計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)(12篇)

第頁共頁計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)(12篇)總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回憶和分析^p的一種書面材料，它可以使頭腦更加清醒，目的更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)篇一上星期我們進(jìn)展了為期1周的計算機(jī)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。通過這幾天的學(xué)習(xí)理論和老師的指導(dǎo)，我已對powerpointt和word、excel、等應(yīng)用軟件有了一定的理解并能進(jìn)展一些簡單的操作。powerpoin是用于設(shè)計制作專家報告、老師授課、產(chǎn)品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片，制作的演示文稿可以通過計算機(jī)屏幕或投影機(jī)播放。powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件，可以制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶不僅在投影儀或者計算機(jī)上進(jìn)展演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)立演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議，遠(yuǎn)程會議或在web上給觀眾展示演示文稿。利用powerpoint做出來的東西叫演示文稿，它是一個文件，其格式這。ppt格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片，每張幻燈片都是演示文稿中既互相獨(dú)立又互相聯(lián)絡(luò)的內(nèi)容。microsoftexcel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具，是當(dāng)前最流行的微機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件?？梢杂脕韴?zhí)行計算，分析^p信息并管理電子表格或網(wǎng)頁中的列表?？梢允褂胢icrosoftofficeword創(chuàng)立和編輯信件，報告，網(wǎng)頁或____中的文本和圖形。它的用處主要包括：1、根本文書處理技巧及認(rèn)識螢?zāi)还ぞ?、快速鍵入中文標(biāo)點(diǎn)符號3、中文字符放大縮小、直式通告制作，中式公函4、各款中文繁/簡字體及____常用字庫運(yùn)用；5、行距、段落對齊、建立清單列、定位點(diǎn)設(shè)定6、使用頁頭及頁尾參加文件標(biāo)題及頁碼7、表格及多欄制作，以方便制作報價單，會議議程及工作時間表8、加插圖片、圖表、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊9、不同資料大量合拼打印信件這幾天的實(shí)習(xí)使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可防止的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不理解你的工作學(xué)習(xí)才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解，老師我我有了大體理解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心效勞機(jī)房的效勞器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩(wěn)固了舊知識，掌握了新知識，甚至在理論中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識，這才真正表達(dá)了知識的真正價值，學(xué)以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的專業(yè)程度。剛開場我有很多不懂的地方，自然有些煩，但我用我的熱熱情耐心克制這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的理論了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。第四是“主動出擊”：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在中心效勞器機(jī)房的時候，我會主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找適宜的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高奮勇，去進(jìn)展檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很快樂，因?yàn)槲业闹鲃樱曳€(wěn)固了我所學(xué)的知識，并且得到了老師的認(rèn)可。第五是講究條理：假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽誤時間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是拾掇得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運(yùn)作變得有序，效率也進(jìn)步了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。計算機(jī)的廣泛應(yīng)用，適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求，是現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？為期一周的計算機(jī)實(shí)習(xí)，讓我對計算機(jī)知識有了一定的理解，但理論出真知，唯有把理論與理論相結(jié)合，才能更好地為社會效勞。為期一周的上機(jī)實(shí)習(xí)，進(jìn)步了我的動手才能，同時也讓我理解到了自己的缺乏，我會繼續(xù)努力，完善自我，為社會現(xiàn)代化建立做奉獻(xiàn)。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)篇二今年暑假我來到了xx計算機(jī)科技售后效勞部實(shí)習(xí)，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的開展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用開展的目光看問題，就要不斷進(jìn)步思想認(rèn)識，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。假如是在單位，那就更需要掌握全面的計算機(jī)知識，因?yàn)樾〉接嬎銠C(jī)的組裝維修，大到效勞器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨(dú)立完成?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去效勞部實(shí)習(xí)，心里不可防止的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，為難的場面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡送我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不理解你的工作學(xué)習(xí)才能，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想理解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通理解，師傅我有了大體的理解，一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比擬感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有的知識，擁有了理論經(jīng)歷，這才真正表達(dá)了知識的真正價值，學(xué)以致用。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，進(jìn)步自己的專業(yè)程度當(dāng)中去。在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實(shí)習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教誨下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的探究，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)展了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克制這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)歷，比方說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機(jī)藍(lán)屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或喪失引起的(包括病毒所致)，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、cpu風(fēng)扇散熱不良，六、計算機(jī)的電有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機(jī)黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖斫饪赡鼙葦M少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比擬少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是消耗太多的時間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識，而在這里真的理論了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。