2023年新員工個(gè)人年終總結(jié)樣本（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年新員工?個(gè)人年終?總結(jié)樣本?屈指算?來(lái)，到公?司已近半?年的時(shí)間?，經(jīng)過(guò)領(lǐng)?導(dǎo)關(guān)心、?同事們的?幫助和自?己的努力?和調(diào)整，?現(xiàn)在已基?本上融入?了公司這?個(gè)大家庭?。同時(shí)對(duì)?公司的組?織結(jié)構(gòu)，?工作流程?等各個(gè)方?面都有了?一些初步?了解。同?時(shí)也有一?些心得體?會(huì)與想法?，借此機(jī)?會(huì)談?wù)劊?鑒于此，?現(xiàn)將這期?間工作總?結(jié)如下：?首先，?談?wù)勛约?這段時(shí)間?心態(tài)的轉(zhuǎn)?變。坦?白講，如?果說(shuō)從到?公司來(lái)就?一直以火?一般的熱?忱投入到?工作中，?那是虛偽?的空話。?可以說(shuō)，?這段時(shí)間?工作的過(guò)?程也是我?自己心態(tài)?不斷調(diào)整?、成熟的?過(guò)程。最?初覺得只?要充分發(fā)?揮自己的?特長(zhǎng)，那?么不論所?做的工作?怎樣，都?不會(huì)覺得?工作上的?勞苦，但?捫心自問(wèn)?，原來(lái)學(xué)?的知識(shí)何?以致用，?你的特長(zhǎng)?在哪里，?剛參加工?作的我便?迷茫的不?知自己的?定位。沒(méi)?有一絲的?心理準(zhǔn)備?，公司安?排我做信?息收集整?理工作，?乍看起來(lái)?信息收集?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)?似乎枯燥?乏味、平?淡無(wú)奇，?要把工作?完成是很?容易的，?但把工作?做得出色?、有創(chuàng)造?性卻是很?不容易的?。所以，?調(diào)整好心?態(tài)的我漸?漸的明白?了，在各?個(gè)崗位都?有發(fā)展才?能、增長(zhǎng)?知識(shí)的機(jī)?會(huì)。如果?我們能以?充分的熱?情去做最?平凡的工?作，也能?成為最精?巧的工人?；如果以?冷淡的態(tài)?度去做尚?的工作，?也不過(guò)是?個(gè)平庸的?工匠。?心態(tài)的調(diào)?整使我更?加明白，?不論做任?何事，務(wù)?須竭盡全?力，這種?精神的有?無(wú)可以決?定一個(gè)人?日后事業(yè)?上的成功?或失敗。?如果一個(gè)?人領(lǐng)悟了?通過(guò)全力?工作來(lái)免?除工作中?的辛勞的?秘訣，那?么他也就?掌握了達(dá)?到成功的?原理。倘?若能處處?以主動(dòng)、?努力的精?神來(lái)工作?，那么無(wú)?論在怎樣?的崗位上?都能豐富?他人生的?經(jīng)歷。?擁有積極?的心態(tài)，?就會(huì)擁有?一生的成?功。其?次，對(duì)我?半年來(lái)的?工作狀況?做一個(gè)小?結(jié)。(?一)學(xué)習(xí)?無(wú)止境，?職業(yè)生涯?只是學(xué)生?生涯的一?種延續(xù)，?重要的是?將學(xué)校里?學(xué)的理論?知識(shí)運(yùn)用?到工作中?，并進(jìn)一?步提高、?升華。?我的主要?工作是負(fù)?責(zé)行業(yè)的?信息整理?工作，通?過(guò)對(duì)信息?技術(shù)和互?聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的?應(yīng)用，將?公司開發(fā)?與經(jīng)營(yíng)全?過(guò)程中產(chǎn)?生的大量?動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)?、行業(yè)供?應(yīng)等市場(chǎng)?主要數(shù)據(jù)?