怎樣當好班主任

由眾多教育界專家共同創(chuàng)作的圖書怎樣當好班主任01內容簡介產(chǎn)品特點圖書目錄光盤目錄目錄030204基本信息《怎樣當好班主任》是由眾多教育界專家共同所著，圖書內容包含5卷，包括：班主任工作培訓讀本、班主任工作方法與技能、優(yōu)秀班主任工作案例解讀、點擊陶行知、點擊蘇霍姆林斯基。它是魏書生老師對自己多年工作方法和經(jīng)驗的提煉和總結，對班主任老師的工作有著方向性的指導作用。內容簡介內容簡介中小學班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中小學生健康成長的引領者，是中小學思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實施素質教育的重要力量。中小學班主任工作是學校教育中極其重要的育人工作，既是一門科學、也是一門藝術。教育部明確提出：做班主任和授課一樣都是中小學的主業(yè)，班主任隊伍建設與任課教師隊伍建設同等重要。為了幫助廣大中小學班主任正確認識新時期面臨的新問題、新挑戰(zhàn)，了解經(jīng)濟社會的深刻變化、不斷深化的教育改革以及中小學生成長的新情況新特點，我們特別邀請了參與教育部國培計劃班主任培訓的首席專家團隊，組織拍攝和編寫了本套班主任培訓學習教程。本產(chǎn)品分為光盤和圖書兩部分，光盤內容包含7個專題共12碟DVD，由國培計劃班主任培訓首席專家團隊，北京教育學院陳愛苾教授，以及北京教科院王寶祥教授等專家領銜主講。圖書內容包含5卷，包括：班主任工作培訓讀本、班主任工作方法與技能、優(yōu)秀班主任工作案例解讀、點擊陶行知、點擊蘇霍姆林斯基。圖書目錄圖書目錄卷1班主任工作培訓讀本專題一班主任工作基本規(guī)范卷1班主任工作培訓讀本專題二學生心理健康教育指導專題三班級活動設計與指導專題四班級管理方法與創(chuàng)新專題五未成年人思想道德建設專題六相關教育政策法規(guī)卷2班主任工作方法與技能第一章組建班集體的技能卷2班主任工作方法與技能第二章組織和指導各種活動的技能第三章對學生進行日常行為規(guī)范訓練的技能產(chǎn)品特點產(chǎn)品特點1、適應形勢需要適應形勢需要教育部和財政部于2010年開展了大規(guī)模的中小學教師國家級培訓計劃（簡稱“國培計劃”），旨在提高全國廣大中小學教師的整體素質，班主任培訓是最為突出和重要的內容之一，在這種背景下推出班主任培訓資源，不僅必要，也很及時。全國各級教育部門可將本套產(chǎn)品作為班主任培訓的重要培訓資源進行征訂。2、權威專家主講權威專家主講本產(chǎn)品由參與教育部國培計劃班主任培訓的首席專家團隊組織拍攝和編寫，包括北京教科院王寶祥教授、北京教育學院陳愛苾教授等班主任培訓方面的權威專家，保證了本套班主任培訓學習教程的權威性、實效性、新穎性。3、圖光盤搭配圖光盤搭配本產(chǎn)品包含圖書與視頻講座，內容非常全面，光盤包含了班集體建設、班主任個人提升、班主任職業(yè)道德等理論層面的內容，也包含主題班會、家長會、班級管理、班干部培養(yǎng)等操作層面的內容。圖書包含了班主任培訓、工作方法與技能、優(yōu)秀案例，同時還有向中外兩位教育大家陶行知和蘇霍姆林斯基學習如何當好班主任的內容。本產(chǎn)品非常適合各級教育部門組織培訓，同時也適用于中小學校組織校本培訓學習。光盤目錄光盤目錄第1講班主任如何從勝任到優(yōu)秀（上）第2講班主任如何從勝任到優(yōu)秀（下）主講：陳愛苾（北京教育學院校長研修學院教授。國培計劃班主任培訓專家）第3講現(xiàn)代班集體建設的理論與實踐（上）第4講現(xiàn)代班集體建設的理論與實踐（下）主講：王寶祥（北京教科院基礎教育研究所副所長，研究員，《班主任》雜志原主編）第5講主題班會的設計與開展（上）