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文檔簡介
有關感恩節(jié)主持稿現(xiàn)如今,許多地方都會使用到主持稿,主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。寫主持稿的留意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是我為大家收集的有關感恩節(jié)主持稿例文,盼望你喜愛。
有關感恩節(jié)主持稿篇1
主持人甲:是誰把我們帶到這個可愛的世界?
主持人乙:是誰用那甘甜的乳汁培育我們?
主持人甲:是誰扶我們蹣跚學步?
主持人乙:是誰教我們咿呀學語:
合:是您,我們友愛的媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮!(兩個同時向到會的媽媽們行隊禮)
主持人甲:您用汗水和心血,來哺育我們。
主持人乙:您是大樹,您是小河,您如此宏大!
主持人甲:您的愛,我們永久也報答不完。
合:四(2)班《感恩母愛》主題班會現(xiàn)在開頭。
結束語:
主持人甲:老師告知我們“百善孝為先”,下面我們請班主任老師講話。
(主持人鼓掌歡迎,請班主任老師上)
主持人乙:滴水之恩,當涌泉相報。
主持人甲:樹欲靜而風不止,
主持人乙:子欲養(yǎng)而親不待。
合:人生有限,感恩無限,讓我們從小事做起,來感恩母親!
合:現(xiàn)在,我宣布四(2)班《感恩母愛》主題班會到此結束!
有關感恩節(jié)主持稿篇2
A:敬重的各位老師:
B:友愛的同學們:
合:大家下午好!
A:今日我們齊聚一堂,共同迎來了這次意義非同的感恩節(jié)朗誦競賽
B:愛,從感恩開頭;感恩,讓世界布滿了愛。
A:感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路。
B:感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方。
A:感恩是一股甘甜的清泉,能夠滋潤你我干枯的心田。
B:感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!
A:首先讓我來介紹今日蒞臨我們競賽現(xiàn)場的評委老師他們是讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示歡迎。
B:現(xiàn)有請__為我們大家講話,請大家熱鬧歡迎。
A:讓我們用熱鬧的掌聲感謝__熱忱洋溢的講話
B:下面,我宣布青神中等職業(yè)學校感恩節(jié)朗誦競賽正式開頭,下面進入競賽環(huán)節(jié)
(結束語):
男:感恩于心,感謝以行!本次朗誦競賽,各班同學用精彩的朗誦帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩祖國、感恩社會、感恩老師、感恩親人的人。
女:是的,懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;懂得感恩,就會斗志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們更加團結,共同將班級建設得更好,也共同祝福我們的祖國更加繁華富強!
女:在競賽的最終,感謝大家對本次競賽的大力支持,也特別感謝全體同學的樂觀參加!
合:今日的朗誦競賽到此結束!感謝大家!
有關感恩節(jié)主持稿篇3
男:敬重的各位家長,老師。
女:友愛的小伴侶們。
合:大家上午好!
男:我是今日的主持人__
女:我是黃桂__
男:今日,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依舊暖和,由于愛。
女:今日,我們喜露笑臉,陽光絢爛,雖然是勞碌的星期五,但我們卻依舊團聚一堂,由于愛。
女:愛,從感恩開頭;感恩,讓世界布滿了愛。
男:感恩是一盞光明的燈,照亮你我前行的路。
女:感恩是一股可口的清泉,滋潤你我干枯的心田。
女:感恩就是簡潔的一句“你養(yǎng)我長大,我陪你到老”。
男:下面讓我們用熱鬧的掌聲歡迎莫園長為感恩活動致辭,大家掌聲有請。
男:(感謝我們莫園長激情而又布滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫順的燈,照我走過風雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子,沒有母親的關愛就不會有我們的成長。下面請觀賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!
女:在每個人的一生中,都有許多的感謝,感謝伴侶讓我更歡樂,感謝老師辛勤的教導,感謝爸爸媽媽給與我們生命和哺育之恩。下面請觀賞小二班的小伴侶帶來的《感謝》,看他們是如何詮釋的,歡迎小珍寶們。
男:有一種愛無論你身處何方,都能感受她的暖和,有一種愛,無論你深陷何種陷阱,都能感受到她的心跳,你歡樂,她幸福;你悲傷,她哭泣,天很大,但是無論你走到哪里,都離不開她的視線,這個人就是我們宏大的媽媽。下面請觀賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》,大家掌聲歡迎!
女:十月懷胎,多年哺育,這其中的酸甜苦辣,只有我們的父母才能體會,我該怎樣感謝你我的爸媽,當我走向你的時候,原本我只想摘一片綠葉,你卻給我整片森林。請觀賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!
男:年少的青春,未完的旅程,是您帶我英勇的看人生。爸爸啊您鼓舞的背后是期盼,您嚴厲?的背后是慈祥。下面請觀賞由小五班帶來《爸爸》,請觀賞!