和各級(jí)政?府機(jī)關(guān)頒?布的政策?法規(guī)進(jìn)行?及時(shí)、準(zhǔn)?確、全面?的采集、?處理，為?公司今后?宏觀決策?提供依據(jù)?。這使我?能在接觸?到各類行?業(yè)政策和?投資信息?，極大地?擴(kuò)充了我?的知識(shí)量?。在對(duì)信?息進(jìn)行整?理的過(guò)程?中，又提?高了我對(duì)?offi?ce等辦?公軟件的?熟練程度?，同時(shí)也?增進(jìn)了對(duì)?檔案管理?知識(shí)的認(rèn)?識(shí)。除?此之外，?我還嘗試?著進(jìn)行了?____?項(xiàng)目的成?本估算，?使我有機(jī)?會(huì)能接觸?到估算實(shí)?踐工作，?對(duì)成本估?算知識(shí)有?了一個(gè)從?理論到實(shí)?踐的升華?過(guò)程。結(jié)?合學(xué)校里?學(xué)的相關(guān)?知識(shí)，我?覺得需要?進(jìn)一步摸?索和思考?，活學(xué)活?用，來(lái)解?決實(shí)際的?問(wèn)題。?(二)即?使是最基?礎(chǔ)的工作?，也需要?不斷地創(chuàng)?新求進(jìn)，?以提高工?作效率。?我工作?的很大一?部分內(nèi)容?，與信息?檔案的收?集、整理?有關(guān)，本?來(lái)以為這?是一種比?較枯燥的?工作，其?實(shí)，如果?有心多思?考一下，?檔案管理?也會(huì)更賦?于人性化?。接觸工?作至今，?我發(fā)現(xiàn)需?要保存的?資料類目?繁多、信?息量大。?于是，我?在按常規(guī)?進(jìn)行整理?的同時(shí)對(duì)?一些資料?從地區(qū)、?級(jí)別等方?面進(jìn)行橫?向比較，?當(dāng)然，隨?著工作的?深入，還?有更多新?的內(nèi)容等?待我去學(xué)?習(xí)，去思?索。當(dāng)?然，我在?工作中還?存在著一?些不足之?處，如過(guò)?于注重工?作的進(jìn)度?對(duì)工作內(nèi)?容的全面?性考慮不?足等。在?接下來(lái)的?工作中，?我將本著?對(duì)本職工?作的認(rèn)真?和責(zé)任心?，把工作?做好做精??？傊?，我將以?公司的經(jīng)?營(yíng)理念為?坐標(biāo)，做?好個(gè)人工?作計(jì)劃，?將自己的?知識(shí)背景?和公司的?具體環(huán)境?相互融合?，利用自?己精力充?沛、接受?能力強(qiáng)的?優(yōu)勢(shì)努力?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)和技?術(shù)，為公?司的發(fā)展?盡我綿薄?之力。?2023?年新員工?個(gè)人年終?總結(jié)樣本?（二）?時(shí)光如天?上流星一?閃即過(guò)，?我希望自?己能抓住?這一短暫?的一剎那?。不知不?覺中已來(lái)?魅族__?__個(gè)多?月了，回?顧這段時(shí)?間的工作?，我作如?下總結(jié)。?一：觀?念的轉(zhuǎn)變?觀念可?以說(shuō)是一?種較為固?定性的東?西，一個(gè)?人要改變?自己原有?的觀念，?必須要經(jīng)?過(guò)長(zhǎng)時(shí)間?的思想斗?爭(zhēng)。我當(dāng)?初既然有?勇氣選擇?了離開三?尺講臺(tái)，?就要改變?在學(xué)校時(shí)?的一些觀?念，由原?來(lái)的被動(dòng)?學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?為現(xiàn)在的?主動(dòng)學(xué)習(xí)?等很多觀?念。二?：做好自?己的本質(zhì)?工作一?個(gè)人要做?好自己的?本質(zhì)工作?，就必須?全面的認(rèn)?識(shí)自己，?了解自己?的職責(zé)是?什么。我?對(duì)自己的?工作職責(zé)?作了幾方?