山東省濰坊市諸城市東南片八年級(jí)物理上學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)試卷(含解析)滬科版

2016-2017學(xué)年山東省濰坊市諸城市東南片八年級(jí)（上）第一次學(xué)情檢測(cè)物理試卷一、單選題（每小題2分，共30分）1．正常人平時(shí)步行的速度大約是（）A．1.2m/sB．12m/sC．1.2cm/sD．1.2km/s2．坐在順?biāo)鞯拇械某丝?，我們說(shuō)他靜止是以下列什么物體為參照物的（）A．河岸上的樹B．河水C．迎面駛來(lái)的船D．河岸3．某同學(xué)在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記寫單位，試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“厘米”（）A．一支鉛筆的C．物理書的長(zhǎng)度是2.52D．他4．一著名運(yùn)動(dòng)員在100米賽跑中，9m/s，中途的速度是7m/s，最后沖刺的速11m/s，果如他的成績(jī)是10s，則他全程的平均速度是（）A．7m/sB．9m/sC．10m/sD．11m/s5．課外活明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（）直徑是7.1B．茶杯的高度是11.2自己的身高是16.75起跑時(shí)速度是度是動(dòng)時(shí)，小訓(xùn)練．在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s內(nèi)，小明跑得較快D．全程中，兩人跑步的平均速度相同6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（）A．一切發(fā)聲的物體B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度C．聲音在真空中的傳播速度為340m/sD．公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲都在振動(dòng)相同7．做直線運(yùn)動(dòng)的物體，在開始5秒鐘內(nèi)通過(guò)5米的路程，接著靜止5秒，再在5秒鐘內(nèi)通過(guò)10米的路程，物體在這15秒內(nèi)的平均速度是（）A．1米/秒B．15米/秒C．2米/秒D．1.5米/秒8．卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，下列有關(guān)它們的說(shuō)法中，正確的是（）A．相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B．選卡車為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的C．相對(duì)于收割機(jī)來(lái)說(shuō)，卡車在運(yùn)動(dòng)D．選地面為參照物，卡車是靜止的9．下列單位換算正確的是（）A．12.56cm=12.56cm×10﹣2=0.125mB．12.56cm=12.56cm×10﹣2m=0.125mC．12.56cm=12.56×10﹣2m=0.125mD．12.56cm=12.56×10﹣2cm=0.125m10．下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中．正確的是（）A．多次測(cè)量取平均值可以減小誤差B．誤差就是產(chǎn)生的錯(cuò)誤C．只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差D．選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差11．大海同把刻度尺4次測(cè)量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是（）A．18.77cmB．18.74cmD．18.89cm與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是（）A．城市路道旁的隔音板是在入耳處減弱噪聲B．B超是利用了聲音可以C．我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍．聲音在空氣的速度一定是340m/s測(cè)量中學(xué)用一18.76cmC．12．下列傳遞信息13．下列說(shuō)法中正確的是（）A．根據(jù)v=可知，物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越大B．根據(jù)v=可知，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)速度越大C．物體在相等時(shí)間內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越大D．物體通過(guò)相同的路程，所用的時(shí)間越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越大14．有些成語(yǔ)來(lái)源于聲現(xiàn)象，以下幾個(gè)成語(yǔ)中，與聲音的音色相關(guān)的是（）A．人聲鼎沸B．繞梁三日C．晨鐘暮鼓D．聲振屋瓦15．下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（）發(fā)聲的音叉激起水花C．D．抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小二、填空題（每空2分，共32分）某處的空上”，這是以為參照物的，若以太陽(yáng)為參照物，這個(gè)衛(wèi)星應(yīng)是的．16．“地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球17．一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在2min內(nèi)通過(guò)了300m的路程，它運(yùn)動(dòng)的速度是：m/s，這個(gè)物體在前10s經(jīng)過(guò)的路程是：m．