師傅說對每臺計算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有根本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的根本條件，根本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的清掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找適宜的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，單獨(dú)去一些地方進(jìn)展檢修等故障排除。我心里感覺很快樂，因?yàn)槲业闹鲃?，我穩(wěn)固了我所學(xué)的知識，并且得到了師傅的認(rèn)可。整個的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次理論中，這次的理論確實(shí)給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的理論中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)篇三人事管理系統(tǒng)的根本功能，目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析^p來說，人事管理系統(tǒng)的根本功能，我們認(rèn)為有如下幾方面：１．確定人事管理的方針政策；２．確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃；３．編制人事方案，設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位；４．制定人事管理的條例方法；５．教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；６．人才選拔、使用、交流〔流動〕；７．考核、獎懲、任免；８．工資、福利與保險９．離休、退休、退職。作為人事干部〔人事管理人員〕，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能？這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個問題進(jìn)展個體研究方面，目前是做得不夠的。因?yàn)閭€體寓于群體之中，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡構(gòu)造、知識構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造、來獲得令人滿意的配合效果等。過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比方：干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費(fèi)力，準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的開展的要求。為此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料，進(jìn)步對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識，嘗試去利用計算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比方如今有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：首先，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。其次，將學(xué)?；騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲在計算機(jī)的磁盤里，需要時可以通過計算機(jī)方便地進(jìn)展查詢、檢索、維護(hù)，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。第三，還用算機(jī)進(jìn)展了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。第四，及時搜集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。使其單位人事管理初步實(shí)行計算機(jī)化，讓計算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時的人事信息來進(jìn)展決策，實(shí)現(xiàn)管理。只有計算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會中，成倍增長的人事信息量，進(jìn)展及時搜集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反響給決策者。發(fā)揮其特有的功能。即：〔１〕對輸入的人事數(shù)據(jù)，進(jìn)展數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，求解各種問題?！玻病硨θ耸滦畔⑦M(jìn)展加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題，為人事決策者在決策時提供根據(jù)?！玻场硨θ耸鹿芾淼母鞣N資料數(shù)據(jù)和計算機(jī)順序，具有記憶存貯的才能。理論證明，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度到達(dá)某一限度時，即管理人員的勞動強(qiáng)度超過其承受才能時，就必須采用新的管理手段，即用計算機(jī)技術(shù)信息的搜集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事根底信息，高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣，人事信息系統(tǒng)隨著計算機(jī)的應(yīng)用、開展而不斷完善，計算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。正因?yàn)槿绱?，?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能最大限度地進(jìn)步人事管理工作效率?，F(xiàn)代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強(qiáng)，而且信息的密度不斷進(jìn)步，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來說，計算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有：〔１〕計算機(jī)可以比人更快地提供有信息價值的人事數(shù)據(jù)；〔２〕計算機(jī)可以比人提供更新的人事數(shù)據(jù)；〔３〕計算機(jī)可以比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù)；〔４〕計算機(jī)可以比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。正因?yàn)槿绱?，我們利用計算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計算機(jī)人事信息系統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)：一是可以高效能、大容量地搜集、處理、存貯人中國事信息，大幅度地進(jìn)步人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況，提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息，可以促進(jìn)人事工作的標(biāo)準(zhǔn)化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全，從而進(jìn)步行政管理程度。三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應(yīng)新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策。當(dāng)前，不少單位的人事部門對于計算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡單的單機(jī)應(yīng)用，隨著時間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求，其應(yīng)用還會繼續(xù)增加?？傊?，計算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立，適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。人們運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)展了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用，它大大進(jìn)步了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去；它能使決策、方案和其它管理活動更加科學(xué)、準(zhǔn)確、靈敏。因此，建立計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀開展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機(jī)，但從長遠(yuǎn)來說，人事管理現(xiàn)代化和計算機(jī)是不分割的。輕視或者回絕利用計算機(jī)技術(shù)，就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強(qiáng)，我們一定要努力創(chuàng)造條件，促進(jìn)使用計算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建立中國特色的社會而努力奮斗。四年的大學(xué)生活，讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的理解，但理論出真知，唯有把理論與理論相結(jié)合，才能更好地為社會效勞。