2023年教學(xué)工作計劃心理健康教學(xué)工作計劃模板(4篇)

第頁共頁2023年教學(xué)工作方案心理安康教學(xué)工作方案模板(4篇)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫方案吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。教學(xué)工作方案心理安康教學(xué)工作方案篇一面對新的課程改革，教育對老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)程度，還要有多元化的知識儲藏，才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰，可以成為一名合格的老師，在一個學(xué)期的根底之上，要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)浸透在工作的點點滴滴，交融到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的開展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型老師，適應(yīng)時代開展1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了進步課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)歷，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。2.扎實做好新課改的每一項工作。在比擬準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的根底上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深化學(xué)習(xí)新課標(biāo)。在教學(xué)中做進一步的深化研究，在學(xué)期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果3.教案的編寫是作為老師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是老師的常規(guī)工作，每一項都非常重要。在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所進步。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新才能培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。多彩、多元的社會急迫地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新才能的老師。我將努力學(xué)習(xí)，不斷進步自己的業(yè)務(wù)程度，為學(xué)校輝煌的明天奉獻(xiàn)自己的一點力量!教學(xué)工作方案心理安康教學(xué)工作方案篇二在這個學(xué)期當(dāng)中，我擔(dān)任了信息技術(shù)學(xué)科老師，為了更好的配合我校的工作，圍繞學(xué)校工作方案、教誨處的教學(xué)工作方案、德育工作方案，有目的地開展信息技術(shù)方面的教學(xué)，為了適應(yīng)迅猛開展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作才能為主要目的。為了進步我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的才能，為了信息技術(shù)工作的有序進展，對本學(xué)期的工作我做了以下方案：信息技術(shù)課程教學(xué)為重點，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生具備獲取信息,傳遞信息，處理信息和應(yīng)用信息的根本才能，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息化社會的學(xué)習(xí),工作打下必要的根底。在七年級的教學(xué)當(dāng)中，安排學(xué)習(xí)信息技術(shù)簡介、計算機系統(tǒng)和windows操作、文字處理三個模塊的內(nèi)容，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致，為學(xué)生必修內(nèi)容，教學(xué)時數(shù)為每周兩學(xué)時，一學(xué)期完成。本次教材主要是針對七年級的學(xué)生，由于是農(nóng)村中學(xué)，大多數(shù)學(xué)生家里沒有電腦，平時也很少接觸電腦，有大局部同學(xué)在小學(xué)沒有學(xué)過電腦，動手才能差，打字速度每分鐘在3-4個字左右，所以在講課當(dāng)中，老師應(yīng)適度參加一些合適本校學(xué)生的內(nèi)容。讓學(xué)生每節(jié)課都進展打字練習(xí)，熟悉電腦，加深學(xué)生的根底練習(xí)。在教學(xué)當(dāng)中，采用多種教學(xué)方法，認(rèn)真地挖掘教材，根據(jù)新課程的教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n，把每一課都認(rèn)認(rèn)真真地講好，上課時，多采用任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法教學(xué)，讓學(xué)生有大量動手操作的時間，使每一個學(xué)生都可以在信息技術(shù)領(lǐng)域有所收獲，掌握一些計算機操作技巧等。