傅雷家書感悟心得

傅雷家書感悟心得傅雷家書感悟心得1

《傅雷家書》是一本由有名文學(xué)翻譯家、文學(xué)評論家傅雷寫給兒子的書信編纂的集子。1954年至1966年8月，傅雷先生摘錄了186封書信。字里行間，充滿了父親對兒子的愛、期盼和對國家和世界的高尚情感。

三天來，我始終沉醉在這本書中。不是這本書的語言有多精彩，也不是這本書的情節(jié)有多動人，而是這本書深深吸引了我。事實上，一開始，我并不覺得這本書好玩，看起來很無聊。但是當(dāng)我把這種感覺告知了正在工作的姐姐時，姐姐很生氣，她先狠狠地訓(xùn)我一頓，語重心長地為我開導(dǎo)。當(dāng)我的心雪峰被她暖和的太陽融化時，當(dāng)我再讀這本書時，我突然發(fā)覺我以前缺乏遠離家鄉(xiāng)的精神麻木。一封信，最短的一兩百字，最長的七千多字，但無論長短，每封信都能揭示父親對孩子的期盼和愛。

傅雷給大兒子傅聰?shù)囊环庑牛屛疑羁腆w會到了父子成兄弟多年這句諺語的`含義。信件不僅傳達了簡潔的噓寒問暖，也傳達了作為父親的責(zé)任。正如傅雷所說，他寫給兒子的信有幾個功能：一是商量藝術(shù)；二是激發(fā)年輕人的感受；三是培育傅聰?shù)膶懽黠L(fēng)格和思想；四是做一面忠實的鏡子。除了生活瑣事，信中的內(nèi)容更多的是關(guān)于藝術(shù)和生活，灌輸藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道國家的榮譽和恥辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，成為一名道德和藝術(shù)，杰出的藝術(shù)家。傅雷不把兒子當(dāng)成天真的孩子。他把傅聰當(dāng)成商量學(xué)術(shù)的對象。甚至可以說，一個知己總是和他商量書籍、樂譜、學(xué)術(shù)、技能、作家素養(yǎng)等問題和感受，所以他常常和傅聰有不同的看法。但傅雷也會把自己當(dāng)成長者，用自己的閱歷教傅聰各種事情。在他的指導(dǎo)下，傅聰也成為了一名勝利的鋼琴大師。

傅雷家書感悟心得2

愛兒子是世界上的常識。然而，傅雷對孩子的愛并沒有成為那種一般的暖和，而是始終把道德和藝術(shù)放在第一位，把舔小牛的感覺放在第二位。

傅雷奇妙地把豐富多彩的現(xiàn)實生活作為教科書來教育兒子，而不僅僅是空談，告知他越沮喪，越英勇，學(xué)會頑強。正如傅雷在他的書中所說：那些沒有經(jīng)受過尖銳苦痛的人不會有深深的憐憫心。只有敢于面對現(xiàn)實，面對錯誤，理性分析，徹底理解，才不會被記憶所侵蝕。

傅雷告知兒子舉行儀式或謝幕，面部表情應(yīng)當(dāng)溫柔，不要像過去那么嚴(yán)厲?。這與人們的'心情有很大關(guān)系，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時留意。只要你不焦急，冷靜下來，你的表情自然會變慢?？梢钥闯觯道缀墚?dāng)心，會幫助兒子思索解決方案。

在《傅雷家書》中，有一句令人興奮的話：赤子之心這句話，我這句話。赤子不知道孤獨。赤子孤獨，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永久保持赤子之心，到老也不會落伍，永久能與普遍世界的赤子之心相接，想契相擁！你的朋友說得很好，藝術(shù)表演的感人，肯定是從心靈的純凈！不像鏡子一樣純凈，怎么能體會到前人的心？如何打悅耳眾的心靈？這是傅雷對兒子的教導(dǎo)，也是他一生的總結(jié)。

