英語口語學(xué)習(xí)心得體會

英語口語學(xué)習(xí)心得體會口語是語言技能中最簡單和最根底的局部，比起枯燥的語法和高深的寫作技巧，口語最簡單把握。以下是我整理的關(guān)于英語口語學(xué)習(xí)心得體會，歡送閱讀。

口語就是語言技能中最簡單和最根底的局部，比起枯燥的語法和高深的寫作技巧，口語最簡單把握。但是，中國傳統(tǒng)英語教育只注意筆試，無視聽力和口語，而中國同學(xué)比擬內(nèi)向含蓄，口語就成了一個很大的困難。許多同學(xué)學(xué)了英語卻不能和人順暢溝通，這豈不是一件憾事?在此跟大家共享一下我這些年英語學(xué)習(xí)，特殊就是口語學(xué)習(xí)的一些心得，盼望能對大家有所啟發(fā)。

一心態(tài)篇

這是學(xué)習(xí)口語的第一個階段，這就是心態(tài)要好，要有自信。

首先，中國人在全部亞洲人中是比擬有優(yōu)勢的。看看鄰國日本和韓國就知道了，本國語言造成了他們有些元音、輔音發(fā)不清晰，而中國人就沒有這方面的障礙。

其次，最重要的就是要敢于開口。不嚴厲地說，口語說得好的人都是“厚臉皮”，由于不怕尷尬，不怕犯錯。不開口說給別人聽，就永久也別想提高口語水平。對學(xué)生朋友來說，最好的方法就是上英語課踴躍發(fā)言，表達自己的意見，上臺演講。對于外向的同學(xué)自然比擬簡單，那么內(nèi)向害羞一點的同學(xué)就要自己逼迫自己了，比方每節(jié)課至少舉一次手，答復(fù)一個問題。這個并不難，日積月累，膽識大了，口語也有了提高，何樂而不為呢?

開頭入門時，學(xué)習(xí)最簡潔的用法和表達，學(xué)會描述、定義、舉例說明的方法。這樣你說話才有內(nèi)容。也可以找一個語言伙伴，每天練習(xí)。假如對方的母語是英語，那就更是錦上添花了。

需要留意的是，栗子要現(xiàn)炒現(xiàn)賣，口語也要學(xué)了就用。有些同學(xué)說也說了，練也練了，但就是進步不大。緣由很簡潔，他們每次總是用同樣的句式說同樣的東西，水平自然不會提高。任何語言都是用了才會記住，才能變成自己的。把剛學(xué)到的、看到的，立刻就說出來，用到自己的表達中去，即使錯了也沒有關(guān)系。實踐才是檢驗真理的惟一標準。

二語音篇

這個可能是大家最關(guān)懷的，我也沒有什么技巧，主要是仿照練習(xí)。聽磁帶跟讀當然很好，但是許多人不能辨別自己與錄音的差距，聽完、讀完也就算完了，結(jié)果自己的發(fā)音照舊沒有改良。反復(fù)聽磁帶，錄下自己的聲音，先放自己的，再比照磁帶，很簡單就找到差異了。然后再對比錄音反復(fù)仿照，不斷練習(xí)。

在仿照的時候要留意最根本的三點：語調(diào)、發(fā)音、音色。

語調(diào)很重要。英語抑揚頓挫，講求音律感。仿照時，對比磁帶用箭頭給文章里的語句標注出語氣的升降。這看似很傻，但卻有助于記憶。在自己朗讀時，還可以依據(jù)記號，查找其中的規(guī)律。

另外一個是發(fā)音。我們的缺陷主要是雙元音。發(fā)雙元音時，需要將第一個單元音發(fā)得飽滿，然后快速滑動到其次個單元音，并完畢。仔細練習(xí)雙元音，這是一種很好的熬煉口腔肌肉的方式。此外建議大家多聽聽歐美歌手的抒情歌曲。

至于音色，這就是先天的，唯恐不是練習(xí)可以轉(zhuǎn)變的了。

三背誦篇

這就是口語學(xué)習(xí)的其次個階段，目的是為了精準。

背誦的作用大家不能小看，這就是英語學(xué)習(xí)最笨但是最有用的方法。背誦的功力高，口語、聽力、寫作都會大大提高。很多同學(xué)一天讀一篇，我的建議就是一天背一段。不用背很長，沒有時間，幾句話也行。時間長了，自然會成為“大?！?。

背誦的方法，我簡潔總結(jié)為“四走”：首先還是要反復(fù)聽磁帶，跟著磁帶走，否則就失去學(xué)習(xí)純粹英語的意義。先跟磁帶讀，每個意群一頓，或者每句一頓。然后漸漸一段一頓，讓自己把長句完整說出來。這樣聽個五六遍，文章根本就背下來了。許多外國語學(xué)校的同學(xué)都是這樣練習(xí)的。從初中開