課前認(rèn)真進展備課，寫好教案。無教案不進課堂，教案目的明確，條理明晰，教案包括題目、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、重點難點、教學(xué)手段學(xué)生練習(xí)時考前須知，課后及時小結(jié)，寫好后記，不斷改良教學(xué)工作。通過對本冊書的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，不要忘記對學(xué)生的德育浸透。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，樹立愛國和集體觀念，樹立遠(yuǎn)大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術(shù)開展而自豪;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，重視培養(yǎng)學(xué)生對軟件方面的學(xué)習(xí)才能和獲取新知識分析^p和解決問題的才能。計算機的學(xué)習(xí)，如今很多的同學(xué)動手操作程度很不一樣，有很多同學(xué)老師在給出任務(wù)后馬上可以完成，而有的同學(xué)，很長時間內(nèi)不可以完本錢節(jié)課老師所講授的內(nèi)容，所以在本學(xué)期里，要更加注重差生的學(xué)習(xí)，使他們在動手操作上下大功夫，讓好的同學(xué)來帶動差一些的同學(xué)，多給差生時機，多給他們鼓勵，讓他們樹立起信心。1、進展德育學(xué)習(xí)，多看一些關(guān)于德育方面的書籍，上網(wǎng)查找一些資料，通過自學(xué)《給老師的建議》《成功教育》《老師職業(yè)道德的養(yǎng)成》、《中國哲學(xué)智慧》等書籍，多看一些優(yōu)秀老師的案例、經(jīng)歷交流文章，以典范的作用來約束自己，使自己成為一名優(yōu)秀老師。2、認(rèn)真進展業(yè)務(wù)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記，使自己在本學(xué)期自學(xué)筆記字?jǐn)?shù)到達(dá)1萬字。多聽課，完成學(xué)校規(guī)定得聽課20節(jié)的任務(wù)，多聽示范課、匯報課與教研課，自己上一節(jié)優(yōu)秀的匯報課。3、認(rèn)真參加專科組內(nèi)組織的活動，在個人備課的根底上，認(rèn)真參加組內(nèi)組織的集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，不斷總結(jié)，進步備課質(zhì)量;認(rèn)真寫好手記案例，在本學(xué)期寫4個手記4個案例，拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)歷交流文章，每周寫一篇鋼筆字與板書設(shè)計。4、寫一篇關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的論文，并且站制作方面的內(nèi)容;充實我校的網(wǎng)站內(nèi)容，網(wǎng)站內(nèi)容包括：把學(xué)校教育方面的文件、要求、新聞等內(nèi)容適時發(fā)布，上級機關(guān)對學(xué)校教務(wù)方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容;組織教研組進展資料的上傳。把一些學(xué)習(xí)資料傳入自己的博客，充實里邊的內(nèi)容;爭取制作一件教學(xué)課件。5、在課余時間學(xué)習(xí)劉京?！冻晒逃匪枷?、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書籍，并且按學(xué)校要求仔細(xì)絡(luò)聯(lián)盟知識，使自己完成縣規(guī)定的過“三關(guān)”要求，使自己的教學(xué)程度上一個新的臺階。6、認(rèn)真進展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的設(shè)備和資，以信息技術(shù)為根底，讓老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能利用遠(yuǎn)教資為教學(xué)效勞，進一步實現(xiàn)自己設(shè)計、制作電子課件，進步教學(xué)程度。6、在課余時間學(xué)習(xí)劉京海《成功教育》思想、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書籍，并且按學(xué)校要求仔細(xì)學(xué)習(xí)理論知識，使自己完成學(xué)校規(guī)定的過“三關(guān)”要求，使自己的教學(xué)程度上一個新的臺階。遠(yuǎn)程教育是本學(xué)期的一個重要的工作，也是一個非常繁重的任務(wù)。遠(yuǎn)程教育資非常豐富，涵蓋了各個學(xué)科，各個教學(xué)方面的問題，只有認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的接收和使用工作，才能發(fā)揮出遠(yuǎn)程教育的意義，大力的推進本校的教學(xué)進步。1、在遠(yuǎn)程教育方面，認(rèn)真做好衛(wèi)星的接收工作，每天按時開機，接收資料，接收完畢后，仔細(xì)做好承受記錄。2、接收到的資料，及時進展整理，下載，刻錄出光盤，讓每位老師進展使用。