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初二總結(jié)初二總結(jié)
初二下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)了初二(二)班英語(yǔ)科目的教育教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬(wàn)千,這其中有苦有樂(lè),有辛酸也有喜悅,失敗與勝利并存。在這一學(xué)年里,我覺(jué)得我自己是過(guò)得緊急又勞碌,開(kāi)心又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。一、教育教學(xué)工作方面:
1、課前預(yù)備:備好課。每一次備課都很仔細(xì),遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)馬上提出,請(qǐng)其它英語(yǔ)教師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家爭(zhēng)論,如有問(wèn)題馬上更正、改良。
2、多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)有閱歷教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積存閱歷,不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)閱歷,積存了很多教學(xué)技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),仔細(xì)做好記錄。
3、鉆研教材,仔細(xì)備課。我仔細(xì)鉆研教材,把握住學(xué)問(wèn)點(diǎn),仔細(xì)備好每一堂課。教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書(shū),我在熟識(shí)教材的根底上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上教師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上教師的思路,所以應(yīng)當(dāng)重視教材的鉆研。4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。課堂提問(wèn)面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。二、工作出勤方面:
我喜愛(ài)自己的事業(yè),積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中,我積極參與教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì),積極參與工會(huì)活動(dòng)、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué)期中,沒(méi)有缺席、遲到、早退和事假的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。三、存在的缺乏
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的心情就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必需努力克制,討論方法,實(shí)行有利方法解決當(dāng)中困難。而這些問(wèn)題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。四、改良措施:
1、多與學(xué)生溝通。多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)展溝通,了解學(xué)生把握學(xué)問(wèn)的狀況特別重要,這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育,無(wú)論備課多仔細(xì)認(rèn)真也很難適應(yīng)不同班級(jí)的狀況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同問(wèn)題。2、注意組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)根底較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成教師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的。
總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上總結(jié),若有缺乏之處,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予批判指正。
劉慧娟
201*.6.30
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機(jī)械能分子動(dòng)理論內(nèi)能
1.一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)它具用能.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能.動(dòng)能跟物體的速度和質(zhì)量有關(guān),運(yùn)動(dòng)物體的速度越大、質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能.2.勢(shì)能分重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能.舉高的物體具有的能叫重力勢(shì)能.物體的質(zhì)量越大,舉得越高,重力勢(shì)能越大.發(fā)生彈性形變的物體具有的能,叫彈性勢(shì)能.物體彈性形變?cè)酱?,它具有的彈性?shì)能越大.
3.動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能.能、功、熱量的單位都是焦耳.動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.分子動(dòng)理論的根本學(xué)問(wèn):①物質(zhì)由分子組成,分子極其微小.②分子做永不停息的無(wú)規(guī)章運(yùn)動(dòng).③分子之間有相互作用的引力和斥力.
4.不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象,叫集中.集中現(xiàn)象說(shuō)明白分子做永不停息的無(wú)規(guī)章運(yùn)動(dòng).
5.物體內(nèi)全部分子做無(wú)規(guī)章運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,叫物體的內(nèi)能.一切物體都有內(nèi)能.物體的內(nèi)能跟溫度有關(guān).溫度越高,物體內(nèi)局部子的無(wú)規(guī)章運(yùn)動(dòng)越劇烈,物體的內(nèi)能越大.溫度越高,集中越快.
6.物體內(nèi)大量分子的無(wú)規(guī)章運(yùn)動(dòng)叫熱運(yùn)動(dòng),內(nèi)能也叫熱量.兩種轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能的方法是:做功和熱傳遞.對(duì)物體做功物體的內(nèi)能增加,物體對(duì)外做功物體的內(nèi)能減??;物體汲取熱量,物體的內(nèi)能增加,物體對(duì)外放熱,物體的內(nèi)能減小.
7.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度上升(或降低)1℃汲取(或放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容,簡(jiǎn)稱(chēng)比熱.比熱的單位是焦/(千克℃).水的比熱是4.2×103焦/(千克℃).它的物理意義是:1千克水溫度上升(或降低)1℃汲取(或放出)的熱量是4.2×103焦.水的比熱最大.所以沿海地方的氣溫變化沒(méi)有內(nèi)陸那樣顯著.
8.Q吸=cm(t-t0);Q放=cm(t0-t);或合寫(xiě)成Q=cmΔt.熱平衡時(shí)有Q吸=Q放即c1m1(t-t01)=c2m2(t02-t).