18．小滿用手機(jī)往家里打電話．他聽(tīng)出是讓他說(shuō)話大聲些，這是要求增大聲音的．19．在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測(cè)器測(cè)定的是聲音的（填“響度”、“音調(diào)”、“音色”或“頻率”）．某時(shí)刻設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是．沿20m長(zhǎng)的斜面滾下后，又在水平地面上滾動(dòng)25m距離才停止．鋼球在斜面和地面上滾動(dòng)時(shí)間分別是5s和10s，則鋼球在斜面上的平均速度是m/s，在整個(gè)路程的上平均媽媽在接電話，主要是依據(jù)聲音的不同來(lái)判斷的．媽媽20．鋼球速度是m/s．21．甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程之比是2：1，則速度之比是，若兩車經(jīng)過(guò)相同路程所用的時(shí)間之比是1：2，則速度之比是．22．運(yùn)動(dòng)會(huì)上王老師為小紅記錄的百米賽跑成績(jī)是15s，由于指針沒(méi)有回零，繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績(jī)是27s，那么小明同學(xué)的真實(shí)成績(jī)是s，小明的平均速度是m/s．23．完成下列單位換算：54千米/時(shí)=米/秒；20米/秒=千米/時(shí)．三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共18分）24．小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖所示，他所用的刻度尺的分度值是，物體的長(zhǎng)度是cm．25．如圖停表的讀數(shù)是分秒．26．如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．（1）該實(shí)驗(yàn)選用的器材是．（2）該實(shí)驗(yàn)原理（根據(jù)）是（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s上的平均速度為v，路程s上的平均速度為v．那么，v、v、的211212大小關(guān)系是．（選填＞、＜、=）四、計(jì)算題（每小題10分，共20分）27．南京長(zhǎng)江大橋，下層鐵路橋全長(zhǎng)6772米，其中江面正橋長(zhǎng)1577米．一列長(zhǎng)300米的火車通過(guò)江面正橋用了2分鐘，求：這列火車的速度是多少米/秒？28．為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球的距離的，其原因是什么？2016-2017學(xué)年山東省濰坊市諸城市東南片八年級(jí)（上）第一次學(xué)情檢測(cè)物理試卷參考答案與試題解析一、單選題（每小題2分，共30分）1．正常人平時(shí)步行的速度大約是（）A．1.2m/sB．12m/sC．1.2cm/sD．1.2km/s【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)．【分析】識(shí)記人步行的速度、騎自行車的速度等，這些總是出現(xiàn)在估計(jì)題目中．【解答】解：人步行的速度是1.2m/s．故選A．2．坐在順?biāo)鞯拇械某丝?，我們說(shuō)他靜止是以下列什么物體為參照物的（）A．河岸上的樹B．河水C．迎面駛來(lái)的船D．河岸【考點(diǎn)】參照物及其選擇．【分析】由題意可知，被研究的對(duì)象“乘客”處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)被研究的物體參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析即可作出判斷．【解答】解：以河水為參照物，乘客與河水之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，他是靜止的；若以河岸上的樹、迎面駛來(lái)的船、河岸等為參照物，乘客與它們之間的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的．故選B．3．某同學(xué)在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記寫單位，試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“厘米”（）A．一支鉛筆的直徑是7.1B．茶杯的高度是11.2書的長(zhǎng)度是2.52D．他自己的身高是16.75長(zhǎng)度的估測(cè)．本題主要考查對(duì)長(zhǎng)度單位cm和各把cm分別放在數(shù)值的后面，分析是否符合實(shí)際：A、一支鉛筆的直徑是7.1cm，不符合實(shí)際長(zhǎng)度，故A不符合題意；B、茶杯的高度是11.2cm，符合實(shí)際長(zhǎng)度，所以B符合題意C．物理【考點(diǎn)】【分析】種物體實(shí)際長(zhǎng)度的了解．【解答】解：要求；

C、物理書的長(zhǎng)度是2.52cm，不符合實(shí)際長(zhǎng)度，故C不符合題意；D、他自己的身高是16.75cm，不符合實(shí)際長(zhǎng)度，故D不符合題意．故選B．4．一著名運(yùn)動(dòng)員在100米賽跑中，起跑時(shí)速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后沖刺的速度是11m/s，如果他的成績(jī)是10s，則他全程的平均速度是（）A．7m/sB．9m/sC．10m/sD．11m/s【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【分析】已知運(yùn)動(dòng)員通過(guò)的路程和所用時(shí)間，利用速度的計(jì)算公式得到全程的平均速度．【解答】解：運(yùn)動(dòng)員在全程的平均速度為：v===10m/s．故選C．5．課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練．在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s內(nèi)，小明跑得較快D．全程中，兩人跑步的平均速度相同【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)．【分析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間是成正比的，在圖象上表為現(xiàn)一條直線；要判斷前2s內(nèi)誰(shuí)跑得快，我們可采取相同時(shí)間比較路程，誰(shuí)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)，誰(shuí)就跑得快；用全程除以跑完全程的時(shí)間，即得到兩人全程中的平均速度，從而進(jìn)行比較．【解答】解：由圖象可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)A和B都是錯(cuò)誤的；由圖象可知，在前2s內(nèi)，小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng)，所以小華跑得較快，故選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的；由圖象可知，兩人跑的全程都為40m，而且他們所用的時(shí)間都為8s，所以他們?cè)谌讨械钠骄俣榷紴?m/s，故選項(xiàng)D是正確的．故選D．6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（）A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同C．聲音在真空中的傳播速度為340m/sD．公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；防治噪聲的途徑．【分析】解決此題需要掌握：解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，在體氣中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．【解答】解：A、發(fā)聲的物體都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，說(shuō)法正確，符合題意；B、聲音在固體中的傳播速度最快，在體氣中的傳播速度最慢，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、聲音不能在真空中傳播，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、公路兩旁安裝隔音板可以在聲音的傳播途中減弱噪聲，不符合題意；故選A．7．做直線運(yùn)動(dòng)的物體，在開始5秒鐘內(nèi)通過(guò)5米的路程，接著靜止5秒，再在5秒鐘內(nèi)通過(guò)10米的路程，物體在這15秒內(nèi)的平均速度是（）A．1米/秒B．15米/秒C．2米/秒D．1.5米/秒【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【分析】先求出物體在15s內(nèi)的路程，然后由平均速度公式求出物體的平均速度．【解答】解：物體的路程s=5m+10m=15m，

運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=15s，物體的平均速度v===1m/s；故選A．8．卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，下列有關(guān)它們的說(shuō)法中，正確的是（）A．相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B．選卡車為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的C．相對(duì)于收割機(jī)來(lái)說(shuō)，卡車在運(yùn)動(dòng)D．選地面為參照物，卡車是靜止的【考點(diǎn)】參照物及其選擇．【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動(dòng)的；如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生改變，則是靜止的．【解答】解：A、由于運(yùn)動(dòng)的聯(lián)合收割機(jī)與地面的位置不斷發(fā)生變化，選地面為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B、由于卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，以卡車為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的，故B正確；C、以聯(lián)合收割機(jī)為參照物，由于卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)，卡車相對(duì)于參照物位置沒(méi)有發(fā)生改變，因此卡車是靜止的．故C錯(cuò)誤；D、由于運(yùn)動(dòng)的卡車與地面的位置不斷發(fā)生變化，選地面為參照物，卡車是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤．故選B．9．下列單位換算正確的是（）A．12.56cm=12.56cm×10﹣2=0.125mB．12.56cm=12.56cm×10﹣2m=0.125mC．12.56cm=12.56×10﹣2m=0.125mD．12.56cm=12.56×10﹣2cm=0.125m【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算．【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進(jìn)率和過(guò)程．據(jù)此作出判斷．【解答】解：A、“12.56cm×10﹣2”得到的單位不是m．故A不正確；B、“12.56cm×10m”得到的單位不是m，同時(shí)cm和m不能相乘．故B不正確；﹣2C、進(jìn)率及過(guò)程正確．故C正確；D、12.56cm≠“12.56×10﹣2cm”．故D不正確．故選C．10．下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中．正確的是（）A．多次測(cè)量B．誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C．只要認(rèn)真測(cè)量D．選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差其減小方法．取平均值可以減小誤差，就可以避免誤差【考點(diǎn)】誤差及【分析】解答本題要弄清誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別，減小誤差的方法和誤差的不可避免性．【解答】解：A、多次測(cè)量B、誤差和原因不同，不符合題意；C、誤差是不可以避免的，不符合題意；D、誤差是不可以消除的，不符合題意；故選A．取平均值就是為了減小誤差，符合題意；錯(cuò)誤產(chǎn)生的11．大海同學(xué)用一把刻度尺4次測(cè)量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是（）A．18.77cmB．18.76cmC．18.74cmD．18.89cm【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量．【分析】使用一把刻度尺多次測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度時(shí)，每次的測(cè)量值相差不大，如果所測(cè)某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大，則該數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，應(yīng)舍去．【解答】解：將四個(gè)測(cè)量結(jié)果對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)：18.77cm、18.76cm、18.74cm，準(zhǔn)確值都相同，為18.7cm，其它三個(gè)測(cè)量值不同，所以此數(shù)值是錯(cuò)誤估讀值不同；而18.89cm的準(zhǔn)確值是18.8cm，與

的．故選D．12．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是（）A．城市道路旁的隔音板是在入耳處減弱噪聲B．B超是利用了聲音可以傳遞信息C．我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍．聲音在空氣的速度一定是340m/s【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑；聲速；超聲波與次聲波；響度．【分析】（1）防治噪聲的途徑，從三方面考慮：①在聲源處；②在傳播過(guò)程中；③在人耳處；（2）聲音在生活中有很多應(yīng)用，比如：聲音可以傳遞信息與能量，超聲波可以還可以測(cè)距或者定位等，聲音還可以影響人的情緒；（3）次聲波是振動(dòng)頻率小于20赫茲的聲波，人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是20赫茲到20000赫茲；（4）聲速的大小因介質(zhì)的性質(zhì)而異．聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在空氣中的速度大約為340m/s．【解答】解：A、城市路旁安裝隔音板是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、B超是利用了聲音可以傳遞信息，選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；C、因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)發(fā)出的聲音頻率小于20赫茲，是次聲波，人耳聽(tīng)不到，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在15℃空氣中聲速約為340m/s，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；故選B．13．下列說(shuō)法中正確的是（）A．根據(jù)v=可知，物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越大B．根據(jù)v=可知，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)速度越大C．物體在相等時(shí)間內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越大D．物體通過(guò)相同的路程，所用的時(shí)間越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越大【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用．【分析】速度的大小與通過(guò)的路程和時(shí)間有關(guān)，要研究速度的大小，必須知道路程和時(shí)間的比值．【解答】解：當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)時(shí)，速度不一定越大，因?yàn)檫€與時(shí)間有關(guān)；物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短時(shí)，速度不一定越大，因?yàn)檫€與通過(guò)的路程有關(guān)；當(dāng)時(shí)間相等時(shí)，通過(guò)的路程越大，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的速度越大；通過(guò)相等的路程，所用的時(shí)間越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越?。蔬xC．14．有些成語(yǔ)來(lái)源于聲現(xiàn)象，以下幾個(gè)成語(yǔ)中，與聲音的音色相關(guān)的是（）A．人聲鼎沸B．繞梁三日C．晨鐘暮鼓D．聲振屋瓦【考點(diǎn)】音色．【分析】音色是指聲音的感覺(jué)特性．音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動(dòng)的頻率，響度的大小決定于發(fā)聲體振動(dòng)的振幅，但不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過(guò)音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體，結(jié)合各個(gè)成語(yǔ)的意思，進(jìn)行判斷．【解答】解：A、“人聲鼎沸”形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣．說(shuō)明聲音多而雜，主要是響度大．不符合題意；B、“繞梁三日”形容音樂(lè)高昂激蕩，雖過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，好像仍在回響．說(shuō)明聲音的傳播時(shí)間長(zhǎng)．不符合題意；C、“晨鐘暮鼓”指寺廟中早晚報(bào)時(shí)的鐘鼓聲．早晨是鐘聲，傍晚是鼓聲，區(qū)分不同的樂(lè)器，說(shuō)明的是音色不同．符合題意；D、“聲振屋瓦”聲音把房子上的瓦都振動(dòng)了．形容呼喊的聲音很宏大猛烈．說(shuō)明響度大．不符合題意．故選C．15．下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（）

發(fā)聲的音叉激起水花C．D．【考點(diǎn)】聲音的傳播條件；聲音的產(chǎn)生；響度與振幅的關(guān)系．【分析】A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．B、響度和振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．C、音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．D、聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲，但真空不能傳聲．【解答】解：A、發(fā)聲的音叉激起水花，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A選項(xiàng)不符合題意．B、音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)，說(shuō)明聲音的響度和振動(dòng)的幅度有關(guān)，故B選項(xiàng)不符合題意．C、鋼尺伸出桌邊越短，振動(dòng)越快，頻率越高，音調(diào)越高，說(shuō)明音調(diào)與振動(dòng)的快慢有關(guān)，故C選項(xiàng)不符合題意．D、抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小，真空不能傳播聲音，故D選項(xiàng)符合題意．故選：D．進(jìn)一步推論得：聲音的傳播需要介質(zhì)，二、填空題（每空2分，共32分）16．“地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處的上空”，這是以地球?yàn)閰⒄瘴锏?，若以太?yáng)為參照物，這個(gè)衛(wèi)星應(yīng)是運(yùn)動(dòng)的．【考點(diǎn)】參照物及其選擇；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的．【解答】解：（1）“地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處的上空”，被研究的物體是衛(wèi)星，衛(wèi)星是靜止的，必須選擇一個(gè)和衛(wèi)星之間位置沒(méi)有變化的物體做參照物，選擇地球?yàn)閰⒄瘴铮l(wèi)星和地球之間發(fā)生了位置沒(méi)有變化，以地球?yàn)閰⒄瘴?，衛(wèi)星是靜止的．（2）地球不停的繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)星也不停的繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，以太陽(yáng)為參照物，衛(wèi)星和太陽(yáng)之間發(fā)生了位置的改變，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的．故答案為：地球；運(yùn)動(dòng)．17．一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在2min內(nèi)通過(guò)了300m的路程，它運(yùn)動(dòng)的速度是：2.5m/s，這個(gè)物體在前10s經(jīng)過(guò)的路程是：25m．【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)v=求出物體運(yùn)動(dòng)速度，因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以每時(shí)每刻的速度都是相同的．再根據(jù)速度公式v=變形求得這個(gè)物體在前10s經(jīng)過(guò)的路程．【解答】解：物體的運(yùn)動(dòng)速度v===2.5m/s；因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以每時(shí)每刻的速度都是相同的，所以這個(gè)物體在前10s內(nèi)的速度也是2.5m/s．∵v=，∴這個(gè)物體在前10s經(jīng)過(guò)的路程s=vt=2.5m/s×10s=25m．11故答案為：2.5；25．18．小滿用手機(jī)往家里打電話．