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幼兒禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)幼兒禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)1

隨著社會(huì)的進(jìn)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,人與人交往的日益頻繁,禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中的重要組成,因此我們身為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)不斷提升自我形象及自身綜合素養(yǎng)來(lái)更好的為廣闊患者服務(wù),使其患者及家屬均認(rèn)可和滿足!

良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完善的醫(yī)療軟環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中布滿自信念,自尊心,責(zé)任心,還可以制造一個(gè)友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

五月初,院里為我們請(qǐng)來(lái)禮儀講師為大家進(jìn)行嚴(yán)格仔細(xì)的禮儀培訓(xùn),并方案在六月份舉辦“護(hù)理禮儀大賽”。從老師開(kāi)頭向我們介紹和演示護(hù)理禮儀的時(shí)候開(kāi)頭,我認(rèn)為自己確定學(xué)不好,由于我覺(jué)得自己不是淑女的那種女生。待老師講完及演示以后,我仔細(xì)地仿照、揣摩老師的動(dòng)作,也漸漸的進(jìn)入了角色,覺(jué)得作為一名護(hù)士,應(yīng)當(dāng)有端莊禮儀的體現(xiàn),所以當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我仔細(xì)仿照著老師的步伐和動(dòng)作,盡量讓自己的動(dòng)作看起來(lái)端莊漂亮,不由得自信滿滿。

培訓(xùn)結(jié)束后,全科人員每天仔細(xì)練習(xí),坐、立、行走、蹲、指路等基本動(dòng)作更加成熟,還請(qǐng)了科室賈主任、李主任和醫(yī)生們來(lái)給我們每一個(gè)人按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,最終選出四名護(hù)士一起參與護(hù)理部組織舉辦的“護(hù)理禮儀大賽”!出乎意料的事情發(fā)生在我的身上,竟然我被選中了,當(dāng)時(shí)我好快樂(lè)、好感動(dòng),還有“好擔(dān)憂”啊,我擔(dān)憂自己做不好拖大家的后腿,尤其對(duì)自身有點(diǎn)“胖”的特點(diǎn)不夠自信,擔(dān)憂別人笑話我,但是還是很快說(shuō)服自己,就這樣吧,努力,加油,練出好成果……

我們幾個(gè)人開(kāi)頭了嚴(yán)格的訓(xùn)練,我們四班倒不分白夜下休,每天都在訓(xùn)練,雖然很累但練習(xí)過(guò)程中總有歡聲笑語(yǔ)。從開(kāi)頭的“毛手毛腳”一點(diǎn)一點(diǎn)的演化為“落落大方”!從一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作、笑容,演化成優(yōu)雅大方的“舞蹈和情景劇”,回頭再看,再多的苦累也成為我們“心滿足足”的會(huì)心一笑。

在練習(xí)之余我細(xì)細(xì)思索,每一位前來(lái)住院帶著病痛的患者,除了需要我們醫(yī)護(hù)人員診治及護(hù)理外,最重要的是“人溫關(guān)懷”,哪怕多一個(gè)微笑、多說(shuō)一句暖心的話、多一個(gè)確定的點(diǎn)頭、多一個(gè)暖心的指路都會(huì)讓患者感覺(jué)到咱們醫(yī)護(hù)人員心中的愛(ài)。

通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們懂得:護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我情感的表達(dá),也是與病人傳遞溝通信息的方式,是工作的第一語(yǔ)言。

最終,愿我們婦二病區(qū)在禮儀大賽中取得“滿足的成果”。

幼兒禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)2

透過(guò)這次的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)讓我有了正確地了解和熟悉,使我自身有了更進(jìn)一步的提高,同時(shí)也找到了自身的不足,為以后的職場(chǎng)交際打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),主要感想如下:

一、學(xué)到如何樹(shù)立自已的整體形象

那里主要講的是儀態(tài)、儀表禮儀,其中第一點(diǎn)講的是儀容,它包括了我們平常的表情、站姿、座次、身體語(yǔ)言等,別小看這一部分哦,這個(gè)可上占了我們職場(chǎng)禮儀比例中的55%,能夠看的出是相當(dāng)?shù)闹匾?,我們平常的一舉一動(dòng),是否得體相宜,就能夠好好的學(xué)習(xí)并從這天開(kāi)頭應(yīng)用了。

