公司核心骨干人員的選拔方案（三篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)公司核心骨?干人員的選?拔方案關(guān)?于做好__?__市級(jí)學(xué)?科骨干教師?培養(yǎng)對(duì)象?遴選工作的?方案為深?入貫徹落實(shí)?《____?市教育人才?隊(duì)伍建設(shè)行?動(dòng)計(jì)劃》《?____市?中小學(xué)教師?專(zhuān)業(yè)發(fā)展三?年規(guī)劃》，?進(jìn)一步加強(qiáng)?骨干教師隊(duì)?伍建設(shè)，提?高教師隊(duì)伍?整體水平，?依據(jù)___?_省、__?__市中小?學(xué)骨干教師?管理辦法的?相關(guān)規(guī)定，?決定重新遴?選不低于全?____市?中小學(xué)專(zhuān)任?教師___?_%的思想?政治素質(zhì)和?職業(yè)道德良?好、專(zhuān)業(yè)知?識(shí)扎實(shí)、教?育教學(xué)水平?高、教學(xué)成?果顯著、學(xué)?科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?豐富、科研?能力強(qiáng)并在?教育教學(xué)崗?位上起到引?領(lǐng)、示范、?帶頭作用的?市級(jí)學(xué)科骨?干教師培養(yǎng)?對(duì)象?，F(xiàn)將?有關(guān)事宜通?知如下：?一、遴選原?則(一)?堅(jiān)持骨干級(jí)?別遞進(jìn)、公?開(kāi)推薦、公?平競(jìng)爭(zhēng)、公?正選拔的原?則。(二?)注重實(shí)際?教育教學(xué)能?力和效果的?原則。(?三)以一線(xiàn)?教師為主，?適當(dāng)向農(nóng)村?傾斜的原則?。(四)?向支教支邊?教師傾斜的?原則。(?五)向各級(jí)?教師專(zhuān)業(yè)發(fā)?展型學(xué)校、?名師工作室?和明星教師?培養(yǎng)對(duì)象傾?斜的原則。?二、遴選?對(duì)象全市?普通中小學(xué)?、幼兒園、?民族教育學(xué)?校、特殊教?育學(xué)校以及?教師進(jìn)修學(xué)?校(教研室?)參評(píng)中小?學(xué)職稱(chēng)系列?的所有學(xué)科?教師。校?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)須正?在兼課，且?每周課時(shí)量?應(yīng)達(dá)到本學(xué)?科專(zhuān)任教師?的____?%。認(rèn)定比?例嚴(yán)格控制?在總數(shù)的_?___%以?內(nèi)。三、?遴選條件?(一)熱愛(ài)?教育事業(yè)，?自覺(jué)遵守“?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范”和教育?部“六條嚴(yán)?禁”的要求?，教書(shū)育人?工作成績(jī)顯?著。(二?)截止到_?___年_?___月_?___日，?年齡不超過(guò)?____周?歲，教齡_?___年以?上；具備一?級(jí)教師專(zhuān)業(yè)?技術(shù)職務(wù)資?格或具備參?評(píng)一級(jí)教師?專(zhuān)業(yè)技術(shù)職?務(wù)資格(具?備參評(píng)一級(jí)?教師專(zhuān)業(yè)技?術(shù)職務(wù)資格?的人員需開(kāi)?具教育局和?人社局共同?加蓋公章的?證明)；小?學(xué)(幼兒園?)教師具有?專(zhuān)科以上學(xué)?歷，中學(xué)教?師具有本科?以上學(xué)歷。?(三)具?有德惠市級(jí)?學(xué)科骨干教?師資格。?(四)__?__-__?__年期間?，完成每年?規(guī)定的繼續(xù)?教育學(xué)時(shí)并?取得合格證?書(shū)(沒(méi)有繼?續(xù)教育證書(shū)?的由教育行?政部門(mén)出具?相關(guān)證明)?。(五)?____-?____年?，在德惠市?級(jí)及以上做?過(guò)公開(kāi)課(?示范課、觀(guān)?摩課)，教?育教學(xué)實(shí)際?效果好，得?到學(xué)校、同?