學(xué)生寢室使用違規(guī)電器檢討書(模板4篇)

第頁共頁學(xué)生寢室使用違規(guī)電器檢討書(模板4篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。學(xué)生寢室使用違規(guī)電器檢討書篇一在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學(xué)校規(guī)定的電器，為此我們感到非常慚愧。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)展一次認(rèn)真的、徹底的、深化的檢討。通過對(duì)宿舍平安管理?xiàng)l例細(xì)那么的學(xué)習(xí)，我深化意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我們這種縱容違背學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦業(yè)務(wù)的贈(zèng)品，并且是損壞的，我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對(duì)宿舍及周圍同學(xué)帶來損失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違犯了做合格學(xué)生的原那么。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在承受高等教育的人來說，如此低下的平安防范意識(shí)是對(duì)教師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建立。同時(shí)，對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深化根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、教師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯(cuò)誤，獲得進(jìn)步。作為一名大學(xué)生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)典范，給宿舍管理科的教師在宿舍管理的工作上帶來了極大的費(fèi)事。我們的行為使我們的宿舍存在了宏大的平安隱患，但事前我們并沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子，我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)平安。為此，我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家抱歉。時(shí)候，我們認(rèn)真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道，認(rèn)識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深化的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了教師對(duì)我們的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任，辜負(fù)了宿管科教師的教導(dǎo)。我們?cè)俅蜗蚪處焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)展誠(chéng)摯的抱歉。宿舍管理科的教師同其他教師一樣，誠(chéng)摯殷切的希望我們成為社會(huì)的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí)，還有生活方面也應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待。我們?cè)趯W(xué)好教師教給我們的知識(shí)的同時(shí)，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對(duì)我們的生活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚(yáng)。通過這件事我深化的感受到教師們同學(xué)校對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧不安，我們太辜負(fù)我們的教師和學(xué)校的期望。這件事情對(duì)我們的教育是深化的，同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì)到平安意識(shí)的重要性。平安防范意識(shí)是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財(cái)產(chǎn)平安，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此，我們集體總結(jié)反思，反省自己的錯(cuò)誤，并在以后的日子里互相監(jiān)視。宿舍是我們生活起居的地方，平安問題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護(hù)工作，并有權(quán)利生活在一個(gè)平安的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(zhǎng)鳴，消除一些平安隱患，共同建立一個(gè)安康平安的生活環(huán)境。對(duì)于這次違規(guī)行為，我們已深化意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，我們認(rèn)真記握手批評(píng)教育，并進(jìn)展了深化的反思和總結(jié)。我們將以此為戒，自覺遵守相關(guān)規(guī)定，進(jìn)步相關(guān)消防平安意識(shí)，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院教師可以給予我們一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)。消費(fèi)事故造成的傷亡和損失是令我們觸目驚心，難以忘懷的，它可以讓一個(gè)本來安康活潑的人在瞬間變得殘缺不全，也可以讓一個(gè)本來幸福美滿的家庭在瞬間變得支離破碎每個(gè)人都知道生命是珍貴的，然而當(dāng)一個(gè)人僅僅因?yàn)檫`章作業(yè)，違紀(jì)上崗，粗心大意，從而造成意外事故，難道就不值得我們?nèi)タ紤]？作為一名機(jī)車司機(jī)，平安消費(fèi)是我們最根本的職業(yè)道德，更是我們的生命，從踏上崗位的第一天起，我就承受平安教育，“平安第一預(yù)防為主”我們天天學(xué)，時(shí)時(shí)講，可我們總能看到或大或小的平安事故。前段時(shí)間我一同事，由于某種原因發(fā)生了事故，值得慶幸的是在這次事故中，沒有造成太大的人身傷害事故，只是一點(diǎn)扭傷，但這一點(diǎn)事故讓我們聯(lián)想到的卻是可怕的，不敢也無法去想象的。同事們，當(dāng)你心存幸運(yùn)而違章作業(yè)，違章指揮，違犯勞動(dòng)紀(jì)律時(shí)，有沒有想到災(zāi)難正一步步向自己逼近？