版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖南省郴州市油麻中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知橢圓+=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F(1,0),過(guò)點(diǎn)F的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn)。若AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-1),則E的方程為
( )A、+=1 B、+=1 C、+=1 D、+=1參考答案:D2.設(shè)集合,,則“”是“”的(
)A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:A略3.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,正視圖和側(cè)視圖均為矩形,俯視圖中曲線部分為半圓,尺寸如圖,則該幾何體的全面積為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A4.取棱長(zhǎng)為的正方體的一個(gè)頂點(diǎn),過(guò)從此頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱的中點(diǎn)作截面,依次進(jìn)行下去,對(duì)正方體的所有頂點(diǎn)都如此操作,所得的各截面與正方體各面共同圍成一個(gè)多面體,則此多面體:①有12個(gè)頂點(diǎn);②有24條棱;③有12個(gè)面;④表面積為;⑤體積為。以上結(jié)論正確的是
(
)A.①②⑤
B.①②③C.②④⑤
D.②③④⑤參考答案:A5.已知向量、為單位向量,且在的方向上的投影為,則向量與的夾角為()A. B. C. D.參考答案:A【分析】由,變形可得,再利用平面向量數(shù)量積公式,結(jié)合向量夾角的范圍可得結(jié)果.【詳解】設(shè)向量與的夾角為,因?yàn)橄蛄?、為單位向量,且在的方向上的投影為,則有,變形可得:,即,又由,則,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查向量的夾角及平面向量數(shù)量積公式,屬于中檔題.平面向量數(shù)量積公式有兩種形式,一是,二是,主要應(yīng)用以下幾個(gè)方面:(1)求向量的夾角,(此時(shí)往往用坐標(biāo)形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直則;(4)求向量的模(平方后需求).6.若函數(shù)的圖象在處的切線為,則上的點(diǎn)到圓上的點(diǎn)的最近距離是(
)
A.
B.
C.
D.1參考答案:C略7.(文科)某中學(xué)有學(xué)生3000人,其中高一、高三學(xué)生的人數(shù)是1200人、800人,為了解學(xué)生的視力情況,采用按年級(jí)分層抽樣的方法,從該校學(xué)生中抽取一個(gè)480人的樣本,則樣本中高一、高二學(xué)生的人數(shù)共有(
)人。
A.288
B.300
C.320
D.352參考答案:D略8.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,要使輸出的S值小于1,則輸入的t值不能是下面的()A.2012 B.2016 C.2014 D.2015參考答案:A【考點(diǎn)】程序框圖.【專題】圖表型;算法和程序框圖.【分析】模擬執(zhí)行程序框圖,可得程序框圖的功能是求S=sin+sin+…sin的值,觀察規(guī)律可得sin的取值以6為周期,且sin+sin+…sin=0,依次驗(yàn)證選項(xiàng)即可得解.【解答】解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得程序框圖的功能是求S=sin+sin+…sin的值,因?yàn)閟in的取值以6為周期,且sin+sin+…sin=0,由2012=335*6+2,所以輸入的t值是2012時(shí),S=sin+sin=>12014=335*6+4,所以輸入的t值是2014時(shí),S=sin+sin+sin+sin=<12015=335*6+5,所以輸入的t值是2015時(shí),S=sin+sin+sin+sin+sin=0<12016=335*6+6,所以輸入的t值是2016時(shí),S=sin+sin+sin+sin+sin+sin2π=0<1故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考察了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,考查了正弦函數(shù)的周期性,模擬執(zhí)行程序框圖正確得到程序框圖的功能是解題的關(guān)鍵,屬于基本知識(shí)的考查.9.已知平面向量,則向量的模是()A. B. C.2 D.5參考答案:C因?yàn)橄蛄?,,,,故選C.10.在△中,是邊中點(diǎn),角的對(duì)邊分別是,若,則△的形狀為
A.直角三角形
B.鈍角三角形
C.等邊三角形
D.等腰三角形但不是等邊三角形.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.拋物線y2=12x的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)P為拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M為其準(zhǔn)線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△FPM為等邊三角形時(shí),則△FPM的外接圓的方程為.參考答案:考點(diǎn):拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì).專題:綜合題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:利用拋物線的定義得出PM垂直于拋物線的準(zhǔn)線,設(shè)M(﹣3,m),則P(9,m),求出△PMF的邊長(zhǎng),寫出有關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),得到外心Q的坐標(biāo),△FPM的外接圓的半徑,從而求出其方程.解答:解:據(jù)題意知,△PMF為等邊三角形,PF=PM,∴PM⊥拋物線的準(zhǔn)線,F(xiàn)(3,0)設(shè)M(﹣3,m),則P(9,m),等邊三角形邊長(zhǎng)為12,如圖.在直角三角形APF中,PF=12,解得外心Q的坐標(biāo)為(3,±4).則△FPM的外接圓的半徑為4,∴則△FPM的外接圓的方程為.故答案為:.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì),直線與拋物線的綜合問(wèn)題.考查了學(xué)生綜合把握所學(xué)知識(shí)和基本的運(yùn)算能力12.設(shè)正數(shù)a,b,c滿足++≤,則=
.參考答案:考點(diǎn):不等式的基本性質(zhì).專題:不等式的解法及應(yīng)用.分析:利用基本不等式的性質(zhì)“取等號(hào)的條件”即可得出.解答: 解:∵a,b,c為正數(shù),∴(a+b+c)=14+++++=36.當(dāng)且僅當(dāng)a:b:c=1:2:3.∵++≤,∴++=,∴==.故答案為:.點(diǎn)評(píng):本題考查了基本不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.13.在的展開(kāi)式中,項(xiàng)的系數(shù)是.(用數(shù)字作答)參考答案:120
略14.在等差數(shù)列{an}中,a1=2,a3=6,若將a1,a4,a5都加上同一個(gè)數(shù),所得的三個(gè)數(shù)依次成等比數(shù)列,則所加的這個(gè)數(shù)為
.參考答案:
略15.已知等比數(shù)列的各均為正數(shù),且,則數(shù)列的通項(xiàng)公式為
;參考答案:16.已知點(diǎn)在第一象限,且,則的取值范圍是
.參考答案:17.已知且,則的值等于________.參考答案:-9【分析】由已知展開(kāi)倍角公式求得,再由兩角和與差的正切求解.【詳解】解:由,且,得,解得(舍,..故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查兩角和與差的三角函數(shù),是基礎(chǔ)的計(jì)算題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.設(shè)l,m是兩條異面直線,在l上有A,B,C三點(diǎn),且AB=BC,過(guò)A,B,C分別作m的垂線AD,BE,CF,垂足依次是D,E,F(xiàn),已知AD=,BE=CF=,求l與m的距離.參考答案:解:過(guò)m作平面α∥l,作AP⊥α于P,AP與l確定平面β,β∩α=l¢,l¢∩m=K.作BQ⊥α,CR⊥α,垂足為Q、R,則Q、R∈l¢,且AP=BQ=CR=l與m的距離d.
