語言文字運(yùn)用新題型強(qiáng)化訓(xùn)練（三）-2023年高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破技巧講練（全國通用）解析版

【2023高考二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破】語言文字運(yùn)用新題型強(qiáng)化訓(xùn)練（三）沿襲2022新老題型綜合訓(xùn)練（選材切合教材，體現(xiàn)教考銜接）[題組一](一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題，11分)閱讀下面的奧運(yùn)會(huì)采訪材料，完成1～3題。記者：________________張藝謀：首先是主火炬，主火炬是一朵雪花，但是這一朵雪花是由91個(gè)參加國家(和地區(qū))的小雪花共同構(gòu)建的，而且是在你眼前構(gòu)建完成的，是在表演的環(huán)節(jié)中一開始就存在的，就像一個(gè)臥底一樣，一次一次地出現(xiàn)，讓你完全想不到。()。我看奧運(yùn)會(huì)的歷史上，沒有一個(gè)主火炬是把所有參加國家的名字都大大地放在上面的，這是一個(gè)大家共同出現(xiàn)的主火炬，造型又那么輕盈浪漫，是從來沒有過的。其次就是點(diǎn)燃方式，從奧林匹克山底下(古奧林匹亞遺址)采集了圣火，遠(yuǎn)涉重洋送到中國，不能熄滅，然后在中國進(jìn)行傳遞，最后一棒到了鳥巢，生生不息，它是一個(gè)象征，是奧林匹克精神的象征。這一次我們是這樣設(shè)計(jì)的，最后一棒進(jìn)來以后，把它往上一放，它就是主火炬，不再點(diǎn)燃任何大火。它的火苗雖小，卻體現(xiàn)出我們?nèi)祟惞餐非蟮牡吞辑h(huán)保理念。1．依次填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()①一直到最后②早就體現(xiàn)出來了③一起向未來的理念④早就參加到了構(gòu)建環(huán)節(jié)中⑤主火炬早就亮相了⑥早就向世界亮相了它的功能A．④⑤⑥③②① B．⑤④⑥③②①C．③②①⑤④⑥ D．⑤⑥②③④①[答案]B[根據(jù)前文可知，“讓你完全想不到”的是“主火炬早就亮相了”，⑤和前文銜接更為緊密，應(yīng)排在第一個(gè)，據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng)。且根據(jù)前文中的內(nèi)容，可判斷出④的主語應(yīng)是“主火炬”，而不是“一起向未來的理念”，故⑤后應(yīng)接④，據(jù)此可排除D項(xiàng)。]2．請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容，在文中橫線處填寫記者的問話。要求：表達(dá)準(zhǔn)確、得體，不超過60個(gè)字。(4分)[答案]2022年北京冬奧會(huì)開幕式點(diǎn)火儀式驚艷全球，可以看出有很大創(chuàng)新，能否就主火炬的設(shè)計(jì)與獨(dú)特的點(diǎn)火方式談?wù)勀膭?chuàng)意？[解析]此題要求“根據(jù)圖文內(nèi)容”填寫記者的問題，因此可先分析圖片和張藝謀的話。由圖文可知，新聞的背景是2022年北京冬奧會(huì)開幕式點(diǎn)火儀式的舉行。再分析張藝謀的話，可以看出他是從主火炬的設(shè)計(jì)和點(diǎn)燃方式兩方面回答的，兩方面都體現(xiàn)出了張藝謀的創(chuàng)新性。由此可知，記者在提問時(shí)應(yīng)從創(chuàng)新入手，就主火炬的設(shè)計(jì)和點(diǎn)燃方式提問。注意，提問的語氣要得體，字?jǐn)?shù)應(yīng)在要求范圍內(nèi)。3．張藝謀稱奧運(yùn)會(huì)主火炬的點(diǎn)燃方式為“一葉知秋”，請(qǐng)結(jié)合選文說說該名稱的妙處。(4分)[答案]①“一葉知秋”巧妙指出雪花造型的主火炬是由91個(gè)參加的國家(和地區(qū))共同構(gòu)建的，由一個(gè)火炬可以看到全人類的奧林匹克精神。②“一葉知秋”巧妙指出一個(gè)小火炬代替大火炬的創(chuàng)意，從這一個(gè)小火炬可以看出全人類追求的低碳環(huán)保理念。③“一葉知秋”寓意以小見大，以點(diǎn)代面，充滿哲學(xué)意味，切合中國人追求的審美意境。