當(dāng)您稍有忽略被“違章，麻木，不負(fù)責(zé)任”占據(jù)了頭腦時(shí)，有沒有想到所有美妙的一切都可能在瞬間化為烏有，當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)平安的規(guī)章制度時(shí)是否想到別人有血的教訓(xùn)凝結(jié)而成，是為了指導(dǎo)我們不再讓悲劇重演。平安就像一個(gè)圓，只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，活生生的事例警示我們平安工作，任重道遠(yuǎn)，只有人人講平安，人人重平安，關(guān)愛自己，關(guān)愛別人，才能讓災(zāi)難走開，所以我們將平安緊握手中，記在心中吧，因?yàn)槟鞘瞧桨?，那是愛，也是福。過去的20xx年是我在sbe職業(yè)經(jīng)歷中最黑暗的一年。我管理的班組在5月和9月連續(xù)發(fā)生兩起工傷事故，這是我從來沒有過的教訓(xùn)，使我一度產(chǎn)生過辭職的想法。但這顯然不能解決問題，哪里跌倒就在哪里站起，下定決心，為零事故目的重新開場(chǎng)努力。不標(biāo)準(zhǔn)的操作，心不在焉的態(tài)度，現(xiàn)場(chǎng)管理的松懈，注意力的不集中，這些都會(huì)使事故發(fā)生看似偶爾，其實(shí)都有其必然性。亡羊補(bǔ)牢可貴，但防患于未然更好。對(duì)事故的通報(bào)、處理和分析^p，是為汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，防止再次發(fā)生；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察、發(fā)現(xiàn)和管理，是為隱患的查找、預(yù)防和消除。從日常設(shè)備及人員平安行為觀察入手，讓“三不傷害”概念深化頭腦，轉(zhuǎn)化為日常行為準(zhǔn)那么，并貫穿于日常操作中，平安才有良好的開端和一半的成功?！凹?xì)節(jié)決定成就，視野成就高度”，現(xiàn)場(chǎng)管理從細(xì)節(jié)抓起。根據(jù)事故金字塔法那么，每三百次無傷害事故總會(huì)伴隨著二十九起輕傷和一次重傷甚至死亡。事故猛于虎，難道消費(fèi)經(jīng)營(yíng)必須付出血的代價(jià)嗎？sbe有過三次全年無事故的紀(jì)錄，中國(guó)區(qū)兄弟單位也有過更多或更長(zhǎng)的紀(jì)錄。答案顯然是“不”！平安消費(fèi)，我們能做到！我開場(chǎng)不斷完善更新自己的平安管理系統(tǒng)和方法。jsa崗位風(fēng)險(xiǎn)分析^p評(píng)估讓操作員看到了不同操作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)，明白了如何自我保護(hù)和標(biāo)準(zhǔn)操作的重要性；平安建議匯總與鼓勵(lì)讓全員投入并有持久的動(dòng)力去發(fā)現(xiàn)平安隱患，平安部門可以及時(shí)盡早的整改，創(chuàng)造良好工作環(huán)境；日?，F(xiàn)場(chǎng)平安檢查和定期班組會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)缺乏之處，走在隱患之前，并有了溝通平臺(tái)，及時(shí)討論和落實(shí)改良方法。三級(jí)平安培訓(xùn)，從公司到個(gè)人統(tǒng)一目的，思想上高度重視，方法上嚴(yán)格正確，預(yù)防和防止事故發(fā)生，成為貫穿于日常工作的重要內(nèi)容；sop操作標(biāo)準(zhǔn)的完善和修改，使各崗位標(biāo)準(zhǔn)操作的指導(dǎo)根據(jù)更合理，指出不正確的操作方法，并進(jìn)步完全執(zhí)行的力度，從而躲避人為風(fēng)險(xiǎn)；勞防用品評(píng)估與完善；日常平安點(diǎn)檢；高溫防暑降溫；組員性格行為特征分析^p；設(shè)備及行為平安觀察檢查表；平安是最大的效益和人性化……，更多的方法工具和理念被應(yīng)用在日常管理與操作執(zhí)行中，這一切的努力只為一個(gè)共同的目的“零平安事故”?！耙环指?，一份收獲”，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)下；經(jīng)過全體同事的努力，sbe迎來了連續(xù)平安無事故一周年。08年全年，09年……將來更高的目的，需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)腳踏實(shí)地，再創(chuàng)平安佳績(jī)，讓值得喜慶的日子一直延續(xù)。試想一下，當(dāng)我們的產(chǎn)品在全球各地美化生活，繁榮文明之時(shí)，當(dāng)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)蒸蒸日上，個(gè)人業(yè)績(jī)穩(wěn)定開展之際，這一切只是我們付出汗水和智慧，而不需要血肉，難道我們會(huì)不感到自豪，并為之持久努力嗎？這不正是貝卡爾特“攜手共贏”理念的最好表達(dá)嗎?。∑桨沧屔ǜ鼱N爛，讓美妙生活更和諧?！案呖鞓放d上班，平平安安回家”，這樸素的語言是平安工作永久不變的最高境界。學(xué)生寢室使用違規(guī)電器檢討書篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師：您好！今天早晨，保衛(wèi)處教師在對(duì)我們宿舍進(jìn)展平安用電檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)宿舍使用違規(guī)電器——電吹風(fēng)，做出了當(dāng)場(chǎng)沒收的處分，對(duì)此，我表示承受?，F(xiàn)我將違規(guī)電器詳細(xì)情況說明如下：電吹風(fēng)本是我網(wǎng)購(gòu)來，打算周五回家時(shí)拿回家用的，可今早由于舍友剛剛洗完頭發(fā)，而在這寒冬的早晨，我擔(dān)憂舍友頭發(fā)潮濕去上課，會(huì)因此而生病感冒，于是我將吹風(fēng)借給她用，不料，卻被抓了現(xiàn)行，在此，我深表遺憾，但我也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，防止了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤發(fā)生，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性問題。我由于沒有按照宿舍管理?xiàng)l例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的平安帶來了很大的隱患。通過學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例細(xì)那么。我深化意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我這是有悖合格大學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。在此，我鄭重表示歉意。