托福學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)用

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)用托福學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化的發(fā)展趨勢(shì)，英語已成為國際通用語言。無論你是求學(xué)、工作還是旅游，托?？荚囈殉蔀楹饬坑⒄Z能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，建立一份有效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。本文將介紹如何建立一份適合你的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓你在考試中取得好成績(jī)。

第一步：了解自己的英語水平

在開始制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，你需要知道自己的英語水平。這有助于你制定出有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在考試中避免陷入水深火熱。你可以通過托福模擬考試或口語練習(xí)來評(píng)估自己的英語水平。

1.托福模擬考試

托福官網(wǎng)提供了免費(fèi)的模擬考試，你可以在網(wǎng)上注冊(cè)并進(jìn)行考試。完成考試后，你可以獲得完整的評(píng)分報(bào)告，了解自己的聽力、閱讀、口語和寫作水平，根據(jù)評(píng)估結(jié)果分別制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.口語練習(xí)

在練習(xí)聽力和說英語時(shí)，可以嘗試與英語母語者交流。對(duì)于想要提高口語的人來說，與母語者交流是非常必要的。可以使用一些在線教育平臺(tái)，例如iTutorGroup，它提供了一對(duì)一的線上課程，讓學(xué)生能夠充分利用教師資源，提高英語口語能力。

第二步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是有針對(duì)性的。你需要根據(jù)自己的英語水平以及考試的內(nèi)容制定計(jì)劃。接下來是一些常用的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1.強(qiáng)化詞匯和語法

詞匯和語法對(duì)于托?？荚囍陵P(guān)重要。你應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)常見的單詞、短語和語法規(guī)則?？梢允褂靡恍┰诰€工具，例如Quizlet，它提供了大量的詞匯和語法練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，你應(yīng)該做一些筆記，以便于復(fù)習(xí)和掌握。如果你認(rèn)為自己的語法比較薄弱，我建議你可以選擇一本語法書，例如《GrammarinUse》。

2.增強(qiáng)閱讀和聽力技巧

閱讀和聽力是托?？荚囍械膬蓚€(gè)難點(diǎn)。建議你在日常生活中適當(dāng)增加閱讀量，例如英文報(bào)紙、雜志、書籍等。在閱讀過程中，你可以嘗試使用所學(xué)詞匯，加深記憶。在聽力方面，你可以嘗試聽一些英文廣播或者看一些英文電視劇。此外，記得做所聽所得的筆記，這對(duì)于后期的復(fù)習(xí)非常有幫助。

3.提高口語表達(dá)

口語是托?？荚囍兄匾囊徊糠?，可以嘗試用英語進(jìn)行日常交流。另外，你也可以進(jìn)行英語口語訓(xùn)練，可以選擇一些在線資源，例如iTalki，它提供了全球性的口語練習(xí)服務(wù)。在語音和語調(diào)方面，你可以借助一些語音訓(xùn)練應(yīng)用程序，例如“發(fā)音練習(xí)”和“英語發(fā)音測(cè)試”，它們可以幫助你提高語音和語調(diào)的準(zhǔn)確度。

第三步：復(fù)習(xí)和檢查

在進(jìn)行學(xué)習(xí)之后，要及時(shí)復(fù)習(xí)和檢查，加強(qiáng)記憶效果。你可以使用一些復(fù)習(xí)工具來幫助自己復(fù)習(xí)。例如Anki，它是一款閃卡復(fù)習(xí)軟件，可以加快單詞的記憶率。另外，在最終的考試前，可以考慮參加一些模擬考試，例如一些在線平臺(tái)或者托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的模擬考試。您還可以利用練習(xí)軟件，如Ets的托福練習(xí)，或托福官方App，并在模擬考試中評(píng)估自己的表現(xiàn)。

總之，托?？荚囀且豁?xiàng)重要的英語水平考試。建立一份科學(xué)、有效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，將有助于你更好地掌握英語，并在考試中取得好成績(jī)。希望本文的建議能夠?qū)δ愕耐懈W(xué)習(xí)計(jì)劃有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是考生在準(zhǔn)備托?？荚嚨倪^程中必不可少的一部分。一個(gè)好的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助考生提高托福成績(jī)，進(jìn)入自己理想的學(xué)校和專業(yè)。下面，就讓我們從托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題入手，詳細(xì)討論一下如何制定一個(gè)高效、有實(shí)效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。