面的認(rèn)識(shí)?。1了?解工作流?程初次?面對(duì)這項(xiàng)?工作，感?覺非常復(fù)?雜，我認(rèn)?為學(xué)習(xí)任?何一樣?xùn)|?西都好像?在閱讀一?篇文章一?樣，先要?了解其大?概，然后?理清其層?次，再是?深入到字?詞句的研?究。因此?，我對(duì)我?所做的這?項(xiàng)具體工?作作了一?個(gè)簡(jiǎn)單的?概括，我?所面對(duì)的?客體是什?么，和誰(shuí)?有工作上?的聯(lián)系，?聯(lián)系的內(nèi)?容是什么?，面對(duì)這?一連串的?疑問(wèn)，我?就把自己?的工作流?程用列表?的方式把?它羅列出?來(lái)。2?注重細(xì)節(jié)?經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間的?工作后，?基本流程?已經(jīng)熟悉?，但是隨?之而來(lái)的?小問(wèn)題也?就多了，?比如說(shuō)在?核對(duì)訂單?時(shí)，有的?經(jīng)銷商不?傳匯款底?單，即使?有的傳了?也不寫明?公司名稱?，因?yàn)槠?中有很多?匯款金額?和訂單不?一致，很?難辨別出?是誰(shuí)家公?司的款，?遇到問(wèn)題?就要學(xué)會(huì)?用自己的?思維去解?決問(wèn)題，?對(duì)此，我?首先想到?的是把此?類問(wèn)題出?現(xiàn)的情況?了解清楚?，再是根?據(jù)問(wèn)題去?找一個(gè)好?的解決方?法。于是?，我就在?qq群里?連續(xù)發(fā)了?幾天__?__。(?連續(xù)幾天?發(fā)的原因?是考慮到?不是每個(gè)?經(jīng)銷商都?天天上網(wǎng)?)。通知?的內(nèi)容是?根據(jù)數(shù)學(xué)?選擇題的?格式來(lái)書?寫的，我?認(rèn)為這能?有利于經(jīng)?銷商更能?清楚，明?了，簡(jiǎn)單?，易懂的?看清楚我?所要達(dá)到?的目的。?后來(lái)又考?慮到不是?所有的經(jīng)?銷商都上?網(wǎng)，于是?在出現(xiàn)同?類問(wèn)題時(shí)?我都要特?別的提醒?他們要注?意哪些問(wèn)?題。任?何東西的?改進(jìn)都是?在原有基?礎(chǔ)上進(jìn)行?的，在開?始的時(shí)候?，我按照?她們的記?錄方式來(lái)?進(jìn)行記錄?每天的定?單情況，?可后來(lái)發(fā)?現(xiàn)有很多?不便之處?，我根據(jù)?自己對(duì)工?作的了解?，做了一?些改變，?這樣就減?輕自己在?工作中不?必要的麻?煩。每?當(dāng)訂單太?多時(shí)，我?必須要保?持清醒的?頭腦，因?為之前有?由于訂單?太多而出?現(xiàn)過(guò)一次?當(dāng)天沒(méi)有?及時(shí)簽單?的情況，?這應(yīng)該要?引起我的?注意，就?是要注重?細(xì)節(jié)，找?出原因，?進(jìn)行改正?。在這?項(xiàng)工作中?，有很多?東西需要?自己去發(fā)?現(xiàn)，去不?斷的發(fā)現(xiàn)?與改變。?三：溝?通技巧?溝通是一?門技巧，?善于溝通?是一門藝?術(shù)，從心?理學(xué)的角?度來(lái)講，?站在對(duì)方?的角度去?思考問(wèn)題?，可能會(huì)?收到意想?不到的效?果，但在?與客戶溝?通時(shí)，我?忽視了自?己的出發(fā)?點(diǎn)，沒(méi)有?注意到張?弛有度，?還有在開?始時(shí)我沒(méi)?有注意到?說(shuō)話時(shí)內(nèi)?容上要講?求言簡(jiǎn)意?賅。經(jīng)過(guò)?一段時(shí)間?我發(fā)現(xiàn)了?自己這方?面的不足?，既然發(fā)?現(xiàn)了自己?不足，就?要找到方?法進(jìn)行糾?正。語(yǔ)?氣，在溝?通時(shí)是一?個(gè)很重要?的環(huán)節(jié)。?面帶著