2020年貴州省黔南中考化學(xué)試卷附真卷答案解析版

化學(xué)試卷第1頁(yè)（共化學(xué)試卷第1頁(yè)（共6頁(yè)）化學(xué)試卷第2頁(yè)（共6頁(yè)）絕密★啟用前在

2020年貴州省黔南州中考化學(xué)試題化 學(xué)

某同學(xué)為除去食鹽水中的Na2SO4雜質(zhì)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 一、選擇題（本題6小題，每題2分，共 此下列歷史典故中發(fā)生了化學(xué)變化的是 （ ）火燒赤壁 B.司馬光砸缸 C.刻舟求劍 D.鐵杵磨成針下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）卷 加入鐵釘 B.過(guò)濾 C.稱(chēng)取D.測(cè)溶液pH分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常見(jiàn)方法，下列分類(lèi)正確的是 （ 答 A.混合物：空氣、溶液 B.有機(jī)物：CO，CONHC.復(fù)合肥料：硝酸鉀、硫酸銨 橡膠校 “84消毒液”在抗擊新冠病毒時(shí)可做環(huán)境的消毒劑其有效成分為次氯酸（下列對(duì)校 題 A.是一種氧化物 B.氧元素的化合價(jià)為1C.由3個(gè)原子構(gòu)成 D.相對(duì)分子質(zhì)量為74.5選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2中的CO將混合物通過(guò)灼熱的CuO固體B鑒別CH和H點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯C鑒別羊毛和滌綸點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)物的氣味D分離鐵粉、銅粉用磁鐵吸引固體粉末無(wú)效

A.X為BaCl溶液 B.Y為NaCOC.Z為稀鹽酸 D.步驟③與④可交換二、填空題（本題5小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共24分）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備工具。用化學(xué)用語(yǔ)填空：可用于制造低溫環(huán)境的氦氣 。氮元素是農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的一種營(yíng)養(yǎng)素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。銨態(tài)肥都含有銨根離子 、與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣 ，氨氣可用濕潤(rùn)的pH試紙檢驗(yàn)因?yàn)榘睔庥鏊a(chǎn)生了氨水 述三種含氮物質(zhì)里氮元素合價(jià)均為 ?；瘜W(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：用洗滌劑洗去餐具上的油污會(huì)產(chǎn)生 現(xiàn)象。打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)，這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與 關(guān)。世界衛(wèi)生組織于1989年把鋁元素定位食品污染源之一易拉罐表面的含有鋁的氧化物 （填化學(xué)式。需要加以適當(dāng)控制。，結(jié)果引發(fā)了火災(zāi)事故。由此可知，酒精具有 性（答一條即可。如圖是甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線(xiàn)，由圖可知：（1）0℃時(shí)溶度線(xiàn)甲 乙“＞”“”“＜”40℃時(shí)甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為 。將40℃時(shí)乙的飽和溶液140g冷卻到20℃，析出固體乙 g。CH2O回答下列問(wèn)題：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。CH2O同，該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)式為 。高氯酸鉀KClO4回答下列問(wèn)題：為加快氯酸鉀的溶解，可采取的措施為 。流程中的分離操作相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的 。反應(yīng)釜中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中 的反應(yīng)。電解溶液時(shí)，除產(chǎn)生外，還得到一種清潔的高能燃料，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題2小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究口罩里熔噴布的元素組成，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)一】制取氧氣可選用的裝置及部分藥品如下：若利用過(guò)氧化氫溶液制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的發(fā)生置是 （填裝置序號(hào)。為收集干燥的O，裝置連接順序是：O發(fā)生裝置→C→ （填裝置序號(hào)其中發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與裝置C的 （填“a”或“b”）端連接。O2，再點(diǎn)燃酒精燈，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。①裝置K中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，查閱資料得知產(chǎn)生了H2O。②裝置L中澄清石灰水 ，證明產(chǎn)生了CO2。根據(jù)①、②可判斷：熔噴布中一定含有的元素是 （填元素符號(hào)。是否有其他元素還需要進(jìn)一步去判斷。（4）問(wèn)題思考：實(shí)驗(yàn)二可能存在的缺陷是 （答一條即可?；瘜W(xué)試卷第3頁(yè)（共6頁(yè)） 化學(xué)試卷第4頁(yè)（共6頁(yè)）化學(xué)試卷第5頁(yè)（共化學(xué)試卷第5頁(yè)（共6頁(yè)）化學(xué)試卷第6頁(yè)（共6頁(yè)）敞口放置于空氣中的氫氧化鈉溶液能夠發(fā)生下列變化而變質(zhì)：在上述反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ，俗稱(chēng) 。某校化學(xué)學(xué)習(xí)小組師生對(duì)一瓶氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究：此【提出問(wèn)題】NaOH是否變質(zhì)？ 猜想1：NaOH全部變質(zhì)。卷 猜想2： 【制定計(jì)劃】老師探究是否產(chǎn)生了NaHCO3，學(xué)生在老師探究的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究。試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)分析老師試驗(yàn)略略沒(méi)有產(chǎn)生NaHCO3學(xué)生試驗(yàn)CaCl溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式為 溶液變紅上答校 題 【表達(dá)交流】有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)a中的CaCl2溶液可改為澄清石灰水，你是否意這種法 填意”“同”校 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】上述猜想2成立。無(wú) 【反思評(píng)價(jià)】在實(shí)驗(yàn)室中，氫氧化鈉應(yīng)密封保存。四、計(jì)算題（本題1小題，共8分）欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取30g稀硫酸樣品于燒杯中，將15%的溶液逐滴加入燒杯中邊加邊攪拌隨著溶液的不斷加入溶液效 pH的變化如圖所示：