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隨著交通技術(shù)和通訊技術(shù)的進展，距離已經(jīng)不是親人之間維系情感的問題了，但是，由于生活、工作的壓力，父親與子女聚少離多基本是當(dāng)今時代的常態(tài)，這就為父子感情的培育、對子女的言傳身教帶來了一個很現(xiàn)實的問題。眾所周知，家庭教育的最正確方式是深情的陪伴，但對于聚少離多的父親如言，陪伴子女成長就成了奢望，而彌補這個缺憾的方法，書信應(yīng)當(dāng)是一種很好的方法。雖然通訊技術(shù)的飛速進展，語音和視頻通話成了遠隔萬里的親人之間溝通的便捷方式，但父子之間的語音視頻溝通卻很難順暢，大多是例行公事式的溝通，難以深入內(nèi)心。而書信卻可以深入溝通，“家書抵萬金〞，自古以來，書信就是萬里相隔的親人之間維系感情的方式，而父子之間的家書，更能維系聚少離多的父子之間的情感，父子之間的書信就成了一種陪伴，父親以書信這種方式參加到了子弟的成長之中。

《傅雷家書》，遂再次捧讀，感慨良多。傅雷先生寫給留洋在外并最終成為有名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶笱笕f言，字字含情，閱者無不為傅雷的這種書信陪伴所感動，筆者也不例外。

父子溝通，假如面對面，確定嚴(yán)厲?一些，很多話礙于尊嚴(yán)或許說不出來，比方教子過于嚴(yán)格的悔贖，對兒子進步的'表揚和鼓舞可能說不出來，或者即使說出來也不會有書信這么自然。但書信卻可以說得透徹一些，比方傅雷先生在信中對過去教子過于嚴(yán)格的悔贖，對兒子進步的表揚和鼓舞就可以說得那樣懇切，對音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討，對黨和國家的建設(shè)及運動的看法和意見，對兒子生活的噓寒暖和和關(guān)懷就可以說得那樣自然，貫穿全部家書字里行間的精髓，就是要兒子喜愛祖國、潛心學(xué)藝，做一個德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家?？上攵?，傅雷先生通過書信這種另類的陪伴，到達在子女成長過程中沒有缺席的目的。再讀《傅雷家書》，筆者從傅雷先生那強烈恬靜、深刻樸實、溫順傲慢、微妙率直的內(nèi)心世界里學(xué)到了陪伴孩子成長成才的人生真諦。

當(dāng)今時代，像傅雷先生這樣父子遠隔萬里的狀況是許多的，留守兒童就面臨這種父子聚少離多的狀況。由于缺少父母的陪伴，留守兒童成為問題兒童的幾率很大，留守兒童與父母的聯(lián)系就是冰冷的語音或視頻電話，導(dǎo)致父母與子弟的感情生疏，父母可怕缺席子女的成長過程，于是就想用“鈔票〞來彌補，而留守兒童卻將父母的血汗隨便揮霍。假如留守兒童的父母讀讀《傅雷家書》，學(xué)習(xí)傅雷先生用書信這種方式去陪伴子弟成長，留守兒童或許能夠獲取父母的關(guān)愛，也就不會留下缺席子弟成長過程的缺憾。

傅雷家書感悟心得4

信任看完《傅雷家書》，許多同學(xué)都佩服傅雷是個好父親，羨慕傅聰有個好父親，認(rèn)為傅雷家書里的父愛是多么偉大。

當(dāng)你不情愿放棄你的孩子時，你也可以給傅聰寫信，勸慰他的兒子不要想家，而是專注于在波蘭學(xué)習(xí)；你可以關(guān)懷傅聰在學(xué)習(xí)鋼琴時的問題，幫助他解決；你可以擠出時間給兒子寫信，在勞碌的工作中給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)；你可以在工作12小時后糾正兒子的壞習(xí)慣。

爸爸的愛！但你有沒有想過，事實上，你的父親對你就像傅雷對傅聰一樣。當(dāng)然，我信任肯定有許多學(xué)生不信任。當(dāng)我談?wù)撋钪械腵一些事情時，你會回憶起你生活中是否有這種父親的愛。