連PD、QE、RF,則由三垂線定理之逆,知PD、QE、RF都⊥m.
PD=,QE=,RF=.當(dāng)D、E、F在K同側(cè)時(shí)2QE=PD+RF,T=+.解之得d=當(dāng)D、E、F不全在K同側(cè)時(shí)2QE=PD-RF,T=-.無(wú)實(shí)解.∴l(xiāng)與m距離為.19.(本題共13分)曲線都是以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心、離心率相等的橢圓.點(diǎn)M的坐標(biāo)是(0,1),線段MN是的短軸,是的長(zhǎng)軸.直線與交于A,D兩點(diǎn)(A在D的左側(cè)),與交于B,C兩點(diǎn)(B在C的左側(cè)).(Ⅰ)當(dāng)m=,時(shí),求橢圓的方程;(Ⅱ)若,求m的值.參考答案:解:設(shè)C1的方程為,C2的方程為().
…..2分∵C1,C2的離心率相同,∴,∴,………………..……3分∴C2的方程為.當(dāng)m=時(shí),A,C.………………….……5分又∵,
∴,解得a=2或a=(舍),……………...………..6分
∴C1,C2的方程分別為,.…………..7分(Ⅱ)由(Ⅰ)知A(-,m),C(,m).……………….……………9分∵OC⊥AN,().……………............................................…10分∵=(,m),=(,-1-m),代入()并整理得2m2+m-1=0,………………12分∴m=或m=-1(舍負(fù)),∴m=
.……………………13分20.(本小題滿分12分)在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為、、,且滿足()=(1)求角B的大小;(2)若,求△ABC面積的最大值.參考答案:(a-c)cosB=bcosC,根據(jù)正弦定理有(sinA-sinC)cosB=sinBcosC,cosB=sinBcosCsinAcosB=sin(C+B),即2sinAcosB=sinA,因?yàn)閟inA>0,所以cosB=,即B=.(6分)(2)因?yàn)閨
-|=,所以||=
,即b2=6,根據(jù)余弦定理b2=a2+c2-2accosB,可得6=a2+c2-ac,有基本不等式可知6=a2+c2-ac≥2ac-ac=(2-)ac,即ac≤3(2+
),S=acsinB=ac≤,即當(dāng)a=c=
時(shí),△ABC的面積的最大值為.(12分)21.甲乙兩個(gè)學(xué)校高三年級(jí)學(xué)生比為,為了了解兩個(gè)學(xué)校全體高三年級(jí)學(xué)生在省統(tǒng)考的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用分層抽樣方法從兩個(gè)學(xué)校一共抽取了105名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),并作出了如下的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表,規(guī)定考試成績(jī)?cè)赱120,150]內(nèi)為優(yōu)秀。甲校:乙校:(1)計(jì)算的值,并根據(jù)抽樣結(jié)果分別估計(jì)甲校和乙校的優(yōu)秀率;(2)若把頻率作為概率,現(xiàn)從乙校學(xué)生中任選3人,求優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望。參考答案:解:(1);甲校優(yōu)秀率為乙校優(yōu)秀率為(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《平衡記分卡的應(yīng)用》課件
- 《企業(yè)人力績(jī)效管理》課件
- 2024-2025學(xué)年天津市紅橋區(qū)高一上學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版)
- 單位管理制度分享匯編人事管理
- 單位管理制度分享大全人力資源管理十篇
- 單位管理制度范例選集人力資源管理篇
- 《磺達(dá)肝癸鈉》課件
- 單位管理制度呈現(xiàn)大合集人力資源管理十篇
- 《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)案例分》課件
- 《投資經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱
- 2021年新疆烏魯木齊市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)
- 張家爺爺?shù)男』ü?
- 高中思想政治-高三一輪復(fù)習(xí)講評(píng)課教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算
- 教師評(píng)職稱個(gè)人綜述
- LSI-陣列卡操作手冊(cè)
- 漢字文化解密(華中師范大學(xué))超星爾雅學(xué)習(xí)通網(wǎng)課章節(jié)測(cè)試答案
- 黑龍江省哈爾濱市八年級(jí)上學(xué)期物理期末考試試卷及答案
- 商業(yè)綜合體設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
- GB/T 19587-2017氣體吸附BET法測(cè)定固態(tài)物質(zhì)比表面積
- 比賽車門凹陷修復(fù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論