人教四年級英語下冊2011版四年級英語下冊《Funtime2Project》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
人教四年級英語下冊2011版四年級英語下冊《Funtime2Project》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
人教四年級英語下冊2011版四年級英語下冊《Funtime2Project》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
人教四年級英語下冊2011版四年級英語下冊《Funtime2Project》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教四年級英語下冊2011版Funtime2Project教學(xué)設(shè)計(jì)背景本教學(xué)設(shè)計(jì)是針對人教版四年級英語下冊的Funtime2Project課程設(shè)計(jì)。理論上,該教育教學(xué)方案可適用于初學(xué)英語、或者擁有一定英語基礎(chǔ)的初學(xué)者、方便教師講解、學(xué)生自學(xué)、輕松掌握英語知識。目標(biāo)本節(jié)課程的主旨在于讓學(xué)生通過Funtime2Project課程,掌握以下英語知識:1.學(xué)會傾聽短時(shí)間的英語對話2.理解英語中的一些基本語法規(guī)則3.掌握基礎(chǔ)的英語單詞和短語4.能夠獨(dú)立表達(dá)簡單的英語句子內(nèi)容概述本教學(xué)設(shè)計(jì)包含兩個(gè)知識點(diǎn)的探究,包括Funtime2ProjectUnit1和Funtime2ProjectUnit2,其具體教學(xué)內(nèi)容如下:Funtime2ProjectUnit1本單元主要介紹“Whereisthecomputer?”的英語表達(dá),從聽、說、讀、寫四個(gè)方面引領(lǐng)學(xué)生逐步掌握英語知識。知識點(diǎn)1:單詞和短語介紹computer-電腦bag-袋子book-書pen-筆ruler-尺知識點(diǎn)2:聽力理解通過課堂教師的呈現(xiàn),讓學(xué)生運(yùn)用耳朵傾聽,理解電腦的位置,學(xué)生從語音、語調(diào)等方面理解給出的指令。知識點(diǎn)3:口語練習(xí)在教師的帶領(lǐng)下,學(xué)生模仿學(xué)說英語,復(fù)述英語句子。如:“Whereisthecomputer?Thecomputerisonthedesk.”知識點(diǎn)4:閱讀文章教師通過閱讀相應(yīng)的英語文章,讓學(xué)生進(jìn)一步理解英語語法、環(huán)境、語言的發(fā)音等方面的知識。知識點(diǎn)5:聽力測試通過測試,檢測學(xué)生對于語音理解的情況、聽力反應(yīng)的情況。檢測方案可以是:聽取一段英語語音,學(xué)生對英語語音的理解如何。Funtime2ProjectUnit2本單元主要講解“Howmanyapples?”的英語表達(dá)。引導(dǎo)學(xué)生從聽、說、讀、寫四個(gè)方面理解英語相關(guān)規(guī)則。知識點(diǎn)1:單詞和短語介紹apple-蘋果pear-梨banana-香蕉orange-橙子strawberry-草莓知識點(diǎn)2:聽力理解通過特定的英語引導(dǎo),讓學(xué)生理解蘋果數(shù)目的出現(xiàn)、數(shù)量大小的概念。知識點(diǎn)3:口語練習(xí)通過簡單的英語問答,讓學(xué)生口語表述、模仿詢問、應(yīng)答得出數(shù)量大小。知識點(diǎn)4:閱讀文章通過閱讀相關(guān)的英語文章,讓學(xué)生理解語法、環(huán)境、語言的發(fā)音等知識的概念。知識點(diǎn)5:測試檢測通過重復(fù)測試,檢測學(xué)生對于已有知識點(diǎn)的掌握情況。例如,隨機(jī)聽聽幾種水果的數(shù)量,并讓學(xué)生報(bào)出數(shù)量,用于測試學(xué)生的生活實(shí)際應(yīng)用。具體實(shí)施教學(xué)過程如下:GiGi動畫漫畫引入在教學(xué)一開始,教師先展示GiGi的動畫漫畫。在過程中,讓學(xué)生體驗(yàn)動畫世界的魅力,讓學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)充滿期待。課文的介紹通過GiGi的引導(dǎo),讓學(xué)生進(jìn)一步了解將要學(xué)習(xí)的課文——Funtime2ProjectUnit1和Funtime2ProjectUnit2。課文分析為了深入理解每一個(gè)單元,教師還需要對單元的知識點(diǎn)進(jìn)行分析,并將課文中包含的基礎(chǔ)知識點(diǎn)列舉出來。課堂演練通過提問、回答等形式,讓學(xué)生更好地理解課文中的知識點(diǎn)。讓學(xué)生再次默讀,互相檢測,互相提問。學(xué)生展示開展學(xué)生自我展示,通過展示學(xué)生能夠熟練運(yùn)用新學(xué)習(xí)的英語表達(dá)知識點(diǎn)。課堂討論針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行針對性討論等形式收集學(xué)生的反饋,改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)過程。結(jié)語通過上述教學(xué),學(xué)生將對Funtime2ProjectUnit1和Funtime2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論