[解析]解答此題，一方面要注意“一葉知秋”與主火炬的點(diǎn)燃的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，聯(lián)系奧林匹克精神和低碳環(huán)保的理念分析作答；另一方面還可注意“一葉知秋”的哲學(xué)意味與美學(xué)意味，其體現(xiàn)出對(duì)中國含蓄美與哲學(xué)思想的追求。(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成4～5題。如今的媒介多種多樣，①，兩者似乎成了一對(duì)形影不離的“雙胞胎”。全媒體環(huán)境下的公益廣告活動(dòng)，要設(shè)法讓受眾感興趣并付出行動(dòng)?！皡f(xié)同創(chuàng)意”等理念主張讓受眾親身參與到活動(dòng)中，感受樂趣并愿意分享，不失為“拉攏”受眾的理想傳播策略。全媒體時(shí)代信息的過度泛濫，讓受眾逐漸養(yǎng)成了去繁從簡(jiǎn)的閱讀習(xí)慣。簡(jiǎn)言之就是：②。這也是當(dāng)下影視文化市場(chǎng)空前繁榮、傳統(tǒng)文本閱讀受到冷落的重要原因。在這個(gè)圖多于文的時(shí)代，所謂“可視化”傳播就是能夠用視覺圖像表現(xiàn)的內(nèi)容，③。以“可視化”增強(qiáng)互動(dòng)力度，是公益廣告俘獲受眾目光的必殺技。將要傳達(dá)的信息蘊(yùn)含在故事中，令人看后恍然大悟，會(huì)心一笑，還會(huì)因?yàn)閷?duì)廣告創(chuàng)意本身的喜愛而進(jìn)行自發(fā)傳播，這種“講故事”的創(chuàng)意正是當(dāng)下我國公益廣告所缺少的。對(duì)廣告創(chuàng)意進(jìn)行“故事化”處理，才能在短時(shí)間內(nèi)抓住受眾的內(nèi)心。4．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。(3分)[答案]①受眾又與之緊密關(guān)聯(lián)②讀圖像多于讀文本③盡量不(少)用文字說明[解析]①處，依據(jù)后文“兩者似乎成了一對(duì)形影不離的‘雙胞胎’。全媒體環(huán)境下的公益廣告活動(dòng)，要設(shè)法讓受眾感興趣并付出行動(dòng)……讓受眾親身參與到活動(dòng)中”可知，此處應(yīng)寫媒介與受眾關(guān)系密切。又因?yàn)閭?cè)重寫“受眾”，所以應(yīng)以“受眾”為主語，可填寫“受眾又與之緊密關(guān)聯(lián)”之類的語句。②處，依據(jù)前文“讓受眾逐漸養(yǎng)成了去繁從簡(jiǎn)的閱讀習(xí)慣”以及后文“在這個(gè)圖多于文的時(shí)代”可知，這里的“繁”與“文”相對(duì)，而“簡(jiǎn)”與“圖”相對(duì)。故此處可填寫“讀圖像多于讀文本”之類的語句。③處，語境解釋的是“可視化”傳播，再結(jié)合前文“在這個(gè)圖多于文的時(shí)代”，所以這里表達(dá)的是能夠用視覺圖像表現(xiàn)的內(nèi)容，可填寫“盡量不(少)用文字說明”之類的語句。5．全媒體環(huán)境下的公益廣告?zhèn)鞑?，怎樣才能取得良好的受眾互?dòng)效果？請(qǐng)從上文各段分別概括，并使之形成一組整句。每句不超過12個(gè)字。(6分)[答案]以活動(dòng)激發(fā)受眾興趣；以圖像俘獲受眾目光；以故事抓住受眾內(nèi)心。(或：以活動(dòng)“拉攏”受眾參與；以圖像增強(qiáng)互動(dòng)力度；以故事傳達(dá)創(chuàng)意信息)[解析]本題要求概括各段中關(guān)于“全媒體環(huán)境下的公益廣告?zhèn)鞑ァ比〉谩傲己玫氖鼙娀?dòng)效果”的方法的內(nèi)容，關(guān)鍵信息點(diǎn)為“全媒體環(huán)境下的公益廣告”“受眾互動(dòng)效果”。依據(jù)第一段“全媒體環(huán)境下的公益廣告活動(dòng)，要設(shè)法讓受眾感興趣并付出行動(dòng)”，可概括為“以活動(dòng)激發(fā)受眾興趣”。依據(jù)第二段“在這個(gè)圖多于文的時(shí)代……以‘可視化’增強(qiáng)互動(dòng)力度，是公益廣告俘獲受眾目光的必殺技”，可概括為“以圖像俘獲受眾目光”。依據(jù)第三段“將要傳達(dá)的信息蘊(yùn)含在故事中……還會(huì)因?yàn)閷?duì)廣告創(chuàng)意本身的喜愛而進(jìn)行自發(fā)傳播”“對(duì)廣告創(chuàng)意進(jìn)行‘故事化’處理，才能在短時(shí)間內(nèi)抓住受眾的內(nèi)心”，可概括為“以故事抓住受眾內(nèi)心”。最后將以上內(nèi)容加以整理即可。注意題目中“使之形成一組整句”的要求，并注意字?jǐn)?shù)限制。