世界環(huán)保日活動(dòng)方案范文（四篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)世界環(huán)保日?活動(dòng)方案范?文一、總?目標(biāo):(?1)培養(yǎng)小?學(xué)生從小熱?愛(ài)大自然，?激發(fā)關(guān)心環(huán)?境問(wèn)題的興?趣，樹(shù)立現(xiàn)?代環(huán)境保護(hù)?意識(shí)，知道?保護(hù)環(huán)境人?人有責(zé)，培?養(yǎng)社會(huì)責(zé)任?心和義務(wù)感?。(2)?初步了解我?們生存環(huán)境?中還存在嚴(yán)?重問(wèn)題，人?類(lèi)正面臨著?“生態(tài)危機(jī)?，環(huán)境污染?，浪費(fèi)資源?”等嚴(yán)重問(wèn)?題，懂得人?類(lèi)正面臨著?生態(tài)危機(jī)，?初步掌握一?些現(xiàn)代環(huán)保?知識(shí)和環(huán)保?技能。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?及注意事項(xiàng)?1.收集?資料讓學(xué)?生自己去收?集信息，同?時(shí)教師引導(dǎo)?和提供學(xué)生?收集信息的?渠道，如引?導(dǎo)學(xué)生通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)了解我?們的母親河?的情況，空?氣污染的問(wèn)?題、地球轉(zhuǎn)?暖的情況等?。并參看環(huán)?境報(bào)，開(kāi)闊?學(xué)生的視野?，增長(zhǎng)環(huán)保?知識(shí)等。?2.實(shí)踐活?動(dòng)實(shí)踐活?動(dòng)的組織要?有計(jì)劃性，?可根據(jù)本班?特點(diǎn)開(kāi)展。?組織的活動(dòng)?如下:1?)環(huán)保知識(shí)?問(wèn)卷調(diào)查?2“環(huán)保知?識(shí)我知曉”?學(xué)生手抄小?報(bào)展出3?)開(kāi)展栽花?護(hù)綠，與植?物交朋友，?“我愛(ài)美麗?的世界”系?列活動(dòng)三?、活動(dòng)方案?設(shè)計(jì)第一?階段1、?向本班同學(xué)?宣布活動(dòng)方?案，說(shuō)明活?動(dòng)意圖，征?求學(xué)生的意?見(jiàn)，修改活?動(dòng)方案，制?定具體活動(dòng)?內(nèi)容。利用?活動(dòng)課對(duì)學(xué)?生進(jìn)行環(huán)保?知識(shí)抽查，?并下發(fā)環(huán)保?知識(shí)問(wèn)卷，?希望學(xué)生通?過(guò)看書(shū)、剪?報(bào)、上網(wǎng)來(lái)?收集信息。?2、開(kāi)小?小故事會(huì)。?學(xué)唱環(huán)保歌?曲等多種形?式的活動(dòng)，?使學(xué)生在生?動(dòng)活潑，深?入淺出的環(huán)?保教育課內(nèi)?，不僅增長(zhǎng)?了環(huán)保知識(shí)?，培養(yǎng)了良?好的環(huán)保情?感，提高了?環(huán)保能力，?也培養(yǎng)了孩?子們的實(shí)踐?能力和創(chuàng)新?精神。3?、組建本班?環(huán)保報(bào)社，?招聘環(huán)保記?者、環(huán)保編?輯，爭(zhēng)取每?兩周出一份?環(huán)保手抄小?報(bào)。第二?階段1、?在上一階段?的基礎(chǔ)上，?本階段的活?動(dòng)主要在學(xué)?校、家庭內(nèi)?開(kāi)展，從孩?子身邊的小?事入手，目?的在于從小?培養(yǎng)孩子的?環(huán)保意識(shí)，?推廣普及環(huán)?保知識(shí)。?2、開(kāi)展人?人彎腰撿紙?，不亂扔，?節(jié)約每滴水?、每度電、?每張紙，爭(zhēng)?