我不知道你是否留意到你的父親把你送到學(xué)校，總是等到看不見你；我不知道你是否留意到你的父親總是在晚飯后和你談?wù)撘恍┱n外學(xué)問；我不知道你是否留意到你的父親總是在勞碌的工作中關(guān)懷你的日常生活；我不知道你是否留意到你的父親總是在業(yè)余時間教你學(xué)習(xí)學(xué)問。

這還不夠嗎？莫非這些還不能證明世間父愛一般大嗎？

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《目送》中有這樣一句話：“中年人的滄桑中，總有一種無言的傷痛。目送生命的逝去，目送生命的遠行，卻只能目送，無法挽留。〞讀《傅雷家書》，仿佛穿越千山萬水——遠行的人慢慢消失，原路返回的人，眼中有忍住的淚水。

251篇家書，猶如父母與兒子的竊竊私語，從時間的縫隙中重疊下來，累積成獨特的傅雷家風(fēng)——“又強烈又恬靜，又深刻又樸實。〞無論是為人還是從藝，傅雷夫婦給予孩子的，無疑是他們最珍貴的見識和閱歷。還有什么能抵的`過這家書中的殷殷教導(dǎo)？每一字每一句都飽含深情，在告誡成長中的孩子要“先做人〞。每一言每一行都微妙且率直，在坦言生命中的為與不行為。

所謂父母，無疑是需要用能量和力量來推動孩子的成長。視他們?yōu)楠毩⒍宰鸬膫€體，給予劇烈的親熱、關(guān)注和引導(dǎo)，形成平等而良好的關(guān)系，在他們長大之后，學(xué)會放手和退出，這才是樸實而開闊的智慧之道。

時間太快，我們都可怕在匆忙之中辜負(fù)彼此，“親子關(guān)系不是一種恒久的占有，而是生命中一場深厚的緣份。〞為此，給予和付出，并非需要回報，而是需要轉(zhuǎn)化成生命的養(yǎng)分，去有力的愛自己和他人，同時獲得更多豐厚的愛。

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父母是我們身邊最貼近的人們，他們時刻關(guān)心著我們，在身邊教育著我們。同樣是父母，傅雷透過書信的方式溝通。正是這一封封的書信，感動著我們，打動著我們。

傅雷是我國有名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他是一個博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富獨特。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚和善，又端莊賢淑的東方女性。

傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，討論精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培育的對象又是從小理解良好的家庭教育，最終成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝〞，而是全身心、全人格的表達。

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此仔細和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關(guān)心備至。為人父母的能夠從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的獨特是學(xué)鋼琴的能夠從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

一封封書信，在表達濃濃親情的.字里行間，映照出完善的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。這些資料，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。

有人認(rèn)為書信是最為真實、自然和老實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)受中給出閱歷和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的就應(yīng)就是傅雷自己吧。家書中父母的諄諄教導(dǎo)，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給了我劇烈的感染啟迪。

讀了傅雷家書后，我懂得了很多，我更了解父母了。這本書不僅僅是一本教育書，也是一本能夠拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。

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假如說《傅雷家書》是最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)書或者經(jīng)典的教子篇，那么我覺得首先最有意義的應(yīng)當(dāng)是這種看法和作風(fēng)。

但這并不局限于此，傅雷先生因為自己的學(xué)問自己的學(xué)問和思想，深刻但從不難解釋任何大事小事，從而給人以啟發(fā)。

我的靈感是，閱讀只是培育的方式之一，還有其他方式。即使你讀書，你也不應(yīng)當(dāng)局限于某個學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高要求文藝、科學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史等領(lǐng)域的閱讀。

因為生活或生活永久不會像大學(xué)學(xué)科分類那樣標(biāo)準(zhǔn)化和干凈。全部的領(lǐng)域都只是我們生活世界的一個方面。廣泛閱讀有利于了解我們生活的世界和我們自己。事實上，我早就受到了偉人的影響，所以我問自己。

此外，其他人，如關(guān)于感情〔激情〕和理性的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)理性地掌握感情；常常從星際或宇宙的角度看待生活中的一切，所以理解人的局限性等，都是真正的'洞察力，都閃爍著理性的光輝！