為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí)，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)展了粗淺的理解，為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備，進(jìn)步了我的動手才能，同時也讓我理解到了自己的缺乏，我會繼續(xù)努力，完善自我，為社會現(xiàn)代化建立做奉獻(xiàn)。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝！計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)篇四實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動手才能，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于理論當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫穿。同時，也能開拓視野，完善自己的知識構(gòu)造，到達(dá)鍛煉和進(jìn)步才能的目的。一切都是為了讓理論者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而與社會現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己才能的目的，經(jīng)過努力，我進(jìn)入到了電腦科技進(jìn)展維護(hù)工作。最初，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，逐漸的理解了公司的組織管理構(gòu)造、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制，以及維修部的根本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探究和學(xué)習(xí)。××電腦科技是一家專業(yè)從事于聯(lián)想、華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)效勞的高新技術(shù)公司，公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的效勞，專業(yè)的零售團(tuán)隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師效勞隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后效勞。專業(yè)效勞得到用戶一致的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專業(yè)效勞、顧客至上”的精神，為客戶提供一流的效勞，維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī)，提供軟硬件上門維修效勞，幫助客戶解決相關(guān)疑難問題。我在××電腦科技的詳細(xì)實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：一、在技術(shù)效勞部內(nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)。二、銷售電腦及有關(guān)配件。三、作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門效勞，解決客戶的實(shí)際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是獲得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來，假如方式得當(dāng)，會得到客戶的認(rèn)同和贊賞，那么，公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門效勞中，一位用戶因?yàn)橛嬎銠C(jī)故障而向電腦醫(yī)院懇求上門效勞，主管為了檢驗(yàn)一下我的才能，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無濟(jì)于事。最后，只有放棄了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請公司再派人來處理。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一直在檢查、測試，這些都看在了用戶的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問題。時隔不久，經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我，說是因?yàn)檫@件事，公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了進(jìn)步。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因?yàn)槲覍W(xué)到了獲得優(yōu)異的工作效果的一個途徑，也使我更加警覺自己的知識。四、以“旁觀者”的身份進(jìn)展學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中，我自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn)，從公司的全局出發(fā)，去理解公司運(yùn)行的根本規(guī)律、各層次人員的根本心態(tài)、行政管理的原那么等，以求到達(dá)培養(yǎng)自己的目的。五、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)展實(shí)習(xí)和工作。無論從公司還是從個人的角度來講，我都是一個初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事，并積極的探究理論和理論相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)時機(jī)，深化社會，為正式步入社會工作做好準(zhǔn)備。六、適時的去學(xué)著做銷售工作。全能型的人才是當(dāng)今社會和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了進(jìn)步自己的銷售技能和才能，在公司的門店里我虛心的向各位前輩請教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。實(shí)習(xí)的工作很累，但不辛苦，因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的理解,但理論出真知,唯有把理論與理論相結(jié)合,才能更好地為社會效勞。經(jīng)過這一個月的理論和實(shí)習(xí)，令我對將來充滿了更美妙的憧憬，在將來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會后，我才能積極響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升才能，以廣博的社會知識拓展視野?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”。只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個工作者，二者的社會角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進(jìn)展調(diào)整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)，是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。最后，感謝肆興電腦科技的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo)，才使我滿載而歸，是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學(xué)習(xí)，為真正的步入社會打下堅實(shí)的根底計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)篇五通過理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，穩(wěn)固所學(xué)的知識，進(jìn)步處理實(shí)際問題的才能，理解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)展做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。計算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯____,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備.：20xx年07月03-20xx年09月30：杭州按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)方案.注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)知識的穩(wěn)固和進(jìn)步,以期到達(dá)根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作理論的目的.收到了較好的效果.主要實(shí)習(xí)情況報告如下:今年暑假我來到了**計算機(jī)科技售后效勞部實(shí)習(xí)，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的開展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用開展的目光看問題，就要不斷進(jìn)步思想認(rèn)識，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。假如是在單位，那就更需要掌握全面的計算機(jī)知識，因?yàn)樾〉接嬎銠C(jī)的組裝維修，大到效勞器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨(dú)立完成?