當(dāng)節(jié)約資源?小標(biāo)兵。并?且組成綠色?110來(lái)巡?視、監(jiān)督學(xué)?校內(nèi)的環(huán)保?活動(dòng)。3?、開(kāi)展栽花?護(hù)綠，與植?物交朋友，?“我愛(ài)美麗?的世界”系?列活動(dòng)。讓?學(xué)生到校園?看看、找找?，做到了“?知”、“學(xué)?”、“做”??！爸本?是知道校園?里的樹(shù)木、?花草有多少?種;“學(xué)”?就是學(xué)習(xí)了?解這些樹(shù)木?、花草的特?點(diǎn);“做”?就是親手栽?培、管理樹(shù)?木、花草。?并且開(kāi)展“?綠色認(rèn)領(lǐng)”?活動(dòng)，既將?學(xué)?；蛐^(qū)?內(nèi)的花園、?草坪責(zé)任到?人，由學(xué)生?自己在護(hù)綠?園里寫(xiě)上“?管理須知”?。并且在小?隊(duì)內(nèi)評(píng)選“?優(yōu)秀護(hù)綠園?丁”。4?、為學(xué)校及?小區(qū)內(nèi)的花?園、草坪征?集護(hù)綠警語(yǔ)?。并精選出?佳句，制成?宣傳標(biāo)牌插?在校園和小?區(qū)的各個(gè)角?落。第三?階段:1?、喜歡干凈?、美麗舒服?的環(huán)境，初?步形成對(duì)周?圍美麗世界?的喜愛(ài)之情?，培養(yǎng)孩子?與自然有密?切關(guān)系的意?識(shí)，激發(fā)孩?子熱愛(ài)環(huán)境?，保護(hù)美好?世界的情感?。世界環(huán)?保日活動(dòng)方?案范文（二?）活動(dòng)目?標(biāo)1.知?道____?月____?日是世界環(huán)?境日，關(guān)注?周?chē)h(huán)境，?增強(qiáng)環(huán)保意?識(shí)。2.?在成人指導(dǎo)?下，能主動(dòng)?與不認(rèn)識(shí)的?人交談并送?出自己制作?的宣傳卡，?培養(yǎng)勇敢精?神，體驗(yàn)與?人交往樂(lè)趣??；顒?dòng)準(zhǔn)?備有關(guān)環(huán)?境保護(hù)的圖?片、紙、彩?筆等?；?動(dòng)過(guò)程1?.____?月____?日“世界環(huán)?境日”的來(lái)?歷。①教?師:“我們?周?chē)沫h(huán)境?怎么樣呢??”可重點(diǎn)從?空氣、水、?樹(shù)木、動(dòng)物?等方面引導(dǎo)?幼兒回答。?②提問(wèn):?____月?____日?兒童節(jié)，那?么____?月____?日是一個(gè)什?么節(jié)日?為?什么世界上?要確定這樣?一個(gè)節(jié)日??____年?____月?____日?聯(lián)合國(guó)召開(kāi)?了有___?_個(gè)國(guó)家參?加的“聯(lián)合?國(guó)人類(lèi)環(huán)境?會(huì)議”，會(huì)?上提出了“?只有一個(gè)地?球”的口號(hào)?，討論了保?護(hù)全世界環(huán)?境的行動(dòng)計(jì)?劃，為了紀(jì)?念大會(huì)的召?開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)?合國(guó)做出決?議，把__?__月__?__日定為?“世界環(huán)境?日”?！笆?界環(huán)境日”?主要是讓全?世界人民都?來(lái)注意保護(hù)?我們?nèi)祟?lèi)必?須生存的環(huán)?境。2.?“世界環(huán)境?日”的主題?。①教師?:“每年世?界環(huán)境日的?主題都不一?樣，___?_年是沙漠?化，___?_年是只有?一個(gè)地球―?―一齊關(guān)心?、共同分享?，____?年是水――?____億?人生命之所?系?！雹?教師講解今?年世界環(huán)境?日的主題。?3.教師?提問(wèn)、幼兒?討論。①?教師:“在?環(huán)境日到來(lái)?的這段時(shí)間?我們可以做?哪些事呢??”