主題一：如何制定一個(gè)高效、有實(shí)效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃

在制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，考生首先要了解自己的托福水平和目標(biāo)，這樣才能更加合理地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，還需要考慮學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配，重視基礎(chǔ)和弱項(xiàng)的訓(xùn)練，以及注重學(xué)習(xí)策略。

對(duì)于制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃來說，重點(diǎn)在于時(shí)間安排，考生需要詳細(xì)規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且保證學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。在安排學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)，建議考生根據(jù)自己的能力和目標(biāo)，定下一個(gè)適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如，如果考生目標(biāo)是110分，那么考生需要先確定自己現(xiàn)有的托福水平分?jǐn)?shù)，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，設(shè)定每個(gè)階段的托福目標(biāo)分?jǐn)?shù)，分配好每個(gè)階段的學(xué)習(xí)和測(cè)試時(shí)間，并進(jìn)行緊密的監(jiān)督和反饋。

在具體學(xué)習(xí)階段，考生還需要注重托福的實(shí)戰(zhàn)性和追求高效學(xué)習(xí)。實(shí)戰(zhàn)性要求考生模擬真實(shí)的托福考試環(huán)境，在提高詞匯量和語法語感等基礎(chǔ)的同時(shí)，還要注重模擬托福聽說讀寫四個(gè)部分的考試。高效學(xué)習(xí)是一個(gè)比較個(gè)體化和因材施教的過程，考生可以選擇自己熟悉的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)組織形式，搭配實(shí)際的應(yīng)用和運(yùn)用，加強(qiáng)對(duì)語言知識(shí)的掌握和實(shí)踐能力的提升。

主題二：如何提高托福閱讀和聽力水平

閱讀和聽力是托?？荚囍姓挤州^多的部分，而提高此兩方面的水平需要考生不斷努力和探索。在閱讀方面，考生需要做到積極閱讀，建立自己的閱讀體系，采取系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，較強(qiáng)的主動(dòng)性和持續(xù)性，通過選材、策略、技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高閱讀理解和精度。同時(shí)，為了提高閱讀速度和信息處理能力，考生需要加強(qiáng)語感訓(xùn)練，多接觸英文原版材料，需要推陳出新，開拓視野，訓(xùn)練自己的認(rèn)知和邏輯能力。

在聽力方面，考生需要不斷提高聽力的消化能力和處理能力。具體可以通過練習(xí)聽力模擬考試，背誦聽力語言、以原版材料、海量練題等方式，積累聽力詞匯量，逐漸提高對(duì)語音語調(diào)的敏感和聽辨能力。此外，可以選擇一些聽力教材，注重聽力材料的課型設(shè)計(jì)，既要注重聽力文本的完整性，也要注意聽力形式的多樣性，讓考生的聽力能力全面提升。

主題三：如何科學(xué)合理地使用托福備考資料

選擇合適和適用的托福備考資料對(duì)于托?？荚嚨某煽?jī)很關(guān)鍵。然而，在資料選擇方面，考生需要注意以下幾個(gè)方面：

1.結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，不要一味盲目跟風(fēng)和追求高端。

2.充分了解備考資料的內(nèi)容特點(diǎn)，比如教材、題目類型、課型設(shè)計(jì)、答案解析和考題延伸等;同時(shí)，在使用過程中保持思維活躍和深入，分析善用回顧挖掘考題的信息和方法。

3.將備考資料進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整理，分類存儲(chǔ)，打造優(yōu)質(zhì)備考資料的數(shù)據(jù)源庫，保證信息的及時(shí)性、方便性、可讀性和易用性。

4.最后，不斷總結(jié)和歸納，在備考資料的基礎(chǔ)上加強(qiáng)大量的、有針對(duì)性的練習(xí)，把教材的知識(shí)和技巧轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力，掌握復(fù)雜多變的考試技巧和題解套路。

總之，制定一個(gè)高效、有實(shí)效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要考生結(jié)合自己的實(shí)際情況、根據(jù)托福考試的要求和實(shí)際情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步提升考試水平和綜合素質(zhì)，從而在托?？荚囍腥〉酶玫某煽?jī)，實(shí)現(xiàn)求學(xué)和就業(yè)的夢(mèng)想。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫

