人教版道德與法治七年級上冊少年有夢(共39張)

少年有夢第一課中學(xué)時代中學(xué)序曲少年有夢學(xué)習(xí)伴我成長享受學(xué)習(xí)認(rèn)識自己做更好的自己第一單元成長的節(jié)拍1．夢想的含義，作用，特點2．青少年應(yīng)該怎樣才實現(xiàn)夢想？1.學(xué)習(xí)的重要意義2.對學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識

1.探尋中學(xué)時代的獨特價值和意義2.中學(xué)生生活對我們成長的作用有哪些1.如何理解學(xué)習(xí)苦與樂1.正確認(rèn)識自己的重要性2.認(rèn)識自己包含的內(nèi)容（從生理、心理、社會等方面認(rèn)識自己）3.認(rèn)識自己的途徑1.如何做到接納自己2.如何做到欣賞自己3.怎樣做更好的自己本節(jié)目標(biāo)：1．夢想的含義，作用，特點2．青少年應(yīng)該怎樣才實現(xiàn)夢想？01020304有夢就有希望努力就有改變課堂小結(jié)隨堂練習(xí)目錄CONTENTS有夢就有希望01自學(xué)指導(dǎo)一：閱讀課本P9-P10完成導(dǎo)學(xué)案自學(xué)指導(dǎo)一要求：自主完成，小組交流，代表展示我長大以后要當(dāng)警察，抓壞人我長大后要周游世界，要去南極探險，去非洲……我想當(dāng)老師，還想當(dāng)演員，還想成為明星……我要成為奧特曼，打敗所有怪獸各抒己見你的夢想是怎樣的？如果夢想不能實現(xiàn)，那它還有意義嗎幼兒園的小波三年級的小林五年級的小美七年級的小文夢想不能實現(xiàn)，它仍然有意義。因為夢想是對未來美好生活的愿望，它不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩1.少年為什么需要夢想？（P9）課堂筆記①夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。各抒己見現(xiàn)實常常把夢想打敗夢想即使實現(xiàn)不了，也能引導(dǎo)方向夢想與現(xiàn)實是平行線，永遠無法相交從小努力，經(jīng)過長時間的奮斗，夢想才可能實現(xiàn)04030201趣味一刻理想與現(xiàn)實自拍的你實際的你理想與現(xiàn)實電視劇現(xiàn)實趣味一刻理想現(xiàn)實理想現(xiàn)實理想與現(xiàn)實實現(xiàn)夢想需要付出努力，但付出努力就一定都能實現(xiàn)夢想嗎？趣味一刻人類那“不切實際”的夢想推動著社會的進步汽車對于馬車來說可不只搶生意，汽車雖然速度快，噪聲也很大，外形還很古怪，它從路上駛過，經(jīng)常會讓拉車的馬受驚，進而引發(fā)交通事故，所以乘慣了馬車的市民都視汽車為洪水猛獸。①夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。②少年的夢想雖然總是和現(xiàn)實有一定距離，有時甚至不切實際，但是人類有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。課堂筆記1.少年為什么需要夢想？（P9）鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手。先后獲得14次世界冠軍頭銜。童年的鄧亞萍，因為受當(dāng)時體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運動員。但是她個子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個發(fā)球接球的動作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。鄧亞萍的出色成就，改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。勵志人生課堂筆記2少年為什么需要夢想（夢想的特點？）（P10）①少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連。穿越時光時代選擇和個人奮斗穿越時光②少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。課堂筆記2.少年為什么需要夢想（夢想的特點？）（P10）①少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連。中國夢的含義及基本內(nèi)涵（P10）含義：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，我們稱之為“中國夢”內(nèi)涵：其基本內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強，民族復(fù)興，人民幸福。實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量努力就有改變02自學(xué)指導(dǎo)二：P11-P13完成導(dǎo)學(xué)案自學(xué)指導(dǎo)一要求：自主完成，小組交流，代表展示勵志人生1.尼克·胡哲（視頻）課堂筆記（P11）少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。我們青少年應(yīng)如何努力實現(xiàn)夢想課堂筆記我們青少年應(yīng)如何努力實現(xiàn)夢想（P12）努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱皂g和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。課堂筆記我們青少年應(yīng)如何努力實現(xiàn)夢想（P12）努力，需要立志。志向是人生的航標(biāo)。努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。努力也有方法3241拓展空間努力也要方法5分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間。勞逸結(jié)合，學(xué)會科學(xué)用腦。每天進步一點點。學(xué)思并進。珍視團隊合作。寫出未來三年的最大夢想，參考上述方法與技能，制定一個努力計劃。324未來三年里，我最大的夢想1為了實現(xiàn)夢想，我需要培養(yǎng)的品質(zhì)我需要做的準(zhǔn)備我目前可以開始的具體行動拓展空間我的努力計劃課堂小結(jié)03夢想的作用01030204努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁少年夢想的特點怎樣為實現(xiàn)夢想而努力課堂小結(jié)隨堂練習(xí)041.列夫·托爾斯泰說過：“要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。”這段話告訴我們A.要有一個非同常人的計劃B.明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向C.要設(shè)計一個難以達到的目標(biāo)D.要設(shè)計一個與列夫·托爾斯泰一樣的目標(biāo)。B隨堂練習(xí)2.在班里召開的“你的夢想是什么”的座談會上，小麗說：“我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家?！毙∶髡f：“我的夢想是長大了當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷?！毙娬f：“我的夢想是努力學(xué)習(xí)，將來為祖國建設(shè)多做貢獻?！边@說明了①夢想是對未來美好生活的愿望②少年需要夢想③夢想一旦確立就不能變化④少年的夢想能促進個人的進步與發(fā)展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D隨堂練習(xí)4.為我們進行首次太空授課的王亞平，小時候的夢想是能夠做一名飛行員，參軍后又立志成為女航天員。從一名普通士兵到航天英雄，在迷茫與失敗面前，她一直相信，只要堅持與努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。而在夢想成真的那一刻，她深刻地感受到了個人夢想和國家夢想融合時的驕傲和自豪。這啟示我們隨堂練習(xí)①要將個人夢想融入國家發(fā)展中，找準(zhǔn)自己的位置②只要夢想足夠遠大，就一定能獲得成功的人生③學(xué)會用堅定的信念和不懈的努力去成就夢想④我們共同享有同祖國一起成長與進步的機會A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C東方西典國際學(xué)校當(dāng)堂達標(biāo)檢測1.2少年有夢姓名：侯苗苗