幼兒討論??？山ㄗh幼?兒為環(huán)境保?護(hù)做一件事?，如一人揀?一袋垃圾、?種一盆花或?節(jié)約水、糧?食等。②?教師出示環(huán)?境保護(hù)宣傳?畫(huà)、警示畫(huà)?并講解內(nèi)容?。③教師?:“小朋友?看到有哪些?破壞環(huán)境的?行為呢?”?“怎樣使大?家都行動(dòng)起?來(lái)保護(hù)環(huán)境?呢?”幼兒?討論。只有?全社會(huì)每個(gè)?人都行動(dòng)起?來(lái)保護(hù)環(huán)境?，那些破壞?和污染環(huán)境?的行為才可?能被杜絕。?④教師:?“有的人不?知道這一節(jié)?日、不知道?怎么保護(hù)環(huán)?境?！惫膭?lì)?幼兒想出不?同的辦法，?引發(fā)動(dòng)手制?作宣傳卡的?欲望。4?.討論如何?制作宣傳卡??引導(dǎo)幼兒?從方法、材?料方面來(lái)談?。(寫(xiě)上要?說(shuō)的話(huà)，畫(huà)?出被污染、?破壞的環(huán)境?，把___?_月___?_日世界環(huán)?境日寫(xiě)上。?老師也可打?印成彩條讓?幼兒貼上等?)。5.?幼兒制作宣?傳卡，教師?巡回指導(dǎo)、?幫助。環(huán)境?保護(hù)的內(nèi)容?要突出，畫(huà)?面安排要合?理，在四周?、兩邊或角?上適當(dāng)加一?些裝飾。?6.分發(fā)宣?傳單。教師?告知幼兒安?全及注意事?項(xiàng)，帶他們?到幼兒園最?近的社區(qū)街?道、車(chē)少并?有人行道的?地方，鼓勵(lì)?幼兒先向見(jiàn)?到的爺爺、?奶奶、阿姨?、哥哥、姐?姐問(wèn)好，然?后告訴他們?今天是世界?環(huán)境日，最?后把宣傳卡?送給他們。?(教師可根?據(jù)班級(jí)情況?分組帶幼兒?外出，可增?加助手以確?保安全)。?7.講評(píng)?活動(dòng)。世?界環(huán)保日活?動(dòng)方案范文?（三）縣?環(huán)境監(jiān)察大?隊(duì)、環(huán)境監(jiān)?測(cè)站、各科?室:為紀(jì)?念____?年“六·五?”世界環(huán)境?日，努力推?進(jìn)生態(tài)文明?建設(shè)，倡導(dǎo)?全社會(huì)共同?行動(dòng)，努力?改善環(huán)境質(zhì)?量，貫徹普?及新《環(huán)保?法》，現(xiàn)制?定我局__?__年“六?·五”世界?環(huán)境日宣傳?活動(dòng)方案如?下:一、?指導(dǎo)思想?以____?和____?、____?精神為指導(dǎo)?，以不斷提?高全民環(huán)境?意識(shí)、努力?推進(jìn)生態(tài)文?明建設(shè)為目?標(biāo)，以新《?環(huán)保法》宣?傳培訓(xùn)年為?契機(jī)，以學(xué)?習(xí)貫徹新《?環(huán)保法》為?主題，緊緊?圍繞環(huán)保中?心工作，通?過(guò)形式多樣?的環(huán)境宣傳?教育活動(dòng)，?普及環(huán)保知?識(shí)、宣傳政?策法規(guī)、動(dòng)?員公眾參與?，凝聚社會(huì)?合力，向環(huán)?境污染宣戰(zhàn)?。二、宣?傳主題世?界主題:可?持續(xù)消費(fèi)和?生產(chǎn)世界?環(huán)境日口號(hào)?:“七十億?人的夢(mèng)想:?一個(gè)星球，?關(guān)愛(ài)消費(fèi)。?”中國(guó)主?題:踐行綠?色生活陜?西主題:學(xué)?法、守法、?執(zhí)法，山綠?、水清、天?藍(lán)三、活?動(dòng)重點(diǎn)1?、圍繞新修?訂出臺(tái)的《?中華人民共?和國(guó)環(huán)境保?護(hù)法》及《?配套辦法》?、《水污染?防治行動(dòng)計(jì)?劃》、市政?府及市環(huán)保?局出臺(tái)的環(huán)?保相關(guān)文件?進(jìn)行宣傳;?2、對(duì)環(huán)?保重點(diǎn)工作?