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文檔簡介

幼兒園大班教案《小花帽》含反思幼兒園大班教案《小花帽》含反思幼兒園大班教案《小花帽》含反思

活動目標

1、學會折疊小花帽。

2、培育幼兒的想象力和制造力。

3、培育幼兒制造美和觀賞美的力量。

4、引導幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新能力。

5、能呈現(xiàn)自己的作品，并能觀賞別人的作品。

教學重點難點

重點:學習小花帽的折疊方法和裝飾小花帽。

難點小花帽折疊方法的把握

活動預備

1、四角剪好的正方形彩紙若干張。

2、老師預備好的各種形狀、顏色的小亮片。

3、膠棒，膠水。

4、音樂《嘗葡萄》。

5、各民族小花帽圖片。

6、兩個做好的小花帽。

（一個裝飾，

一個未裝飾。

）

活動過程

一、開頭環(huán)節(jié)手指律動（老師自行選擇）二、基本環(huán)節(jié)1、請幼兒觀看圖片，引導幼兒觀看人們頭上的小花帽，并激發(fā)幼兒對小花帽的寵愛之情。

簡潔介紹各民族所戴的小花帽。

2、拿出老師做好的未裝飾的小花帽，引導幼兒自己動手制作的愛好。

3、教幼兒折疊小花帽的方法。

對學的快的幼兒賜予鼓舞，對學的慢得幼兒加以指導。

（在此環(huán)節(jié)中教師要有急躁。

）4、老師拿出裝飾好的小花帽請幼兒觀看和自己做得有什么不同。

并請幼兒發(fā)揮自己的想象力和制造力裝飾小花帽。

三、結束環(huán)節(jié)請幼兒和老師一起戴著自己做得小花帽跳《嘗葡萄》舞蹈結束。

延長部分把幼兒自己做得小花帽放在區(qū)角活動區(qū)，讓幼兒隨時玩區(qū)角嬉戲。

教學反思

此次教學活動中，在教幼兒小花帽的折疊方法時，做得不夠好。

消失了幼兒學不會的問題。

下次應當選擇更好的授課方法，吸引幼兒留意力。

在活動過程中連續(xù)保持有急躁和有愛心的心態(tài)。

小百科帽子，一種戴在頭部的服飾，多數(shù)可以

掩蓋頭的整個頂部。

帽子主要用于愛護頭部，部分帽子會有突出的邊緣，可以遮蓋陽光。

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