[題組二](一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題，11分)閱讀下面的文字，完成1～3題。戲曲是中華文化的瑰寶。________，戲曲作為一種高度綜合的藝術(shù)形式，癡迷了中國人兩百余年。但輝煌過后，戲曲也一度陷入低迷，曾經(jīng)的流連婉轉(zhuǎn)、雋永雅逸，成為孤芳自賞的明日黃花。正如京劇大師梅蘭芳所說：“一個(gè)古老的劇種，能夠松柏常青，是因?yàn)樗S時(shí)進(jìn)步?！苯陙?，戲曲不斷進(jìn)行探索，創(chuàng)新傳播方式，嘗試跨界融合，與時(shí)代同頻________。(①)。比如，線上直播、視頻剪輯等數(shù)字手段極大豐富了傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)張力；不少戲曲院團(tuán)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“云直播”，通過彈幕與觀眾互動(dòng)。與此同時(shí)，探索與時(shí)代審美標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合的作品，進(jìn)行跨界性混搭。比如，將戲曲唱腔與流行音樂相結(jié)合，歌曲《萬疆》別有韻味；用粵劇“唱”一部電影，影片《白蛇傳·情》帶來全新的觀影感受……窮則變，變則通，事實(shí)證明：戲曲歷久彌新，散發(fā)出日臻醇厚的魅力，(②)。激活傳統(tǒng)，守正創(chuàng)新，戲曲不斷煥發(fā)新光彩，它在口耳相傳中融入現(xiàn)代生活的日常，在________中傳承著文化自信，它不僅體現(xiàn)著中國人的審美追求，更承載著中國文化精神。1．在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)[答案]曾幾何時(shí)共振潛移默化[解析]第一空，指時(shí)間過去沒有多久，“戲曲作為一種高度綜合的藝術(shù)形式，癡迷了中國人兩百余年”，故應(yīng)填“曾幾何時(shí)”或意思相近的成語。第二空，指戲曲“創(chuàng)新傳播方式，與時(shí)代同頻”振動(dòng)，故應(yīng)填“共振”或意思相近的詞語。第三空，指戲曲傳承中受到中國文化的熏陶，故應(yīng)填“潛移默化”或意思相近的成語。2．下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．第一段中的三個(gè)“戲曲”唯有一個(gè)可以刪除；第三段中的兩個(gè)“它”都是可以刪除的。B．第一段中畫波浪線的句子運(yùn)用了比喻、借代，生動(dòng)形象地寫出戲曲的特點(diǎn)和低迷狀態(tài)。C．第二段中的“云直播”“唱”兩個(gè)詞語中的引號(hào)所標(biāo)示的作用相同，都標(biāo)示特殊含義。D．整個(gè)語段在句式的選用上多用短句，表意靈活，簡(jiǎn)潔明快，富有節(jié)奏感，感染力較強(qiáng)。[答案]C[C項(xiàng)，“云直播”“唱”兩詞所用引號(hào)的作用分別標(biāo)示特定稱謂、特殊含義，作用不同。]3．請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。(5分)[答案]①借鑒現(xiàn)代技術(shù)，創(chuàng)新傳播形式②關(guān)鍵在于與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新發(fā)展[解析]①處，根據(jù)領(lǐng)起句“近年來，戲曲不斷進(jìn)行探索，創(chuàng)新傳播方式，嘗試跨界融合，與時(shí)代同頻共振”和分論點(diǎn)二“與此同時(shí)，探索與時(shí)代審美標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合的作品，進(jìn)行跨界性混搭”可知，此處應(yīng)是分論點(diǎn)一，參照分論點(diǎn)二的結(jié)構(gòu)，內(nèi)容闡釋“創(chuàng)新傳播方式”。②處，所填句子是一個(gè)總結(jié)句，聯(lián)系整個(gè)語段可知，本段主要突出戲曲要與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展。(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成4～5題。在北京雙奧“篆書之美”與“漢印”風(fēng)格的圖標(biāo)中，漢字大放異彩。