小學(xué)科學(xué)教案《植物世界》

備課教案授課時(shí)間2課時(shí)科目課型科學(xué)課題2．植物世界（第1課時(shí)）教思想學(xué)目知識(shí)標(biāo)能力通過觀察認(rèn)識(shí)不同種類的植物，使學(xué)生初步具有研究植物的興趣。學(xué)生在觀察活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自然界里的植物是多種多樣的。在觀察交流等活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生初步具有搜集資料、整理資料和交流資料的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生通過搜集、整理、交流資料，認(rèn)識(shí)自然界里的植物是多種多樣的。教學(xué)方法搜集整理法、交流法、觀察法教學(xué)準(zhǔn)備（一）教師準(zhǔn)備：掛圖（二）學(xué)生準(zhǔn)備1．課前搜集一些有關(guān)植物的資料。2．采集一些常見的、認(rèn)識(shí)的植物。板書設(shè)計(jì)2、植物世界植物是多種多樣的課后反思在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生能夠積極搜集植物的有關(guān)資料，并且能夠在小組中和班級中進(jìn)行資料的交流，學(xué)生從中感受到植物世界的植物的多樣性，從而激發(fā)起學(xué)生對大自然的熱愛之情。教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入新課，認(rèn)識(shí)書上圖中的植物。學(xué)生小組活動(dòng)、討論（全班、小組）交流1．我們已經(jīng)知道自然界中生長著許多植物。人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的植物約有30多萬種。2．書中有些植物插圖，你們認(rèn)識(shí)嗎？3、你還知道哪些植物？培養(yǎng)學(xué)生的交流能力閱讀書中有關(guān)植物的資料學(xué)生閱讀資料4．植物中有許多有趣的事，下面我們看看書中的資料。5．你知道了哪些植物的知識(shí)？培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力交流課前搜集的資料（交流提煉）學(xué)生討論學(xué)生分組活動(dòng)學(xué)生發(fā)言6．課前同學(xué)們采集了一些植物、搜集了一些有關(guān)植物的資料，下面在組內(nèi)給同學(xué)介紹一下。7．選擇組內(nèi)你們認(rèn)為最新鮮最有趣的資料或采集的植物介紹給大家。培養(yǎng)交流能力培養(yǎng)搜集資料、交流資料的能力培養(yǎng)交流和匯報(bào)能力認(rèn)識(shí)校園中的一些植物（有效遷移）學(xué)生到室外活動(dòng)8．我們校園中也有各種各樣的植物，看一看你們認(rèn)識(shí)哪些。9．校園里的植物，在冬天哪些是落葉的？哪些是不落葉的？培養(yǎng)觀察能力布置作業(yè)學(xué)生觀察、調(diào)查10．開花的植物中，哪些植物的花最大？11．你家里栽培了哪些植物？培養(yǎng)調(diào)查能力備課教案授課時(shí)間2課時(shí)科目課型科學(xué)課題2．植物世界（第2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)思想通過觀察活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生研究植物的興趣，保護(hù)自然界中植物的情感。知識(shí)觀察了解植物是由根、莖、葉、花和果實(shí)構(gòu)成的。能力通過植物構(gòu)造的觀察，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、交流等科學(xué)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生通過搜集、整理、交流資料，認(rèn)識(shí)自然界里的植物是多種多樣的。教學(xué)方法搜集整理法、交流法、觀察法教學(xué)準(zhǔn)備（一）教師準(zhǔn)備：掛圖（二）學(xué)生準(zhǔn)備1．課前搜集一些有關(guān)植物的資料。2．采集一些常見的、認(rèn)識(shí)的植物。板書設(shè)計(jì)2、植物世界根莖一株完整植株由葉構(gòu)成花果實(shí)課后反思在學(xué)習(xí)活動(dòng)中中學(xué)生能夠按照一定順序?qū)χ参镞M(jìn)行觀察，并且能夠把自己的觀察結(jié)果在小組內(nèi)和班級中進(jìn)行交流，學(xué)生的耐心細(xì)致的觀察習(xí)慣得到培養(yǎng)，從而激發(fā)起學(xué)生對大自然的熱愛之情。教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖檢查作業(yè)完成情況1、開花的植物中，哪些植物的花最大？2、你家里栽培了哪些植物？檢查作業(yè)完成情況了解植物體的構(gòu)成觀察、交流（植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官構(gòu)成。）1、出示圖片觀察：一株完整的植物是有哪些部分組成的？2、觀察自己準(zhǔn)備的植物，是否具有植物的這些部分。培