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文檔簡介
大班音樂活動——蝸牛與黃鸝鳥教案?蝸牛與黃鸝鳥教案
大班音樂活動蝸牛與黃鸝鳥教案主要包含了活動目標,活動預(yù)備,活動過程等內(nèi)容,感受臺灣民歌歌伴舞的音樂特色及深厚的生活情趣。
并能隨音樂用歌聲與動作表現(xiàn)音樂的韻律美和節(jié)奏美,仔細傾聽歌曲并觀看表演,理解歌詞內(nèi)容,并利用連線嬉戲和表演動作關(guān)心-憶歌詞,適合幼兒園老師們上大班音樂活動課,下面是蝸牛與黃鸝鳥教案。
活動目標
1、感受臺灣民歌歌伴舞的音樂特色及深厚的生活情趣。
并能隨音樂用歌聲與動作表現(xiàn)音樂的韻律美和節(jié)奏美。
2、仔細傾聽歌曲并觀看表演,理解歌詞內(nèi)容,并利用連線嬉戲和表演動作關(guān)心-憶歌詞。
3、了解歌曲的韻律美,感受蝸牛堅持不懈的進取精神。
4、愿意參與音樂活動,體驗音樂活動中的歡樂。
5、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進展幼兒的表現(xiàn)力。
活動預(yù)備
1、音樂《蝸牛與黃鸝鳥》視頻《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、課件“福臺”地圖一張臺灣景點幻燈片大張白紙一張。
3、幼兒人手一張迷宮圖,勾線筆。
活動過程
1、觀看“閩臺”地圖,感受臺灣文化。
講一個很好玩的故事,我們一起來聽一聽。
2、完整觀賞歌曲,借助繪畫理解歌詞內(nèi)容。
3、老師結(jié)合繪畫,再現(xiàn)故事情節(jié)。
4、分析圖譜,理解故事內(nèi)容,感受歌曲寓意。
師剛才老師是怎么把這音樂里的故事藏在這幅畫上面的?
5、結(jié)合圖譜,進一步感受音樂故事與畫面的匹配。
師現(xiàn)在小伴侶都已經(jīng)知道了這個故事,和我一起來找一找音樂里的故事藏在這幅圖的什么地方,待會歌詞唱到哪我們的小手就指到哪。
6、走迷宮嬉戲,梳理故事線索。
7、觀看視頻,感受
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