以上是讀完《傅雷家書》后的一些感受。所謂書不盡言，言不盡言。讀完之后，感覺只能記錄我收獲的一部分，但更多的不能寫出來，而是要融入我的身體。原來，閱讀筆記和閱讀感只是一種手段。理解和實踐真相是最終目標(biāo)。

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暑假期間，我拿出久違的《傅雷家書》，再次認(rèn)真品味。我品嘗到了傅雷對教育孩子的重要性和方法，值得學(xué)習(xí)和敬佩。然而，這次重新閱讀產(chǎn)生了不同的魅力。

傅雷在教育兒子的時候，并不總是長篇大論，而是用信嘮叨一些家常事，專心和兒子溝通，不會因為距離遠而疏遠兒子。他無拘無束，心里想什么就寫什么。正因為如此，傅雷家書中父子母子之間的`愛會讓我們覺得如此真誠樸實，沒有任何虛偽，沒有任何裝腔作勢。這是父母對孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。

每一封家書都包含了傅雷對兒子的培育和關(guān)心，但在愛的同時，他也沒有遺忘對傅聰進行音樂、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)甚至健康等綜合教育，這不僅讓兒子了解父母的狀況，也讓兒子繼續(xù)閱讀家書，接受教育。傅雷先生的家書充滿了生活的真理，讓傅聰知道如何生活在這個世界上。

傅雷先生從不對孩子苛刻，所以當(dāng)我們讀完它時，我們會有深刻的感受。假如我們的父母也這樣對待我們，我信任我們的生活會美好得多。但是很少有父母能像傅雷一樣做到。每個父母對孩子的愛都有不同的表達方式，所以我們的父母并不苛刻，但他們把他們的愛放在培育我們的過程中，傅雷只是父母的杰出代表，但這并不意味著我們的父母會做同樣的事情，所以，我們不埋怨父母，他們和傅雷一樣偉大！

傅雷家書感悟心得9

《傅雷家書》是一本特別特殊的書。這是傅雷思想的折射，甚至是傅雷一生中最重要的作品，因為《傅雷家書》是他和兒子之間的一封信，反映了他作為父親對兒子的艱苦成就。《傅雷家書》100%表達了傅雷的思想。寫在紙上的都是家常話。他無拘無束，心里怎么想，筆下怎么寫，不用擔(dān)憂“審查〞，也不用擔(dān)憂“批判〞。

正因為如此，《傅雷家書》就像山間潺潺的清溪，碧空中的白云，海上自由翱翔的海鷗，無瑕的白璧，透亮的結(jié)晶。感情是那么的純真，那么的單純。沒有虛偽，也沒有必要裝腔作勢。

傅雷家書的意義遠遠超出了傅雷家庭的范圍。書中處處都反映了劇烈的父愛，或許每個父親都愛他的孩子，但在愛的同時，不要遺忘音樂、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)甚至健康等綜合教育，即使在這么大的`中國，可以到達這一點，未知有多少人，因為這真的需要足夠的條件，父親學(xué)習(xí)中西，兒子也想知道，父子之間要在互相敬重和愛惜的基礎(chǔ)上達成充分的默契。

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這不是一封一般的家書，而是一封充滿偉大父愛的家書。字里行間，它浸透了父母對孩子的全心全意的愛。同時，它也是一本優(yōu)秀的藝術(shù)教材。

人愛其子，天性使然。人的生命有限，但人的事業(yè)永無止境。通過自己的孩子，延續(xù)自己的生命，延續(xù)和進展一個人為社會、祖國和人類所能做的力量。因此，培育孩子也是對社會、祖國和人類世界的神圣義務(wù)和責(zé)任。傅雷教子，情真義切，家書隨處可見。他在給兒子傅聰?shù)男胖姓f：給你寫信不是空的嘮叨，也不是莫名其妙的。我真的把你當(dāng)作商量藝術(shù)和音樂的對手。我真的很想激發(fā)你一些年輕人的感受，讓我作為父親得到一些新奇的養(yǎng)分。它也可以傳播給其他年輕人。