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去效勞部實(shí)習(xí)，心里不可防止的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，為難的場面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡送我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不理解你的工作學(xué)習(xí)才能，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想理解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通理解，師傅我有了大體的理解，一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比擬感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有的知識，擁有了理論經(jīng)歷，這才真正表達(dá)了知識的真正價值，學(xué)以致用。：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，進(jìn)步自己的專業(yè)程度當(dāng)中去。在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實(shí)習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教誨下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的探究，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)展了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克制這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)歷，比方說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機(jī)藍(lán)屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或喪失引起的(包括病毒所致)，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、cpu風(fēng)扇散熱不良，六、計算機(jī)的電有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機(jī)黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件理解可能比擬少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比擬少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是消耗太多的時間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識，而在這里真的理論了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。師傅說對每臺計算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有根本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的根本條件，根本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提?！保寒?dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的清掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找適宜的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，單獨(dú)去一些地方進(jìn)展檢修等故障排除。我心里感覺很快樂，因?yàn)槲业闹鲃?，我穩(wěn)固了我所學(xué)的知識，并且得到了師傅的認(rèn)可。計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)篇六進(jìn)大學(xué)生活的最后一個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會，我們的心已經(jīng)開場飛進(jìn)那里。我們快樂、我們興奮，因?yàn)槲覀兘K于可以在這個宏大的舞臺上展現(xiàn)自我，但我們還需要時間去理解這個社會。為此學(xué)校給我安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專業(yè)知識構(gòu)造中不可缺少的組成局部，并作為一個獨(dú)立的工程列入專業(yè)教學(xué)方案中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得根本消費(fèi)的感性知識，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，擴(kuò)大知識面;同時專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)才能及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會、理解產(chǎn)業(yè)狀況、理解國情的一個重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的才能、初步理解企業(yè)管理的根本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的根底。1、實(shí)習(xí)單位簡介略2、工作崗位介紹我的崗位為電腦程序編寫，即用filemake軟件編寫能調(diào)用資料庫中的信息的程序，然后再用vb軟件編寫一個能將filemake中所調(diào)用的信息導(dǎo)入到indesign軟件并實(shí)現(xiàn)某些功能的引擎，我工作主要任務(wù)有以下幾點(diǎn)：(1)、理解各類單的特點(diǎn)，學(xué)會看單，做到能看懂單、純熟的區(qū)分各種不同的單，對于單中出現(xiàn)的錯誤能作出立即反響，知道經(jīng)常出錯的出地方存在哪些地方。(2)、熟悉做單的流程，對單中各類信息在一看即知，做到知其然，還要知其所以然。對于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉，并嘗試著尋求解決方案。(3)、學(xué)會使用filemake軟件及vb軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序。當(dāng)我在向xx制品廠投出我的求職簡歷時，我并不知道，這一份簡歷會把我?guī)нM(jìn)一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的時機(jī)。也曾有過很多故事，但命運(yùn)還是讓我走近了你，柏盛，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。從我走近柏盛公司，我感覺一股呼喚的力量，引導(dǎo)著我往前走。走近他就意著新的生活又要開場，我懷著無比敬仰的心情走了進(jìn)來，而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。公司的消費(fèi)流程為接到單，根單上客戶的要求進(jìn)展排版，確認(rèn)排版無誤后出菲林，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫好排版的程序，這就要求我對單及排版知識有一定的理解，假如在這一關(guān)鍵的地方出，損失很大。為此在這些天我以下的安排。我的工作電腦程序編寫：主要任務(wù)有學(xué)看單、做單、編寫程序。1、實(shí)習(xí)第一階段其中10月13日到10月22日，我主要用來學(xué)會看懂單。教我的是一位年紀(jì)大一、二歲的同事，先與我說了一下要點(diǎn)，然就讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸單，發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨意一看就知是什么單不下點(diǎn)功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病，于是接來的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看單，熟它的大致構(gòu)造。令我感動的是每當(dāng)我我有一點(diǎn)不明白的地方，他都會不煩其勞的與我講清楚，直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應(yīng)了單中的變化，他的臉上也有了笑容。10月24日到11月4日，熟悉了單位之后，我也成為工作之中的一員，開場檢查別做的單。在這一段時間里，主要任務(wù)有穩(wěn)固之前所學(xué)的，對常見的錯誤要一看即知，并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。由于有前面的成績，我有點(diǎn)飄飄然，查檢查單的時候不再那么仔細(xì)，認(rèn)為檢查單沒有什么困難。結(jié)果，由于我的粗心大意，一個簡單的錯誤讓我給繞過去了，幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深化的檢討，主管對此只是語重心長的說：“知道錯了就好，以后要仔細(xì)點(diǎn)?！?、實(shí)習(xí)第二階段11月7日到11月11日，如今我通過了前一階段的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)做單環(huán)節(jié)。如今的任務(wù)是熟悉做單的流程，理解印刷排版的相關(guān)知識，對單的信息要敏感。我學(xué)習(xí)方式是坐在一位同事身邊看他做單，他一邊做一邊教，把做單的工點(diǎn)給了我。我遇到不懂的地方就向他請教，直至對做流和非常熟悉之后，才算是合格。有了第一次的錯誤之后，我就變得更加的小心，所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進(jìn)步很快，花了比別少了將近一半的時就到達(dá)目的了。