托福考試是許多留學(xué)生和出國工作者必須參加的英語考試之一，得到一份高分的托福成績(jī)不僅能夠證明我們的英語水平，還能夠?yàn)槲覀兊某鰢聵I(yè)打開更廣闊的道路。因此，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐懈W(xué)習(xí)計(jì)劃是我們備考托福的關(guān)鍵所在，下面就為大家介紹一些如何編寫托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題范文。

一、題目：如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃？

托福考試的復(fù)雜程度并不亞于高考或者研究生入學(xué)考試，因此想要在這場(chǎng)考試中取得不俗的成績(jī)，就必須制定一份高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于初學(xué)者來說，建議首先了解托?？荚嚨念}型、難度以及考試時(shí)間等基本信息。其次，可以制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，并且制定具體的目標(biāo)，如提高聽力和寫作成績(jī)等。此外，定期進(jìn)行模擬考試可以提高我們的考試技巧和自信心，最后在考試前的幾天要注意保持好心態(tài)，避免緊張和焦慮的情緒。

二、題目：如何利用假期制定有效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃？

假期是考生們備考的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我們擁有充足的時(shí)間來補(bǔ)充知識(shí)、加強(qiáng)技能，并制定一份高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。建議在假期中，制訂一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)、每個(gè)階段要達(dá)到的目標(biāo)等。此外，可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)聽力和閱讀等關(guān)鍵技能的練習(xí)，并且定期進(jìn)行口語和寫作的作業(yè)，積累考試所需的語言素材。最后提醒考生，不要因?yàn)榧倨诘拈e暇而放松備考，要保持充沛的精力和好學(xué)的態(tài)度，做好備考的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

三、題目：如何高效利用官方指南編寫托福學(xué)習(xí)計(jì)劃？

官方指南是托福考試的權(quán)威教材，掌握其中的知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)試技巧非常關(guān)鍵。在利用官方指南編寫學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，首先要認(rèn)真閱讀指南中的每一個(gè)章節(jié)，并對(duì)每個(gè)重要概念都進(jìn)行筆記。然后，可以根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和自身情況，逐步制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如聽力和口語的練習(xí)計(jì)劃，閱讀和寫作的應(yīng)試計(jì)劃等。此外，要充分利用官方指南中提供的練習(xí)題和模擬考試，不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高備考效率。最終要保持充足的信心和耐心，認(rèn)真執(zhí)行每一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，相信一份高效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃能讓學(xué)生事半功倍。

總結(jié)：

制定高效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是考生成功備考的重要關(guān)鍵，不同的考生有不同的學(xué)習(xí)方式和計(jì)劃，但總體來說，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度、注重基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)充和強(qiáng)化、開展多樣性的訓(xùn)練、適時(shí)的調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，都是成功備考的不可或缺的步驟。最終，要積極參與到備考的過程中來，發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛在問題，并針對(duì)性地制定計(jì)劃和解決問題，以此減少備考的焦慮和緊張，并且增加成功的概率。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

2017年托福學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文

要學(xué)還學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣學(xué)習(xí)起來才有目標(biāo)。下面為大家推薦的是2017年托福學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文，歡迎閱讀參考。

1、每天3小時(shí)背單詞時(shí)間，當(dāng)然這3小時(shí)不是連續(xù)的3小時(shí)，因?yàn)槿吮３肿⒁饬Φ臅r(shí)間是很短的，如果連續(xù)背3小時(shí)單詞，其實(shí)很多時(shí)間都浪費(fèi)掉了，因此這3個(gè)小時(shí)，應(yīng)該拆散開，背一小時(shí)單詞單詞做點(diǎn)別的，在背一小時(shí)單詞，再做點(diǎn)別的，這樣效率就提高了。

2、花上30分鐘時(shí)間，總結(jié)白天上課的內(nèi)容，否則這一天挺過去，真的也就挺過去了，除了記下了幾個(gè)笑話，這一天真的就過去了，而且，老師的這些經(jīng)驗(yàn)，很多都是你當(dāng)時(shí)聽起來沒感覺，但是真正做起題來，才真正發(fā)覺這個(gè)信息的可貴。但是很遺憾的是，老師當(dāng)時(shí)具體講什么，你已經(jīng)記不起來了，因此，一定要花半小時(shí)整理一下今天的筆記，這樣才會(huì)有收獲!