其次部份的資料也是與我們息息相關(guān)的,分別是儀容、服裝、飾品,原先在平常的工作中我有許多地方做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,好像我都有太多的忽視,交往是講究規(guī)章的,即所謂的沒(méi)有法規(guī)不成方圓。比如自已的衣著服飾,在工作中不是自已喜愛(ài)什么就穿什么的,著裝是一個(gè)人基于自身的閱歷,修養(yǎng)或?qū)徝榔肺?,而個(gè)人衣著服飾應(yīng)貼合自已的工作與職位。

二、提升個(gè)人素養(yǎng)

第三部分講的是細(xì)節(jié)--接待禮儀,說(shuō)到我們平常工作的迎接、引領(lǐng)、電梯、開(kāi)門(mén)、稱呼、介紹、握手、遞名片雖然許多時(shí)候我們都在講禮儀,網(wǎng)上更是鋪天蓋地的禮儀培訓(xùn)資料,但是在職場(chǎng)中,真正執(zhí)行的過(guò)程中,需要細(xì)心的關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),讓我們服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)、客戶感到受敬重、受敬重,且感到最舒適的處理方式為妥。其實(shí)這些細(xì)節(jié)都體會(huì)在很微小的地方,比如和領(lǐng)導(dǎo)在一齊就應(yīng)走在哪一側(cè)?甚至在乘坐電梯、介紹自已等時(shí)刻的周到思索都能夠體現(xiàn)出有素養(yǎng)的職場(chǎng)禮儀,這并不是一朝一夕能夠?qū)W到的,書(shū)本上的東西背熟了,但是在應(yīng)用時(shí)所遇到的場(chǎng)合卻各有不同,這就要求我們?cè)谌鎸W(xué)習(xí)禮儀學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)之上,細(xì)心觀看每一個(gè)職場(chǎng)環(huán)境中的應(yīng)變之道,積累閱歷,熬煉自已,逐步在職場(chǎng)中成熟起來(lái)。

三、禮儀的重要性

我認(rèn)為,職場(chǎng)人在工作場(chǎng)合,社交場(chǎng)合是既要做到有禮有節(jié),又不能卑躬屈膝,這是一種職業(yè)規(guī)范,但這不是一板一眼的工作,是需要盡心盡力地去處理職場(chǎng)中遇到的各類突發(fā)狀況,禮儀不僅僅僅是禮節(jié),他源自我們的內(nèi)心,當(dāng)我們真心關(guān)懷別人,在意他人的自尊與感受時(shí),我們也會(huì)同樣受到敬重,這次禮儀學(xué)習(xí)開(kāi)拓了我的視野,讓我受益匪,所以,我覺(jué)的我們?cè)谄匠5墓ぷ髦袘?yīng)真正的做到“注意細(xì)節(jié),追求完善”,學(xué)會(huì)這些禮儀規(guī)范,在職場(chǎng)中正確的應(yīng)用,會(huì)使我們個(gè)人的職業(yè)形象大為提高。正所謂“方圓有度,行者無(wú)疆,職場(chǎng)之道,應(yīng)不卑不亢,有禮有節(jié),有方有圓亦有度,得體的職場(chǎng)禮儀之道才能成為我們?cè)诼殘?chǎng)建立良好人際關(guān)系的基石。

透過(guò)這次培訓(xùn)讓我加強(qiáng)了對(duì)職場(chǎng)禮儀的深化了解,并且有所把握,以后我會(huì)將職場(chǎng)禮儀很好的運(yùn)用到工作中,與同事融洽相處,團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)心,專心努力的進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值化,為公司出一份力。

幼兒禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)3

今日學(xué)習(xí)了禮儀學(xué)問(wèn)后,我感受頗深,受益匪淺,更加深刻的.懂得服務(wù)禮儀的重要性。

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是外部形象和內(nèi)在素養(yǎng)的體現(xiàn),禮儀既是敬重他人也是敬重自我的要求,在個(gè)人事業(yè)進(jìn)展中也起著非常重要的作用。適當(dāng)?shù)亩Y儀對(duì)內(nèi)部能夠融洽關(guān)系,對(duì)外界能夠樹(shù)立形象,營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境,它還能夠提升自我的涵養(yǎng),增進(jìn)彼此之間的了解溝通,在微小之處顯真情。

禮儀在日常生活中無(wú)處不在,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但又往往被我們所忽視,所以學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀要注意平常,注意細(xì)節(jié),構(gòu)成良好習(xí)慣,我們必需要要求自我,注意儀容儀表,待人接物等各方面,禮儀常用于日常生活的點(diǎn)滴之中。