其次，我的這種平安防范意示極差的行為是對(duì)保衛(wèi)處教師和宿管教師全心為同學(xué)們效勞的不尊重。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在承受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我的這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建立。做為一名大三的學(xué)生，我也沒有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到好的典范，給宿舍管理教師的工作也帶來了極大的費(fèi)事。在此，我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深化檢討和表示深化的頓悟和歉意。最后，我非常感謝教師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望領(lǐng)導(dǎo)和教師可以給我一次改正的時(shí)機(jī)，并且我真心的承受領(lǐng)導(dǎo)和教師的批評(píng)和教悔。此致敬禮檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生寢室使用違規(guī)電器檢討書篇三尊敬的教師：您好！宿管教師對(duì)我們宿舍進(jìn)展平安檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場(chǎng)沒收的處分，并記下我們宿舍全體人員的名字，對(duì)此感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，防止了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。我們由于沒有按照宿舍管理?xiàng)l例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的平安帶來了很大的隱患。通過學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例細(xì)那么。我終于深化意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我這是有悖合格大學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給宿舍帶來損失，此舉本身就是違犯了做合格學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的便利，和一時(shí)的想法，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，損害了整個(gè)樓棟同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)的平安，我這樣做，同時(shí)也是對(duì)宿管會(huì)教師全心為同學(xué)們效勞的不尊重。所以，當(dāng)宿管會(huì)教師通知我寫檢查的時(shí)候，也是為了讓我深化的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。在教師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違背校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)展了認(rèn)真的反思和深化的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深化檢討，并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報(bào)如下：第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違背校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓翻開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。第二，五一長(zhǎng)假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好平安工作，學(xué)院教師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建立。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的幸運(yùn)心理釀成了如今的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在別人的平安之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深化根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院教師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的費(fèi)事。此致敬禮檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生寢室使用違規(guī)電器檢討書篇四尊敬的教師：您好！在這周紀(jì)檢部查寢的時(shí)候，我私自買的電煮鍋被查出來了。這是學(xué)校規(guī)定不能在寢室使用的違規(guī)電器，我在明知道這個(gè)規(guī)定的情況下，還私自使用，是違背規(guī)定的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。在這里，先向您成認(rèn)我的錯(cuò)誤。學(xué)校制止使用這一類電器，也是為了我們的平安考慮。因?yàn)殡娖魇亲钊菀壮鍪鹿实?，我們也不懂得用電的?biāo)準(zhǔn)。曾經(jīng)有宿舍因?yàn)槭褂眠`規(guī)電器把整個(gè)宿舍都燒了，這是學(xué)校里面發(fā)生的比擬嚴(yán)重的事故了。我在知道這件事情的情況下，還是私自購(gòu)置并使用違規(guī)電器，這是沒有把自己和室友生命財(cái)產(chǎn)平安當(dāng)回事。我總認(rèn)為只要自己多留心，出門的時(shí)候斷電就可以防止出事故。但是一個(gè)人怎么可能做到萬無一失，總是會(huì)有忽略的時(shí)候。假如每個(gè)宿舍都像我一樣有違規(guī)電器，那么學(xué)校的電力系統(tǒng)就會(huì)出問題。因?yàn)閷W(xué)校不像家里一樣，學(xué)校一層樓有很多個(gè)宿舍，假如想要電壓穩(wěn)定，保證每個(gè)宿舍都能用電平安的話，就不能有太多的違規(guī)電器。而且我們這個(gè)宿舍樓也比擬老舊了，電路都會(huì)有一定的老化程度，可能支撐不起太大的功率。學(xué)校安裝空調(diào)都是另外接了一根電線。所以，不準(zhǔn)使用違規(guī)電器這個(gè)規(guī)定也是為了我們學(xué)生的舒適著想。我購(gòu)置電熱鍋的原因是想在周末或者沒課的早上煮面吃，因?yàn)樵绮褪潜葦M重要的。假如我可以勤快一點(diǎn)，早上早一點(diǎn)起床，出門跑兩圈，吃個(gè)早餐，就不會(huì)有這樣的需求。說到底，還是因?yàn)槲易约簯校缟掀鸩粊?，又?/p>