3、還剩下的2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，大家可以這樣

(1)

1小時(shí)翻譯sat長(zhǎng)難句，然后跟3個(gè)同學(xué)一起交換批改。

1小時(shí)聽寫乾坤中級(jí)聽寫包，并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出來。

30分鐘：寫1篇作文，3個(gè)同學(xué)互相批改/朗讀常遠(yuǎn)口語真經(jīng)(也就是一天口語，一天作文，間隔進(jìn)行)

(2)

30分鐘聽寫乾坤高級(jí)聽寫包

30分鐘跟讀americanaccenttraining

1小時(shí)2篇閱讀文章分析錯(cuò)題

30分鐘1個(gè)聽力section分析錯(cuò)題。

通過一暑假的托福培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)，加上自己的努力，相信這個(gè)暑假一定讓你受益匪淺。

一、內(nèi)容方面：1.考研英語閱讀理解方面考研英語閱讀理解該怎么復(fù)習(xí)，之前可能同學(xué)們一直堅(jiān)持著每天做兩篇或者四篇閱讀理解，最后一個(gè)月還需要堅(jiān)持么?這個(gè)量和節(jié)奏該怎么把控?答：閱讀還是要堅(jiān)持做的，在考試之前的日子里一定要讓自己保持...

新初三的同學(xué)們已經(jīng)開始了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅，初三的.同學(xué)們現(xiàn)在正在適應(yīng)著新的學(xué)習(xí)環(huán)境及制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃，從XX中考試題中可以出發(fā)生了一些變化，變化較大的應(yīng)該是語文試題，很多同學(xué)對(duì)試題的變化還沒有完全明白，也就影響了學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂...

三輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和要求第一輪高考復(fù)習(xí)計(jì)劃，主要是以教材為主。所有的考試，無論難易程度如何，它都是從課本出發(fā)，以書上的內(nèi)容作為基礎(chǔ)并延伸一些知識(shí)點(diǎn)來區(qū)分考生的掌握程度。

高三怎樣寫學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?整理了如下文章推薦制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守，會(huì)有很多好處：一是學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效;二是如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)...

上課認(rèn)真聽講，課后多練習(xí)。數(shù)學(xué)課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對(duì)公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目。基本上每課之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃

托福（TestofEnglishasaForeignLanguage）被廣泛認(rèn)為是衡量非英語母語者語言能力的最重要的考試之一。通過這個(gè)考試，學(xué)生們可以展示出他們?cè)陂喿x、聽力、口語和寫作方面的表現(xiàn)。為了能夠取得好成績(jī)，學(xué)生需要有一個(gè)有效的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃首先需要優(yōu)化學(xué)術(shù)能力和語言技能。學(xué)生需要掌握托福考試所用到的詞匯和語法，對(duì)于托福常用的英語詞匯建立自己的詞匯庫，對(duì)于不熟練的語法知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。此外，學(xué)生需要在聽、說、讀、寫方面都進(jìn)行訓(xùn)練?？梢阅M真實(shí)的托福題目，讓自己適應(yīng)托?？荚囁枰乃伎挤绞胶蜁r(shí)間要求。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中，提高閱讀和聽力能力也是非常重要的。閱讀和聽力部分的題目所涉及的話題非常廣泛，包括科技、政治、人類學(xué)、歷史、文學(xué)等，學(xué)生需要針對(duì)不同的話題進(jìn)行專業(yè)知識(shí)背景知識(shí)和學(xué)科概念方面的復(fù)習(xí)。在實(shí)踐閱讀和聽力的時(shí)候，建議注意擴(kuò)大閱讀和聽力領(lǐng)域地方式不僅可以提高語言水平，而且還可以幫助學(xué)生吸收多元化的文化知識(shí)。

在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，口語和寫作也不能被忽視。學(xué)生需要嘗試模擬托?？谡Z和寫作題目，學(xué)習(xí)構(gòu)建語言表達(dá)，批判性思維等各方面的技能。此外，可以找到有經(jīng)驗(yàn)的托福教師或資深考生進(jìn)行輔導(dǎo)，跟他們一起實(shí)踐，加強(qiáng)自己語言和思考的能力。