北京雙奧圖標(biāo)有機(jī)融合了漢字線條架構(gòu)與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)肢體，實(shí)現(xiàn)了外形呈現(xiàn)上的具象統(tǒng)一。運(yùn)動(dòng)中的速度、力量、動(dòng)感等肢體特質(zhì)，都可淋漓盡致地再現(xiàn)于篆體中的線條與圖案。漢字具有具象呈現(xiàn)與詩意聯(lián)想相統(tǒng)一的特質(zhì)。就體育審美而言，競(jìng)技體育提倡“運(yùn)動(dòng)美、體型美、姿態(tài)美”等“文”美與“心靈美、風(fēng)格美、氣質(zhì)美”等“質(zhì)”美的和諧統(tǒng)一。體育運(yùn)動(dòng)的文質(zhì)之美就恰如其分地被兼有具象“形”美與抽象“意”美的漢字，淋漓盡致地呈現(xiàn)于眾。漢字結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱均勻、中正平和、方正平穩(wěn)的方塊布局，體現(xiàn)了“形異”而“神合”、“和諧”且“中和”的儒家哲學(xué)思想，與現(xiàn)代奧林匹克精神所提倡的“友誼長久、團(tuán)結(jié)一致、相互包容”的時(shí)代意蘊(yùn)高度契合。北京雙奧圖標(biāo)不僅推廣了漢字文化的海外傳播，也突破了傳統(tǒng)圖標(biāo)的設(shè)計(jì)風(fēng)格。4．請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括北京雙奧圖標(biāo)設(shè)計(jì)所體現(xiàn)出的三個(gè)特點(diǎn)。(6分)[答案]①漢字線條結(jié)構(gòu)與肢體動(dòng)作完美結(jié)合。②用兼有具象“形”美與抽象“意”美的漢字再現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的“文質(zhì)”之美。③漢字結(jié)構(gòu)所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想與奧林匹克精神高度契合。[解析]根據(jù)“北京雙奧圖標(biāo)有機(jī)融合了漢字線條架構(gòu)與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)肢體，實(shí)現(xiàn)了外形呈現(xiàn)上的具象統(tǒng)一”可概括出“漢字線條結(jié)構(gòu)與肢體動(dòng)作完美結(jié)合”的特點(diǎn)；根據(jù)“體育運(yùn)動(dòng)的文質(zhì)之美就恰如其分地被兼有具象‘形’美與抽象‘意’美的漢字，淋漓盡致地呈現(xiàn)于眾”可概括出“用兼有具象‘形’美與抽象‘意’美的漢字再現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的‘文質(zhì)’之美”的特點(diǎn)；根據(jù)“漢字結(jié)構(gòu)上的……儒家哲學(xué)思想，與現(xiàn)代奧林匹克精神所提倡的‘友誼長久、團(tuán)結(jié)一致、相互包容’的時(shí)代意蘊(yùn)高度契合”可概括出“漢字結(jié)構(gòu)所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想與奧林匹克精神高度契合”的特點(diǎn)。5．文中畫波浪線的句子有兩處語病，請(qǐng)寫出修改后的句子。(3分)[答案]北京雙奧圖標(biāo)不僅突破了傳統(tǒng)圖標(biāo)的設(shè)計(jì)風(fēng)格，也推動(dòng)了漢字文化的海外傳播。[解析]文中畫波浪線的句子有兩處語病，一是遞進(jìn)關(guān)系語序不當(dāng)，“不僅”和“也”統(tǒng)率的句子互換才構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系；二是“推廣”與“傳播”搭配不當(dāng)，“推廣”改為“推動(dòng)”。[題組三](一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題，11分)閱讀下面的文字，完成1～3題。正月十五元宵節(jié)看燈，老北京人一般叫作“逛燈市”，或者“鬧花燈”，也有叫作“踏燈節(jié)”的。但無論是一個(gè)“逛”字，還是“鬧”字，或“踏”字，都體現(xiàn)了那時(shí)燈節(jié)的張揚(yáng)勁兒。