計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)篇七1．目的：學(xué)生通過幾年的根底課、專業(yè)根底課和專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，應(yīng)通過直接參加消費(fèi)理論或深化到消費(fèi)第一線獲得實(shí)際消費(fèi)操作的鍛煉，其一是為穩(wěn)固并加深對已學(xué)過的理論知識的理解；其二是為下一階段的畢業(yè)設(shè)計作好調(diào)研準(zhǔn)備；其三是在社會理論中繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展勞動教育，使其理解國情、學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)熱愛勞動、深化理論、勤奮鉆研、關(guān)心集體的良好作風(fēng)?！?〕理解計算機(jī)系統(tǒng)消費(fèi)過程〔2〕理解常用控制設(shè)備的使用及控制方法〔3〕理解計算機(jī)輔助設(shè)備的消費(fèi)過程〔4〕熟悉計算機(jī)系統(tǒng)的各種開發(fā)軟件〔4〕參觀典型的企事業(yè)單位，理解計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的不同應(yīng)用〔5〕理解計算機(jī)學(xué)科前沿技術(shù)的開展〔1〕自覺遵守紀(jì)律，實(shí)在注意平安，認(rèn)真參加實(shí)習(xí)，每到一個單位必須遵守該單位的規(guī)章制度?！?〕虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，走理論與實(shí)際相結(jié)合的道路?！?〕學(xué)生按老師指定的實(shí)習(xí)單位，熟悉實(shí)際操作，做好實(shí)習(xí)筆記?！?〕實(shí)習(xí)完畢，交畢業(yè)實(shí)習(xí)報告一份。實(shí)習(xí)完畢后，學(xué)生必須以現(xiàn)場觀察理解到的情況與現(xiàn)場為根底，系統(tǒng)地整理出一份實(shí)習(xí)報告。要求重點(diǎn)突出、條理清楚，語言通暢、字跡工整、全面真實(shí)反映出實(shí)習(xí)的所見與收獲。由于實(shí)習(xí)報告是評定成績的主要根據(jù)之一，又是學(xué)生將零散的實(shí)習(xí)收獲加以整理的重要手段，每個學(xué)生都必須重視并認(rèn)真撰寫，且不可敷衍了事。〔1〕活動發(fā)生的時間、地點(diǎn)、名稱、過程及進(jìn)展這項(xiàng)活動的目的。〔2〕活動中所見所用到的設(shè)備及單位消費(fèi)介紹：包括原理、工藝過程、控制要求、如何實(shí)現(xiàn)、性能評價、技術(shù)展望等內(nèi)容。這些是整個實(shí)習(xí)報告的核心內(nèi)容，當(dāng)實(shí)習(xí)過程活動較多時，實(shí)習(xí)報告內(nèi)容的選材亦有所側(cè)重，主要側(cè)重在畢業(yè)課題所涉及的范圍內(nèi)，重點(diǎn)介紹與本專業(yè)有關(guān)且與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的而且自己感受最深的東西?！?〕實(shí)習(xí)中所用到的軟件介紹〔4〕實(shí)習(xí)的主要收獲及建議〔5〕指導(dǎo)老師特別指定的內(nèi)容?！?〕指導(dǎo)老師詳細(xì)全權(quán)指揮實(shí)習(xí)過程，對嚴(yán)重違背實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生，指導(dǎo)老師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)成績以不及格記載?！?〕沒有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有書寫實(shí)習(xí)報告的學(xué)生，實(shí)習(xí)成績以不及格記載?！?〕正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生，其成績按三個方面的情況綜合評定：〔a〕學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)〔b〕現(xiàn)場記錄〔c〕實(shí)習(xí)報告采用五級記分制記載學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)方案中的最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對其它教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn)；是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、加強(qiáng)動手才能培養(yǎng)的教學(xué)活動；其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、專業(yè)知識和掌握根本技能、創(chuàng)造性地分析^p和解決實(shí)際問題的才能；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；促進(jìn)學(xué)生科學(xué)的智能構(gòu)造的形成和綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。對于計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生要學(xué)會編制應(yīng)用軟件的方法和處理軟件設(shè)計的思想以及計算機(jī)硬件接口的線路設(shè)計的處理方法，為學(xué)生走出校門，走向社會實(shí)現(xiàn)自身價值打下根底。畢業(yè)設(shè)計的選題原那么：課題符合本專業(yè)培養(yǎng)目的及教學(xué)根本的要求，能使學(xué)生受到比擬全面的鍛煉；課題盡量結(jié)合消費(fèi)、科研和社會的需要，以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、緊迫感和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。畢業(yè)設(shè)計課題范圍：圍繞計算機(jī)科學(xué)技術(shù)在各行各業(yè)中的應(yīng)用來確定課題內(nèi)容和課題量。通常有：應(yīng)用軟件設(shè)計，包括數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件的編制、網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)實(shí)現(xiàn)、計算機(jī)圖像處理研究、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用等內(nèi)容；計算機(jī)控制技術(shù)〔接口控制〕實(shí)現(xiàn)設(shè)計，它包括硬件線路設(shè)計，模/數(shù)轉(zhuǎn)換技術(shù)實(shí)現(xiàn)設(shè)計、控制線路與計算機(jī)接口設(shè)計等；局域網(wǎng)的組建方案設(shè)計及其施行?！?〕學(xué)生根據(jù)自己的意向選擇一個自己感興趣的課題，由老師審定；或由老師指定一個課題作為該學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計的選題?！?〕由指導(dǎo)老師指定課題任務(wù)書和完成課題任務(wù)時間表，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，清楚地理解課題的研究內(nèi)容、完成工作量、完成的時間及一些詳細(xì)要求。并與老師一起共同制定的設(shè)計方案?！?〕查閱和搜集與課題有關(guān)的科技資料，理解國內(nèi)外最新動態(tài)，按要求完成資料檢索提綱，逐步形成課題的技術(shù)可行性方案。〔4〕走向社會進(jìn)展實(shí)行考察，并對課題的經(jīng)濟(jì)可行性進(jìn)展分析^p?！?〕寫出開題報告，提交給指導(dǎo)老師審查批準(zhǔn)后，進(jìn)展下一步。課題的任務(wù)，來及完成課題后應(yīng)到達(dá)的目的；課題應(yīng)采取的方法、策略及研究意義；完成該課題的經(jīng)濟(jì)可行性和技術(shù)可行性；總體設(shè)計方案及設(shè)計思想；方案中的難點(diǎn)及解決的方法：方案中采用的新技術(shù)等，以簡明的形式書寫出來?！沧ⅲ洪_題報告即為可行性研究報告〕〔6〕進(jìn)展總體設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計此階段的優(yōu)劣直接影響著設(shè)計質(zhì)量，應(yīng)認(rèn)真對待，總體設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計的結(jié)果應(yīng)產(chǎn)生出數(shù)據(jù)流圖、程序控制流程圖、數(shù)據(jù)庫等資料?！?〕數(shù)據(jù)庫設(shè)計〔假設(shè)無數(shù)據(jù)庫，此步可省略〕數(shù)據(jù)庫設(shè)計用來確定軟件系統(tǒng)中使用了幾個數(shù)據(jù)庫，每個數(shù)據(jù)庫由哪些字段組成，并確定好數(shù)據(jù)庫段的名稱、類型、字段長度等內(nèi)容，并確定好主關(guān)鍵字用來建立庫間聯(lián)絡(luò)?！?〕進(jìn)展用戶界面設(shè)計用戶界面的好壞直接影響著軟件的使用壽命，具有友好的用戶界面是軟件設(shè)計的一個起碼要求。在用戶界面設(shè)計時應(yīng)做到：輸入數(shù)據(jù)界面應(yīng)明晰，輸入數(shù)據(jù)盡量單一簡單；輸出信息界面應(yīng)美觀，使用的計算機(jī)專業(yè)術(shù)語要標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化；盡量擁有help幫助功能?！?〕程序編碼將上面設(shè)計出的程序流程圖按選定的高級語言或數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)編寫出程序，并送入計算機(jī)，形成代碼?！?0〕程序調(diào)試和聯(lián)調(diào)作為一個人完成的小課題，通過調(diào)試修改代碼中的錯誤或設(shè)計中的錯誤，完成課題任務(wù)的要求；作為由幾個人共同完成的大課題，必須先完成各自局部的調(diào)試，沒有問題后，再將各自完成的子課題集中聯(lián)調(diào)，發(fā)現(xiàn)并改正錯誤?！?1〕測試運(yùn)行設(shè)計幾組測試用例，檢查軟件是否到達(dá)預(yù)期結(jié)果，并運(yùn)行。