第1章 地球上的生物 填空題 專題訓(xùn)練（含答案）

第第頁第1章地球上的生物填空題專題訓(xùn)練（含答案）第1章地球上的生物填空題專題訓(xùn)練2023-2024學(xué)年華東師大版科學(xué)七年級上冊

1．讀圖，回答問題。

（1）請分別填寫各部分的名稱：

A．；B．。

（2）能分泌黏液的是[D]，它是蝸牛的器官。

（3）對蝸牛自身起保護(hù)作用的是[E]，獲取食物的是[C]。

（4）通過“觀察蝸?！钡幕顒?dòng)，知道蝸牛對下列何種刺激不產(chǎn)生反應(yīng)？

A．觸摸B．強(qiáng)光

C．醋酸D．拍手聲

2．地球上所有植物和動(dòng)物的形態(tài)和生活習(xí)性都與其生活的環(huán)境相，這是生物艷麗多姿的主要原因。

3．下面三種動(dòng)物：蟑螂、蚜蟲、螳螂都屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲類，請根據(jù)圖中的信息歸納出昆蟲的一般特征：________________（一點(diǎn)即可）

4．通過實(shí)驗(yàn)，我們知道，蝸牛有________覺、_______覺、________覺、________覺，沒有________覺。

5．自然界中各種不同形式的能量都可以相互轉(zhuǎn)化，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要是把電能轉(zhuǎn)化為___________能；太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為___________能。

6．某同學(xué)測得物理課本的長度為26.12cm，則他使用的刻度尺的分度值是__________。

7．小王把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到零刻度處后，指針靜止時(shí)出現(xiàn)圖甲的情形，此時(shí)應(yīng)向______調(diào)平衡螺母，使天平橫梁平衡由圖乙、丙可知燒杯的質(zhì)量為______g，燒杯中液體的質(zhì)量是______g．

8．用圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的最小刻度為_________mm，所測鉛筆長度為5.25________（填單位）。

9．用A、B兩刻度尺測同一木塊的長度，就分度值而言，______尺精密些；就使用方法而言，______尺不正確．從用法正確的尺上讀出此木塊的長度為______cm．

10．吃蟲的都是動(dòng)物嗎？你聽說過吃蟲的植物嗎？圖中的生物叫豬籠草，它的捕蟲葉能分泌消化液消化被捕獲的小蟲，另外還有一些葉具有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。

豬籠草長有奇特的捕蟲葉，葉卷須的頂端長著一具長圓形的“捕蟲瓶”，瓶口有蓋，能開能關(guān)，因外形如豬籠而得名?！安断x瓶”內(nèi)壁上約有100萬個(gè)消化腺，能分泌大量的消化液消化昆蟲。同時(shí)，在瓶蓋內(nèi)側(cè)和邊緣都有許多蜜腺，能分泌出許多香甜的蜜汁，誘惑昆蟲。當(dāng)小蟲掉進(jìn)瓶里，瓶蓋立即自動(dòng)關(guān)閉，小蟲很快死亡并被消化吸收。接著瓶蓋又重新開啟，繼續(xù)捕獲上當(dāng)?shù)睦ハx。

（1）根據(jù)短文內(nèi)容，請你給短文添加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

（2）豬籠草屬于（填“動(dòng)物”或“植物”）。你的判斷依據(jù)是什么？。

11．生物在地球上一般不會(huì)滅絕，這是因?yàn)樯锬?，生物能從幼小的個(gè)體變成較大的成體，這是因?yàn)樯锬堋?/p>

12．如甲圖所示，被測物體的長度是______cm；如乙圖是測量體溫的溫度計(jì)，此時(shí)它的示數(shù)是______℃；如圖丙所示的時(shí)間為______s．

13．如圖所示，用溫度計(jì)測量燒杯內(nèi)液體的溫度，圖中溫度計(jì)使用方法的錯(cuò)誤是__________，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)比液體實(shí)際溫度______（選填“偏大”、“相等”或“偏小”）。

14．用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將砝碼放在天平的________盤．天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則被測物體的質(zhì)量為________g．

15．①會(huì)唱歌的電動(dòng)娃娃；②水中的水母；③山上的竹筍；④飛行的蜻蜓；⑤旋轉(zhuǎn)的木馬。以上各項(xiàng)中，屬于生物的有_________，他們都具有繁殖，生長和發(fā)育，___________，以及________和________等基本特征。

16．大多數(shù)情況下，我們憑借常識(shí)或經(jīng)驗(yàn)就能很容易地區(qū)別生物與非生物。但實(shí)際上，非生物也有許多特征與生物的特征相似，因此，對于一個(gè)陌生的物體，我們并不能準(zhǔn)確地判斷它是否屬于生物。此時(shí)，我們就需要運(yùn)用科學(xué)的方法來加以鑒別。請你和同學(xué)們一起探究下面的問題。