在托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中，時(shí)間安排也是非常重要的一部分。學(xué)生需要根據(jù)自己的情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要抱有想要一蹴而就的心態(tài)，需要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，判斷目前的水平和需要提高的水平，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己更高效的實(shí)現(xiàn)托福的目標(biāo)。

最后，托福學(xué)習(xí)計(jì)劃中的檢查和反饋也是關(guān)鍵之一。學(xué)生需要定期進(jìn)行模擬考試，以強(qiáng)化自己的考試技能和信心水平。此外，學(xué)生還需要將自己的表現(xiàn)與其他考生的表現(xiàn)進(jìn)行比對(duì)，以便確定自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和需要提高的方面。

總之，托福學(xué)習(xí)計(jì)劃涵蓋了各個(gè)方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，需要學(xué)生利用托福學(xué)習(xí)計(jì)劃來提高自己的學(xué)術(shù)和英語水平，加強(qiáng)閱讀、聽力、口語、寫作等方面的技能，提高自己的托福成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

作為一項(xiàng)全球性的英語水平考試，TOEFL（TestofEnglishasaForeignLanguage）考試在考察考生英語讀、寫、聽、說能力方面具有很高的權(quán)威性和公信力。為了能夠在考試中取得好成績(jī)，考生需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來規(guī)劃一份科學(xué)、合理的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而有效地提高自己的英語水平。本文將為您介紹如何編寫一份合適的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。

階段一：了解托?？荚?/p>

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，首先要對(duì)托福考試有一定的了解。要了解托?？荚嚨膬?nèi)容、考試方式、考試時(shí)間、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面的信息?？梢酝ㄟ^小書店購買托福相關(guān)的書籍，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)查閱。這樣可以幫助考生更好地了解自己所要面對(duì)的挑戰(zhàn)，從而針對(duì)性制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

階段二：評(píng)估自身英語水平

在編寫學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，應(yīng)該對(duì)自己的英語水平進(jìn)行一次評(píng)估?？梢酝ㄟ^模擬考試來評(píng)估自己的英語能力。根據(jù)模擬考試的結(jié)果，確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

階段三：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵在于認(rèn)真分析自己的英語課程安排以及時(shí)間安排。具體而言，可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排來針對(duì)性地排定學(xué)習(xí)計(jì)劃中的各個(gè)環(huán)節(jié)。例如，英語聽力的學(xué)習(xí)需要選擇一些有趣的音頻進(jìn)行聽力練習(xí)；閱讀練習(xí)可以選擇一些英語報(bào)紙和雜志進(jìn)行閱讀；寫作練習(xí)可以采用模仿練習(xí)模板來提高自己的寫作能力等。

階段四：落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃不等于成功，要想在托福考試中獲得高分，還需要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。在日常學(xué)習(xí)中，建議考生有計(jì)劃地安排自己的時(shí)間和任務(wù)，以保證學(xué)習(xí)計(jì)劃得到有效落實(shí)。同時(shí)，還要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即每天保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，逐漸提高自己的英語水平。

在日常學(xué)習(xí)中，還可以與其他同學(xué)或考生組成學(xué)習(xí)小組，互相交流，共同進(jìn)步。另外，還可以適當(dāng)增加自己的學(xué)習(xí)資源，例如閱讀英語小說，收聽英語電臺(tái)等。這些措施可以在一定程度上提高英語水平，提高托?？荚嚨某煽?jī)。

總之，在編寫托福學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，考生需要對(duì)托福考試有較為全面的了解，并對(duì)自己的英語水平進(jìn)行評(píng)估。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣，才能取得優(yōu)秀的托福成績(jī)，進(jìn)入理想的大學(xué)。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展比較坎坷，重點(diǎn)講了三個(gè)方面：

1由于技術(shù)的落后、人口壓力巨大，導(dǎo)致了對(duì)土地的開墾非常激進(jìn)，不給土地休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了水土流失。