回答下列問(wèn)題：（1）a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式。（2（01（6PAGEPAGE1/52020年貴州省黔南州中考化學(xué)試題化學(xué)答案解析一、A【解析】解：A．火燒赤壁包含著物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；BCD故選：A。C【解析】解：A．向試管中裝鐵釘時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鐵釘放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。B．過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。C．托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。pH試紙測(cè)定溶液的pHpHpHpHpH故選：C。A【解析】解：A．空氣和溶液都是由多種物質(zhì)組成的，均屬于混合物，分類(lèi)正確，符合題意；C．硫酸銨中只含氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥，分類(lèi)錯(cuò)誤，不合題意；D．合金屬于金屬材料，分類(lèi)錯(cuò)誤，不合題意。故選：A。D【解析】解：A．NaClO是由三種元素組成的，不屬于氧化物，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；在次氯酸鈉中，氧元素顯2的相對(duì)分子質(zhì)量為16故選：D。B【解析】解：A．高溫條件下氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C．點(diǎn)燃，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，另一種是滌綸，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇．磁鐵能夠吸引鐵粉，從而能夠分離鐵粉和銅粉，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：B。DX為Y為Z二、（1）（2）略NH4+NH3NH3H2O3價(jià)）2；（2）725+pHH2O價(jià)。（1）乳化壓強(qiáng)）。（1）＞（2）1:2（3）10）0℃＞；（2）℃50gg:100g12案為：1:2；（3）時(shí)乙的飽和溶液g冷卻到，溶劑沒(méi)有變化，還是g；析出固體乙40g30g10g；故答案為：10。催化劑答案（1）CH2OO2 H2O（2）催化劑碳和，程為：CH2OO2 H2O（2）一種常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與CH2O的組成元素及分子中的各元素原子的個(gè)數(shù)比均相同，該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為葡萄糖，化學(xué)式是：C6H12O6。（1）過(guò)濾復(fù)分解電解H2O H2）（2）流程中的分離操作能將固液分離，該操作相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的過(guò)濾。（334

，該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的復(fù)分解反應(yīng)。（4）電解NaClO3溶液時(shí)，除產(chǎn)生NaClO4外，還得到一種清潔的高能燃料，由質(zhì)量守恒定律可知，該氣體電解是氫，應(yīng)化方式為：H2O H2。三、MnO212答案）22 22B（2）FaC、HMnO2【解解過(guò)化氫二氧錳催作解生水氧方式為22 22；該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；ab排出；L。根據(jù)現(xiàn)象①②判斷：二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來(lái)自于樣品，因此熔噴布中一定含有C、H元素。答】小蘇打氫氧化鈉部分變質(zhì)Na2CO3+CaCl2

CaCO3+2NaCl氫氧化鈉不同意【解析】解：反應(yīng)①中，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+H2O【做出猜想】12【進(jìn)行試驗(yàn)】色沉碳鈣氯鈉反應(yīng)化方式：。【表達(dá)交流】不同意這種看法，是因?yàn)闅溲趸}和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。四、（1）和（2）當(dāng)p