幼兒園教師收受禮金的自查報告

幼兒園教師收受禮金的自查報告

幼兒園老師收受禮金的自查報告1

開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題，結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題，嚴格對比自查，進行仔細整改。全體教職工充分熟悉開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿足的訓(xùn)練”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，根據(jù)教研組集中排查?，F(xiàn)將自查狀況匯報如下：

1、我校嚴格根據(jù)上級規(guī)定，各個教研組無老師利用節(jié)假日組織同學(xué)進行補課并收取費用現(xiàn)象，嚴格掌握同學(xué)的在校時間；

2、學(xué)校在職老師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為同學(xué)有償補課現(xiàn)象，也沒有老師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班同學(xué)進行有償補課；

3、學(xué)校制定了嚴格的教學(xué)常規(guī)考核制度，老師嚴格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查實施方案》。

4、學(xué)校嚴格根據(jù)國家規(guī)定開足課程、課時，學(xué)校無一例因成果差、行為差為理由，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，無人為緣由造成同學(xué)流失狀況；

5、我校老師無擅自組織同學(xué)征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加同學(xué)的負擔(dān)；

6、學(xué)校老師無體罰或變相體罰同學(xué)、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象；

7、利用團委會組織力氣，督促同學(xué)自覺遠離網(wǎng)吧、讓同學(xué)度過每一個一個健康，文明、平安、開心的假期。

以上是我校的自查報告，今后我們還要連續(xù)落實好上級各項制度，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。

幼兒園老師收受禮金的自查報告2

一、加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了嚴禁老師收受同學(xué)及家長禮品禮金專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長為此項工作的第一責(zé)任人，各部門分管領(lǐng)導(dǎo)為本部門責(zé)任人，形成了一級抓一級，層層抓落實的責(zé)任體系，確保責(zé)任落實到位。

二、宣揚訓(xùn)練

廣泛開展嚴禁老師收受同學(xué)及家長禮品禮金的專題宣揚訓(xùn)練活動，學(xué)校仔細組織召開了全體老師會議、各班組織了同學(xué)及家長會議，將《關(guān)于嚴禁老師收受同學(xué)及家長禮品禮金的規(guī)定》和教體局相關(guān)精神，傳達到了每一位老師、每一位家長，確保了在學(xué)校、老師、同學(xué)家長三個層面100%全掩蓋、全知曉。同時堅持從實際動身，大力加強老師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會公德等方面的訓(xùn)練，挖掘和宣揚師德師風(fēng)先進典型，大力弘揚高尚師德，樂觀營造全社會尊師重教的良好氛圍，堅固樹立廉潔從教意識，進一步營造風(fēng)清氣正的校內(nèi)環(huán)境。

三、自查自糾

我校就嚴禁老師收受同學(xué)及家長收受禮品禮金狀況深化開展了自查自糾工作，仔細開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實責(zé)任制等項工作，取得了較為明顯的效果。

四、加強監(jiān)督和預(yù)防

1、今后我校要連續(xù)加強制度建設(shè)。重點完善師德訓(xùn)練制度、培訓(xùn)制度、考核制度、獎懲制度以及老師行為規(guī)范、遵紀守規(guī)制度、重點節(jié)慶專項治理制度等工作機制建設(shè)，形成思想引領(lǐng)與激勵約束相結(jié)合、自律與他律相統(tǒng)一的師德建設(shè)長效機制，營造廉潔和諧的校內(nèi)環(huán)境。

2、在全體老師中大力開展正風(fēng)肅紀活動，重點開展師德師風(fēng)建設(shè)、廉政紀律建設(shè)和專項治理宣揚引導(dǎo)工作，努力提升老師職業(yè)道德素養(yǎng)，加強紀律訓(xùn)練和約束，訓(xùn)練引導(dǎo)老師堅決抵制社會不良風(fēng)氣，堅固樹立廉潔從教意識，形成健康向上的廉潔校內(nèi)氛圍。

總之，在今后的工作中，要深化貫徹落實中心和省市關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的.有關(guān)精神，大力推動廉潔校內(nèi)建設(shè)，進一步規(guī)范老師廉潔從教行為，訂正訓(xùn)練行業(yè)不正之風(fēng)，切實解決當(dāng)前消失的師德突出問題，引導(dǎo)老師立德樹人，為人師表，樹立為民務(wù)實清廉良好老師形象，營造風(fēng)清氣正的校內(nèi)環(huán)境，樹立良好的老師形象。

幼兒園老師收受禮金的自查報告3

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人

學(xué)校成立了專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負總責(zé)，分管負責(zé)人詳細負責(zé)的工作機制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升訓(xùn)練整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。

二、仔細學(xué)習(xí)，提高熟悉

準時將上級有關(guān)嚴禁老師從事有償補課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個老師手中，組織全體老師仔細學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟識、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增加依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導(dǎo)全校老師恪守老師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護老師形象，爭做人民滿足的老師。