每學(xué)科老師合理進展遠(yuǎn)程教育資料的使用情況，及時做好使用記錄。3、遠(yuǎn)程教育設(shè)備按時進展保養(yǎng)和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不耽誤第二天的接收工作。4、不準(zhǔn)其別人員對衛(wèi)星接收機器進展操作，不準(zhǔn)進展隨意刪除、復(fù)制資料，不準(zhǔn)私自修改和拷貝系統(tǒng)使用軟件。5、每月清理一次下載的各種ip節(jié)目內(nèi)容，沒有價值的東西要刪除，以保證硬盤的足夠下載空間。,6、嚴(yán)禁使用未殺毒的光盤、軟盤、挪動硬盤在接收衛(wèi)星的機器上使用。計算機室的管理嚴(yán)格按照上級文件、按照學(xué)校制定的對計算機室的要求進展管理。1、微機室的設(shè)備管理到位。每周進展一次系統(tǒng)的維護，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決，不耽誤老師及學(xué)生的使用。2、學(xué)生上機完畢時，仔細(xì)檢查機器使用情況，老師檢查完畢后才能分開，課后仔細(xì)填寫計算機室使用記錄。3、下班時，認(rèn)真檢查電路，把所有電全部關(guān)閉后才能分開。認(rèn)真做好機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，實在保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的平安。4、計算機室的衛(wèi)生方面工作要到位，每天進展微機室的衛(wèi)生清掃，注意死角的衛(wèi)生，在學(xué)校及各級領(lǐng)導(dǎo)檢查當(dāng)中不出現(xiàn)問題，不給學(xué)校丟臉，保證微機室的環(huán)境，使老師和學(xué)生有個良好的上機環(huán)境。1、多媒體室與遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備在一個屋里，應(yīng)嚴(yán)格按照上級的'有關(guān)規(guī)定進展管理，使多媒體室的使用量到達(dá)上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，每周到達(dá)20節(jié)。2、認(rèn)真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況，不讓各個學(xué)科在使用時發(fā)生沖突。上完課后，讓老師認(rèn)真做好記錄。3、合理安排學(xué)生座位，在上課時不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后，認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。4、認(rèn)真進展多媒體室的維護，保證多媒體設(shè)備無損壞，多媒體室機器及時做好更新，殺毒，保證各位老師在任何時間使用。5、未經(jīng)管理老師同意，其別人不得開使用多媒體計算機和大屏幕投影儀。6、認(rèn)真進展衛(wèi)生方面清掃工作，每天進展清掃，使桌面清潔，多媒體設(shè)備及其遠(yuǎn)程教育設(shè)備干凈。7、多媒體室的平安工作要到位，每天進展電的檢查，下班后及時斷電，不使用其他設(shè)備。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種老師培訓(xùn)活動，完成老師的繼續(xù)教育培訓(xùn)。2、對我校老師進展遠(yuǎn)程教育方面的培訓(xùn)，使每位老師都能運用遠(yuǎn)程教育進展上課備課。每臺計算機上使用遠(yuǎn)程教育資上課。3、對老師進展微機與博客方面培訓(xùn)，使每位老師都有自己的博客，學(xué)會充實自己的博客內(nèi)容，方便于老師教學(xué)的同時展示了自己的教學(xué)風(fēng)采。以上是自己對信息技術(shù)教學(xué)工作、學(xué)校微機室與多媒體室的管理與使用方面的工作方案。在本學(xué)期當(dāng)中，嚴(yán)格按照制定學(xué)校制定的方案與自己的教學(xué)工作方案來開展工作，在制定方案時還有不周全的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師及時提醒，使自己的信息技術(shù)工作方案更加完善，同時使學(xué)生信息技術(shù)方面與我校的信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育方面得到進步。教學(xué)工作方案心理安康教學(xué)工作方案篇三勞動于技術(shù)教育是綜合理論活動課程的一個重要組成局部，是國家制定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是一門綜合性強，與學(xué)生生活實際、當(dāng)?shù)叵M實際和社會實際嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，以理論為主的課程。全日制小學(xué)開設(shè)勞動與技術(shù)課，對于貫徹落實國家教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和理論才能，具有非常重要的意義。〔1〕親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和才能；〔2〕考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為標(biāo)準(zhǔn)，增長社會溝通才能，養(yǎng)成初步的效勞社會的意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。