(①)，展現(xiàn)著豐富無窮的想象，眾多的燈匯聚一起，就是一部小百科全書呢。不知從什么時(shí)候起，燈節(jié)已經(jīng)________進(jìn)了公園或電視里了，即使街巷、高樓大廈和商家店鋪前，可以看見燈，卻幾乎是________的大紅燈籠高高掛。在老北京，(甲)燈節(jié)在街巷里，在平民百姓之間，才會(huì)有“鬧花燈”的那種“鬧”勁兒。那時(shí)候，前門和琉璃廠一帶，最為輝煌，“細(xì)馬輕車巷陌騰，好春又是一番增。今宵閑煞團(tuán)圓月，多少游人只看燈”，(②)。(乙)即便在小胡同里，在四合院里，小孩子們也會(huì)提著走馬燈、氣死風(fēng)(一種簡(jiǎn)單的圓形燈籠)，或者小橘燈，繞世界跑。如今，燈節(jié)沒有了以往的“鬧”勁兒，燈也無法和那些________的燈相比了。對(duì)于元宵燈，我們的想象力似乎在退化，元宵節(jié)的味道也隨之只剩下元宵的味道了。1．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)[答案]萎縮千篇一律琳瑯滿目[解析]第一空，語境指“不知從什么時(shí)候起，燈節(jié)已經(jīng)”衰退，故應(yīng)用“萎縮”(萎縮：衰退)或意思相近的詞語。第二空，語境強(qiáng)調(diào)只剩下“大紅燈籠”一種形式，故應(yīng)填“千篇一律”(千篇一律：泛指事物只有一種形式，沒有變化)或意思相近的成語。第三空，語境強(qiáng)調(diào)燈的美好而且多，故應(yīng)填“琳瑯滿目”(琳瑯滿目：比喻眼前到處充滿了美好的事物)或意思相近的成語。2．下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)()A．加點(diǎn)詞語“即使”使用不當(dāng)，應(yīng)該改為“盡管”。B．甲、乙兩句位置能夠互換，不影響文意表達(dá)。C．畫波浪線語句運(yùn)用了擬物的修辭手法，生動(dòng)形象。D．文中民俗、語言充滿京味兒，但地域特色不夠鮮明。[答案]A[A項(xiàng)，即使：表示假設(shè)讓步。在句中常用“也”呼應(yīng)，說出結(jié)論。盡管：表示不必考慮別的，放心去做；老是、總是；表示姑且承認(rèn)某種事實(shí)，下文往往轉(zhuǎn)折。這里前后句意有轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)使用“盡管”，修改意見正確。B項(xiàng)，文中強(qiáng)調(diào)即使是小胡同里也充滿著“鬧燈”的氣氛，所以從街巷到小胡同有一個(gè)意思的遞進(jìn)關(guān)系，所以兩句位置不能互換。C項(xiàng)，畫波浪線語句的修辭為比喻。把“眾多的匯聚一起的燈”比喻成“一部小百科全書”。D項(xiàng)，“但地域特色不夠鮮明”理解錯(cuò)誤，地域特色鮮明，如老北京、四合院等。故選A。]3．在文中括號(hào)處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。(5分)[答案]①那時(shí)的燈是變化萬千的②說的就是那時(shí)候的盛況[解析]從下文“展現(xiàn)著豐富無窮的想象，眾多的燈匯聚一起，就是一部小百科全書呢”可知，①所填入句子的意思應(yīng)該是關(guān)于燈的種類之多的，故可以填入“那時(shí)的燈是變化萬千的”之類的語句。從前文“細(xì)馬輕車巷陌騰，好春又是一番增。今宵閑煞團(tuán)圓月，多少游人只看燈”可知，這是描寫的老北京“鬧花燈”時(shí)的盛況，所以，②中是一句總結(jié)性的句子，可以填入“說的就是那時(shí)候的盛況”之類的語句。(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，9分)(2023·青島二模)閱讀下面的文字，完成4～5題。北京冬奧會(huì)開幕式上，奧運(yùn)主火炬“飛揚(yáng)”在“鳥巢”點(diǎn)燃，吸引了無數(shù)目光。設(shè)計(jì)師介紹，()。它以祥云紋樣“打底”，自下而上，從祥云紋逐漸過渡到雪花圖案，最后在頂端化身為飛揚(yáng)的火焰。“飛揚(yáng)”不僅有漂亮的外觀，還蘊(yùn)含著多項(xiàng)中國科技?！帮w揚(yáng)”外殼材料開創(chuàng)性地選用碳纖維，避免了純金屬材料帶來的冰涼感覺。另外，碳纖維的重量只有鋼的四分之一左右，但是強(qiáng)度是鋼的7至9倍，既輕便又堅(jiān)固，易傳遞，不怕摔。氫燃料具有點(diǎn)燃快、易貯運(yùn)的特性，奧運(yùn)火炬借助航天六院的氫能技術(shù)，首次實(shí)現(xiàn)極寒天氣下的“氫”舞飛揚(yáng)。