2除此之外，土地鹽化很嚴(yán)重，鹽化的基本原理就是地下水來到地表后伴隨著高溫就蒸發(fā)了，導(dǎo)致水中的鹽分留在地表，造成鹽化。

3由于頻繁灌溉導(dǎo)致淤泥量激增，影響了正常的灌溉，導(dǎo)致灌溉農(nóng)業(yè)無法持續(xù)。

7.動(dòng)物直接繁殖livething，還有一個(gè)是下蛋然后孵化。

8.土地鹽漬化在某個(gè)地區(qū)的影響，不僅還有salt，還有mud，silt的影響。

1.一個(gè)教授開了新的工程史課程，可以提供給其他專業(yè)的學(xué)生，有同學(xué)問教授如果是其他專業(yè)的學(xué)生能不能聽懂這門課。

2.女生說車要從停車場(chǎng)挪到另一個(gè)停車場(chǎng)，因?yàn)橐藜魳洌缓笠蟮膬x器進(jìn)來，女生挪了之后就去別的地方，結(jié)果回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她新的那個(gè)停車場(chǎng)也要修剪樹木，然后需要挪，但是她出去了不知道，她的車就被貼了tickets，她就和這個(gè)男的說我怎么能知道什么時(shí)候能修好樹啊又沒通知什么的。

3.寢室洗衣機(jī)壞了，學(xué)生在網(wǎng)上遞交維修申請(qǐng)沒回復(fù)，去找老師，老師幫忙打電話

6.女士找教授的代理要推薦信，教授沒有留下推薦信。

7.學(xué)生想做住宿指導(dǎo)員，但有一些擔(dān)憂。

1.一個(gè)畫家畫西部風(fēng)景畫滿足大家的好奇心，所以很火，后來涼了。

2.人類機(jī)智地預(yù)測(cè)動(dòng)物的數(shù)量分布，利用idealdistributionmodel，舉例了海豚、嚙鼠、魚。

4.關(guān)于technologicaldeterminism，新技術(shù)的發(fā)展，可以是任何東西，推動(dòng)我們社會(huì)進(jìn)化，andshapewhoweare，技術(shù)一旦存在，改變不可避免。

PartVDirection:Inthispartofthetesthasincompletesentences.Fourwordsorphrases,marked(A),(B),(C)and(D)aregivenbeneatheachsentence.Youaretochoosetheonethatbestcompletesthesentence.Then,onyouranswersheet,findthenumberofthequestionandmarkonyouranswersheet.101.Forseveralyearsnow,wehaveseenamarkedinattendanceandexhibitionsatthePCBdesignconferences.(A)increase(B)increased(C)increasing(D)TOincrease102.Makesurethattransportationtoandfromtheriverisarrangedtoyour.(A)satisfactory(B)satisfaction(C)satisfy(D)tosatisfy103.TheimposingthatwillsoonbeRandCorporation'sR&DcenterwasrenovatedbythehighlyadmireddesignerHaewookLee.(A)structural(B)structure(C)structurally(D)instructural104.Employeesmayreceive50%tuitionreimbursementforjob-relatedcoursestakenwithasupervisor's.(A)approves(B)approval(C)approve(D)toapprove105.Mr.Hui,afreelancewriterhereatESSNewspapers,hasimpeccableforthepositionofsenioreditor.(A)qualified(B)qualifications(C)qualify(D)bequalified106.Becauseofanillnessismuchcheaperthantreatment,thelocalhealthclinicwillbeofferingfreefluvaccinationsthisweekend.(A)prevention(B)prevent(C)topreventB)prevented107.LegalexpertshavepresentedthattheDNAsamplesandfingerprintsmatch.(A)evident(B)evidence(C)evidently(D)toevident108.MachCorp.hasasystemthatallowsclientstomanagetoemployees'files.(A)access(B)accessible(C)toaccessible(D)accessibly109.TheaveragelistenerwillnotbeabletonoticeanybetweenaudioCDandMP3files.(A)differences(B)different(C)differently(D)ofdifferent110.Withoutyour,wecannotguaranteeyourroomafter6p.m.A)confirmB)confirmingC)confirmationD)confirmative111.ofcountriesbelongingtoGATTapprovedtheagreementyesterdayinGeneva.A)RepresentsB)RepresentationsC)RepresentativesD)Representing112.OfficialsoftheSydneyheadofofficewillholdaconferencetotalkaboutgoalsforthenexttenyears.A)themB)theirC)theirsD)they113.Asacustomerservicerepresentative,Mrs.Leetriedtosolvecomplaintsfromcustomersbeforeaskingfor______supervisor'sadvice.(A)sheB)herC)hersD)herself114Mr.AlfredandIextendthankstothosethathavehelpedthisprojectinthepast.(A)us(B)ours(C)our(D)ourselves115.PioneerCorp.isconsideringthereleaseofthenewequipmentscheduledforlaterthismonth.(A)postponing(B)postpone(C)topostpone(D)postponement116.Thecompany'sbusinessplanincludesrevenuefrommagazineandeventpromotionsdesignedtohelprecruitersfindqualifiedapplicants.(A)draw(B)drawing(C)todraw(D)drawer117.Thisguidelineisintendedtoinformationaboutourdatabasesandtoprovideacleardefinitionofhowthesedatabasegetupdatedandwhohasresponsibilities(A)clarification(B)classified(C)cleared(D)clarify118.AsofJuly7,basicmonthlytelephoneservicewillincreaseby$1.50duetothenewfederaltelecommunicationtax,state-to-statelong-distancerateswilldecreaseanaverageof10percent.(A)otherwise(B)therefore(C)however(D)inadditionto119.Hemakes$20anhour,hasmoreworkthanhecanhandle.(A)and(B)than(C)so(D)but120.Theirproductsareknownnotonlyfortheirlowprice,__________fortheirhighquality.(A)but(B)butalso(C)andalso(D)aswellas

