幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《落葉》含反思_第1頁
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幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《落葉》含反思_第3頁
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幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《落葉》含反思教學目標:1、同學能夠通過察看、聽課等方式,了解落葉的顏色、形狀、原因等。2、同學能通過聽、說、畫、問等方式感知和表達落葉。3、同學能知道落葉具有緊要的生態(tài)價值。教學重點:1、讓同學體驗落葉的察看、聽、說、畫、問等方式。2、讓同學了解落葉的生態(tài)價值。教學難點:讓同學了解落葉的生態(tài)價值。教學準備:1、老師準備落葉、音頻、圖片等相關教材、教具。2、同學準備相應學習用品。教學過程:一、導入:1、引入主題落葉的季節(jié)到了,落葉有什么特點呢?小伙伴們愛好玩弄落葉子嗎?為什么落葉會有這樣的變化呢?今日我們就來學習一下落葉記。2、激發(fā)同學喜好呈現(xiàn)落葉,讓同學來猜猜它們是怎么來的,讓同學依據(jù)本身的想象來描述一下落葉的特點:顏色、形狀、數(shù)量,然后再問問同學們,你們有看到過別的顏色的落葉嗎?他們在哪里看到的?和一般的落葉有什么不同?二、講解故事:1、老師帶領同學賞識《落葉記》。2、讓同學通過察看、聽課等方式,了解落葉的顏色、形狀、原因等。3、同學跟隨老師朗讀故事,并討論故事中落葉的特點以及與本身的經(jīng)過有何相像之處。4、通過講解故事,引導同學思考落葉充分生命力,也要保護自然。每一片落葉都是自然界的財富,它們有側(cè)緊要的生態(tài)價值,我們每個人都應當為它們的保護貢獻氣力。三、活動實踐:1、同學自由繪畫:讓同學自由地畫落葉,同時讓同學在畫落葉過程中自由發(fā)揮,表達本身對落葉的感受。2、帶著同學外出探究:讓同學穿上外套和靴子,跟隨老師一起去找尋落葉,然后聽共享他們所發(fā)覺的落葉的數(shù)量、顏色、形狀及樹種,讓同學感受落葉在季節(jié)變化中的奇妙與美麗,讓他們也能感受到大自然的奇妙魅力。3、課堂問答:讓同學將本身察看到的落葉的顏色、形狀、數(shù)量,以及落葉的生態(tài)價值等共享到課堂上,從而加深同學對于落葉的認得和理解。四、復習總結:1、再次回顧落葉的顏色、形狀、數(shù)量以及原因等學問點,讓同學對落葉的特點有一個更全面的認得。2、讓同學意識到本身的行為對于大自然的影響:不亂扔垃圾、珍惜樹木、節(jié)省用水和能源。3、通過今日的學習,讓同學積極參加保護環(huán)境的行動,同時也讓他們了解到小小落葉的緊要價值以及如何珍惜它們。教學反思:本次課堂上,目標明確,教學策略多樣,同學參加度高。課程重視體驗和情境教學,老師以“同學為本”的教學理念為引導,充分考慮到同學的實際情況,讓同學通過親身體驗和參加感受到自然美好的魅力和緊要性。同時,也讓同學意識到要保護自然,保護地球的緊要性。教學中,還需連續(xù)重視引導同學在學習中

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