9.能量既不會(huì)消逝,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化成為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一上物體,而在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,能量的總量保持不變.這個(gè)規(guī)律叫能量守恒定律.內(nèi)能的利用中,可以利用內(nèi)能來(lái)加熱,利用內(nèi)能來(lái)做功.
10.1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值.熱值的單位是:焦/千克.氫的熱值(最大)是1.4×108焦/千克,它表示的物理意義是:1千克氫完全燃燒放出的熱量是1.4×108焦.
電學(xué)
1.摩擦過(guò)的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),就說(shuō)物體帶了電.用摩擦的方法使物體帶電,叫摩擦起電.
2.自然界存在著兩種電荷,正電和負(fù)電.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.3.電荷的多少叫電量.電荷的符號(hào)是“Q”,單位是庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱(chēng)庫(kù),用符號(hào)“C”表示.4.摩擦起電的緣由是電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移.電子帶負(fù)電.失去電子帶正電;得到電子帶負(fù)電.5.電荷的定向移動(dòng)形成電流.把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.能夠供應(yīng)持續(xù)供電的裝制叫電源.干電池、鉛蓄電池都是電源.直流電源的作用是在電源內(nèi)部不斷地使正極聚攏正電荷,負(fù)極聚攏負(fù)電荷.干電池、蓄電池對(duì)外供電時(shí),是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
6.簡(jiǎn)單導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體.金屬、石墨、人體、大地以及酸、堿、鹽的水溶液等都是導(dǎo)體;不簡(jiǎn)單導(dǎo)電的物體叫絕緣體.橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等是絕緣體.導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有肯定的界限.金屬導(dǎo)電,靠的就是自由電子導(dǎo)電.7.把電源、用電器、開(kāi)關(guān)等用導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái)組成的電流的路徑叫電路.接通的電路電通路;斷開(kāi)的電路電開(kāi)路;不經(jīng)用電器而直接把導(dǎo)線(xiàn)連在電源兩端叫短路.用符號(hào)表示電路的連接的圖叫電路圖.把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)組成的電路叫串聯(lián)電路.把元件并列地連接起來(lái)的電路叫并聯(lián)電路.
8.電流強(qiáng)度等于1秒鐘內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量.“I“表示電流,“Q“表示電量,“t“表示時(shí)間,則I=.1安=1庫(kù)/秒.1安(A)=1000毫安(mA);1毫安(mA)=1000微安(μA);9.測(cè)量電流的儀表叫電流表.試驗(yàn)室用的電流表一般有兩個(gè)量程和三個(gè)接線(xiàn)柱,兩個(gè)量程分別是0~0.6安和0~3安;接0~0.6安時(shí)每大格為0.2安,每小格為0.02安;接0~3安時(shí)每大格為1安,每小格為0.1安.
10.電流表使用時(shí):①電流表要串聯(lián)在電路中;②“+”、“-”接線(xiàn)柱接法要正確;③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程;④肯定不允許不經(jīng)用電器而把電流表直接連到電源的兩極上.11.電壓使電路中形成電流.電壓用符號(hào)“U”表示,單位是伏,用“V”表示.1千伏(kV)=1000伏(V);1伏(V)=1000毫伏(mV);1毫伏(mV)=1000微伏(μV).一節(jié)干電池的電壓為1.5伏,電子手表用氧化銀電池每個(gè)也是1.5伏,鉛蓄電池每個(gè)2伏,家庭電路電壓為220伏,對(duì)人體的安全電壓為不超過(guò)36伏.
12.測(cè)量電壓的儀表叫電壓表.試驗(yàn)室用的電壓表一般有兩個(gè)量程和三個(gè)接線(xiàn)柱,兩個(gè)量程分別是0~3伏和0~15伏;接0~3伏時(shí)每大格為1伏,每小格為0.1伏;接0~15伏時(shí)每大格為5伏,每小格為0.5伏.
13.電壓表使用時(shí):①電流壓表要并聯(lián)在電路中;②“+”、“-”接線(xiàn)柱接法要正確;③被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程.
14.導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫電阻.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小打算導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積.電阻的符號(hào)是“R”,單位是“歐姆”,單位符號(hào)是“Ω”.1兆歐(MΩ)=1000千歐(kΩ);1千歐(kΩ)=1000歐(Ω).
15.變阻器的作用是:轉(zhuǎn)變電阻線(xiàn)在電路中的長(zhǎng)度,就可以漸漸轉(zhuǎn)變電阻,從而漸漸轉(zhuǎn)變電流.到達(dá)掌握電路的目的.