〔3〕逐步掌握根本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識自我的才能。養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度?！?〕激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，開展探究問題的初步才能。〔5〕堅持學(xué)生的自主選擇和主動理論。尊重學(xué)生基于自己的需要、動機和興趣所選擇的活動內(nèi)容與方式?！?〕以交融的方式設(shè)計與施行綜合理論活動，實現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)效勞與社會理論、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等領(lǐng)域的整合?！?〕以研究性學(xué)習(xí)方式作為綜合理論活動的活動方式?！?〕鼓勵并支持學(xué)生開掘、利用校內(nèi)外課程資，加強學(xué)校、家庭、與社區(qū)三者之間的聯(lián)絡(luò)。〔9〕采用彈性課時集中使用與分散使用相結(jié)合。第一單元家政——種植1、理解家庭常見花卉的種植、小花圃的管理和一些常見農(nóng)作物的種植的根本知識2、學(xué)習(xí)栽培菊花、雞冠花和牽?；ǎ斫馑苫ǖ脑耘喾椒?，理解花卉的有關(guān)知識。3、通過勞動理論活動，理解花卉與文藝、環(huán)保之間的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的美化環(huán)境的意識。第二單元運用多種材料制作理解生活中運用多種材料制作的物品，認(rèn)識不同材料的質(zhì)地、性能和特點，懂得選擇適宜的材料。繼續(xù)學(xué)習(xí)根本的手工操作技能，在模范制作的根底上，學(xué)習(xí)設(shè)計和創(chuàng)造性的制作，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、講究質(zhì)量的意識。第三單元開展中的技術(shù)初步理解什么是新材料以及新材料在生活中的應(yīng)用，認(rèn)識材料技術(shù)的開展與人類社會的進步親密相關(guān)。初步理解什么是高新技術(shù)以及各個領(lǐng)域的運用，認(rèn)識新材料和高新技術(shù)的開展所具有的重要意義，從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣。通過五年級的勞技學(xué)習(xí)，五年級的學(xué)生對于木工、金工等一系列技能，已經(jīng)非常熟悉，也可以完全的看懂一些木工、金工的符號，并且可以根據(jù)要求制作完成簡單的木工、金工小作品。本學(xué)期，在五年級學(xué)習(xí)的根底上，進展了知識的拓展，如電工知識等。本學(xué)期對于學(xué)生在家政、電工方面的要求比擬高，而且這兩個領(lǐng)域都存在著一定的難度。所以本學(xué)期的學(xué)習(xí)也存在一定的挑戰(zhàn)，但只要用心的教，用心的學(xué)，相信在本學(xué)期的勞技教學(xué)中，在學(xué)生的動手操作方面，在學(xué)生的想象力方面，在學(xué)生的創(chuàng)新才能方面，一定會有進步。五、進步質(zhì)量措施對于老師：1、端正教育思想，更新教育觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀；2、有方案、有組織地開展教學(xué)研究和觀摩課活動，經(jīng)常性的開展聽課、評課活動，主動與其他任課老師交換意見；3、不斷加強學(xué)科性學(xué)習(xí)以及教學(xué)研究，進步自己的自身文化素質(zhì)。4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，遵循教育規(guī)律，探究教育、教學(xué)改革新方法，新路子，開拓創(chuàng)新，不斷進取，努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動才能以及勞技技能。5、認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案、研究課，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況對學(xué)生進展必要的調(diào)整，出色完成教學(xué)任務(wù)；6、熱愛每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生，要求學(xué)生做到的，老師首先做到，對學(xué)生循循善誘。對于學(xué)生：1、有明確的奮斗目的，有強烈的求知欲望，有濃重的學(xué)習(xí)興趣；2、尊敬老師的辛勤勞動，聽從老師的正確教誨，認(rèn)真完成老師布置的勞技操作任務(wù)。3、認(rèn)真聽講，積極動腦，思維準(zhǔn)確，大膽發(fā)言，不懂的知識和問題虛心向老師和同學(xué)請教。4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前準(zhǔn)備好上課所必須的材料，課后，把上課的知識點延伸到生活中，懂得知識的回歸生活。5、積極參加學(xué)科學(xué)習(xí)理論活動，培養(yǎng)動手、動腦、動口和創(chuàng)造才能；6、建立學(xué)習(xí)型