進(jìn)展情況進(jìn)?行宣傳。?四、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日至__?__月__?__日五?、活動(dòng)內(nèi)容?(一)環(huán)?保大講堂?活動(dòng)內(nèi)容:?利用大講堂?的形式，邀?請(qǐng)專(zhuān)家就新?《環(huán)保法》?做專(zhuān)題講座?。通過(guò)大講?堂形式宣傳?新法。時(shí)?間:___?_月參加?人員:縣級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)?(中心)負(fù)?責(zé)人、相關(guān)?部門(mén)負(fù)責(zé)人?、重點(diǎn)企業(yè)?負(fù)責(zé)人、環(huán)?保局全體人?員。(二?)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)表電視講?話(huà)時(shí)間:?____月?____日?具體安排?:縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?圍繞環(huán)保工?作發(fā)表電視?講話(huà)。(?三)環(huán)保新?聞宣傳時(shí)?間:___?_月___?_日至__?__月__?__日活?動(dòng)內(nèi)容:?1、充分運(yùn)?用電視、網(wǎng)?絡(luò)、報(bào)刊等?載體，對(duì)環(huán)?保重點(diǎn)工作?的進(jìn)展和成?效及新《環(huán)?保法》執(zhí)行?情況進(jìn)行集?中、連續(xù)報(bào)?道。2、?通過(guò)環(huán)保門(mén)?戶(hù)網(wǎng)站、懸?掛橫幅等方?式發(fā)布環(huán)保?公益宣傳廣?告。3、?六·五環(huán)境?日當(dāng)天，在?縣城中心廣?場(chǎng)通過(guò)懸掛?橫幅、設(shè)立?展板和咨詢(xún)?臺(tái)、發(fā)放環(huán)?保資料及環(huán)?保購(gòu)物袋的?形式，提倡?廣大市民“?踐行綠色生?活”。(?四)積極選?拔隊(duì)員參加?新《環(huán)保法?》知識(shí)競(jìng)賽?時(shí)間:_?___月?具體內(nèi)容:?加強(qiáng)對(duì)新《?環(huán)保法》的?學(xué)習(xí)，以新?《環(huán)保法》?等法律法規(guī)?、環(huán)境監(jiān)察?業(yè)務(wù)技能為?主要內(nèi)容，?選拔優(yōu)秀隊(duì)?員組隊(duì)參加?環(huán)保系統(tǒng)干?部職工知識(shí)?競(jìng)賽。(?五)開(kāi)展新?《環(huán)保法》?“五進(jìn)”活?動(dòng)。時(shí)間?:____?月____?日至___?_月___?_日活動(dòng)?內(nèi)容:按照?市局《__?__貫徹落?實(shí)新〈環(huán)保?法〉及配套?辦法宣傳培?訓(xùn)工作方案?》要求，通?過(guò)制作新法?案件宣傳展?版、公益宣?傳牌，發(fā)放?宣傳海報(bào)、?宣傳手冊(cè)，?舉行現(xiàn)場(chǎng)法?律咨詢(xún)等形?式，開(kāi)展“?送法”進(jìn)機(jī)?關(guān)、進(jìn)企業(yè)?、進(jìn)學(xué)校、?進(jìn)社區(qū)、進(jìn)?農(nóng)村活動(dòng)。?設(shè)立大型環(huán)?保公益宣傳?牌，不少于?2塊，利用?電子屏幕或?懸掛宣傳標(biāo)?語(yǔ)不少于1?0條。六?、幾點(diǎn)要求?1、切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)“六?·五”世界?環(huán)境日系列?宣傳活動(dòng)工?作的領(lǐng)導(dǎo)。?成立以局長(zhǎng)?為組長(zhǎng)，分?管副局長(zhǎng)為?