歐姆定律
16.導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.這個(gè)結(jié)論叫歐姆定律.用公式表示是:I=U/R
電功和電功率
17.電流在某段電路上所做的功,等于這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時(shí)間的乘積.公式是W=UIt.電功的單位是“焦”.另外,1度=1千瓦時(shí)=3.6×106焦,“度”也是電功的單位.
18.電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫電功率.公式是P=UI.用電器正常工作時(shí)的電壓叫額定電壓,用電器在額定電壓下的功率叫額定功率.如“PZ220V100W“表示的是額定電壓為220伏,額定功率是100瓦.
19.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比,這個(gè)結(jié)論叫焦耳定律.公式是Q=I2Rt.熱量的單位是“焦”.電熱器是利用電來(lái)加熱的設(shè)備.如電爐、電烙鐵、電熨斗等.
20.家庭電路的兩根電線(xiàn),一根叫火線(xiàn),一根叫零線(xiàn).火線(xiàn)和零線(xiàn)之間有220伏的電壓,零線(xiàn)是接地的.測(cè)量家庭電路中肯定時(shí)間內(nèi)消耗多少電能的儀表叫電能表.它的單位是“度”.21.保險(xiǎn)絲是由電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成.它的作用是:在電路中的電流到達(dá)危急程度以前,自動(dòng)切斷電路.更換保險(xiǎn)絲時(shí),應(yīng)選用額定電流等于或稍大于正常工作時(shí)的電流的保險(xiǎn)絲.絕不能用銅絲代替保險(xiǎn)絲.
22.電路中電流過(guò)大的緣由是:①發(fā)生短路;②用電器的總功率過(guò)大.插座分兩孔插座和三孔插座.
23.測(cè)電筆的使用是:用手接觸筆尾的金屬體,筆尖接觸電線(xiàn),氖管發(fā)光的是火線(xiàn),不發(fā)光的是零線(xiàn).
24.安全用電的原則是:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體.特殊要警覺(jué)不帶電的物體帶了電,應(yīng)當(dāng)絕緣的物體導(dǎo)了電.電磁
1.永磁體包括人造磁體和自然磁體.在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的條形磁體或磁針,靜止后總是一端指南(叫南極),一端指北(叫北極).同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.原來(lái)沒(méi)有磁性的物質(zhì)得到磁性的過(guò)程叫磁化.鐵棒磁化后的磁性易消逝,叫軟磁鐵;鋼棒磁化后的磁性不易消逝,叫硬磁鐵.
2.磁體四周空間存在著磁場(chǎng).磁場(chǎng)的根本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用,因此可用小磁針鑒別某空間是否存在磁場(chǎng).
3.人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌?chǎng)引入了磁感線(xiàn)(實(shí)際并不存在)。(采納了模型法)磁感線(xiàn)的疏密表示該處磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感線(xiàn)的方向(即切線(xiàn)方向)表示該處磁場(chǎng)方向。在磁體外部磁感線(xiàn)從北極動(dòng)身回到南極,在磁體內(nèi)部磁感線(xiàn)從南極指向北極。磁感線(xiàn)都是閉合曲線(xiàn)。4.可以用安培定則(右手螺旋定則:右手握住導(dǎo)線(xiàn),讓伸直的大拇指方向跟電流方向全都,那么彎曲的四指所指的方向就是磁場(chǎng)方向)來(lái)判定電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向。對(duì)于通電螺線(xiàn)管,用右手四個(gè)手指的圍繞方向表示螺線(xiàn)管上的電流方向,則大拇指指向即為通電螺線(xiàn)管的N極。
5.電磁鐵與永磁體相比有許多優(yōu)點(diǎn),它可以通過(guò)調(diào)整電流的有無(wú)、強(qiáng)弱、方向,到達(dá)掌握磁場(chǎng)的有無(wú)、強(qiáng)弱、方向。利用電磁鐵做成的電磁繼電器(電鈴)在自動(dòng)掌握和遠(yuǎn)距離操縱上常有應(yīng)用。
6.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,受力方向跟電流方向和磁感線(xiàn)方向有關(guān)。7.直流電動(dòng)機(jī)就是利用通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)里受到力的作用發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)而制作的。在這一過(guò)程里把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。在直流電動(dòng)機(jī)里利用換向器轉(zhuǎn)變線(xiàn)圈中電流方向,使線(xiàn)圈在磁場(chǎng)力作用下持續(xù)沿同一方向轉(zhuǎn)動(dòng)。
8.閉合回路的一局部導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中作切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:一是電路閉合;二是導(dǎo)體做“切割”磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),即導(dǎo)體
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