公司組織架構(gòu)部門分工介紹演示文稿模板課件

公司組織架構(gòu)部門分工介紹演示文稿模板公司組織架構(gòu)部門分工介紹演示文稿模板公司組織架構(gòu)部門分工介紹演示文稿模板LOGO誠信鑄就品質(zhì)創(chuàng)新引領(lǐng)未來LOGO一、引言21世紀(jì)以來素質(zhì)教育已經(jīng)成為教育中很重要的一個部分，音樂教育作為素質(zhì)教育中最為普遍的一個方面也不斷地受到各界人士的重視，特別是農(nóng)村音樂的發(fā)展更是不容忽視。新課程標(biāo)準(zhǔn)定義：音樂課是人文學(xué)科的一個重要領(lǐng)域，是實施美育的主要途徑之一，是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課。音樂課程價值體現(xiàn)了審美體驗價值、創(chuàng)造性發(fā)展價值、社會交往價值、文化傳承價值。受應(yīng)試教育的影響，農(nóng)村初中音樂教育存在著觀念陳舊，經(jīng)費投入不足，音樂師資短缺，學(xué)生的音樂底子薄等問題，音樂教育成為全面提高農(nóng)村學(xué)生素質(zhì)教育的短板。音樂教育對學(xué)生的思想品德、藝術(shù)、審美、智能、情感、身心健康等素質(zhì)的形成有著其他學(xué)科不可替代的重要作用。中學(xué)特別是農(nóng)村初中的音樂教育不是可有可無的，而是刻不容緩的。二、農(nóng)村初中音樂教育的現(xiàn)狀當(dāng)前農(nóng)村音樂教育是全面實施素質(zhì)教育的薄弱環(huán)節(jié)。音樂教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，其作用正逐漸為人們認(rèn)識，學(xué)校的音樂教育也基本步入健康發(fā)展的軌道。由于各種原因，音樂教育的發(fā)展也存在不平衡性，農(nóng)村中學(xué)音樂教育的狀況始終不容樂觀。農(nóng)村中學(xué)很多都沒有相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和配套的教學(xué)資料，農(nóng)村中學(xué)音樂課的教材作用發(fā)揮不夠。1.農(nóng)村基礎(chǔ)教育目標(biāo)錯位受落后的教育觀的影響，在很多地方，農(nóng)村基礎(chǔ)教育的目的是只為升學(xué)，無論是從課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)組織、管理方式等，一切都圍繞升學(xué)轉(zhuǎn)，素質(zhì)教育成了一句空話。2.音樂師資與學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀農(nóng)村教師的現(xiàn)狀是年齡結(jié)構(gòu)的不合理，教師隊伍老年化，后繼缺人情況日益嚴(yán)峻；教師學(xué)歷水平較低；整體教育能力較差。教師存在的問題從根本上影響了農(nóng)村音樂教育的發(fā)展。在相關(guān)人員對農(nóng)村音樂教育問題的教育中，大部分學(xué)生對音樂很喜歡，但卻對音樂教育提不起興趣來。3.音樂課教育質(zhì)量現(xiàn)狀農(nóng)村中學(xué)教育觀念落后，師資隊伍在數(shù)量和質(zhì)量上還不能達(dá)到要求，教學(xué)設(shè)備差，雖然各個學(xué)校都開設(shè)了音樂課，但音樂課的質(zhì)量還未達(dá)標(biāo)。音樂課被其他所謂“正課”占用的現(xiàn)象非常普遍，很多初三音樂課全部被取消。4.農(nóng)村教育經(jīng)費與設(shè)備不足農(nóng)村稅費改革有效減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。但也切斷了農(nóng)業(yè)教育的附加費、鄉(xiāng)村教育統(tǒng)籌和集資為渠道的教育經(jīng)費來源。