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫

托?？荚囎鳛橐粋€(gè)國際化的英語考試，在眾多國內(nèi)外大學(xué)中得到廣泛的認(rèn)可和使用。因此，擁有一份詳細(xì)的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的。以下是一份適用于任何人的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一階段：了解考試內(nèi)容和要求

在開始備考之前，了解考試的內(nèi)容和要求非常重要。首先，通過閱讀ETS官網(wǎng)公布的考試規(guī)定和信息，了解托?？荚嚨母黜?xiàng)內(nèi)容和所需的能力。其次，可以參考學(xué)習(xí)資料或者線上課程介紹，獲得更詳細(xì)的考試信息。了解考試的基本內(nèi)容和要求，有助于針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二階段：分析個(gè)人英語水平，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

在制定個(gè)人的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，需要先了解自己的英語水平。通過模擬測(cè)試或者正式考試，了解自己在閱讀、聽力、口語和寫作方面的得分和能力水平。了解自己的水平，可以有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定相應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃。

第三階段：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排

在確定自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，需要依據(jù)自己的時(shí)間安排，制定一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃要考慮到每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、每個(gè)階段需要學(xué)習(xí)的題型數(shù)量和所需時(shí)間以及復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)等。具體的計(jì)劃可以列成表格或者日歷形式，方便自己檢查和跟進(jìn)。

第四階段：學(xué)習(xí)托福相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)

在開始正式的托福備考之前，需要掌握托福相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，如詞匯、語法和閱讀技巧等。通過閱讀相關(guān)書籍或者參加線上課程，能夠快速有效地掌握這些知識(shí)。

第五階段：練習(xí)題目，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力

針對(duì)每一個(gè)階段的備考目標(biāo)，需要進(jìn)行一定量的練習(xí)題目。通過練習(xí)題目，能夠加強(qiáng)自己的實(shí)戰(zhàn)能力，并逐漸提高考試成績(jī)。在做題的時(shí)候，注意檢查自己的錯(cuò)誤，積極改善自己的不足。

第六階段：模擬考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果

學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，需要進(jìn)行一定的模擬考試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。通過模擬考試，能夠更加全面地了解自己的閱讀、聽力、口語和寫作能力，并檢查自己的各項(xiàng)能力是否進(jìn)步。根據(jù)模擬考試的結(jié)果，進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，不斷提高自己的托福成績(jī)。

總之，學(xué)習(xí)托福需要一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)性的過程。只有制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行和跟進(jìn)，才能在考試中有更好的表現(xiàn)。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃：成就卓越托福成績(jī)的有效途徑

托福（TestofEnglishasaForeignLanguage）是全球英文能力考試中的重要一環(huán)，是留學(xué)申請(qǐng)和工作求職的必備證書。為了在托?？荚囍腥〉酶叻?，建立具體的托福學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。下面，我們將對(duì)托福學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)探討，希望給廣大考生以啟示和幫助。

一、制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃的