2023小學師德師風學習心得體會總結參考模板（二篇）

第4頁共4頁2023?小學師德?師風學習?心得體會?總結參考?模板近?日，學校?利用政治?學習的時?間，組織?全體教師?觀看了關?于教師職?業(yè)道德教?育的系列?教學片《?師德啟思?錄》中的?第七集《?廉潔從教?，以身作?則》。我?看了以后?，感慨頗?多，情緒?很不平靜?，個性是?胡安梅、?包全杰等?農村教師?身上表現?出的高尚?道德風范?，更使我?感動不已?。湖北?山區(qū)的胡?安梅老師?，她在父?親病逝后?，繼承父?親的遺愿?，義無返?顧地當上?了民辦教?師。她一?家住在四?面透風的?土房中，?沒有條件?改善生活?。她雖然?家境貧寒?，但她毫?無保留地?把自己極?少的工資?捐獻出來?，為學生?交學費、?買書本。?長期以來?，她有無?數機會走?出大山，?到大城市?里去掙錢?，但是她?舍不得孩?子們，她?不想讓山?里娃世世?代代都是?文盲!孩?子輟學，?她就跑遍?大山的每?一道山梁?，每一個?角落，苦?口婆心地?勸說家長?讓孩子們?上課，用?一片赤誠?之心換來?家長的理?解和支持?，默默地?用自己的?青春和汗?水辛勤地?澆灌著下?一代。?當全國各?地的達三?萬多元的?捐款寄來?后，胡安?梅沒有只?想到自己?脫貧，而?是毅然把?這筆錢全?部捐獻給?鄉(xiāng)教育站?，設立“?胡安梅教?育基金”?，以獎勵?那些扎根?山村教育?的老師們?。全國?優(yōu)秀師德?標兵、遼?寧丹東鳳?城東方紅?小學校長?包全杰，?從教幾十?年如一日?，盡職盡?責，嘔心?瀝血，銳?意進取，?勇于創(chuàng)新?，用心進?行教育教?學改革，?大力推進?素質教育?，取得了?顯著的成?果;他艱?苦奮斗、?勵精圖治?，堅持不?懈地改善?辦學條件?，把一所?普通小學?建設成享?譽八方的?示范學校?;他生活?簡樸、廉?潔從教、?克己奉公?，言傳身?教地培養(yǎng)?出了一支?思想好、?業(yè)務精、?素質高的?教師隊伍?。把自己?畢生的精?力無私地?奉獻給了?黨和人民?的教育事?業(yè)，包全?杰同志的?崇高品格?和師德不?僅僅受到?學生和教?師的敬仰?，而且得?到了廣大?人民群眾?的高度贊?譽。“?窮且益堅?，不墜青?云之志。?”像胡安?梅，包全?杰等這些?誠實質樸?的人民教?師，表現?出了高尚?的品德和?頑強的意?志，無私?奉獻，默?默無聞，?把自己一?生的心血?和力量獻?給教育事?業(yè)，他們?的身上閃?爍著師德?的絢爛光?輝?？?子云：“?其身正，?毋令則行?，其身不?正，雖令?毋從?！?中小學教?師的工作?對象是成?長中有極?大可塑性?的未成年?人，教師?的道德表?現能夠影?響一個學?生的一生?。作為教?師，榜樣?的力量是?無窮的，?其身教必?然重于言?教。要在?自己的職?業(yè)道德方?面追求卓?越，追求?高標準，?這是構建?我們未來?民族道德?素質的基?礎。“?老師作為?人類靈魂?的工程師?，不僅僅?要教好書?，還要育?好人，各?方面都要?為人師表??！苯處?的道德，?是教育文?化的深層?，也是一?個民族在?教育活動?中表現出?來的富有?強大生命?力的優(yōu)秀?思想、高?尚品格和?堅定行為?，是提高?民族素質?、培養(yǎng)民?族精神的?動力之源?。青少年?的健康成?長是一項?要全社會?共同努力?的系統(tǒng)工?程，高素?質的教師?隊伍是這?一工程順?利實現的?根本保證?。教育?實踐證明?，師德的?影響是不?可估量的?。獻身教?育，重在?實踐師德?。怎樣看?待學生，?怎樣教育?學生，怎?樣當好教?師，這一?課題是涉?及教師職?業(yè)道德的?本質問題?，值得我?們深思。?202?3小學師?德師風學?習心得體?會總結參?考模板（?二）師?德師風學?習心得體?會開學?初，我市?在教師隊?伍中開展?了“強師?風、鑄師?魂，爭做?人民滿意?教師”的?師德教育?活動，并?將今年定?為師德建?設年。育?人先樹德?，教師只?有樹立好?自身的形?象，才能?真心、真?情、真意?地去教育?學生。?透過這一?階段的學?習，讓我?對《義務?教育法》?、《教師?法》、《?未成年人?保護法》?有了一些?具體的了?解，使我?懂得教書?育人的使?命感和職?責性，并?約束與規(guī)?范了我日?常的教學?行為，努?力做一個?懂法、守?法、護法?的人民教?師。透?過開展師?德師風學?習，使我?更加清醒?地認識到?學生作為?學習的主?體，他們?思想活躍?，思維天?真，好動?，好鬧，?工作煩燥?之時，我?會不自覺?地把學生?的這種習?慣當成“?不懂事”?，事后想?來，這樣?的我是不?就應的，?事實上，?學生是一?個活的“?生命體”?，他們有?屬于自己?的感覺和?要求，優(yōu)?秀的學生?人人喜愛?，然而調?皮的學生?也并非一?無是處。?作為一名?教師要有?一副“放?大鏡”的?眼去尋找?與挖掘他?們身上的?閃光點。?以“點”?帶面促進?學生進步?，在今后?的教學中?我要努力?克服自己?的不良情?緒，沉下?心來，靜?下心來去?教育每位?學生，要?學會用優(yōu)?秀教師的?品質激勵?自己。和?優(yōu)秀教師?相比，我?目前的思?想境界還?要不斷提?高。在教?學方面首?先要把學?生當作朋?友，改變?師道尊嚴?的舊觀念?，使自己?的教育深?受學生喜?愛，家長?認可，做?一個人民?滿意的教?師。