有點(diǎn)?甚至不遜?于準(zhǔn)教師???梢哉f?實(shí)習(xí)讓我?們學(xué)到了?太多東西?,我們對(duì)?教師工作?也有了更?深刻的認(rèn)?識(shí),為我?們以后從?事幼教事?業(yè)打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。第?一次踏入?溫州市第?三幼兒園?得勝園區(qū)?,是在實(shí)?習(xí)前一個(gè)?星期的星?期三,我?們懷著緊?張的心情?等待這我?們的指導(dǎo)?師來給我?們教案,?和一些交?代的事情?,想著下?周實(shí)習(xí)的?日子,走?之前,指?導(dǎo)師不忘?引我們?nèi)?中(3)?班見一下?孩子的面?孔,看著?他們就很?期望下星?期與他們?生活的日?子第一?次給指導(dǎo)?師試教時(shí)?,我感覺?到了自己?的非常不?足,指導(dǎo)?師總是能?看到我沒?有看到的?東西,我?感覺自己?壓力很大?,為什么?我沒有想?到。第?一次上課?,我也慌?慌張張的?,總是會(huì)?向指導(dǎo)師?投求助的?目光。但?通過指導(dǎo)?師的引導(dǎo)?,我知道?了,在上?課的過程?中,你自?己首先要?很有自信?,你的語(yǔ)?調(diào)必須要?有輕又重?,要抑揚(yáng)?頓挫,要?有吸引力?,你的教?具也必須?要很周到?,很有吸?引力,這?樣才能夠?利用起幼?兒的有意?識(shí)學(xué)習(xí)和?無意識(shí)學(xué)?習(xí)。在?上課的過?程中,你?必須照顧?到所有的?幼兒,請(qǐng)?到所有的?幼兒,讓?每一個(gè)幼?兒都能進(jìn)?入你的課?堂,讓每?一個(gè)幼兒?都覺得自?己是重要?的。在上?課的過程?中,任何?的活動(dòng)都?要說好要?求,要有?示范,在?體育課中?,場(chǎng)地一?定要設(shè)計(jì)?好,規(guī)劃?好,讓課?堂能夠緊?湊起來,?任何活動(dòng)?后,都必?須引導(dǎo)幼?兒整理好?操作過的?教具。?第一次帶?班,我那?種慌亂的?心情也是?不停的涌?上來,通?過指導(dǎo)師?的引導(dǎo),?我知道了?當(dāng)一名優(yōu)?秀的幼兒?園教師,?并不是你?課上的有?多么的好?,而是你?保育工作?是不是做?得到位,?因?yàn)楸=?結(jié)合,保?育是排在?第一位。?在晨間接?待時(shí),你?要與每一?位幼兒?jiǎn)?好,給他?們一個(gè)微?笑,觀察?一下他們?的臉。在?晨間活動(dòng)?時(shí),你要?照顧到剛?來的幼兒?,是不是?有器材玩?,是不是?會(huì)玩器材?,雖然你?要很仔細(xì)?的觀察、?照顧,但?你的身后?也必須要?有一雙眼?睛,能及?時(shí)給做得?好的幼兒?一個(gè)肯定?的眼神。?我的每?一節(jié)課指?導(dǎo)老師都?堅(jiān)持聽課?,在課后?細(xì)心幫我?評(píng)課,針?對(duì)我課堂?上出現(xiàn)的?缺點(diǎn)提出?寶貴意見?,并且肯?定了我的?一些可取?之處,讓?我倍受鼓?舞,在課?后努力改?正,提高?教學(xué)水平?,以確保?在下一次?的教學(xué)中?不出現(xiàn)同?樣的錯(cuò)誤?。經(jīng)過指?導(dǎo)老師辛?勤的教導(dǎo)?和自己的?努力,我?在教態(tài)、?語(yǔ)言、板?書、提問?技巧、與?學(xué)生互動(dòng)?等各方面?都得到了?顯著的提?高。2?023年?幼師幼兒?園實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)范?文(二)?實(shí)習(xí)工?作圓滿結(jié)?束了,回?顧這一個(gè)?月的生活?,感慨頗?多:從剛?開始的不?適應(yīng)到后?面的應(yīng)付?自如,從?剛開始的?懵懂到后?面的清晰?,從剛開?始的困惑?到后面的?豁然開朗?,從剛開?始的辛苦?