《傅雷家書》真的是教育孩子的.好書，也應(yīng)當(dāng)是孩子了解父母的好書。孩子可以通過這本書認(rèn)識父母，父母可以通過這本書認(rèn)識孩子。傅雷在信中寫的每一句話都成了經(jīng)典和不朽的經(jīng)典。

作為父親，傅雷對孩子的感情特別豐富。而且他特別重視傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)，這讓傅聰特別感動。

可憐的世界父母的心。事實上，我們的父母為了我們的生計，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們可以上一所好學(xué)校，為了我們的將來，傅雷可以說是成千上萬父親的杰出代表。傅雷的信讓我更了解父母對孩子的感受，也讓我更渴望與父母溝通。

傅雷家書感悟心得11

父愛總是難以琢磨，而《傅雷家書》中呈現(xiàn)了傅雷作為父親，對兒子的深切愛意。即使是旁觀者，仍能感受到——跨過千里萬里，父子之間的濃濃關(guān)懷，在書信中傳遞。一位父親，把愛，把一切，藏在一封封家書中，專心烘焙。

如潺潺清溪，藏愛山澗中，父愛令人感動。

為愛撐起一只長篙，去跨過山河大海。你聽，那是傅聰?shù)那俾暋Ｈ绱顺删?，免不了傅雷對他的教育及引?dǎo)，讓傅聰發(fā)揚自己的優(yōu)點。你聽，那是莫扎特的琴聲，如此天賜，免不了他父親的熏陶，放棄了宮廷樂師的榮耀，只為成就兒子的夢想。你聽，那是肖邦的琴聲，如此高峰，免不了父親對他的教育，準(zhǔn)時發(fā)覺音樂才華并毫不遲疑地支持，讓他成為音樂天才，演繹一曲心靈的樂曲，獻給付出的愛。

父愛就是如此恢弘，從不說出口，但肯定要用行動去證明。

如舒卷的白云，藏愛在蒼穹，父愛促人猛醒。

凡仕臣之家，由儉入奢易，由奢返儉難。曾國藩告誡兒子，在平淡家常中又不失真知良言盡，自己力量做去，便是第一等人;梁啟超可謂是一名偉大的父親，以獨特的愛教育孩子成為國家棟梁，告誡他們，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。傅雷對兒子的諄諄教導(dǎo)，表如今傅聰失意給予鼓舞，正確引導(dǎo);得意時予以鞭策，挫其鋒芒。如此，踏著奮飛的腳步，去查找那灑落的愛。

感情是純真的，沒有半點虛偽，用不著半點裝腔做勢，這質(zhì)樸的就是愛。

如自由翱翔的.鷗鳥，藏愛大海中，父愛引人遐思。

讓愛插上翅膀，飛向心田，巴爾扎克不聽父親的教導(dǎo)，可最終發(fā)覺讀書的重要，成為了大作家;達爾文的興趣和愛好，不被老達爾文認(rèn)可，可隨著時間推延，老達爾文認(rèn)可了他;伏爾泰小時便有異于常人的天資，他的父親始終支持他，并在自身的條件下創(chuàng)造了一個偉人。眼前的風(fēng)景一閃而過，但良好的父愛總能抓住教育的契機。

愛有的時候不需要山盟海誓的承諾，但肯定需要細致入微的關(guān)心;愛有時候不需要雄飛雌從的追隨，但肯定需要相濡以沫的支持。這或許就是父愛與他愛的區(qū)分。不是嗎?傅雷對兒子愛不在于紙上話家常，而是考慮怎么把愛放在紙上。