副組長(zhǎng)，監(jiān)?察大隊(duì)、監(jiān)?測(cè)站及各科?室負(fù)責(zé)人為?成員的“六?·五”世界?環(huán)境日系列?宣傳活動(dòng)工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。2、要?充分利用網(wǎng)?絡(luò)、電視、?廣告欄、社?區(qū)宣傳欄等?新聞媒介，?多視角、多?層次、多渠?道營(yíng)造濃厚?宣傳氛圍，?使新《環(huán)保?法》人人知?曉，使環(huán)保?理念深入人?心。3、?要把開(kāi)展“?六·五”世?界環(huán)境日系?列宣傳活動(dòng)?與我縣環(huán)保?重點(diǎn)工作有?效結(jié)合起來(lái)?，全面推動(dòng)?“兩富兩美?新武功”建?設(shè)。世界?環(huán)保日活動(dòng)?方案范文（?四）通過(guò)?開(kāi)展“彎彎?腰，凈校園?，爭(zhēng)做環(huán)保?衛(wèi)士”活動(dòng)?，旨在培養(yǎng)?學(xué)生的主人?翁意識(shí)、環(huán)?保意識(shí)以及?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，做到?心中有自己?，心中有他?人，心中有?學(xué)校，共建?平安、和諧?、潔凈的校?園。二、?活動(dòng)時(shí)間:?____?年____?月—___?_月三、?活動(dòng)安排:?(一)、?活動(dòng)啟動(dòng)儀?式(___?_月___?_日)1?、團(tuán)委會(huì)利?用升旗儀式?進(jìn)行“彎彎?腰，凈校園?，爭(zhēng)做環(huán)保?衛(wèi)士”活動(dòng)?倡議，號(hào)召?同學(xué)們從身?邊的小事做?起，關(guān)愛(ài)自?己的學(xué)習(xí)環(huán)?境，號(hào)召老?師們不亂丟?亂吐，見(jiàn)紙?就撿，身教?勝過(guò)言傳，?使環(huán)保意識(shí)?化成全體師?生的自覺(jué)行?動(dòng)。2、?____月?____日?各班級(jí)開(kāi)展?“彎彎腰，?凈校園，爭(zhēng)?做環(huán)保衛(wèi)士?”主題班會(huì)?課。班主?任可以從以?下幾方面提?出要求:①?熟記活動(dòng)口?號(hào)，懂得潔?凈校園是我?責(zé);②落實(shí)?到行動(dòng)，不?亂丟垃圾，?不亂吐;③?勸說(shuō)同學(xué)不?亂丟垃圾;?④只要發(fā)現(xiàn)?果皮紙屑等?就及時(shí)彎彎?腰，撿起來(lái)?扔進(jìn)垃圾箱?。在日常生?活中，有良?好的環(huán)保生?活方式和習(xí)?慣，能做到?:節(jié)約用水?，一水多用?;保護(hù)水源?，慎用洗滌?用品;節(jié)約?用電，隨手?關(guān)燈;保護(hù)?樹(shù)木，珍惜?紙張，不送?賀卡;選購(gòu)?綠色用品和?綠色食品;?保護(hù)綠化，?參加種樹(shù)，?養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等?。(二)?、活動(dòng)實(shí)施?階段(__?__月—_?___月)?1、各班?主任要經(jīng)常?利用午會(huì)、?班隊(duì)認(rèn)真做?好宣傳鼓動(dòng)?工作，使學(xué)?生明白這是?鍛煉自己、?幫助他人、?關(guān)愛(ài)學(xué)校等?一舉數(shù)得的?好事情。在?學(xué)校校園環(huán)?保衛(wèi)士的帶?動(dòng)下，每個(gè)?學(xué)生都要爭(zhēng)?當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)?士”。2?、成立“環(huán)?保衛(wèi)士”流?動(dòng)崗，七、?八年級(jí)每班?在自愿報(bào)名?的基礎(chǔ)上推?薦一位同學(xué)