〔注：此步可以與上一步一起進(jìn)展〕〔12〕撰寫論文學(xué)生應(yīng)按學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求正確撰寫、裝訂畢業(yè)設(shè)計論文〔畢業(yè)設(shè)計說明書〕。整篇論文字?jǐn)?shù)在1萬字左右，〔?？茖W(xué)生2/3左右〕論文內(nèi)容應(yīng)包括：在設(shè)計過程中整理的文字資料：可行性報告、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計資料、數(shù)據(jù)流圖、程序流圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫構(gòu)造設(shè)計輸入、輸出的屏幕格式設(shè)計等，及用戶使用說明書、自己在設(shè)計中的體會、使用了何種創(chuàng)新技術(shù)等等內(nèi)容。詳細(xì)指導(dǎo)見附件?！?3〕將程序代碼、畢業(yè)設(shè)計論文等相關(guān)資料交指導(dǎo)老師審閱。畢業(yè)辯論與評定成績是對畢業(yè)設(shè)計進(jìn)展全面檢查、考核的一個必不可少的，因此，所有參加畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后，應(yīng)參加畢業(yè)辯論，否那么不予評定成績。1．辯論準(zhǔn)備學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后，書面提了辯論申請；并整理辯論提綱，掌握好辯論的時間與地點(diǎn)。2．辯論分兩步進(jìn)展首先由辯論人自己闡述設(shè)計過程和設(shè)計思想、過程、做法，以自己在設(shè)計中最重要或最有收獲或最關(guān)鍵的問題進(jìn)展明晰、準(zhǔn)確講述出來，時間一般為15~20分鐘。其次由辯論小組的老師根據(jù)辯論人的闡述和畢業(yè)設(shè)計論文內(nèi)容提出問題，請辯論人作進(jìn)一步闡述。采用五級記分制記載學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績附件一：畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)〔僅供參考〕畢業(yè)設(shè)計論文是畢業(yè)設(shè)計工作的總結(jié)和進(jìn)步，和做科研開發(fā)工作一樣，要有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計論文應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)價值和實(shí)用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)根底知識和分析^p解決問題的才能。在畢業(yè)設(shè)計期間，盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計做技術(shù)準(zhǔn)備，另一方面是學(xué)習(xí)論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維，掌握論文的寫作標(biāo)準(zhǔn)很有幫助。論文的寫作方法是多種多樣的，并沒有一個固定的格式，下面僅對論文中的幾個主要局部的寫作方法提出一點(diǎn)參考性的意見。前言局部也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標(biāo)題，在這局部中，主要介紹論文的選題。首先要說明選題的背景和選題的意義。選題需強(qiáng)調(diào)實(shí)際背景，說明在計算機(jī)研究中或部門信息化建立、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用。結(jié)合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實(shí)用價值和學(xué)術(shù)價值，確有研究或開發(fā)的必要性。前言局部常起到畫龍點(diǎn)睛的作用。選題實(shí)際又有新意，意味著你的研究或開發(fā)方向?qū)︻^，設(shè)計工作有價值。對一篇論文來說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對你的選題感興趣，愿意進(jìn)一步理解你的工作成果。任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科根底或技術(shù)根底的。綜述局部主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的開展進(jìn)程和研究方向，特別是近年來的開展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比擬和評論，說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展，或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改良，目的是使讀者進(jìn)一步理解選題的意義。綜述局部能反映出畢業(yè)設(shè)計學(xué)生多方面的才能。首先，反映中外文獻(xiàn)的閱讀才能。通過查閱文獻(xiàn)資料，理解同行的研究程度，在工作中和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn)，這不僅能防止簡單的重復(fù)研究，而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點(diǎn)。其次，還能反映出綜合分析^p的才能。從大量的文獻(xiàn)中找到可以借鑒和參考的，這不僅要有一定的專業(yè)知識程度，還要有一定的綜合才能。對同行研究成果是否能抓住要點(diǎn)，優(yōu)缺點(diǎn)的評述是否符合實(shí)際，恰到好處，這和一個人的分析^p理解才能是有關(guān)的。值得注意的是，要做好一篇畢業(yè)論文，必須閱讀一定量〔2~3篇〕的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀才能，而且有助于論文的先進(jìn)性。在明確了所要解決的問題和文獻(xiàn)綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比擬顯示自己方案的價值，二是讓讀者理解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。在與文獻(xiàn)資料中的方案進(jìn)展比擬時，首先要闡述自己的設(shè)計方案，說明為什么要選擇或設(shè)計這樣的方案，前面評述的優(yōu)點(diǎn)在此方案中如何表達(dá)，缺乏之處又是如何得到了克制，最后完成的工作能到達(dá)什么性能程度，有什么創(chuàng)新之處〔或有新意〕。假如自己的題目是總方案的一局部，要明確說明自己承當(dāng)?shù)木植?，及對整個任務(wù)的奉獻(xiàn)。前面三個局部的篇幅大約占論文的1/3，主體局部要占2/3左右。在這局部中，要將整個研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析^p、總體設(shè)計、模塊劃分、實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)展詳細(xì)的闡述。主體局部的寫法，視選題的不同可以多樣，研究型論文和技術(shù)開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。研究型的論文，主體局部一般應(yīng)包括：理論根底，數(shù)學(xué)模型，算法推導(dǎo)，形式化描繪，求解方法，計算程序的編制及計算結(jié)果的分析^p和結(jié)論。要強(qiáng)調(diào)的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應(yīng)有實(shí)際背景，也應(yīng)有到企業(yè)和實(shí)際部門調(diào)研的過程，并在實(shí)際調(diào)查研究中獲取信息，發(fā)現(xiàn)問題，搜集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析^p的根底上，提出解決實(shí)際問題的、富有創(chuàng)立性的結(jié)論。技術(shù)開發(fā)型的論文，主體局部應(yīng)包括：總體設(shè)計，模塊劃分，算法描繪，編程模型，數(shù)據(jù)構(gòu)造，實(shí)現(xiàn)技術(shù)，實(shí)例測試及性能分析^p。以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同，可以有所側(cè)重。在任務(wù)初期的論文，可側(cè)重于設(shè)計實(shí)現(xiàn)，在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于應(yīng)用。但作為一篇完好的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計，問題的解決方法，關(guān)鍵技術(shù)以及性能測試都有全面的理解，以便能準(zhǔn)確地評判論文的質(zhì)量。論文主體局部的內(nèi)容一般要分成幾個章節(jié)來描繪。在寫作上，除了用文字描繪外，還要擅長利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理明晰，圖文并茂的論文才是一篇好的論文。對工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計論文，測試數(shù)據(jù)是不可缺少的。通過測試數(shù)據(jù)，論文工作的成效就可一目了然。根據(jù)課題的要求，可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下測試，也可以在工作現(xiàn)場測試。在論文中，要將測試時的環(huán)境和條件列出，因?yàn)槿魏螠y試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關(guān)，不說明測試條件的數(shù)據(jù)是不可比的，因此也是無意義的。