他聽(tīng)出是媽媽在接電話，主要是依據(jù)聲音的音色不同媽媽讓他說(shuō)話大聲些，這是要求增大聲音的響度．【考點(diǎn)】音色；響度與振幅的關(guān)系．來(lái)判斷的．【分析】聲音有三個(gè)特征：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大小；通過(guò)音色能辨別物體．【解答】解：小滿用手機(jī)給家里打電話，他聽(tīng)出是媽媽接電話，是根據(jù)音色判斷的；媽媽讓說(shuō)話大聲點(diǎn)，說(shuō)明小滿的聲音太小，要增大響度．故答案為：音色；響度19．在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測(cè)器測(cè)定的是聲音的響度（填“響度”、“音調(diào)”、“音色”或“頻率”）．某時(shí)刻設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是dB．【考點(diǎn)】聲音的等級(jí)和噪聲的危害．【分析】噪聲監(jiān)測(cè)器是用來(lái)監(jiān)測(cè)噪聲大小的儀器，噪聲的單位是分貝．【解答】解：據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)器顯示屏顯示58.60的數(shù)字，可知此時(shí)的噪聲是58.60分貝；該裝置是用來(lái)監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱的儀器，故其測(cè)的時(shí)當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度．故答案為：響度；dB．20．鋼球沿20m長(zhǎng)的斜面滾下后，又在水平地面上滾動(dòng)25m距離才停止．鋼球在斜和面地面上滾動(dòng)時(shí)間分別是5s和10s，則鋼球在斜上面的平均速度是4m/s，在整個(gè)路程上的平均速度是3m/s．【考點(diǎn)】【分析】確定對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間，根據(jù)【解答】解：由題意可知，鋼球在斜上面的平均速度v===4m/s；變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．平均速度公式進(jìn)行計(jì)算．鋼球在整個(gè)路程上的平均速度v==總=3m/s．故答案為：4；3．21．甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程之比是2：1，則速度之比是2：1，若兩車經(jīng)過(guò)相同路程所用的時(shí)間之比是1：2，則速度之比是2：1．【考點(diǎn)】速度的計(jì)算．由速度公式可知，時(shí)間相同時(shí)，速度與路程成正比；路程相同時(shí)，速度與時(shí)間成反比．【分析】【解答】解：（1）時(shí)間相同時(shí)，路程之比是2：1，所以速度之比為2：1；（2）路程相同時(shí)，時(shí)間之比是1：2，所以速度之比為2：1；故答案為：2：1；2：1．22．運(yùn)動(dòng)會(huì)上王老師為小紅記錄的百米賽跑成績(jī)是15s，由于指針沒(méi)有回零，繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績(jī)是27s，那么小明同學(xué)的真實(shí)成績(jī)是12s，小明的平均速度是8.33m/s．【考點(diǎn)】速度的計(jì)算；時(shí)間的測(cè)量．【分析】秒表指針沒(méi)有回零記錄時(shí)間時(shí)，實(shí)際時(shí)間=記錄時(shí)間﹣記錄前時(shí)間，平均速度=．【解答】解：小明同學(xué)的真實(shí)成績(jī)t=t﹣t=27s﹣15s=12s；總0小明的平均速度v===8.33m/s．故答案為：12s，8.33m/s．23．完成下列單位換算：54千米/時(shí)=15米/秒；20米/秒=72千米/時(shí)．【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算；速度與物體運(yùn)動(dòng)．【分析】根據(jù)速度之間的換算關(guān)系：1米/秒=3.6千米/時(shí)就可算出該題．【解答】解：∵1米/秒=3.6千米/時(shí)，∴54千米/時(shí)=54×米/秒=15米/秒；20米/秒=20×3.6千米/時(shí)=72千米/時(shí)．故答案為：15；72．三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共18分）24．小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖所示，他所用的刻度尺的分度值是1mm，物體的長(zhǎng)度是2.50cm．【考點(diǎn)】刻度尺的使用．【分析】刻度線相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值；物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長(zhǎng)度．【解答】解：由圖示刻度尺可知，其分度值是1mm，物體長(zhǎng)度是5.50cm﹣3.00cm=2.50cm；故答案為：1mm；2.50cm．25．如圖停表的讀數(shù)是3分37.5秒．【考點(diǎn)】時(shí)間的測(cè)量．【分析】停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和．【解答】解：由圖可知，小盤的分度值是0.5min，指針在3min和4min之間，比較靠近4min；大盤的分度值是0.5s，而大盤指針在37.5s，因此停表讀數(shù)為3min37.5s．故答案為：3；37.5．26．如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．（1）該實(shí)驗(yàn)選用的器材是刻度尺、秒表．（2）該實(shí)驗(yàn)原理（根據(jù)）是v=（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到