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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.如圖所示,在水平拉力F的作用下,使重300N的物體在水平桌面上以0.lm/s的速度勻速運動時,物體與桌面的摩擦力為60N(不計繩重、動滑輪重及摩擦),F(xiàn)及其功率的大小分別為()A.20N2W B.20N6W C.60N2W D.30N6W2.動車進(jìn)站時,為了避免乘客被“吸”向動車而造成人身傷害事故,站臺上都標(biāo)有“安全黃線”,乘客必須站在安全黃線以內(nèi),是因為動車進(jìn)站時車廂附近A.氣流速度大,壓強小 B.氣流速度大,壓強大C.氣流速度小,壓強小 D.氣流速度小,壓強大3.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)燭焰位于凸透鏡一倍焦距內(nèi)時,人眼觀察到燭焰成像的情形是下圖中的A.
B.
C. D.4.如圖所示,用F=12N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為5N,則物塊A所受地面的摩擦力的大小及方向為()A.5N,向左 B.7N,向左 C.7N,向右 D.17N,向右5.如圖,摩托車運動員從高處平臺的末端水平飛出,落在水平地面上,若不計空氣阻力,則運動員(包含摩托車)在下落過程中A.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變B.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能增大C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能增大D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能減小6.下列物體的機械能總量不發(fā)生改變的是A.從光滑斜面滑下來的木塊B.從最高點落到蹦床最低點的過程中蹦床運動員C.水平路面上勻速行駛的正在灑水的灑水車D.草地上自由滾動的足球7.底面積為100的輕質(zhì)平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,放置于水平桌面上,現(xiàn)將體積為500,重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示:若將一重為7N的物體B用細(xì)繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計繩重及其體積;若將一物體C也系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖丙所示(水未溢出),,下列說法錯誤的是A.B.物體B的密度C.圖丙中容器對桌面的壓力為23ND.放入物體B后水對容器底部的壓強增加了700Pa8.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球,將小球拉至A點,使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,小球可在A、B兩點間來回擺動.當(dāng)小球擺到B點時,細(xì)線恰好斷開,假設(shè)所有力同時消失,此后,小球?qū).在B點保持靜止 B.沿BE方向運動C.沿BC方向運動 D.沿BD方向運動9.小華是一名普通的中學(xué)生,下列估測的數(shù)據(jù)中最符合實際的是A.小華受到的重力大小約為50N B.小華能舉起10N重的物體C.小華游泳時受到水的浮力約為500N D.小華站立時對地面的壓強約為103Pa10.下圖四個事例中,物體所受的力沒有做功的是A.圖甲中,船在水的作用下前進(jìn)一段距離B.圖乙中,小車在拉力的作用下由靜止開始向前運動C.圖丙中,當(dāng)杠鈴靜止后,舉重運動員對杠鈴的支持力D.圖丁中,剎車后,汽車受到阻力的作用仍能滑行一段距離11.小明同學(xué)從一樓走到三樓,若所用時間為30秒,那么他上樓過程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那個值(假設(shè)樓房層高為3m)A.1000W B.100WC.10W D.1W12.如圖所示的實例中,屬于利用大氣壓的是A.站在黃線外候車B.水壩上窄下寬C.吸盤式掛鉤D.高壓鍋煮飯二、填空題13.圖甲所示的是旗桿頂部安裝的定滑輪,它的作用是_____。圖乙所示的是動滑輪,使用它的好處是_____。14.如圖所示,MM為平面鏡,AO為入射光線,ON為法線,入射角AON等于60.已知NOB等于30,NOC等于45,NOD等于60.則入射光線AO的反射光線將沿著________方向射出.(選填“OB”、“OC”或“OD”)15.新聞再播臺灣無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來源:中國臺灣網(wǎng)據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道,臺灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊,本月踩著義肢登上雪山,寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄.郭韋齊8歲時因病截肢,從此失去雙手雙腳,但她仍樂觀看待人生,登上雪山主峰,她說,“走到破皮都值得.”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”,除了家人之外,還有臺灣體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎.顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島,為急難家庭募集10萬元新臺幣;吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里,還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島.拓展創(chuàng)新(1)攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者(如圖1所示)。要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,不需要測量的物理量是_____。A.運動員的質(zhì)量B.攀巖的高度C.運動員的身高D.攀巖所用的時間(2)如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖(單位:米),若把同一個物體分別放在A點和B點,則物體的重力勢能較大的是在_____點。(3)八年級物理課本中給出了一些物體的動能,如表所示:行走的牛約60J跑百米的運動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷:①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中,對動能影響較大的是_____(選填“質(zhì)量”或“速度”).②物體的動能(E)與物體的質(zhì)量(m)和運動速度(v)的定量關(guān)系,你認(rèn)為正確的是下面的哪一個_____。A.E=mvB.E=mvC.E=12mv16.甲乙兩個相同的燒杯中裝有不同的液體,放入兩個完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面相平,如圖所示,甲液體密度_______乙液體密度,容器對桌面的壓強p甲_____p乙(兩空均選填<”、=”或“>”)。三、實驗題17.(8分)小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與_______的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N.(2)小明對ABCD四個步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_________,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度___________.(1)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為____kg/m1.18.(8分)小誠想在物體漂浮時探究阿基米德原理,他利用蘋果、天平、溢水杯、小桶進(jìn)行了如圖所示的操作:(1)圖a中,得出蘋果重力的表達(dá)式為_______;圖b中蘋果漂浮在水上,根據(jù)_______知識,可求出浮力;(2)為了得出排開液體的重力,還缺一個步驟d:_______;(測量物理量用m3表示);步驟d補充后,最合理的實驗步驟順序為_______(用實驗步驟對應(yīng)的字母表示);(3)最后驗證測量的物理量是否滿足關(guān)系式:_______;(4)步驟a中,較重的砝碼如圖所示放在托盤內(nèi)左側(cè),會導(dǎo)致測量的質(zhì)量結(jié)果______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。19.(8分)在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)如圖甲所示,實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測_______.(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛2個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛_____個相同的鉤碼:當(dāng)杠桿在水平位置平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時各加一個相同的鉤碼,則杠桿________(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.(3)實驗小組成員將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:通過探究,由實驗數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是_____(用字母表示).次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11102521.550.51532151.520(4)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置過程中,杠桿始終保持水平平衡,彈簧測力計示數(shù)大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).(5)多次實驗的目的是_____(選填“A”或“B”).A.使實驗結(jié)論具有普遍性B.減小誤差四、作圖題20.(8分)下圖中,杠桿OBA在圖示位置靜止,請畫出作用在A點的最小力F及其力臂L.(____)21.(8分)如圖所示,畫出球所受浮力F浮的示意圖。(_______)五、計算題22.(10分)學(xué)習(xí)了大氣壓的知識以后,小明對大氣壓強通常有1.0×105Pa這么大存有疑問,想親自證實一下.小明買來一個塑料掛鉤,把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面,如圖所示,測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2;又找來一個輕塑料桶(質(zhì)量可忽略不計),在桶中裝8.8L水.(g取10N/kg)(1)試求輕塑料桶所裝水的重力.(2)大氣對吸盤產(chǎn)生的壓力大約是多少?(3)分析(1)和(2)的數(shù)據(jù),小明認(rèn)為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉,請說明判斷依據(jù).(4)實際實況是,當(dāng)桶掛上后,吸盤從餐桌表面脫落,請分析原因.(此時氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)23.(12分)2017年4月16日,國產(chǎn)大飛機C919在上海浦東國際機場4號跑道進(jìn)行首次高速滑行測試.假如測試當(dāng)天,C919的總質(zhì)量為60t,飛機輪與地面的總接觸面積2m2,在水平跑道上勻速直線運動的過程中受到的摩擦阻力是飛機總重的0.1倍,g取10N/kg,求:(1)C919的重力大??;(2)C919靜止停放在水平跑道上時對地面的壓強大小;(3)C919勻速直線運動的過程中牽引力的大小.