三、自查自糾，嚴厲?追責(zé)

學(xué)校樂觀開展老師有償家教自查自糾活動，仔細對比上級文件精神進行排查，嚴禁學(xué)校舉辦或參加舉辦向同學(xué)收費的各種輔導(dǎo)班、補習(xí)班等，全部規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必需納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴禁學(xué)校將訓(xùn)練教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機構(gòu)或個人用于舉辦面對中學(xué)校生的各種收費輔導(dǎo)班、補習(xí)班等。嚴禁老師組織任何形式的.有償家教、有償補課；老師之間相互介紹同學(xué)為對方供應(yīng)有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休老師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁老師與社會辦學(xué)機構(gòu)或個人合作舉辦面對中學(xué)校生的各種收費輔導(dǎo)班、補習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴禁老師以招收好班生等為由收受同學(xué)家長贈送的禮品禮金，嚴禁老師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

一旦發(fā)覺有頂風(fēng)違紀者，將實行嚴厲?追究責(zé)任

1．對一年內(nèi)發(fā)覺并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的老師調(diào)離訓(xùn)練一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。

2．對同一老師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參加有償家教的，調(diào)離訓(xùn)練一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定老師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

3．同一老師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參加有償家教的，調(diào)離訓(xùn)練一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

四、家校聯(lián)動，接受監(jiān)督

學(xué)校通過多種渠道宣揚上級文件精神，通過家校平臺向廣闊家長宣揚有償補課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為，斷然拒絕有些違規(guī)違紀老師伸手討要的行為，并準時反饋到訓(xùn)練主管部門。通過致同學(xué)家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受同學(xué)、家長和社會各界的監(jiān)督。

五、簽訂目標責(zé)任書

學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補課目標責(zé)任書，并設(shè)立舉報電話及專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機號。

六、對同學(xué)做好宣揚訓(xùn)練

學(xué)校利用給同學(xué)一封信的形式，對同學(xué)進行有關(guān)政策宣揚訓(xùn)練，努力使同學(xué)不接受有償補課。

目前，XXXX老師不存在有償補課（有償家教、違規(guī)辦班補課、收受同學(xué)家長禮品禮金等）現(xiàn)象。

幼兒園老師收受禮金的自查報告4

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

為了加強日常管理，進一步明確工作職責(zé)，嚴禁老師從事有償補課，學(xué)校成立了以校長耿玉峰為組長，中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行“一把手”負總責(zé)，分管負責(zé)人詳細負責(zé)的工作機制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，嚴格按上級要求有序開展工作，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。

二、廣泛宣揚，營造氛圍

7月6日校長參與訓(xùn)練局的會議后，回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補課，規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進行專題討論，制定《治理老師有償補課工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練部《嚴禁中學(xué)校校和在職中學(xué)校老師有償補課的規(guī)定》的通知、《嚴禁中學(xué)校校和在職中學(xué)校老師有償補課的規(guī)定》等文件和相關(guān)訓(xùn)練行政法規(guī)，深化開展師德師風(fēng)大爭論等等。通過多方途徑和廣泛宣揚，增加老師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導(dǎo)全校老師恪守老師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護老師形象，爭做人民滿足的老師。

三、多種途徑，確保成效

1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組，的確整改工作落實到位。

2、結(jié)合本校實際，制定《羊井學(xué)校校治理老師有償補課工作方案》，使此項工作有序開展。

3、召開專題老師大會，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。

4、責(zé)任分工到人，逐個老師進行徹底排查，精確?????把握每位老師是否參加有償補課狀況。

5、學(xué)校與全體老師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書”。

6、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。

通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)覺一例在職老師參與有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將連續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純凈老師隊伍，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

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一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立治理有償補課、辦班工作責(zé)任制。

成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長，全體學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升訓(xùn)練整體形象，營造良好的社會氣氛，確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。

二、做好宣揚，提高熟悉，統(tǒng)一思想。

我校召開了專項治理違規(guī)補課專題會議，傳達了市專項治理補課工作會議精神，引導(dǎo)全體老師恪守老師職業(yè)道德規(guī)范，督促學(xué)校和老師自覺學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)規(guī)定，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教和辦班，維護老師形象，爭做人民滿足的老師。

三、主動開展自查自糾，嚴格檢查和管理。

我校主動開展自查自糾，實行樂觀措施推動治理在職老師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課行為：

（1）組織全體老師自查自糾，簽訂了“禁止有償補課承諾書”。

（2）分管班級的校級領(lǐng)導(dǎo)深化班級老師、同學(xué)調(diào)查在職老師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課狀況，督促整改，堅決杜絕老師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生，在整個活動中我校沒有發(fā)覺在職老師進行組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課的行為。

（3）家校聯(lián)動，通過學(xué)校網(wǎng)站、告家長書的形式向廣闊家長宣揚有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接