勞動節(jié)主題活動方案(4篇)

第第頁勞動節(jié)主題活動方案(4篇)篇一：勞動節(jié)主題活動方案精選

一、指導(dǎo)思想：

在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識四周的勞動人民，教育幼兒從小喜愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒喜愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、詳細(xì)安排

1、時間：20**年*月**日——*日。

2、地點(diǎn)：各班。

3、參與對象：全體老師和幼兒。

4、活動負(fù)責(zé)人：各班班主任老師。

5、活動內(nèi)容：

小班活動：

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的閱歷，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)特地的談話活動。

中班活動：

1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、手工制作“漂亮的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝愿的話。

大班活動：

1、幼兒自己能清晰的講解并描述“五一”勞動節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的援助下在幼兒園制作好慰問禮物和心愿卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候，援助孩子發(fā)覺在節(jié)日里正在工作的人。

三、考前須知

1、各班活動前依據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以詳細(xì)安排落實(shí)。

2、活動期間組織有序，留意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家相互溝通自己的發(fā)覺以及自己做了的事情。

4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。

篇二：勞動節(jié)主題活動方案精選

在20*年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛各時代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓舞同學(xué)關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們制造了美妙的生活，培育同學(xué)喜愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參與勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動目標(biāo)

1、讓同學(xué)了解五一節(jié)的由來、意義。

2、讓同學(xué)了解五一勞動節(jié)。

3、讓同學(xué)了解并關(guān)愛各時代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

4、鼓舞同學(xué)關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們制造了美妙的生活。

5、培育同學(xué)喜愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參與勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間

20*年*月**日——20*年*月*日。

三、活動主題

勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。

四、活動對象

全體同學(xué)。

五、活動設(shè)計

1、召開主題班會

向同學(xué)宣揚(yáng)五一節(jié)的由來及意義。

2、舉辦手抄報競賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠表達(dá)勞動節(jié)的內(nèi)涵，提倡同學(xué)們喜愛勞動，從我做起，積極參與勞動。(每班*份)

3、征文活動(三—六班級)

以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑母傎悾螅航Y(jié)合自己的親身參與的勞動，寫出真實(shí)的體會。用稿紙抄寫，不少于**字。*月*日之前上交。

篇三：勞動節(jié)主題活動方案精選

一、活動背景及目的

五一勞動節(jié)做為全國法定假期，放假三天，放假時間較短外出旅游時間不夠，留著深圳的客戶較多，項(xiàng)目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現(xiàn)場氛圍，促進(jìn)銷售!

二、活動時間

五月*日。

三、活動地點(diǎn)

**營銷中心。

四、活動對象

**全部到訪業(yè)主、客戶。

五、活動主題

愛運(yùn)動，愛健康，**運(yùn)動闖關(guān)游戲總動員。

六、活動內(nèi)容

1、到訪有禮——五月*—*日到訪**的客戶，可領(lǐng)取精致小兔臺燈*臺。

備注：每日限前**名，每批客戶限領(lǐng)取*臺，先到先得，領(lǐng)完即止。

2、周末去**“你搶貨，峰買單”活動。

活動時間：五月*—*日下午開始。

活動場地：**項(xiàng)目現(xiàn)場。

活動對象：**業(yè)主、近期到訪客戶。

活動內(nèi)容：**為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項(xiàng)目的支持，特舉辦該活動，參加活動，回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動當(dāng)天依據(jù)報名業(yè)主抽取**個名額參加該活動(活動分**組進(jìn)行，兩人一組的形式參加(**元單獨(dú)參與)，每次抽取*位的業(yè)主或客戶，第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參加完活動再抽取下一輪參加者，直到**個名額用完)，被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張，抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參加搶商品活動，客服人員會發(fā)出口令開始計時，需要在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

①、假如在規(guī)定時間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡**元范圍內(nèi))，那么商品歸客戶全部。

②、假如客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi)，客戶需要退回全部的商品，我們予以一個鼓舞獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓舞獎)

提示：超時那么視為競賽結(jié)束，參加活動時需要根據(jù)我們劃定的地點(diǎn)范圍內(nèi)，假如超出范圍那么競賽結(jié)束!

報名方式：參加活動需要關(guān)注**，回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動當(dāng)天到場參加抽獎，被抽出的業(yè)主或客戶才可以參加活動!

金額卡設(shè)置：共有以下*種面額，分別是**元、**元、**元和**元!

3、現(xiàn)場暖場活動

“峰狂”運(yùn)動闖關(guān)游戲

參加者需到營銷中心前臺領(lǐng)取**游戲通關(guān)券，需持有體驗(yàn)卷，才能參與通關(guān)活動，現(xiàn)場共設(shè)有*個互動游戲，可以選擇性參加。每通關(guān)一項(xiàng)可蓋通關(guān)戳一個，依據(jù)通關(guān)戳個數(shù)，兌換相應(yīng)獎品。

活動詳細(xì)形式：

①、“峰狂”歌頌——現(xiàn)場有點(diǎn)唱機(jī)，參加客戶需持通關(guān)活動參加券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個通關(guān)戳。

②、“峰狂”投籃——參加客戶需持通關(guān)活動參加券，在工作人員的安排下參加投籃機(jī)通關(guān)游戲，通過3關(guān)及以上便可獲得一個通關(guān)戳。

③、“峰狂”套圈——參加客戶需持有通關(guān)活動參加券，在工作人員的安排下參加該活動，在該套圈活動中參加者可以獲得**個圈圈，套中目標(biāo)*個及以上便可獲得一個通關(guān)戳。

七、“峰狂”砸金蛋

凡是五月*—*日勝利認(rèn)購**的客戶可以參加砸金蛋一枚，金蛋獎品設(shè)置如下：

一等獎——每天*個——3個月物管費(fèi)。

二等獎——每天*個——足浴盆。

三等獎——每天*個——電烤箱。

四等獎——每天*個——榨汁機(jī)。

篇四：勞動節(jié)主題活動方案精選

一、活動的生成

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。盼望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙，用自己的能量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

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