



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2023?年終考核?個(gè)人總結(jié)?范本時(shí)?間過得真?快,轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期?的教學(xué)工?作已接近?尾聲,為?了更好地?做好今后?的工作,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教?訓(xùn),本人?特就這學(xué)?期的工作?小結(jié)如下?:一、?思想工作?方面俗?話說:“?活到老,?學(xué)到老”?,本人一?向在各方?面嚴(yán)格要?求自我,?努力地提?高自我,?以便使自?我更快地?適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的形?勢(shì)。透過?閱讀超多?的道德修?養(yǎng)書籍,?勇于解剖?自我,分?析自我,?正視自我?,提高自?身素質(zhì)。?二、教?育工作方?面這學(xué)?期,本人?擔(dān)任一年?級(jí)語文教?學(xué)工作,?班級(jí)人數(shù)?眾多,又?面臨著新?課程改革?。應(yīng)對(duì)首?次接觸的?教材,我?在教育教?學(xué)工作中?遇到了不?少困難。?針對(duì)這些?狀況,我?在用心參?加教育局?組織的新?教材培訓(xùn)?的同時(shí),?虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的教?師及兄弟?學(xué)校的同?行討教經(jīng)?驗(yàn)。在教?學(xué)中,認(rèn)?真鉆研新?大綱、吃?透教材,?用心開拓?教學(xué)思路?,把一些?先進(jìn)的教?學(xué)理論、?科學(xué)的教?學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段?靈活運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中,努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的等潛力?。另外,?本人在搞?好教學(xué)工?作的同時(shí)?,還很注?重教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的積累?,有了心?得體會(huì)就?及時(shí)記下?來與同事?交流,本?學(xué)期撰寫?綜合活動(dòng)?案例《翱?游花海》?以及論文?多次參加?市級(jí)交流?、獲獎(jiǎng)、?發(fā)表。?三、遵守?紀(jì)律方面?本人嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,不遲到?、不早退?、有事主?動(dòng)請(qǐng)假。?在工作中?,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事,能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?平時(shí),勤?儉節(jié)約、?任勞任怨?、對(duì)人真?誠、熱愛?學(xué)生、人?際關(guān)系和?諧融洽,?從不鬧無?原則的糾?紛,處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自我的?言行,毫?不松懈地?培養(yǎng)自我?的綜合素?質(zhì)和潛力?。四、?業(yè)務(wù)進(jìn)修?方面隨?著新課程?改革對(duì)教?師業(yè)務(wù)潛?力要求的?提高,本?人在教學(xué)?之余,還?擠時(shí)間自?學(xué)中文本?科并用心?各類現(xiàn)代?教育技術(shù)?培訓(xùn)初步?掌握了多?媒體課件?制作。?2023?年終考核?個(gè)人總結(jié)?范本(二?)光陰?似箭,春?暖花開,?不知不覺?中又迎來?了充滿期?待和希望?的___?_年。在?部門同事?的支持和?幫助下,?我勤奮踏?實(shí)地完成?了本職工?作,也完?成了領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項(xiàng)任務(wù),?自己在各?方面都有?所提升,?為做好預(yù)?算工作打?下了良好?的基礎(chǔ)。?在這一?年的工作?學(xué)習(xí)中,?我也對(duì)預(yù)?算工作有?了更深一?步的認(rèn)識(shí)?,作為一?個(gè)預(yù)算人?員,應(yīng)該?做好以下?工作:熟?悉圖紙,?熟練掌握?工程量的?計(jì)算規(guī)則?、定額子?目的組成?內(nèi)容和套?用規(guī)定、?工程造價(jià)?計(jì)算程序?、還要掌?握三者的?編制原理?、內(nèi)在聯(lián)?系、確保?工程造價(jià)?計(jì)算的準(zhǔn)?確性。有?些圖紙上?反映的不?是很清楚?或者現(xiàn)場(chǎng)?有變更,?預(yù)算人員?應(yīng)該經(jīng)常?