測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)〔子系統(tǒng)〕或應(yīng)用系統(tǒng)所要求到達(dá)的功能逐一進(jìn)展測試。性能測試一般是在系統(tǒng)〔子系統(tǒng)〕的運(yùn)行狀態(tài)下，記錄實(shí)例運(yùn)行的數(shù)據(jù)，然后，歸納和計算這些數(shù)據(jù)，以此來分析^p系統(tǒng)運(yùn)行的性能。測試實(shí)例可以自己設(shè)計編寫，也可以選擇學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有一定權(quán)威性的測試實(shí)例或測試集。原那么是通過所選擇〔設(shè)計〕的實(shí)例的運(yùn)行，既能準(zhǔn)確反映系統(tǒng)運(yùn)行的功能和性能，與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣，論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。這一節(jié)篇幅不大，首先對整個論文工作做一個簡單小結(jié)，然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的奉獻(xiàn)，或獨(dú)立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進(jìn)展、程度做一個實(shí)事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大打破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。在致謝中，主要表達(dá)對導(dǎo)師和其他有關(guān)老師和同學(xué)的感謝之意。對此，仍要實(shí)事求是，過分的頌揚(yáng)反而會帶來消極影響。中外文的【參考文獻(xiàn)】：^p應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)列舉在論文最后。這一局部的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫【參考文獻(xiàn)】：^p要注意：〔1〕要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)編寫，特別是外文文獻(xiàn)，不要漏寫、錯寫；〔2〕論文內(nèi)容和【參考文獻(xiàn)】：^p要前后對應(yīng)，正文中凡引用【參考文獻(xiàn)】：^p的地方應(yīng)加注；〔3〕列出的文獻(xiàn)資料應(yīng)與論文課題相關(guān)，無關(guān)的文獻(xiàn)只會使讀者感到你的研究目的很分散；〔4〕選擇的【參考文獻(xiàn)】：^p應(yīng)主要是近期的。計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)篇八杭州按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)方案.注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)知識的穩(wěn)固和進(jìn)步,以期到達(dá)根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的...的的工作理論的目的.收到了較好的效果.主要實(shí)習(xí)情況的報告如下:不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個專門做外貿(mào)的公司，具有較強(qiáng)的綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比擬繁雜。在實(shí)習(xí)階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。文秘工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常的...的事務(wù)工作，另外，還能發(fā)揮他們理解全面情況的，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合.的建議。秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個方面：第一，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有方案、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。并從過去側(cè)重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。第二、開展調(diào)查研究，理解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活的情況的，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合.的建議。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價,報備,客戶售后效勞,合同等協(xié)議.第四.由于實(shí)習(xí)期間公司有展會,負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時的溝通理解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價格.文秘人員除了需要具備以上工作人員的根本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，做好文秘人員就要自覺、全面地加強(qiáng)這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原那么。1、要有充分的政策根據(jù)和事實(shí)根據(jù)。2、要有準(zhǔn)確性。3、要雷厲風(fēng)行。4、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。同時我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作.第一.運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片.我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真.第二.完善公司的網(wǎng)站.由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳.第三.做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作.由于公司對手較多,為了防止公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)展了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻.第四.客戶信息的管理.實(shí)習(xí)期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息.這是與自己所學(xué)專業(yè)有親密聯(lián)絡(luò)的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功.希望可以加強(qiáng)自己的專業(yè)知識.大學(xué)生活的讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的理解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個月的實(shí)習(xí)，我對自己有了新的認(rèn)識及前進(jìn)的的..。1．繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。如今通過實(shí)____感覺自己學(xué)的不夠，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很懊悔自己當(dāng)時在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)?？傇诎没谝矝]有用，只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我利用自己空閑時間去附近的書店去看書，希望能彌補(bǔ)缺乏。2．加強(qiáng)信心，堅持下去雖然在這個公司自己可能是學(xué)歷程度是最高的，但真的工作起來我的起點(diǎn)卻很低。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心缺乏，總感覺自己做不好。大家說我很內(nèi)向，其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑，不敢去表達(dá)。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和才能都在提升，相信自己總有一天會很英勇的表現(xiàn)自己。上學(xué)的時候大家都說，能珍惜如今的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑，忙繁忙碌，做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時代真是最美妙的時間。可是既然踏出來了就要繼續(xù)走下去，因?yàn)檫@一天也終究要來到。對給自己點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬闊大道的。3、同事相處感覺學(xué)生時代很美妙，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學(xué)生時代你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家互相噓寒問暖，不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。可踏上了社會，于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使，同事對你的多加防范，就更加想念自己的同學(xué)?？赡茏约哼€不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力，希望自己可以有個好朋友，希望自己可以有個團(tuán)結(jié)的環(huán)境。