到后面的?輕松,可?以說我們?在不斷地?歷練,不?斷地進(jìn)步?,不斷地?成熟……?我們學(xué)?習(xí)東西很?快,短短?的一個(gè)多?月,我們?都已初具?準(zhǔn)教師風(fēng)?范。能很?好地駕馭?一堂課,?有點(diǎn)甚至?不遜于準(zhǔn)?教師???以說實(shí)習(xí)?讓我們學(xué)?到了太多?東西,我?們對(duì)教師?工作也有?了更深刻?的認(rèn)識(shí),?為我們以?后從事幼?教事業(yè)打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?第一次?踏入__?__市第?三幼兒園?得勝園區(qū)?,是在實(shí)?習(xí)前一個(gè)?星期的星?期三,我?們懷著緊?張的心情?等待這我?們的指導(dǎo)?師來給我?們教案,?和一些交?代的事情?,想著下?周實(shí)習(xí)的?日子,走?之前,指?導(dǎo)師不忘?引我們?nèi)?班級(jí)見一?下孩子的?面孔,看?著他們就?很期望下?星期與他?們生活的?日子第?一次給指?導(dǎo)師試教?時(shí),我感?覺到了自?己的非常?不足,指?導(dǎo)師總是?能看到我?沒有看到?的東西,?我感覺自?己壓力很?大,為什?么我沒有?想到。?第一次上?課,我也?慌慌張張?的,總是?會(huì)向指導(dǎo)?師投求助?的目光。?但通過指?導(dǎo)師的引?導(dǎo),我知?道了,在?上課的過?程中,你?自己首先?要很有自?信,你的?語(yǔ)調(diào)必須?要有輕又?重,要抑?揚(yáng)頓挫,?要有吸引?力,你的?教具也必?須要很周?到,很有?吸引力,?這樣才能?夠利用起?幼兒的有?意識(shí)學(xué)習(xí)?和無意識(shí)?學(xué)習(xí)。?在上課的?過程中,?你必須照?顧到所有?的幼兒,?請(qǐng)到所有?的幼兒,?讓每一個(gè)?幼兒都能?進(jìn)入你的?課堂,讓?每一個(gè)幼?兒都覺得?自己是重?要的。在?上課的過?程中,任?何的活動(dòng)?都要說好?要求,要?有示范,?在體育課?中,場(chǎng)地?一定要設(shè)?計(jì)好,規(guī)?劃好,讓?課堂能夠?緊湊起來?,任何活?動(dòng)后,都?必須引導(dǎo)?幼兒整理?好操作過?的教具。?第一次?帶班,我?那種慌亂?的心情也?是不停的?涌上來,?通過指導(dǎo)?師的引導(dǎo)?,我知道?了當(dāng)一名?優(yōu)秀的幼?兒園教師?,并不是?你課上的?有多么的?好,而是?你保育工?作是不是?做得到位?,因?yàn)楸?教結(jié)合,?保育是排?在第一位?。在晨間?接待時(shí),?你要與每?一位幼兒?問好,給?他們一個(gè)?微笑,觀?察一下他?們的臉。?在晨間活?動(dòng)時(shí),你?要照顧到?剛來的幼?兒,是不?是有器材?玩,是不?是會(huì)玩器?材,雖然?你要很仔?細(xì)的觀察?、照顧,?但你的身?后也必須?要有一雙?眼睛,能?及時(shí)給做?得好的幼?兒一個(gè)肯?定的眼神?。我的?每一節(jié)課?指導(dǎo)老師?都堅(jiān)持聽?課,在課?后細(xì)心幫?我評(píng)課,?針對(duì)我課?堂上出現(xiàn)?的缺點(diǎn)提?出寶貴意?見,并且?肯定了我?的一些可?取之處,?讓我倍受?鼓舞,在?課后努力?改正,提?高教學(xué)水?平,以確?保在下一?次的教學(xué)?中不出現(xiàn)?同樣的錯(cuò)?誤。經(jīng)過?指導(dǎo)老師?辛勤的教?導(dǎo)和自己?的努力,?我在教態(tài)?、語(yǔ)言、?板書、提?問技巧、?與學(xué)生互?動(dòng)等各方?面都得到?了顯著的?提高。?通過實(shí)習(xí)?,使我在?社會(huì)實(shí)踐

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