有一群鳥在河邊輪番攻擊一個(gè)不明物體，該物體是花瓶狀的，外殼上還有粉紅色的小圓點(diǎn)。你如何判斷該不明物體是否屬于生物呢？

（1）第一步，列出生物的所有特征：。

（2）第二步，分析該不明物體具有的特征：。

（3）第三步，為了作出正確判斷，你還需要進(jìn)行哪些觀察或?qū)嶒?yàn)？。

17．王老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)精神不振且很疲勞、臉色緋紅,同時(shí)伴有咳嗽,于是他估計(jì)該同學(xué)可能在發(fā)燒,要求該同學(xué)測量體溫.上述信息中,從探究的角度上講,老師的估計(jì)屬于_______,要求該同學(xué)測量體溫的目的是________.小王拿了一只讀數(shù)為36°C的,用口吹下玻璃泡測體溫,結(jié)果讀數(shù)不變,他以為體溫計(jì)壞了,就把他插到一杯熱水中,一會(huì)兒砰的一聲炸了.小王的錯(cuò)誤有：1、_______，2、__________，3、__________。

18．顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器，關(guān)于顯微鏡的使用，請回答以下問題：

（1）對物像具有放大作用的有(填序號)。

（2）用顯微鏡觀察時(shí)，如果光線過弱，應(yīng)選擇。(可以多選)

①大光圈②平面鏡③小光圈④凹面鏡

（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，看到了一個(gè)小黑點(diǎn)，移動(dòng)載玻片，小黑點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)目鏡，小黑點(diǎn)移動(dòng)。由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在上。

（4）把字形“┣”正放在顯微鏡下，觀察到的字形應(yīng)是

A．┣B．┫C．┳D．┻

（5）在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖中甲轉(zhuǎn)為乙所示的狀況，其正確的操作步驟是：首先將玻片往方向移動(dòng)到合適位置，然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。

（6）兩種臨時(shí)裝片觀察后，他們發(fā)現(xiàn)：洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有_________和_________，而人的口腔上皮細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)。

（7）下面是制作口腔上皮細(xì)胞裝片的操作步驟：①蓋上蓋玻片②把牙簽放在生理鹽水中涂幾下③取一根牙簽在漱過口的口腔內(nèi)壁輕輕刮幾下④在載玻片上滴一滴生理鹽水⑤用亞甲基藍(lán)溶液染色,其正確的順序是（填序號）

19．在玩具市場上有一種電子寵物雞，把它買回家后必須定時(shí)給它“喂食”，給它“喝水”，陪它玩，還要給它搞衛(wèi)生，否則它就不能正常生長，會(huì)生病會(huì)吵鬧，甚至?xí)劳?。根?jù)以上敘述，請你判斷，這種電子寵物雞，屬于（填“生物”或“非生物”）。你判斷的依據(jù)是。

20．科學(xué)上將生物______________和居住的地方稱為棲息地或生境。

21．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，從科學(xué)角度分析：

（1）蛙鳴是一種求偶行為，然后交配，孵化成蝌蚪。說明生物具有的特性

（2）蝌蚪能由小長大，說明生物具有的特征。

22．生物不同于非生物的基本特征是具有_________、繁殖、_________，以及遺傳和變異等特征。原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多相似的特征，但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因?yàn)樯镉衉________特性。

試卷第1頁，共3頁

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參考答案：

1．A．眼；B．觸角。

足運(yùn)動(dòng)

殼口

D

2．適應(yīng)

3．

身體分為頭、胸、腹三部分；一般有三對足、兩對翅

4．觸覺味覺嗅覺視覺聽覺

5．機(jī)械內(nèi)

6．1mm

7．左32.450

8．1cm

9．AB2.23

10．（1）食蟲植物——豬籠草

（2）植物豬籠草能進(jìn)行光合作用

11．繁殖生長

12．1.9039.6200

13．玻璃泡接觸了容器底偏大

14．右32.2

15．②③④應(yīng)激性遺傳變異

16．（1）能生殖；能生長；能新陳代謝；具應(yīng)激性；能遺傳和變異；能進(jìn)化。

（2）花瓶狀，有殼，殼上有粉紅色小圓點(diǎn)。

（3）觀察其能否生長、有無應(yīng)激性等。

17．假設(shè)驗(yàn)證假設(shè)的正確性體溫計(jì)在使用前沒有用力的把水銀柱甩回玻璃泡體溫計(jì)