實(shí)習(xí)，是開端也是完畢。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸理論過，也許等到真正運(yùn)用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活的中，自己需要更加努力的奮斗下去。實(shí)習(xí)的同時也讓我理解到了自己的缺乏,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常的的感謝.計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)篇九為期三周的消費(fèi)實(shí)習(xí)完畢了，與在校期間的工程理論相比，消費(fèi)實(shí)習(xí)更多的是將理論應(yīng)用到了理論中。通過自己的所見所聞?wù)嬲膶λ鶎W(xué)的知識有了一個更詳細(xì)更本質(zhì)的認(rèn)識。在天津的眾多外資企業(yè)中，韓國三星是個頗具規(guī)模的大型企業(yè)集團(tuán)單就其電子業(yè)在天津乃至全國都占有很重要的地位。原創(chuàng)：三星電機(jī)是隸屬于三星集團(tuán)的一家以消費(fèi)挪動通信、電腦、衛(wèi)星通信等電子產(chǎn)品所需要的核心部件為主的大型企業(yè)公司。在三星電機(jī)實(shí)習(xí)的一段時間里，我深化地感受到一個制度完善的大型企業(yè)，對個人才能的進(jìn)步是多么的重要。剛開場理解這家公司還是通過在網(wǎng)上找到的一些資料，后來聽一位前輩介紹，三星電機(jī)如今已經(jīng)有了很大的規(guī)模除本公司外還新建了第二法人，而令我想不到的是就連很有影響的三星電子其實(shí)他們所消費(fèi)的手機(jī)有百分之八十的部件都是三星電機(jī)提供的，而且三星電機(jī)所承攬的還都是一些技術(shù)要求很高的核心部件。三星電機(jī)對像我這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生其實(shí)有很高的要求，雖然在學(xué)校里我們都學(xué)習(xí)過單片機(jī)，但真到用的時候才知道自己跟公司的要求有多大差距。不過好在在學(xué)校的工程理論中有過一個月的單片機(jī)的短期強(qiáng)化性的學(xué)習(xí)。其實(shí)在學(xué)校里我們所學(xué)的也只不過是最簡單的單片機(jī)的原理及應(yīng)用，只能算是入門教育，而單片機(jī)在實(shí)際中的應(yīng)用是非常廣的。這段時間里我對單片機(jī)有了個更為全面詳細(xì)的認(rèn)識，單片機(jī)就是cpu、ram、rom、輸入/輸出等設(shè)備集中在同一塊集成電路芯片中，價格上也并不昂貴，我們剛開場接觸單片機(jī)時就經(jīng)常講8051，8031，80c51什么的，其實(shí)msc51是美國intel公司消費(fèi)的一系列單片機(jī)的總稱，其中8051是最早最典型的產(chǎn)品。而80c51是這幾年在我國非常流行的單片機(jī)是由美國atmel公司開發(fā)消費(fèi)的。以前對單片機(jī)的中斷系統(tǒng)一直很不理解，其實(shí)把理論的東西引入到生活中的例子里就好理解了。比方在學(xué)習(xí)時，突然鈴響了，這時我就要放下如今的學(xué)習(xí)去接，交談后放下繼續(xù)學(xué)習(xí)，而這一過程就是生活中的“中斷”現(xiàn)象，即正常的工作被外部的事件打斷了?？梢砸鹬袛嗟奈覀兎Q之為中斷，單片機(jī)中有很多可以引起中斷的事件，8031中一共有5個：兩個外部中斷，兩個計數(shù)/定時器中斷，一個串行口中斷。中斷是現(xiàn)代計算機(jī)必須具備的重要功能，計算機(jī)暫時停頓原程序轉(zhuǎn)而為外部設(shè)備效勞〔執(zhí)行中斷效勞程序〕，并在效勞完成后自動返回原程序。中斷可以進(jìn)步cpu的工作效率：計算機(jī)有了中斷功能后，cpu和外設(shè)可同步工作；還有就是便于實(shí)時處理:在實(shí)時控制系統(tǒng)中，被控制的各個實(shí)時參量，越限數(shù)據(jù)和故障信息任何時刻可向cpu發(fā)出中斷申請，要求cpu及時處理，這樣cpu就可以在最短的時間內(nèi)處理現(xiàn)場的情況，對系統(tǒng)施行正確調(diào)節(jié)和控制；此外中斷還便于故障處理，進(jìn)步系統(tǒng)的穩(wěn)定性:計算機(jī)運(yùn)行過程中的各種異常，如電斷電、系統(tǒng)的失常和故障可以通過中斷立即通知cpu，做出應(yīng)急處理。中斷事件有可能多個同時發(fā)生，也就存在個優(yōu)先級的問題。但這些都是系統(tǒng)的合理和優(yōu)化所必須的。公司里提到最多的是pic單片機(jī)，pic最大的特點(diǎn)是不搞單純的功能堆積，而是從實(shí)際出發(fā)，重視產(chǎn)品的性能與價格比，靠開展多種型號來滿足不同層次的應(yīng)用要求。就實(shí)際而言，不同的應(yīng)用對單片機(jī)功能和資的需求也是不同的。比方，一個摩托車的點(diǎn)火器需要一個i/o較少、ram及程序存儲空間不大、可靠性較高的小型單片機(jī)，假設(shè)采用40腳且功能強(qiáng)大的單片機(jī)，投資大不說，原創(chuàng)：使用起來也不方便。pic單片機(jī)是靠開展多個系列產(chǎn)品型號來滿足不同層次用戶的需要，其系列從低到高有幾十個型號。其中pic12c508單片機(jī)僅有8個引腳，是世界上最小的單片機(jī)，價格也很廉價。pic8位單片機(jī)共有三個級別，有相對應(yīng)的指令集。其系列微控制器匯編語言指令與mcs－51系列單片機(jī)匯編語言一樣，每條匯編語言指令由4個局部組成即標(biāo)號；操作碼助記符；操作數(shù)1，操作數(shù)2；注釋。再有pic的精簡指令使其執(zhí)行效率大為進(jìn)步，其開發(fā)環(huán)境優(yōu)越、保密性能好而且還自帶看門狗定時器可以用來進(jìn)步程序運(yùn)行的可靠性。在詳細(xì)的實(shí)習(xí)中，多半時間我們是隨著公司的老師在車間里做技術(shù)支持工作，其實(shí)在車間里理論知識只是個工作的根底，在實(shí)際操作過程中更注重的是動手和創(chuàng)新才能。車間里大局部是普通的工人，但他們的實(shí)際操作才能和在工作中所積累的經(jīng)歷，是我們所不具備的。所以我們一直是遇到問題虛心的請教，在不打攪他們工作的情況下盡量的與他們多交流，并把自己所學(xué)到的東計算機(jī)畢業(yè)總結(jié)篇十今年暑假我來到了**計算機(jī)科技售后效勞部實(shí)習(xí)，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的開展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用開展的目光看問題，就要不斷進(jìn)步思想認(rèn)識，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。假如是在單位，那就更需要掌握全面的計算機(jī)知識，因?yàn)樾〉接嬎銠C(jī)的組裝維修，大到效勞器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨(dú)立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去效勞部實(shí)習(xí)，心里不可防止的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，為難的場面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡送我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不理解你的工作學(xué)習(xí)才能，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想理解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通理解，師傅我有了大體的理解，一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比擬感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有的知識，擁有了理論經(jīng)歷，這才真正表達(dá)了知識的真正價值，學(xué)以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，進(jìn)步自己的專業(yè)程度當(dāng)中去。在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實(shí)習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教誨下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的探究，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)展了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克制這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)歷。比方說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機(jī)藍(lán)屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或喪失引起的(包括病毒所致)，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、cpu風(fēng)扇散熱不良，六、計算機(jī)的電有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機(jī)黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖斫饪赡鼙葦M少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比擬少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是消耗太多的時間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識，而在這里真的理論了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要