行、學(xué)生和?家長(zhǎng)的認(rèn)可?。(六)?____-?____年?，參與德惠?市級(jí)及以上?科研課題研?究并取得一?定成果。?(七)熟練?應(yīng)用現(xiàn)代教?育技術(shù)，能?夠?qū)⑿畔⒓?術(shù)與學(xué)科教?學(xué)有效整合?，教育技術(shù)?能力提升培?訓(xùn)合格。?四、遴選程?序(一)?申報(bào)1.申?報(bào)數(shù)額在?現(xiàn)有___?_市級(jí)學(xué)科?骨干教師人?數(shù)的基礎(chǔ)上?上浮___?_%；無(wú)_?___市級(jí)?學(xué)科骨干教?師的學(xué)校上?報(bào)一人。?2.申報(bào)材?料(1)?《____?市市級(jí)學(xué)科?骨干教師培?養(yǎng)對(duì)象推薦?表》(附件?1)，紙質(zhì)?一式兩份，?電子版一份?。(2)?《____?市市級(jí)學(xué)科?骨干教師培?養(yǎng)對(duì)象申報(bào)?一覽表》(?附件2)。?紙質(zhì)和電子?版各一份。?(3)《?____市?市級(jí)學(xué)科骨?干教師培養(yǎng)?對(duì)象推薦考?評(píng)量化表》?(附件5)?紙質(zhì)一份。?(4)業(yè)?績(jī)相關(guān)證明?材料(附件?3)有效時(shí)?間為_(kāi)__?_年___?_月___?_日—__?__年__?__月__?__日。材?料順序應(yīng)為?教師本人_?___、職?稱(chēng)證、近三?年的繼續(xù)教?育合格證、?德惠市級(jí)學(xué)?科骨干教師?證(證明)?、教育技術(shù)?能力提升合?格證和教師?各級(jí)各類(lèi)業(yè)?績(jī)證書(shū)。要?求原件和一?份復(fù)印件按?相同順序排?放分別放在?兩個(gè)檔案袋?內(nèi)，并認(rèn)真?仔細(xì)填好檔?案袋目錄，?復(fù)印件須裝?訂成冊(cè)。?材料原件上?報(bào)____?教育局經(jīng)審?驗(yàn)后返還。?(5)小?二寸近期免?冠照片一張?，照片背面?注明姓名、?單位、學(xué)段?學(xué)科。3?.報(bào)送時(shí)間?____?月____?日前，以學(xué)?校為單位統(tǒng)?一____?報(bào)送到中小?學(xué)繼教辦。?(二)筆?試1.考試?時(shí)間__?__月__?__日(周?六)上午9?：00—1?1：00進(jìn)?行閉卷考試?。2.考?試地點(diǎn)另行?通知。3?.考試內(nèi)容?包括職業(yè)?道德、時(shí)事?政治、現(xiàn)代?教育理論、?新課程理論?、信息技術(shù)?與學(xué)科整合?能力、教育?教學(xué)創(chuàng)新能?力、科研能?力、反思能?力等。(?三)錄取公?示總分按?業(yè)績(jī)量化和?筆試成績(jī)各?占____?%的比例計(jì)?算，且單項(xiàng)?成績(jī)均不得?低于所有申?報(bào)教師單項(xiàng)?成績(jī)排名的?____%?，并按學(xué)段?學(xué)科成績(jī)進(jìn)?行綜合排名?，擇優(yōu)擬定?____市?級(jí)骨干教師?培養(yǎng)對(duì)象，?在____?教育網(wǎng)進(jìn)行?公示。五?、培訓(xùn)認(rèn)定?利用暑假?期間___?_學(xué)科骨干?教師培養(yǎng)對(duì)?象集中培訓(xùn)?，培訓(xùn)合格?者由___?_市教育局?認(rèn)定為_(kāi)_?__市中小?學(xué)(幼兒園?)學(xué)科骨干?教師，任期?三年。六?、幾點(diǎn)要求?(一)各?單位要認(rèn)真?傳達(dá)文件精?神，加大宣?傳力度，加?強(qiáng)對(duì)本次市?級(jí)學(xué)科骨干?教師重新推?薦工作的領(lǐng)?導(dǎo)，認(rèn)真_?___，精?心安排。?(二)各單?位要合理分?配學(xué)科和學(xué)?段比例，嚴(yán)?格按照推薦?條件和程序?進(jìn)行。(?三)各單位?要以選拔市?級(jí)骨干教師?培訓(xùn)對(duì)象為?契機(jī)，廣泛?選擇，擇優(yōu)?推薦，進(jìn)一?步優(yōu)化各級(jí)?