初中生自傳1000字

初中生自傳1000字篇一：初中個人自傳(精華版)

個人自傳

我叫xxx，漢族，來自于長沙市xx中xxx班。我是一個比擬內(nèi)向的學生，很聽老師的話。跟同學們相處的也不錯，有同學來問我問題，只要我會，我就會告訴她怎么做，有時候我本來不會做的題，跟同學想想就出來了，所以，告訴同學做題目也可以進步我們自己的學習。從初x開始，我當上了學習委員，老師有事要我做，我會按要求去做，盡可能的做好。在初二的下學期，我入了團，從這以后，我就是一名團員，每當我?guī)е鴪F徽時，心中總有一種要把事情做好的感覺。每天我要寫好班上的課表，給老師簽好班級日志，管操行分等。雖然也煩過，不過還是認真去對待。在初三什么課都很重要，也只有體育課可以放松，不過體育課也有很多任務要完成，我比擬喜歡英語課，從初一開始就比擬喜歡，那時覺得英語很有趣也很簡單，不過隨著年級的上升，英語也越來越難，所以學起來有些吃力，特別是語法。獲得文明學生的稱號，評為政治科學科明星，評為學習標兵，評為優(yōu)秀班干部，評為學案優(yōu)秀使用個人，獲得段考成績第五名，綜合素質(zhì)評為優(yōu)秀，評為學習標兵，榮獲第六屆全國中學生語文才能競賽湖南賽區(qū)九年級組第二名，評為孝敬之星，評為三好學生。

在上個學期，我有些退步，這也對我的打擊很大，退步也不是我愿意的，我也想考好，所以我不能氣餒，要一直向前走去，如今是初三的最后一期了，我要好好加油，還有一些時間，說長也不長，說短也不短，所以要在這段時間努力，我相信我會到達成功的此岸。

路還很長，而路上還有很多障礙，等著我闖過去，我相信我會成

功的。

篇二：初中生自傳范文

初中生自傳范文

我叫孫一武，我今年15歲，我在長沙市第二十一中學度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對將來的希望以及我前進的方向。剛進學校，就和同班同學鬧過矛盾，這就是我最大的缺點，性子不好，但是在這三年中，笑過，哭過，被批評過，被表揚過，經(jīng)過了幾年的磨合，我總算是學得了一點為人處事之道。加上媽媽給我買的那些?小故事大道理?班主任推薦的?情商?和自己買的于丹教授講解的?論語?。雖然只是偶爾涉獵，我也是獲益匪淺。

面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。

我也在此期間也學會很多的經(jīng)歷，變得守紀了很多。這樣珍貴的經(jīng)歷，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去獲得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是跆拳道，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是學習英語，也很希望我以后會有多一些的時間來開展自己的興趣。

初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點。我的缺點是上課愛說小話。而我的優(yōu)點面對老師對我批評，我會虛心承受，并加以改正。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面開展的優(yōu)秀學生。

這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。

當然，三年中也給我留下了不少深化珍貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。

也許以后我并不會在重點中學讀高中，但我會記住這個給過我初中三年美妙生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的時機都是老師們給的。

初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就可以邁進成功的殿堂，就能對國家有奉獻！

在最后，我要謝謝老師以及同學們對我的關(guān)心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學習還在昨天，而如今我就快要畢業(yè)了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。

篇三：初中生自傳

初中生自傳

我叫×××，我今年×××歲，我在××××中學度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對將來的希望以及我前進的方向。剛進學校，就和同班同學鬧過矛盾，這就是我最大的缺點，性子不好，但是在這三年中，笑過，哭過，被批評過，被表揚過，經(jīng)過了幾年的磨合，我總算是學得了一點為人處事之道。加上媽媽給我買的那些?小故事大道理?班主任推薦的?情商?和自己買的于丹教授講解的?論語?。雖然只是偶爾涉獵，我也是獲益匪淺。

面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。

我也在此期間也學會很多的經(jīng)歷，變得守紀了很多。這樣珍貴的經(jīng)歷，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去獲得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是跆拳道，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是學習英語，也很希望我以后會有多一些的時間來開展自己的興趣。

初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點。我的缺點是上課愛說小話。而我的優(yōu)點面對老師對我批評，我會虛心承受，并加以改正。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面開展的優(yōu)秀學生。

這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。當然，三年中也給我留下了不少深化珍貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。

也許以后我并不會在重點中學讀高中，但我會記住這個給過我初中三年美妙生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，

我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的時機都是老師們給的。

初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著