參考答案一、選擇題1、B【解析】
由圖可知,與動滑輪相連的繩子段數(shù)為3,則繩端的拉力:F=f/3=60N/3=20N;繩子自由端的速度為:v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s;則拉力F的功率為:P=Fv繩=20N×0.3m/s=6W;故ACD錯誤,B正確.2、A【解析】
當(dāng)火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快,從而造成人周圍空氣流速不同,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系知道,人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,出現(xiàn)危險,故A正確.【點睛】本題考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,解題的思路是先確定哪里的流體流速大,壓強小及在這個壓力差的作用下會產(chǎn)生的現(xiàn)象.3、C【解析】
當(dāng)物距小于一倍焦距時,物體在凸透鏡成的是正立的放大的虛像。只有選擇項C中所示的情況符合這個規(guī)律。故選C。4、B【解析】
以B為研究對象,B在水平方向受彈簧測力計對其向左的拉力和物體A對其向右的摩擦力作用。因為B靜止,所以這兩個力平衡大小相等。所以所受摩擦力為5N,方向向右。以A為研究對象,A在水平方向受B物塊對其向左的摩擦力和地面對其向左的摩擦力作用。因為A做勻速直線運動,所以這三個力平衡大小相等。所以物塊A所受地面的摩擦力的大小為12N﹣5N=7N,方向向左。故ACD錯誤、B正確。5、A【解析】試題分析:動能大小與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān).動能和勢能統(tǒng)稱機械能.解:不計空氣阻力,運動員在下落過程中質(zhì)量不變,速度增大,高度減小故重力勢能減小動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,若不計空氣阻力,機械能不變.故選A.【點評】此題考查了動能和勢能的轉(zhuǎn)化,要注意不考慮空氣阻力機械能守恒.6、A【解析】
A.從光滑斜面上滑下來的物體,沒有摩擦力,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變,A符合題意;B.蹦床運動員從最高點落到蹦床最低點的過程中,由于要克服空氣阻力做功,人接觸蹦床后要克服蹦床的彈力做功,所以運動員的機械能會減小,B不符合題意;C.勻速行駛的灑水車正在灑水,質(zhì)量減少,動能減小,機械能減小,C不符合題意;D.草地上滾動的足球受到摩擦力的作用,機械能減小,D不符合題意。7、C【解析】
B.乙圖中將A、B看為一個整體,它們處于懸浮狀態(tài),則它們受到的總浮力為:F浮總=GA+GB=3N+7N=10N,則它們排開水的總體積為:V排總===0.001m3,物體B的體積為:VB=V排總-VA=0.001m3-500×10-6m3=0.5×10-3m3。物體B的質(zhì)量為:mB===0.7kg,物體B的密度為:ρB===。故B正確。A.因,則丙圖中物體A、C排開水的總體積為:V排總′=VC+VA=3VB+VA=3×0.5×10-3m3+0.5×10-3m3=2×10-3m3,則A、C受到的總浮力為:F浮總′===20N,則物體C的重力為:GC=F浮總′-GA=20N-3N=17N,C的質(zhì)量為:mC===1.7kg,C的密度為:ρC===。則==。故A正確。C.甲圖中,A漂浮,則A受到的浮力等于其重力,則其排開水的體積為:V排A′===3×10-4m3,此時容器中水面高度h=8cm=0.08m,底面積為S=100=0.01m2,則甲圖容器中水的體積為:V水=V總-V排A′=Sh-V排A′=0.01m2×0.08m-3×10-4m3=5×10-4m3。則水的重力為:G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N。所以丙圖中容器對水平桌面的壓力為:F=G水+GA+GC=5N+3N+17N=25N。故C錯誤。D.放入物體B后,水面上升的體積等于B排開水的體積與A從漂浮到浸沒過程中增加的排開水的體積之和,則容器中水面增加的高度為:△h=====0.07m,所以放入物體B后水對容器底部的壓強增加了:△p===700Pa。故D正確。8、A【解析】
當(dāng)小球擺到B點時,在這一時刻,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此時細(xì)線斷開,所有力同時消失。根據(jù)牛頓第一定律,原來靜止的物體失去一切外力,其將保持靜止。故A正確,B、C、D錯誤。9、C【解析】分析:首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項,找出符合生活實際的答案.解答:A、小華的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右,根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力;故A錯誤;B.小華能舉起大約300
N重的物體,10N太輕了;故B錯誤;C、游泳時所受浮力與重力接近,由A可知,故中學(xué)生在游泳時所受浮力約500N;故C正確;D、小華的體重在G=500N左右,雙腳與地面的接觸面積在左右,站立在水平地面上時對地面的壓強為.故D錯誤;故選C【點睛】對于生活中數(shù)據(jù)的估測,應(yīng)從實際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、站立式對地面的壓強等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.10、C【解析】