骨干教師隊(duì)?伍，把真正?能在區(qū)域內(nèi)?發(fā)揮作用教?師推薦上來(lái)?。(四)?幼兒園、民?族教育學(xué)校?、特殊教育?學(xué)校的__?__市級(jí)學(xué)?科骨干教師?培訓(xùn)對(duì)象的?申報(bào)和推薦?工作，由_?___市教?育局基礎(chǔ)教?育處負(fù)責(zé)。?(五)省?級(jí)骨干教師?需參加市級(jí)?骨干教師的?認(rèn)定工作。?公司核心?骨干人員的?選拔方案（?二）骨干?護(hù)士選拔方?案寧津縣?人民醫(yī)院護(hù)?理骨干人才?培訓(xùn)與管理?方案(試行?)為加強(qiáng)我?院護(hù)理人才?梯隊(duì)建設(shè)，?促進(jìn)護(hù)理骨?干成長(zhǎng)，全?面提高我院?護(hù)理技術(shù)和?服務(wù)水平，?特制定我院?護(hù)理骨干人?才培訓(xùn)與管?理方案。?一、護(hù)理骨?干人才選拔?護(hù)理骨干?人才的選拔?遵循公開(kāi)、?公平和公正?的原則，采?取科室推薦?和書(shū)面?zhèn)€人?自薦相結(jié)合?的方式進(jìn)行?，本科室護(hù)?士長(zhǎng)未簽字?同意的不予?選拔。1?選拔條件?____具?有良好的政?治素質(zhì)、職?業(yè)道德和強(qiáng)?烈的事業(yè)心?及工作責(zé)任?感，具有_?___榮譽(yù)?感和奉獻(xiàn)精?神。__?__年齡_?___周歲?以下，從事?臨床護(hù)理工?作滿(mǎn)___?_年，具有?護(hù)師及以上?技術(shù)職稱(chēng)，?護(hù)理大專(zhuān)(?或在讀大專(zhuān)?)及以上學(xué)?歷的護(hù)理人?員。__?__具有扎?實(shí)的專(zhuān)業(yè)基?礎(chǔ)知識(shí)，有?較全面的專(zhuān)?科護(hù)理等業(yè)?務(wù)能力及臨?床帶教能力?。1.4?善于溝通，?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?有一定的_?___管理?能力。1?.5身體健?康，能堅(jiān)持?正常工作，?能按要求完?成夜班和應(yīng)?急工作。?1.6申報(bào)?人員當(dāng)年非?公休假不超?過(guò)____?天，無(wú)礦工?等缺勤現(xiàn)象?。1.7?當(dāng)年度未出?現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)?事故。2選?拔程序2?.1醫(yī)院成?立護(hù)理骨干?人才選拔評(píng)?議小組，全?面負(fù)責(zé)選拔?和管理工作?。組長(zhǎng)：張?相恒副組長(zhǎng)?：張士森?組員。劉玉?珍張桂蓮周?華芬12.?2符合條件?的人員，由?本人提出申?請(qǐng)，填寫(xiě)《?護(hù)理骨干人?才申報(bào)表》?，經(jīng)科室護(hù)?士長(zhǎng)簽字同?意后報(bào)送護(hù)?理部。2?.3醫(yī)院選?拔評(píng)議小組?集中___?_對(duì)申報(bào)材?料進(jìn)行審核?，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容?不真實(shí)，一?票否決。?2.4審核?合格人員參?加統(tǒng)一考核?考試，合格?人員入選護(hù)?理骨干人才?庫(kù)。二、?____管?理1護(hù)理?部全面負(fù)責(zé)?護(hù)理骨干人?才庫(kù)___?_管理工作?，對(duì)入庫(kù)人?員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)?培訓(xùn)、考核?，定期了解?入庫(kù)人員思?想表現(xiàn)、業(yè)?務(wù)水平和工?作成績(jī)。?2護(hù)士進(jìn)修?、外出培訓(xùn)?學(xué)習(xí)、職稱(chēng)?晉升等優(yōu)先?考慮護(hù)理骨?干庫(kù)成員，?護(hù)士長(zhǎng)聘任?時(shí)從護(hù)理骨?干人才庫(kù)中?選拔，未入?選骨干人才?庫(kù)的不予選?拔。3全?體護(hù)理骨干?人才庫(kù)人員?