生活中我們經(jīng)常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不貼合禮儀要求的,可能自我沒(méi)有察覺(jué),但往往正是這些被人們認(rèn)為不足掛齒的小事卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的涵養(yǎng),僅有敬重別人,才能受到別人的敬重和信任,所以,注意禮儀是每個(gè)人立足社會(huì),成就事業(yè)和打造完善人生的重要條件。

幼兒禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)4

服務(wù)是每個(gè)行業(yè)越來(lái)越關(guān)注的話題,應(yīng)當(dāng)說(shuō)我們酒店的每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在詳細(xì)的服務(wù)工作中,不是我們忘卻了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無(wú)法明顯地表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這次培訓(xùn)感受頗深,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過(guò)程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。

我想這次培訓(xùn)禮儀目的:讓自己變成受別人歡迎的人-----外國(guó)人把商務(wù)禮儀叫做“商務(wù)外交”。記得曾經(jīng)在高校里禮儀老師常說(shuō)對(duì)我們說(shuō)三句話,第一句:“世界不會(huì)因你而轉(zhuǎn)變”:要適應(yīng)別人,而不是試圖轉(zhuǎn)變別人。在非原則性的事上不要任憑對(duì)人說(shuō)“不”,不要把自己的想法、看法強(qiáng)加于人。好心過(guò)度有的時(shí)候是一種損害。所以我們應(yīng)當(dāng)做到:英勇的面對(duì)生活,才智的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才會(huì)存在。不要試圖去轉(zhuǎn)變一切你看不慣的東西,由于不管你怎么努力,它依舊存在,由于世界不會(huì)因你而轉(zhuǎn)變。藝術(shù)的生活,交往藝術(shù):待人接物之道。

在商務(wù)禮儀中,有兩大基本原則:一是要擺正位置,二是要端正態(tài)度。所謂“在何位置思何職”,是什么身份就要做符合身份的事才合宜。比如要分清上級(jí)和下級(jí),長(zhǎng)輩和晚輩,仆人和客人等等關(guān)系。干什么做什么,干什么說(shuō)什么,干什么像什么,才能達(dá)到良好的溝通。

做為一名酒店的服務(wù)人員,要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中,微笑的傾聽(tīng)客戶的來(lái)電,急躁的解答客戶的懇求,用一顆健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的客戶,用一顆健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來(lái)塑造酒店良好的服務(wù)品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給新老客戶留下美妙的印象,爭(zhēng)取做到一名優(yōu)秀的酒店服務(wù)人員!

幼兒禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)5

11月14日,我參與了集團(tuán)公司工會(huì)舉辦的女職工禮儀學(xué)問(wèn)培訓(xùn)講座,講課由中原工學(xué)院楊靜教授授課。經(jīng)過(guò)傾聽(tīng)楊教授的禮儀講座,并觀看了相關(guān)的禮儀視頻,我覺(jué)得我們?cè)诜?wù)的禮儀方面還存在很多不足,覺(jué)得集團(tuán)公司工會(huì)組織的禮儀培訓(xùn)非常必要,非常準(zhǔn)時(shí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)讓我受益非淺。

我們中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。特別是服務(wù)窗口單位,作為直接服務(wù)旅客的工作人員,禮貌禮儀更顯得尤為重要,工作人員的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面,都能展現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。經(jīng)過(guò)禮貌禮儀的培訓(xùn),很多學(xué)問(wèn)讓我恍然大悟,原先在服務(wù)工作中我們有許多地方做得不規(guī)范,從小小的鞠躬到禮貌用語(yǔ),從站姿、坐姿到肢體語(yǔ)言,從微笑露出幾顆牙齒到引導(dǎo)的站位和手勢(shì)……這些方面我們都還有很大的問(wèn)題和不足。比如在日常工作中使用禮貌用語(yǔ)時(shí)不留意面部表情、為旅客指引方向時(shí)慣用食指、回答詢問(wèn)時(shí)不留意語(yǔ)速、與人溝通時(shí)眼睛會(huì)有瞟來(lái)瞟去等常見(jiàn)問(wèn)題……認(rèn)真想來(lái),在沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)禮儀之前,這些現(xiàn)象在我們身上或多或少都會(huì)存在。換位思索,當(dāng)旅客進(jìn)入一個(gè)汽車站時(shí),觀察一個(gè)面無(wú)表情、吐詞不清的工作員時(shí)會(huì)是什么感覺(jué),信任旅客不會(huì)有開(kāi)心的心境。在需要用服務(wù)才能留住旅客的今日,誰(shuí)還再情愿來(lái)我們的車站坐車呢

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