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《基本樂理與視唱》教師:張曉瑤樂理包括哪些內(nèi)容?為什么要學(xué)習(xí)樂理?學(xué)習(xí)樂理對我們有什么幫助?1、音樂理論簡稱“樂理”,包括相對簡單的基礎(chǔ)理論=讀譜音程、和弦、節(jié)奏、節(jié)拍等。還有相對來說比較高級的--和、復(fù)調(diào)、曲式、旋律、配器法等內(nèi)容2、基木樂理是一門音樂共同基礎(chǔ)課,是音樂理論科目中第門系統(tǒng)講授音樂理論基礎(chǔ)知識的課程。這些知識是學(xué)習(xí)、理解、表現(xiàn)音樂所不可缺少的。無論是學(xué)作曲、指揮、音樂學(xué)、演唱、演奏或音樂教育,也不管是專業(yè)或還是業(yè)余、總之句話,凡學(xué)音樂者,人人都必須學(xué)習(xí)3、樂理知識能不能學(xué)好將會直接作用于其他有關(guān)于音樂的課程學(xué)習(xí)。更重要的是樂理知識如果學(xué)不好將會直接影響其他相關(guān)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)進度以及學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效率。在進行音樂學(xué)習(xí)的過程中只能夠注重專業(yè)技能的培養(yǎng)和練習(xí),而不會進行理論知識或者基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),如果長時間都是這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣可能會導(dǎo)致學(xué)生在其他方面的學(xué)習(xí)或者以后的學(xué)習(xí)以及發(fā)展受到阻礙樂理()、音的產(chǎn)生及分類(二)、音名和唱名(三)、音名的分組(四)、半音、全音、變音(-)音的產(chǎn)生及分類音是怎樣產(chǎn)生的呢?音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。例如,用弓擦琴弦,使琴弦振動發(fā)音;用槌敲鑼也是這個道理。人
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