氫燃燒時(shí)溫度高于800℃，一般材料難以承受，而上海研發(fā)的第三代聚硅氮烷樹脂，既耐溫又耐火，用這種樹脂制成的燃燒罐，可保證氫的正常燃燒。4．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．為呼應(yīng)成為“雙奧之城”的北京，“飛揚(yáng)”的外觀圖案是2008奧運(yùn)會(huì)火炬上的祥云紋與寓意冬奧會(huì)的雪花圖案的融合B．“飛揚(yáng)”的外觀圖案是寓意冬奧會(huì)的雪花圖案與2008奧運(yùn)會(huì)火炬上的祥云紋的融合，以呼應(yīng)北京成為“雙奧之城”C．為呼應(yīng)北京成為“雙奧之城”，“飛揚(yáng)”的外觀圖案融合了2008奧運(yùn)會(huì)火炬上的祥云紋與寓意冬奧會(huì)的雪花圖案D．“飛揚(yáng)”的外觀圖案觸合了寓意冬奧會(huì)的雪花圖案與2008奧運(yùn)會(huì)火炬上的祥云紋，以呼應(yīng)成為“雙奧之城”的北京[答案]C[從后文“它以祥云紋樣‘打底’，自下而上，從祥云紋逐漸過渡到雪花圖案”可知，描述“飛揚(yáng)”的外觀圖案與后文聯(lián)系更緊密，可以排除B、D兩項(xiàng)；從內(nèi)容分析可知，“飛揚(yáng)”的外觀圖案是與北京成為“雙奧之城”這件事相關(guān)的，可以排除A項(xiàng)。故選C。]5．火炬“飛揚(yáng)”有哪些技術(shù)上的創(chuàng)新？請(qǐng)加以概括，每條不超過15個(gè)字。(6分)[答案]①外殼選用碳纖維材料。②氫能技術(shù)點(diǎn)燃火炬。③聚硅氮烷樹脂制成燃燒罐。[解析]從“‘飛揚(yáng)’外殼材料開創(chuàng)性地選用碳纖維”可知，外殼選用碳纖維材料；從“奧運(yùn)火炬借助航天六院的氫能技術(shù)，首次實(shí)現(xiàn)極寒天氣下的‘氫’舞飛揚(yáng)”可知，氫能技術(shù)點(diǎn)燃火炬；從“上海研發(fā)的第三代聚硅氮烷樹脂，既耐溫又耐火，用這種樹脂制成的燃燒罐，可保證氫的正常燃燒”可知，聚硅氮烷樹脂制成燃燒罐。[題組四](一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題，11分)閱讀下面的文字，完成1～3題。中國文化博大精深，詩歌更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。對(duì)唐詩、宋詩的評(píng)價(jià)往往會(huì)因個(gè)人喜好的不同而大相徑庭，甚至?xí)诤笫酪饡缛粘志玫臓?zhēng)論。一些人為了推崇自己的主張，無視他人的觀點(diǎn)，甚至更進(jìn)一步，把詆毀他人的觀點(diǎn)成為博取關(guān)注的籌碼，以突破個(gè)人利益最大化。其實(shí)，不同的時(shí)代造就了不同的人，更創(chuàng)造了不同的詩?！疤圃娭涝谇檗o，故豐腴；宋詩之美在氣骨，故瘦勁?！碧圃娭仨嵵?，所以大都情景交融或情寓景中，如李白《望廬山瀑布》四句均寫景，然其灑脫曠遠(yuǎn)，其美全在情辭。同是寫廬山，蘇軾《題西林壁》前兩句寫景，后兩句議論，更讓人充分領(lǐng)略到廬山的奇峻多姿。此詩不僅以氣骨見長，讀者還可從中領(lǐng)悟到深刻的哲理，這也是宋詩的特色之一，即寓于理趣。宋詩的長處還在于不墨守成規(guī)，在唐詩已興盛至斯的情況下，宋詩開辟新境，另創(chuàng)一格與唐詩形成分庭抗禮之勢(shì)，避免使自己化為明日黃花。不同的意象反映出唐詩是詩人之詩，宋詩是學(xué)者之詩。()，所以意象鮮明，情富于象，表現(xiàn)含蓄而耐人尋味。宋詩則側(cè)重于直接表現(xiàn)情感、思想，“象”的描繪是次要的，因此宋詩往往多議論，語言也不像唐詩那樣簡(jiǎn)潔凝練，表現(xiàn)也不太含蓄。1．下列各句中的引號(hào)和文中“唐詩之美在情辭……”的引號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是(3分)()A．可是每天早晨，我起來觀看這被幽囚的“綠友”時(shí)，它的尖端總朝著窗外的方向。B．每個(gè)單元都注意提高學(xué)生在實(shí)踐中動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)情的能力，這就有利于從語文教學(xué)方式上真正摒棄應(yīng)試教育帶來的“讀死書、死讀書”的頑癥。C．為破解“山多地少”的先天不足，云南持續(xù)深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。