教學(xué)條件、教學(xué)工作得以正常開展的重要保障，農(nóng)村中學(xué)音樂教學(xué)設(shè)備還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足正常教學(xué)的需要。三、解決農(nóng)村初中音樂教育的對策分析農(nóng)村音樂教育的薄弱狀況如果得不到改觀，將會影響我國基礎(chǔ)音樂教育的整體水平提高。大部分學(xué)生是農(nóng)村的，所以農(nóng)村教育就顯得很重要了。隨著音樂新課標(biāo)的不斷實驗和推廣，初中音樂教師和音樂教育工作者積極投入音樂課程改革中，撰寫關(guān)于音樂教育方面的相關(guān)論文，音樂及教育得到了很大的發(fā)展，然而農(nóng)村初中音樂教育較城市較為落后，城鄉(xiāng)音樂教育出現(xiàn)不平衡發(fā)展。1.各級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更新教育觀念要想真正改觀農(nóng)村初中音樂教育現(xiàn)狀，各級教育必須革新舊的教育觀念，把思維真正從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育上來，編寫適合農(nóng)村中小學(xué)音樂教育的教材。2.加大經(jīng)費投資如建立合理的政府教育經(jīng)費分擔(dān)機(jī)制；設(shè)立專項資金，加大對音樂教育的投入；鼓勵社會各階層投資教育，支持農(nóng)村中小學(xué)音樂教育，豐富音樂教材與設(shè)備。3.加強(qiáng)農(nóng)村初中音樂師資隊伍的建設(shè)加強(qiáng)教師職后培訓(xùn)，針對農(nóng)村基礎(chǔ)音樂教育，建立定向培養(yǎng)、定向分配的培養(yǎng)模式，促進(jìn)城鄉(xiāng)音樂教師的交流，加大城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村學(xué)校的力度。4.轉(zhuǎn)變教育方式加強(qiáng)城鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)校的聯(lián)誼活動，師生共同參與教學(xué)活動；利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和多變的教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生的自主性，拓展課堂教學(xué)。四、結(jié)論與展望音樂作為一種大眾文化有著不可替代的作用。重視中學(xué)音樂教育是促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)得到充分、自由全面發(fā)展的關(guān)鍵，音樂教育是中學(xué)素質(zhì)教育的重要途徑之一。農(nóng)村初中音樂教育作為提高中學(xué)生全面發(fā)展的教育課程，會越來越受到各界的重視，也會出現(xiàn)越來越好的發(fā)展模式。在新形勢的技術(shù)發(fā)展水平中，提高初中體育排球技術(shù)水平成為教育界不可忽視的問題。在初中的教學(xué)中，首先要想提高學(xué)生的排球技術(shù)，教師就要運用有效的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對排球的興趣，并結(jié)合基本的情況分析在體育運動教學(xué)中排球技術(shù)得不到提高的原因，運用有效的方法提高排球技術(shù)的教學(xué)水平，并加強(qiáng)學(xué)生對體育鍛煉效果的認(rèn)識，從而提高技術(shù)教學(xué)的效率。一、排球發(fā)球技術(shù)教學(xué)策略教師在體育教學(xué)中，要注重對學(xué)生排球發(fā)球技術(shù)的教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生在發(fā)球的時候注意手勢，左手要將球平穩(wěn)地向右手肩膀上方送，高度剛好適中的狀態(tài)下拋球。