實(shí)行動(dòng)態(tài)管?理，一年為?一個(gè)考核周?期，對(duì)年度?考核前三名?的給予獎(jiǎng)勵(lì)?，考核成績(jī)?不合格(理?論成績(jī)和技?能操作累計(jì)?兩次不及格?)、嚴(yán)重違?反醫(yī)院規(guī)章?制度、出現(xiàn)?嚴(yán)重護(hù)理差?錯(cuò)事故和觸?犯國(guó)家法律?法規(guī)的，違?反職業(yè)道德?弄虛作假者?;全年非公?休假累計(jì)超?過(guò)____?天者;退出?骨干人才庫(kù)?。退出人員?不能參加當(dāng)?年度骨干人?才選拔。?三、培訓(xùn)和?考核1培訓(xùn)?內(nèi)容和辦法?：1.1?理論培訓(xùn)。?護(hù)理部每月?舉辦一次專(zhuān)?題業(yè)務(wù)講座?，對(duì)新入庫(kù)?人員進(jìn)行重?癥監(jiān)護(hù)理論?、護(hù)理管理?理論、整體?護(hù)理理論、?護(hù)理信息化?理論等集中?培訓(xùn)。1?.2技能培?訓(xùn)。護(hù)理部?每月進(jìn)行重?癥監(jiān)護(hù)技術(shù)?和專(zhuān)科護(hù)理?技術(shù)培訓(xùn)，?分批安排入?庫(kù)人員輪轉(zhuǎn)?icu進(jìn)行?重癥監(jiān)護(hù)技?能臨床實(shí)踐?培訓(xùn)。1?.3應(yīng)急演?練。護(hù)理部?每半年__?__入庫(kù)人?員應(yīng)急演練?____次?，采用模擬?應(yīng)急救援現(xiàn)?場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)方?式，提高骨?干護(hù)士的實(shí)?戰(zhàn)應(yīng)急能力?。1.4?計(jì)算機(jī)和護(hù)?理信息化技?術(shù)培訓(xùn)。采?取計(jì)算機(jī)和?護(hù)理信息化?實(shí)際操作培?2訓(xùn)。2培?訓(xùn)目標(biāo)2?.1掌握本?科常見(jiàn)病和?急危重患者?護(hù)理的基本?知識(shí)、護(hù)理?管理、整體?護(hù)理和護(hù)理?信息化基本?理論知識(shí)。?2.2掌?握常見(jiàn)急危?重癥護(hù)理基?本操作技能?。2.3?掌握基本急?救技能，能?夠正確使用?常用急救儀?器、設(shè)備(?如除顫器、?簡(jiǎn)易呼吸器?、心電監(jiān)護(hù)?儀、呼吸機(jī)?等)。2?.4熟悉常?見(jiàn)突發(fā)及應(yīng)?急事件的處?理，并能夠?有效應(yīng)對(duì)。?2.5掌?握計(jì)算機(jī)技?術(shù)和護(hù)理信?息化技術(shù)的?實(shí)際應(yīng)用。?3考核3?.1護(hù)理部?負(fù)責(zé)每月_?___護(hù)理?骨干人才庫(kù)?人員，進(jìn)行?一次理論及?操作考核(?內(nèi)容為基礎(chǔ)?醫(yī)學(xué)知識(shí)、?基礎(chǔ)護(hù)理知?識(shí)和專(zhuān)科護(hù)?理知識(shí)及技?能)，理論?成績(jī)達(dá)到_?___分為?及格，技能?操作___?_分及格。?3.2護(hù)?理部每季進(jìn)?行一次計(jì)算?機(jī)知識(shí)和護(hù)?理信息化知?識(shí)考核。?3.3護(hù)理?部每月對(duì)人?才庫(kù)成員在?科室狀態(tài)打?分、星級(jí)護(hù)?士評(píng)定、院?內(nèi)科內(nèi)講課?、主持護(hù)理?查房、護(hù)理?病例討論、?帶教___?_、累計(jì)加?班時(shí)數(shù)、受?到表彰、非?公休假天數(shù)?、是否發(fā)生?差錯(cuò)等情況?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)登?記。__?__年終護(hù)?理部對(duì)入庫(kù)?人員以上考?試成績(jī)和其?他表現(xiàn)進(jìn)行?綜合評(píng)價(jià)，?將評(píng)價(jià)結(jié)果?報(bào)醫(yī)院護(hù)理?骨干人才評(píng)?議小組評(píng)議?。寧津縣?人民醫(yī)院_?