班級：

得分：

1.“辛亥百年,《少年》百年。如今,《少年》雜志已經(jīng)湮沒,而少年精神常在?！睂τ谏倌甑膲粝?下列認(rèn)識正確的是（

）①少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望

②少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相連

③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分

④少年的夢想,應(yīng)該是成為一名作家A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④2.“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?”一句網(wǎng)絡(luò)流行語說出了無數(shù)人的內(nèi)心追求。要實現(xiàn)夢想，必須()

①堅持自己的夢想，即使夢想不可能實現(xiàn)也要為之奮斗

②腳踏實地，全力以赴，為實現(xiàn)夢想努力奮斗

③努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎(chǔ)

④根據(jù)實際情況對自己的夢想進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.分析材料：少年于敏有一個執(zhí)著的信念:在那個內(nèi)亂外侮的國土上,盡管自己不能像古代英雄人物那樣馳騁沙場,但他相信,總會有諸葛亮、岳飛式的蓋世英雄出現(xiàn),能夠蕩寇平虜,重振河山。于敏怎么也想不到,半個世紀(jì)后,自己會成為這樣的“蓋世英雄”。感動中國人物組委會給于敏的頒獎詞是:“離亂中尋覓一張安靜的書桌,未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日,寢不安席,當(dāng)年吳鉤,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個名字,蕩滌了人心。（1）于敏少年時代的夢想說明了什么問題？

（2）于敏怎么也想不到,半個世紀(jì)后,自己會成為這樣的“蓋世英雄”。這啟示我們夢想要怎樣實現(xiàn)？于敏職業(yè)：核物理學(xué)家代表作：氫彈“于敏構(gòu)型”土專家”氫彈“于敏構(gòu)型”、“氫彈之父”三次獲國家科技進步獎特等獎感動中國2014年度人物兩彈一星”功勛獎?wù)聡易罡呖萍吉?、改革先鋒獎?wù)码S堂演練1.B2.C3.（1）少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望；少年的夢想，與