在發(fā)球的時候手勢要正確，并善于運用手腕和手指的推壓動作來加大發(fā)球的速度和力量。在面對球網(wǎng)的時候，兩肩要與兩腳同寬，然后用左手拋球，并把球拋到右手邊的肩膀前上方，在球達(dá)到最高點的時候進(jìn)行擊球，在擊球的瞬間手掌要往下壓然后將手腕往前推，達(dá)到擊球的效果。無論是排球也好，其他的體育運動也好，都是要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)才能夠使自己的技術(shù)一步一步提高的。排球的發(fā)球主要是由持球、拋球、擊球及入場四個環(huán)節(jié)組合而成的。在教學(xué)中主要是訓(xùn)練學(xué)生在發(fā)球的時候能夠掌握正確的力度，并掌握正確的發(fā)球方式與手勢的相關(guān)姿勢，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中鍛煉自身的反應(yīng)能力與掌控能力，使其在短時間內(nèi)能夠掌握基本規(guī)范的發(fā)球技術(shù)。二、排球墊球技術(shù)教學(xué)策略在初中體育排球技術(shù)教學(xué)中，排球的墊球技術(shù)教學(xué)是提高初中教學(xué)效率的關(guān)鍵之一，同時也是排球運動過程中持續(xù)的基本條件。教師在教學(xué)的時候，要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握球發(fā)球技術(shù)，熟悉相關(guān)的發(fā)球擊球技巧，并善于糾正其在墊球時出現(xiàn)的錯誤，這樣才能夠更好地提高墊球的技術(shù)。同時教師在教學(xué)中，要向?qū)W生簡單介紹排球運功的基本知識，學(xué)習(xí)正確的墊球姿勢、移動?c正面墊球的技術(shù)，然后進(jìn)行墊球手臂擊球的主要部位發(fā)力。在墊球的時候肩要向前送，手臂夾緊。如，教師在教學(xué)的時候，以兩個人為一小組進(jìn)行教學(xué)，每個小組一個球，然后一個人負(fù)責(zé)拿球一個人負(fù)責(zé)墊球的練習(xí)。經(jīng)過反復(fù)的輪流練習(xí)，教師結(jié)合學(xué)生的訓(xùn)練表現(xiàn)進(jìn)行指導(dǎo)，提高學(xué)生的墊球技術(shù)，并促進(jìn)學(xué)生提升墊球的手臂力量，掌握墊球的要點。三、排球扣球技術(shù)教學(xué)策略扣球技術(shù)是學(xué)生在排球?qū)W習(xí)中感覺比較吃力的一項，需要掌握正確的扣球方式，因為其在扣球的過程中比較耗體力。因此，教師在教學(xué)時，要注重加強(qiáng)學(xué)生的體能鍛煉，并進(jìn)行準(zhǔn)備和取位，學(xué)生被分為若干小組進(jìn)行扣球的訓(xùn)練，以低蹲的準(zhǔn)備姿勢，讓兩個手臂自然往下垂直，站在3米遠(yuǎn)的位置，觀察對方的動態(tài)。然后根據(jù)對方的傳球進(jìn)行快速移動，并迅速地做好扣球的準(zhǔn)備姿勢，利用團(tuán)隊的相互合作和雙腿的力量幫助自己踏跳接近球并進(jìn)行扣殺。擊球的基本功首先是建立在腳的基礎(chǔ)上，如果腳功不夠好就沒有辦法進(jìn)行擊殺扣球的動作，從而影響整個團(tuán)隊的比賽，所以教師在排球扣球技術(shù)的教學(xué)中，要加強(qiáng)對學(xué)生腳功的教學(xué)，并在教學(xué)的過程中，進(jìn)行單腳與背腳的練習(xí)來提高助跑的效率。四、排球傳球技術(shù)教學(xué)策略傳球是排球體育運動的基本技術(shù)之一，在排球中傳球主要是用于進(jìn)攻與防守的，在排球傳球的過程中基本動作是向前傳球，傳球的時候要求比賽成員必須及時移動到合適的位置，并保持人與球之間的合適距離。如，教師在教學(xué)中，以班級為主分成兩人一小組的形式進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，首先進(jìn)行原地正面雙手傳球的徒手練習(xí)、原地自傳、原地向上拋接球等方面的練習(xí)，然后兩人一組地進(jìn)行一拋一傳的教學(xué)訓(xùn)練。