D．工匠精神其實(shí)就是一種“傻子”精神，唯有充滿“傻勁”，我們的技能人才才能成為國家的寶貝，才能促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。[答案]B[文中“唐詩之美在情辭……”的引號(hào)作用是標(biāo)示語段中直接引用的內(nèi)容。A項(xiàng)，標(biāo)示具有特殊含義的內(nèi)容。B項(xiàng)，標(biāo)示直接引用的內(nèi)容。C項(xiàng)，標(biāo)示著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。D項(xiàng)，標(biāo)示具有特殊含義的內(nèi)容。故選B。]2．文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)狻?5分)[答案]一些人為了推崇自己的主張，無視他人的觀點(diǎn)，甚至更進(jìn)一步，把詆毀他人的觀點(diǎn)作為博取關(guān)注的籌碼，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益最大化。[解析]文中畫橫線的句子存在兩處語?。阂皇墙Y(jié)構(gòu)混亂，“把……成為……”句式雜糅，應(yīng)改為“把……作為……”；二是搭配不當(dāng)，“突破個(gè)人利益最大化”應(yīng)改為“實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益最大化”。3．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．唐詩側(cè)重于通過對(duì)形象、意象的描繪來表現(xiàn)情感、思想B．通過對(duì)形象、意象的描繪來表達(dá)情感、思想是唐詩的表達(dá)方式C．如果沒有對(duì)形象、意象的描繪，唐詩就不能表達(dá)情感、思想D．唐詩表現(xiàn)情感、思想是通過對(duì)形象、意象的描繪來進(jìn)行的[答案]A[根據(jù)前文“不同的意象反映出唐詩是詩人之詩，宋詩是學(xué)者之詩”和后文“所以意象鮮明……耐人尋味”可知，括號(hào)處應(yīng)以“唐詩”為主語，排除B、C兩項(xiàng)；根據(jù)后文“宋詩則側(cè)重于……思想”分析，括號(hào)內(nèi)所填句子的句式應(yīng)與后文相似，故選A。](二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成4～5題。長久以來，人們對(duì)古詩詞的理解與欣賞基本停留在文本之上，古詩詞“詩樂舞不分”的傳統(tǒng)演繹形式，隨著時(shí)代風(fēng)氣的轉(zhuǎn)化，逐漸消隱于歷史之中。直到20世紀(jì)70年代，“吟唱”這一傳統(tǒng)詩詞演繹形式才逐漸走進(jìn)詩詞愛好者的視野。那么，①？要理解這一點(diǎn)，需要了解唐詩那個(gè)時(shí)代詩詞的呈現(xiàn)方式。孫永忠教授解釋道：“誦，就是誦讀，②，有一點(diǎn)音樂氛圍，這是第一層次；③，把誦讀基礎(chǔ)加強(qiáng)，有些平聲字可以拖長，仄聲字縮短，好聽不好聽，要看吟誦者的音樂能力，或者看你的師承；接下來才是歌，歌是簡(jiǎn)單的人聲，徒歌的形式，很多詩詞比較原始一點(diǎn)，比如《長干行》，可以用一些民歌的形式來唱；唱就更復(fù)雜了，是一種綜合的表演形式，譜曲之后，音樂家根據(jù)自己的感覺來唱?！币簿褪钦f，吟唱是在古典詩詞傳統(tǒng)的“吟”和“唱”的基礎(chǔ)上，綜合現(xiàn)代舞臺(tái)表演形式形成的一種新的古典詩詞表現(xiàn)形式。4．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每句不超過15個(gè)字。(3分)[答案]①究竟何為“吟唱”②照著詩的節(jié)奏、語調(diào)念出來③接下來就是吟[解析]①處，根據(jù)“？”可知要補(bǔ)寫一個(gè)問句，再根據(jù)“要理解這一點(diǎn)”可推斷，下文就是對(duì)此處應(yīng)填寫的內(nèi)容的詮釋，再根據(jù)“孫永忠教授解釋道……也就是說，吟唱……”可知，下文詮釋的內(nèi)容是“吟唱”，故可填寫“究竟何為‘吟唱’”之類的句子。②處，根據(jù)上文“誦，就是誦讀”以及下文“有一點(diǎn)音樂氛圍”可推斷，此處要填的是怎樣誦讀唐詩，才能有“音樂氛圍”，根據(jù)詩對(duì)仗、押韻的特點(diǎn)，可填寫“照著詩的節(jié)奏、語調(diào)念出來”之類的句子。