男:時間都去哪了,還沒有好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了。
女:是啊,時間過得好快啊,不知不覺我們長大了,爸爸媽媽卻變老了。下面請觀賞由中一班為我們帶來《時間都去哪了》。
男:感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我翻過了高山,感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我越過了海洋。請觀賞中二班帶來的《感謝有你》,有請!
女:爸爸媽媽感謝你,我的依靠就是你,爸爸媽媽感謝你,我的盼望來自你,是啊,爸爸媽媽始終辛勤的付出,只為我們歡樂,幸福。下面請觀賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。
男:我們心中常懷感恩,才能從黑暗中走出,找到屬于自己的黎明,心中感恩,云,散了;風,停了;太陽,升起來了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來《天亮了》,掌聲有請!
女:爸爸的斥責是對你無限的期許,媽媽的嘮叨是對你無限的關愛,從今日起,我們應當學會理解和敬重爸媽的良苦專心,爸爸媽媽我們懂你。請觀賞大一班為我們帶來《懂你》。
男:爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個布滿陽光的節(jié)日里,我們一起對爸爸說一聲:爸爸我愛你。下面有請大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請!
女:爸爸,您辛苦了。
男:媽媽,您辛苦了。
女:在您如大山一樣的愛中,我長大了。
男:在您如流水一樣的愛中,我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。
合:你陪我長大,我陪你變老。下面請觀賞大三班為我們帶來《我長大了》
男:鮮花為感謝夏的到來競相開放。
女:碩果為感謝秋的接近掛滿枝頭。
男:人間最值得寶貴的愛莫過于父母對子女的愛。
女:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
男:感謝爸爸媽媽對我的關懷和愛惜,感謝你們陪我長大。常懷感恩之心,友愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會守護在你的身邊,陪您漸漸表老。
合:爸爸媽媽我們愛你!
男:(結束):我們本次“你陪我長大,我陪你變老”感恩活動到此結束,感謝各位家長對春華幼兒園的大力支持,感謝各位小伴侶們的優(yōu)選演出,感謝各位領導,老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日歡樂!我們來年再會。
有關感恩節(jié)主持稿篇4
男:在這個冬日濃濃的下午,我們團聚一堂,共享一段美妙時間。
女:今日是20__年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
男:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著早晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
女:有一種親近,叫做伴侶,每天伴著勞碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和盼望。
男:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
女:日復一日,年復一年,當歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請觀賞校長《我的日子春暖花開》。
男:當他們回憶起兒時的恢,總有一根輕輕地弦兒,撥動出悅耳的歌,那是對您的贊歌。
女:歲月點染您的青絲,時間雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請觀賞__主任寫《給一年枷師的贊歌》。
男:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,__老師的真情表達,榮獲本次感恩節(jié)征文競賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領賞!請郭校長頒獎!
男:辛勤的工作沒有轟轟烈烈
女:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》。
男:工作的每一天,我們都在一起。
女:勞碌的每一天,我們都在一起。
男:今日,我們?yōu)榱嗉壍慕忝脗儷I上最真情的訴說。
女:今日,我們?yōu)榱杲Y的姐妹們獻上最真誠的感謝。
男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
女:初到一小,有太多的暖和,每一次前行,都是感動。請聽__老師《又一次打開幸福之門》。
男:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中__等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領賞!請么校長頒獎!
男:有你們在班里,她的心里就特殊的踏實,有你們在班里,她的心里就特殊的敞亮。
女:有你們與她同行她感到特殊幸福。感謝你們與她攜手前行。請觀賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
男:漂亮的身影,漂亮的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。
女:漂亮的身影,漂亮的心靈。請聽__主任向我們訴述《他們是我仰慕的人》。
男:感恩我們的父母,由于他們給了我珍貴的生命。
女:感恩我們的師長,由于他們給了我無窮的學問。
男:感恩我們的伴侶,由于他們給了我克服困難的力氣。
女:感恩我們四周的一切,由于他們給了我們和諧健康的成長空間。
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。家歡迎!
有關感恩節(jié)主持稿篇5
合:尊敬的老師,友愛的同學們,家好!
女:世界上,有一個膚淺的稱號是父愛。
男:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,由于他是父親。
女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。
合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題晚會現(xiàn)在開頭!
女:父親,他總是忙勞碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父親。
男:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信家也肯定帶給你很多觸動,下面就請__來為家朗讀她眼中的父親。
女:很多同學描述自己的父親的言語都是那樣和氣、親切、動人心弦,請觀賞幾位同學的片段,相信你也肯定會有所感悟。
男:父親無論多忙,對兒女永久都是滿滿的期望,對兒女永久是滿滿的愛。父親肯定也有很多話對我們說。
女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)覺細心的父母究竟有多么愛你。
女:在家中,兒女永久是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看究竟哪一個是我?
男:通過這次班會,你肯定有很多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
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