兩人站在離對方4米遠(yuǎn)的位置，進(jìn)行帶有弧度的拋球傳球相互練習(xí)，最后對傳，提高每個人的控球能力。持續(xù)的練習(xí)傳球可提高傳球的效率，從而加強(qiáng)學(xué)生排球的傳球技術(shù)，并促進(jìn)排球體育運動在初中的教學(xué)中得到更好的發(fā)展。在初中體育的排球教學(xué)中，提高排球教學(xué)的質(zhì)量是一個重要問題。教師要采用有效且合理的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生對排球?qū)W習(xí)的積極主動性，激發(fā)學(xué)生對排球的學(xué)習(xí)興趣，這樣才能夠有效地提高排球技術(shù)在初中體育教學(xué)中的發(fā)展。LOGO誠信鑄就品質(zhì)創(chuàng)新引領(lǐng)未來LOGOLCOGO產(chǎn)品展示品牌宣傳公司介紹COMPANYLOGO公司介紹產(chǎn)品宣傳PPT模板目錄頁關(guān)于我們02企業(yè)文化03產(chǎn)品和服務(wù)04展望未來05聯(lián)系我們01關(guān)于我們■公司概述■公司團(tuán)隊■核心成員介紹■組織結(jié)構(gòu)圖■公司大事記■經(jīng)營理念■業(yè)務(wù)分布圖口成就分享01公司概述X通訊是全球領(lǐng)先的綜合通信解決方家提供商。公司通過為全球160多個國家和地區(qū)的電信運萓商和企業(yè)網(wǎng)客戶提供新技術(shù)與產(chǎn)品解決方案,讓全世界用宀宇有語音、數(shù)多娠體、無線實帶等全方位溝通。公司成立于198年,在香港和深圳兩地上市,是中國最大的通信設(shè)備上市公司丶司擁有通信業(yè)界最完的、端到諾的產(chǎn)品線和麟臺解決方案,通過全系列的無線、有線、業(yè)務(wù)、終端產(chǎn)品和專業(yè)通信服務(wù),靈活同運營商和企業(yè)網(wǎng)客戶的差異化需求以及快速創(chuàng)的遊求。2014年X通實營業(yè)收λ814.7億元人師幣,凈利潤2631元同比増長94%。目前,X通訊已全面服務(wù)于全球主流運嘗商及全業(yè)網(wǎng)客戶,智銜終端發(fā)貨量位居美國前四,并被譽為"智慧城業(yè)”01公司述擁有員工數(shù)量企業(yè)員工3080人□產(chǎn)品總銷售額建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整語言風(fēng)格旗下分支機(jī)構(gòu)建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格2018年共取得8.8888元01公司述X是全璦先臼合通宦耘決方案提供。公可通為全球160多個國家和地Ⅹ雛公司地理位置信運主商和企業(yè)對提新術(shù)與呂解決方桌,讓全世界享有語音、效據(jù)、多無戰(zhàn)節(jié)等全方泣溝通,公成195年,在香港和深圳兩地上方,是中國最信備上市公司總結(jié):公司組織架構(gòu)部門分工介紹演示文稿模板]組織架構(gòu)部門分工介紹演示文稿模板公司紐織架構(gòu)部門分工介紹演示文稿模板公司紐織架構(gòu)部門分工介紹演示文稿模板公司組織架構(gòu)部門分工介紹演示文稿模板眾要和置納喜爾震夜飯公司組到果構(gòu)部門分工介示文航公可組01公司園隊狼一樣的團(tuán)隊我們來自五湖四海但共同的目標(biāo)孕育著同個理想,出發(fā)點不同但目的地樣年輕的心在這—刻相聚、團(tuán)結(jié)致不理不棄,斬破風(fēng)浪,勇敢身為市場菅銷專業(yè)的我們,要勇于挑戰(zhàn)自己,面對巨大的挑戰(zhàn),同時給予我們相同的機(jī)遇,把膣機(jī)會,戰(zhàn)勝自我,相信定會成功,菅銷達(dá)人的我們,有能力,有個性,有毅力,必定會有所收獲謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