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人的自愛也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有限的，但人的工作永久無止境。通過自己的孩子，連續(xù)自己的生活，也連續(xù)開展一個人為社會、祖國、人類的努力。因此，培育孩子也是對社會、祖國和人類國際的崇高責(zé)任。讓我們看看傅雷看看傅雷是如何培育孩子的。他在給兒子傅聰?shù)男胖姓f：長篇大論地給你寫信也不是不行思議的，而是有幾種效果。在榜首，我真的把你當(dāng)作評論藝術(shù)和音樂的對手；第二，我真的很想激發(fā)你一些年輕人的感受，讓我得到一些新奇的養(yǎng)分作為我的父親。也可以傳播給其他青年。第三，通過溝通練習(xí)你的不僅僅是寫作，尤其是你的思維；第四，我想始終給你一個警鐘，無論是在生活中還是其他方面。貫穿全部家書的友情，就是要讓兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的莊嚴(yán)，用嚴(yán)峻的情感對待一切。做一個德藝有，品行出眾的.藝術(shù)家。

傅聰在國外漂流的日子里，從父親的信中汲取了多么豐富的精力和養(yǎng)分。不時地給他指導(dǎo)、鼓舞和鞭打。讓他有士氣和力量戰(zhàn)勝森林的魔力。踏上自己合理的成長之路。傅聰對祖國的喜愛和信任，與傅雷在數(shù)萬英里外對他的深刻教育是分不開的。

看看這些信件的背景，傅雷是在什么樣的政治狀況下寫的。有多少人在黑暗災(zāi)難中受到損害，傅雷缺呈現(xiàn)了他不變的本性。

優(yōu)秀的父親，優(yōu)秀的兒子，不尋常的家書。

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有一個父母特別關(guān)懷他們的孩子，無論他們的孩子在哪里，他們都會關(guān)懷父母的心，傅雷一封信把他們的心寫在紙上，他們的愛，一封寄給遠方的兒子傅聰，雖然兩個人很遠，但不影響他們的感情。

傅聰去波蘭留學(xué)后，父親傅雷始終給傅聰寫信。寫信時，離別和不情愿的感覺喚起了兒子童年的記憶。他想起了對兒子過于嚴(yán)格的'過去，這反映了他父親深深的遺憾。即使是深深的愛，總有一天這種深厚的感情會自然流露出來。嚴(yán)峻的父親或許是為了自己的面子，總是假裝嚴(yán)峻。然而，當(dāng)兒子要走的時候，他再也裝不出那副嚴(yán)峻的樣子了，懊悔與哀痛的淚水交融在一起。

信中講了許多事情，包括瑣碎和重要的事情。從這里，我們可以反映父親無微不至的愛。在一些學(xué)術(shù)問題上，傅聰也會準(zhǔn)時向父親請教。他的父親也在信中認(rèn)真地一一解釋。他的父親也會在信中談?wù)撘恍┈嵥榈募彝チ?xí)慣，這樣他的兒子可以在緊急的時候放松一下，可以看出，他的父親正在努力與他的兒子交朋友。在傅雷的信中，他發(fā)覺他的兒子特別信任他的父親，生活在波蘭或多或少有些不舒適，四周的人和事都不一樣，父親的家書可能成為他唯一的精神寄予，家書來來往往，成為世界上最真摯的感情。

傅雷家書感悟心得14

最近看了《傅雷家書》，感受到了作為老人和年輕一代的不幸教導(dǎo)。書中的藝術(shù)部分把我們帶入了名家的生活，讓我明白了真諦！

這本書的是佛雷，中國有名的作家。他不僅是一位才華橫溢的長者，也是一位好父親。從這本書中，我能感受到的深情始終涌出。

在這封家書中，我完全能感受到傅雷對兒子父親的愛和教育。我期望我的兒子能有士氣與自己作斗爭，或者穩(wěn)定地做自己的事情，但更多的是很多的父親。

給我印象最深的是，佛雷在一封信中向兒子抱歉，因為他嚴(yán)峻地毆打和責(zé)罵了兒子，或者說了一些令人興奮的話，損害了兒子。雖然這是成年人在教育孩子時會做的.事情，但弗雷真誠地向兒子抱歉。

在信中，傅雷曾多次提到他對兒子的思念和分別，他對兒子的生活也是細致的關(guān)懷，我可以深刻理解父愛的偉大，在生活中，