③處，根據(jù)下文“把誦讀基礎(chǔ)加強(qiáng)……要看吟誦者的音樂能力，或者看你的師承”可知，此處應(yīng)是對(duì)“誦”的加強(qiáng)，根據(jù)“要看吟誦者的音樂能力”可知，這種方式應(yīng)是“吟”，故可填寫“接下來就是吟”之類的句子。5．請(qǐng)將畫波浪線的句子改寫成三個(gè)連貫的短句，可調(diào)整語序，適當(dāng)增刪詞語，不得改變?cè)狻?6分)[答案]吟唱是一種新的古典詩詞表現(xiàn)形式，它是在古典詩詞傳統(tǒng)的“吟”和“唱”的基礎(chǔ)上形成的，并綜合了現(xiàn)代舞臺(tái)表演形式。[解析]本題要求把長句改寫成三個(gè)短句，首先抽出長句的主干，獨(dú)立成句：吟唱是一種新的古典詩詞表現(xiàn)形式。然后找出長句的修飾語，分別獨(dú)立成句，如“是在古典詩詞傳統(tǒng)的‘吟’和‘唱’的基礎(chǔ)上”，加上主語和謂語動(dòng)詞，改為一個(gè)單句：它是在古典詩詞傳統(tǒng)的“吟”和“唱”的基礎(chǔ)上形成的?！熬C合現(xiàn)代舞臺(tái)表演形式”，加上連詞，改為一個(gè)單句：并綜合了現(xiàn)代舞臺(tái)表演形式。最后把三個(gè)分句連貫表述即可。[題組五]（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成1~5題。宇宙的大小和年齡不是一般人所能理解的，我們的小小行星只不過是無限永恒的時(shí)空中的一個(gè)有限世界。從宏觀來看，人類所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)，勇敢好學(xué)，前的。但是，我們?nèi)祟怈緊要的，甚至是D途無量。幾千年來，我們對(duì)宇宙及我們?cè)谟钪嬷兴幍牡匚蛔鞒隽俗铙@人的和地發(fā)現(xiàn)。人類對(duì)宇宙的探索，回想起來是很令人興奮的。這些探索3活動(dòng)提醒我們：好奇是人類的天性，理解是一種樂趣，知識(shí)是生存的先決條件。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)宇宙中只不過是晨空中飛揚(yáng)的一粒塵埃，所以，我們認(rèn)為，人類的未來取決于我們對(duì)這個(gè)宇宙的了解程度。我們探索宇宙的時(shí)候，既要勇于懷疑，又要富于想象。想象經(jīng)常能夠把我們帶領(lǐng)到嶄新的境界，沒有想象，我們就到處碰壁。我們可以使懷疑擺脫幻想，還可以檢討我們的推測(cè)。宇宙神秘非常，它有典雅的事實(shí)，錯(cuò)綜的關(guān)系，微妙的機(jī)制。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）[答案]①微不足道②朝氣蓬勃③出乎意料(每空1分,填寫意思相近的成語適當(dāng)給分)解析:微不足道:非常渺小,不值得一提。“甚至”一詞表示程度加深,由前文“人類所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)緊要的”可以得知此處應(yīng)填“微不足道”。(微乎其微、不值一提等也可得分)朝氣蓬勃,形容精神振奮,斗志旺盛,充滿生氣。由后文“勇敢好學(xué),前途無量可以得知此處應(yīng)填“朝氣蓬勃”。(風(fēng)華正茂、生氣勃勃等也可得分)出乎意料:指事先對(duì)情況與結(jié)果的估計(jì),超出人們的料想猜測(cè)。由前文“最驚人”一詞可以得知此處應(yīng)填“出乎意料”。(出人意料、出乎預(yù)料、出乎意外等也可得分)2.文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)?。?分）[答案]懷疑可以使我們擺脫幻想，還可以檢驗(yàn)我們的推測(cè)。解析:原句有兩處錯(cuò)誤。第一處語序不當(dāng)?！拔覀兛梢允箲岩蓴[脫幻想”應(yīng)改為“懷疑可以使我們擺脫幻想”;第二處搭配不當(dāng)，“檢討推測(cè)”應(yīng)改為“檢驗(yàn)推測(cè)”。每處2分。3.文中畫波浪線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果（4分）[答案]構(gòu)成:本體和喻體包含兩組，-組本體是“我們”,喻體是“塵埃”;一組本體是“宇宙”,喻體是“晨空”,比喻詞為“是”。(2分)表達(dá)效果:形象生動(dòng)地寫出了也強(qiáng)調(diào)宇宙的浩渺和永恒,以及身處其中的人類的渺小。(2分)解析:此句是暗喻,又稱為隱喻,是本體和喻體