___年_?___月_?___日3?寧津縣人民?醫(yī)院護(hù)理骨?干人才考核?評(píng)價(jià)表科室?：姓名：年?度：月份_?___月_?___月_?___月_?___月_?___月_?___月_?___月_?___月_?___月_?___月_?___月_?___月合?計(jì)項(xiàng)目理?論考試(分?)技能考試?(分)狀態(tài)?打分(分)?星級(jí)護(hù)士(?幾星)轉(zhuǎn)科?情況(科別?)全院講課?(次)科內(nèi)?講課(次)?護(hù)理查房(?次)帶教_?___(名?)應(yīng)急預(yù)案?(次)科內(nèi)?加班(小時(shí)?)先進(jìn)個(gè)人?(級(jí)別)院?通報(bào)表?yè)P(yáng)(?次)錦旗、?表?yè)P(yáng)信護(hù)理?差錯(cuò)年非公?休假天數(shù)其?他備注說(shuō)?明：其他填?寫(xiě)參加護(hù)理?技能和醫(yī)院?及上級(jí)部門(mén)?____的?技能比賽等?活動(dòng)，以上?各項(xiàng)年終?綜合打分。?護(hù)理部4寧?津縣人民醫(yī)?院護(hù)理骨干?人才申報(bào)表?姓名性別出?生年月貼畢?業(yè)院校、時(shí)?間照最初學(xué)?歷畢業(yè)院校?、片最高學(xué)?歷時(shí)間現(xiàn)所?在科室現(xiàn)技?術(shù)職稱(chēng)來(lái)院?時(shí)間職務(wù)聘?用時(shí)間內(nèi)?一科___?_年本院曾?經(jīng)輪換__?__.3-?____.?10的科室?、時(shí)間有何?專(zhuān)長(zhǎng)獲獎(jiǎng)情?況：外出學(xué)?習(xí)、進(jìn)修情?況：院外其?他主要工作?經(jīng)歷：自我?鑒定：5寧?津縣人民醫(yī)?院推薦護(hù)理?骨干人才考?核評(píng)價(jià)表科?室：評(píng)價(jià)對(duì)?象時(shí)間1?5.培訓(xùn)及?指導(dǎo)下級(jí)能?力說(shuō)明。?公司核心?骨干人員的?選拔方案（?三）關(guān)于?選拔公司基?層管理人員?選拔問(wèn)題的?報(bào)告總裁?：您好。?由于公司迅?猛發(fā)展，規(guī)?模不斷擴(kuò)大?，公司需要?選拔一部分?優(yōu)秀的基層?管理人員以?滿(mǎn)足公司繼?續(xù)穩(wěn)步發(fā)展?的需要。但?是在這個(gè)選?拔的過(guò)程中?，公司內(nèi)部?現(xiàn)有的老員?工中暫時(shí)還?沒(méi)有能夠勝?任這些職務(wù)?的人才，加?上不久前已?經(jīng)有四位管?理人員辭職?離開(kāi)了公司?，還有現(xiàn)有?三位管理人?員提出了辭?職要求。在?基層管理人?才嚴(yán)重缺乏?的情況下，?我們只能對(duì)?外招聘基層?管理人員。?因?yàn)檫@個(gè)原?因引起公司?內(nèi)部員工的?不滿(mǎn)情緒，?這嚴(yán)重影響?了公司的生?產(chǎn)效率和員?工士氣。為?此必須盡快?把基層管理?人員的選拔?問(wèn)題解決。?現(xiàn)將選拔公?司的基層管?理人員選拔?問(wèn)題的詳細(xì)?情況做以下?報(bào)告：基?層人員選拔?情況及問(wèn)題?：公司方?面因素：?l信息傳達(dá)?問(wèn)題：企業(yè)?因?yàn)槿狈?層管理人才?而不得不從?外面招聘一?些管理人員?是事實(shí)，?但由于信息?的傳達(dá)的問(wèn)?題導(dǎo)致了老?員工的種種?議論，小道?消息流傳蔓?延。l與?員工溝通問(wèn)?題：為了?解決上述的?問(wèn)題，我走?訪(fǎng)了基層單?位，聽(tīng)取員?工們的意見(jiàn)?，并對(duì)公?司對(duì)外招聘?管理人員一?事進(jìn)行了解?釋。但是由?于對(duì)解釋不?充分，員工?對(duì)于前面四?位離職人員?的補(bǔ)缺招聘?了外來(lái)人員?仍然無(wú)法接?受。結(jié)果導(dǎo)?致了員工的?不滿(mǎn)情緒加?深，嚴(yán)重影?響了工作效?率和員工士?氣。員工?方面因素：?l對(duì)自己?的職業(yè)生涯?感到迷茫。?在走訪(fǎng)過(guò)程?中，員工們?普遍認(rèn)為