A.水對船有力的作用,船在水的作用下前進(jìn)了一段距離,故水對船做功;B.小車在拉力的作用下由靜止開始向前運動,有作用在小車上的力,小車在力的作用下移動力距離,拉力對小車做了功;C.運動員舉起杠鈴后,雖然運動員對杠鈴有支持力的作用,但此時杠鈴沒有移動距離,不同時具備做功的兩個必要因素,故支持力沒有做功;D.汽車受到剎車阻力的作用,并且在力的方向上通過了距離,使汽車由運動變?yōu)殪o止,故剎車阻力對汽車做了功。11、B【解析】
中學(xué)生重力G約500N,一樓到三樓的高度為h=2×3m=6m,則他上樓過程中,克服自己重力做功為:W=Gh=500N×6m=3000J,功率為:P===100W.故B正確.12、C【解析】
A.站在黃線外候車是因為車輛經(jīng)過時車周圍空氣流速快壓強小,易形成向車輛方向的壓力差,造成危險,是流體壓強與流速的關(guān)系;B.由于液體的壓強隨深度的增加而增大,水的深度越深壓強越大,為了大壩的堅固,下面必須修的寬一些,與大氣壓無關(guān);C.吸盤式掛衣鉤排凈吸盤內(nèi)空氣后,吸盤內(nèi)壓強小于外界大氣壓,是大氣壓把吸盤壓在墻上,能說明大氣壓的存在;D.高壓鍋煮飯是利用了氣壓越高沸點越高的原理。二、填空題13、改變力的方向可以省力【解析】
[1]定滑輪可以改變力的方向,所以在旗桿的頂部安裝定滑輪,人在下面用力拉繩就可以將國旗升到旗桿的頂部;[2]使用動滑輪不能改變用力的方向,好處是可以省力。14、OD【解析】
光反射時,反射角等于入射角,所以圖中入射角∠AON等于60°,故反射角也等于60°,而∠NOD等于60°,故OD為反射光線,故入射光線AO的反射光線將沿著OD方向射出.15、CB速度C【解析】
(1).攀巖是克服自身的重力做功,功等于運動員的重力和攀巖高度的乘積,所以我們要
知道運動員的重力和攀巖的高度;功率反映的是做功的快慢,等于功和時間的比值,所以
我們還要測出運動員攀巖的時間;綜上所述,不需要測量運動員的身高;(2).由于同一個物體質(zhì)量相同,由圖知道,A點的高度小于B點,所以物體在B點的重
力勢能較大;(3).①.子彈的質(zhì)量很小,約是運動員質(zhì)量的16000,子彈的速度只是運動員的80倍,
而子彈的動能卻比跑百米的運動員的動能還要大,所以,說明速度對物體動能的影響更
②.由于速度對物體動能的影響大于質(zhì)量的影響,所以,應(yīng)該突出速度的主要作用,即公
式應(yīng)為C。16、>>【解析】
第一空.根據(jù)題意知道,兩物體完全相同,它們在液體內(nèi)都是靜止的,即受力平衡,所以,浮力都等于物體的重力,又因為物體在甲中浸入水面的體積比乙中的小,由F浮=ρ液gV排知道,甲液體的密度大于乙液體的密度;第二空.由于甲液體的密度大于乙液體的密度,且液面高度相同,由p=ρ液gh知道,兩種液體對容器底部的壓強甲大于乙,而容器完全相等且為圓柱形,可得p甲>p乙三、實驗題17、液體密度2.4增大無關(guān)1.2×101【解析】
(1)[1]觀察C與E兩圖,發(fā)現(xiàn)只有物體浸入液體的密度發(fā)生了變化,故它研究的是浮力的大小與液體密度的關(guān)系;[2]根據(jù)A與E兩圖可知,物體在空氣中時測力計的示數(shù)為8N,在鹽水中測力計的示數(shù)為5.6N,故物體在鹽水中受到的浮力為F浮鹽=8N-5.6N=2.4N;(2)[1][4]浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當(dāng)排開水的體積相同時,浮力的大小與深度無關(guān);(1)[5]由圖C可知,物體全部浸沒在水中時的測力計示數(shù)為6N,太可計算出物體在水中時的浮力為F浮水=8N-6N=2N,則由F浮鹽=2.4N,可得ρ鹽水gV排=2.4N,由F浮水=2N,可得ρ水gV排=2N,聯(lián)立兩式,解之得ρ鹽水=1.2×101kg/m1.18、m1g二力平衡用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量為m3acbd或cabdm1g=(m3-m2)g偏大【解析】
第一空.圖a中,蘋果的質(zhì)量是m1,蘋果重力為m1g;第二空.圖b中蘋果漂浮在水上,處于平衡狀態(tài),蘋果受到的重力和浮力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到浮力F浮=G=m1g;第三空.要得出排開液體的重力,需要知道排開液體的質(zhì)量,排開液體的質(zhì)量等于小桶和排開水的總質(zhì)量與小桶質(zhì)量的差,所以需要用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量為m3;第四空.實驗步驟:需要先測量蘋果的質(zhì)量m1和小桶的質(zhì)量m2,將蘋果漂浮在水面上,用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量,即acbd或cabd;第五空.實驗需要驗證浮力和排開液體的重力的關(guān)系,F(xiàn)浮=m1g,排開液體的重力G排=(m3-m2)g,實驗滿足的條件:m1g=(m3-m2)g;第六空.天平的原理是杠桿的平衡條件,天平左邊的力為阻力,右邊為動力,阻力和阻力臂不變,較重的砝碼放在托盤內(nèi)左側(cè),整個砝碼的重心向左移動,會導(dǎo)致動力臂減小,根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知動力偏大,導(dǎo)致測量的質(zhì)量結(jié)果偏大。19、右測量力臂的大小3不能變大A【解析】
[1]實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,說明杠桿的重心在支點左側(cè),應(yīng)使杠桿重心右移,向右調(diào)節(jié)平衡螺母,直到杠桿在水平位置平衡.[2]探究杠桿平衡的實驗中,杠桿在水平位置平衡時,力臂在杠桿上,便于測量力臂的大小;[3]設(shè)杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:得:2G×3L=FB×2L,解得FB=3G,需掛3個鉤碼;[4]根據(jù)杠桿的平衡條件:,若將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時各加一個相同的鉤碼,則:左側(cè)3G×3L=9GL,右側(cè)
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