中小學(xué)預(yù)防溺水安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2023年范文_第1頁(yè)
中小學(xué)預(yù)防溺水安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2023年范文_第2頁(yè)
中小學(xué)預(yù)防溺水安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2023年范文_第3頁(yè)
中小學(xué)預(yù)防溺水安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2023年范文_第4頁(yè)
中小學(xué)預(yù)防溺水安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2023年范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中小學(xué)預(yù)防溺水安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2023范文

春夏秋冬,年年有??釤岬南奶煊值搅?,此時(shí)此刻,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避避暑。于是,有的同學(xué)立刻就想到了去水庫(kù)或去溪邊游泳,但是,有的同學(xué)卻不知道水究竟有多深,就冒昧的下去游泳了。而游泳是有肯定的危急性的,每年一到夏天,不知有多少人由于游泳而失去了珍貴的生命。所以我告誡大家:沒有成年人的伴隨下千萬(wàn)不要去游泳。牢牢記?。悍滥缢礼v我心。

我清清晰楚的記得,去年的4月26日,在安徽省辰溪河里發(fā)生了一起學(xué)生溺水大事,5名小學(xué)生結(jié)伴到辰溪河邊游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),由于不當(dāng)心踩空滑落水中,所以其他同伴伸手去救落水的同學(xué),結(jié)果這5名同學(xué)都不幸墜入水中,溺水身亡。5條珍貴的生命瞬間就消逝了,不僅給他們的家庭帶來(lái)了巨大的哀思,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如含苞欲放的荷花,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,莫非不令人痛心嗎?同學(xué)們,請(qǐng)牢牢記?。悍滥缢礼v我心。

或許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們的身邊確實(shí)有過這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣闊中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要緣由。2023年永濟(jì)縣的學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。正由于有了這些慘痛的例子,我盼望全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶著的狀況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域游泳;5、不到不熟識(shí)的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的學(xué)問是不行或缺的。

同學(xué)們,生命是珍貴的。每一個(gè)人的生命都只有一次,她不像財(cái)寶能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的哀痛。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和盼望,我們肯定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為自己,為祖國(guó)制造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓防溺水永駐我心吧。

預(yù)防溺水安全學(xué)問心得體會(huì)2

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)受很多苦痛地煎熬和漫長(zhǎng)的等待之后,隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感慨生命的來(lái)之不易?

當(dāng)你觀察一位身患重病的病人,觀察他在生死邊緣上苦痛地掙扎,很多次昏迷,很多次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動(dòng)而漂亮的生命??墒沁@么漂亮的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無(wú)知而瞬間消逝!

小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)展,嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里,應(yīng)選擇水下狀況熟識(shí)的區(qū)域。參與游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不行單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶著。游泳時(shí)間不宜過長(zhǎng),2030分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。

游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

預(yù)防溺水安全學(xué)問心得體會(huì)3

這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全學(xué)問的學(xué)習(xí),使我熟悉到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、熬煉身體,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防范,要在家長(zhǎng)的帶著下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過教師對(duì)防溺水安全學(xué)問的講解,想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶著下去游泳的切身體會(huì),我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要留意以下幾點(diǎn):

第一、根據(jù)學(xué)生的身體素養(yǎng)要求,加強(qiáng)熬煉,努力提高自身的身體素養(yǎng)和游泳水平。

當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要根據(jù)學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化學(xué)問,同時(shí)也要加強(qiáng)身體的熬煉,使自己的文化學(xué)問和身體素養(yǎng)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面進(jìn)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,學(xué)會(huì)游泳,學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最根本的技能要求。

其次,夏天去游泳要有目標(biāo)、有預(yù)備、有規(guī)劃。

要在家長(zhǎng)的帶著下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒有預(yù)備,等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的力量,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)伴隨是正確的,也是為了愛護(hù)我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的歡樂。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些預(yù)備工作。

做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的預(yù)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。由于夏天的氣溫很高,突然下水會(huì)造成身體無(wú)法適應(yīng),有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你苦痛不堪,重則可能造成溺水的事故,所以肯定要留意,做好游泳前的熱身預(yù)備,這樣才能確保安全。

第四,夏天在游泳時(shí),尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),抽筋有時(shí)候很難避開。

因此,要學(xué)會(huì)掌握節(jié)奏,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。固然,也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。一旦消失抽筋的狀況,不能驚慌,肯定要冷靜,假如是在淺水中,可以馬上上岸,通過自己或家長(zhǎng)的按摩,可以得到緩解。假如在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿勢(shì),然后立刻呼救,請(qǐng)自己的朋友或者是家長(zhǎng)來(lái)救援,最終再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬(wàn)要保持冷靜,只要不緊急,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。

預(yù)防溺水安全學(xué)問心得體會(huì)4

教師們、同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱,游泳,是大家寵愛的體育熬煉工程之一。然而,缺少安全防范意識(shí),極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng)立安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1、制止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2、要堅(jiān)持做到“六不”:不私自下水游泳;

不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶著的狀況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟識(shí)的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

3、見到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警,避開發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生。

在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵抗、勸阻并報(bào)告學(xué)校教師。

同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的盼望,祖國(guó)的將來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們肯定要充分熟悉到這一點(diǎn),深刻熟悉到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危急地,從而避開溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最終,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水。

感謝大家!

預(yù)防溺水安全學(xué)問心得體會(huì)5

沒有安康,就不會(huì)有奇跡,沒有安全,祖國(guó)也會(huì)少一份盼望。自從我看了《關(guān)愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目以后,使我受益匪淺,每一個(gè)孩子,有可能是以后奧運(yùn)會(huì)的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎出名的文學(xué)家,也有可能是一位國(guó)之棟梁??杉偃鐩]了安全,祖國(guó)和社會(huì)的盼望就將會(huì)受到大大的損失,科技進(jìn)展將會(huì)緩慢,所以,每一個(gè)人都要擁有安全。

《關(guān)愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目播出以后,告知了我很多關(guān)于預(yù)防溺水的安全學(xué)問,也警告了各位喜愛游泳淘氣活潑的孩子不能在擔(dān)心全或不熟識(shí)的狀況下游泳,各位不會(huì)游泳的小孩們也肯定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。

在酷熱的夏天,驕陽(yáng)似火,如火如丹,每一個(gè)小孩都想去游泳,可卻也是溺水發(fā)生最多的時(shí)候,所以,要去游泳的話,必需要在大人的伴隨下,肯定要留意安全,尤其是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論