去現(xiàn)場(chǎng)了?解情況。?平時(shí)注意?收集有關(guān)?的定額資?料文件和?圖集資料?,熟悉各?個(gè)專業(yè)的?施工工藝?,對(duì)材料?的性能及?價(jià)格有比?較深刻的?了解,并?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?工程量計(jì)?算的技巧?等業(yè)務(wù)知?識(shí),使自?己的工程?量計(jì)算更?熟練,更?準(zhǔn)確。對(duì)?定額的理?解要更加?深刻,努?力學(xué)習(xí)計(jì)?算機(jī)知識(shí)?,提高自?己的工作?效率。?作為一個(gè)?預(yù)算人員?,我的體?會(huì)是:擁?有積極的?心態(tài),就?會(huì)擁有一?生的成功?。第一?:調(diào)整心?態(tài),使自?己心態(tài)不?斷調(diào)整、?成熟。?心態(tài)的調(diào)?整使我更?加明白,?不論做任?何事,務(wù)?須竭盡全?力,這種?精神的有?無可以決?定一個(gè)人?日后事業(yè)?上的成功?或失敗。?如果一個(gè)?人領(lǐng)悟了?通過全力?工作來免?除工作中?的辛勞的?秘訣,那?么他也就?掌握了達(dá)?到成功的?原理。倘?若能處處?以主動(dòng)、?努力的精?神來工作?,那么無?論在怎樣?的崗位上?都能豐富?他人生的?經(jīng)歷。?總之,擁?有積極的?心態(tài),就?會(huì)擁有成?功。第?二,學(xué)習(xí)?是無止境?的,所以?我們要利?用工作之?余的休息?時(shí)間加強(qiáng)?學(xué)習(xí),多?參加管理?培訓(xùn)課程?,建造師?、造價(jià)師?等都是我?們的目標(biāo)?,我們得?加把勁努?力的學(xué)習(xí)?,爭(zhēng)取能?把這幾個(gè)?證都拿下?來,今年?的計(jì)劃是?考一個(gè)土?建造價(jià)員?。讓自己?全方面的?做好預(yù)算?工作。?第三,即?使是最基?礎(chǔ)的工作?,也需要?不斷地創(chuàng)?新求進(jìn),?以提高工?作效率。?本人在工?作中總是?以大局為?重,在工?作中積極?參與公司?的招投標(biāo)?工作和其?他的預(yù)算?工作???是服從領(lǐng)?導(dǎo)的各項(xiàng)?安排,接?觸工作至?今,我也?慢慢形成?自己獨(dú)特?的方法。?當(dāng)然隨著?工作的深?入,還有?更多新的?內(nèi)容等待?我去學(xué)習(xí)?,去思索?。在接下?來的工作?中,我將?本著本職?工作的認(rèn)?識(shí)和責(zé)任?心,把工?作做好。?___?_年對(duì)我?來說是很?有收獲的?一年,在?這一年的?生活和工?作中接觸?到了許多?新的事物?、產(chǎn)生了?許多新的?問題,也?學(xué)到了許?多新知識(shí)?、新經(jīng)驗(yàn)?,使得自?己的思想?和工作稍?稍有些提?高、進(jìn)步?,不管是?做人還是?做事,都?有所進(jìn)步?。今后我?會(huì)更加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煙臺(tái)德廉測(cè)試題及答案
- 應(yīng)對(duì)輔導(dǎo)員考試挑戰(zhàn)的試題及答案
- 2024年輔導(dǎo)員招聘的課堂管理能力試題及答案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案匯編
- 大綱解讀花藝師考試要點(diǎn)試題及答案
- 2024年花藝師考試復(fù)習(xí)方案制定要點(diǎn)試題及答案
- 微專題 二次函數(shù)交點(diǎn)問題
- 福建事業(yè)單位考試從基礎(chǔ)到提高的路徑試題及答案
- 《AIGC 新媒體文案寫作》期末考試試卷及答案三
- 高校輔導(dǎo)員招聘考試的全局視野試題及答案辨析
- 《配網(wǎng)設(shè)備狀態(tài)檢修試驗(yàn)規(guī)程》
- 環(huán)境內(nèi)分泌干擾物
- 三氧治療糖尿病足
- 某煤業(yè)有限公司機(jī)電安裝工程竣工驗(yàn)收資料
- 索道操作培訓(xùn)課件教學(xué)
- 溫州市十校聯(lián)合體2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題含答案
- 企業(yè)員工愛崗敬業(yè)培訓(xùn)課件
- 數(shù)字美的智慧工業(yè)白皮書-2023.09
- 南京鄭和外國語學(xué)校小升初數(shù)學(xué)期末試卷測(cè)試卷(含答案解析)
- 古扎拉蒂《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》(第5版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 小學(xué)語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)策略
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論