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2/2讀《青銅葵花》讀后感作文400字范本讀《青銅葵花》讀后感作文400字(篇1)
當(dāng)我讀完曹文軒的小說《青銅葵花》后,我感覺那小說中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花,青銅愛妹妹勝過愛自己,當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時,青銅賣出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點(diǎn)兒錢,供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了,他光著腳走在雪地里的情景;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè),上舞臺沒有銀項(xiàng)鏈時,他想盡辦法給她做燈、冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān),并外出打工掙錢。
在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。付出我們的愛心,不需要驚天動地,一份辛勤,而在你付出時也會得到回報。
讀《青銅葵花》讀后感作文400字(篇2)
《青銅葵花》這本書使我非常感動,他把農(nóng)村的苦,和人之間的愛都寫了出來。
青銅是一個苦命的農(nóng)村孩子,因?yàn)橐粓龃蟛?,而雙耳失聰。而葵花是一個城市里的孩子,因?yàn)榛馂?zāi),失去了父親。從此葵花就和青銅在一起生活,并以兄妹相稱。
青銅對葵花十分呵護(hù)。他為了葵花能夠上學(xué),破滅了自己上學(xué)的.希望;他還在大冬天賣蘆花鞋賺錢,還光著腳丫回來;為了讓葵花更美麗,青銅做了漂亮的冰項(xiàng)鏈;青銅葵花們會遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。
從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。
每個人在成長的過程中,總會碰到挫折,青銅和葵花遇到挫折不逃避,這事最難能可貴的。我們也要向他們學(xué)習(xí),遇到困難一定要鎮(zhèn)定自若的面對,而不能選擇逃避。
這篇文章最讓我感動的還是青銅,他愛葵花,最后命運(yùn)講葵花召回城市是,他突然從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這喊聲震動了所有人的心靈。
讀《青銅葵花》讀后感作文400字(篇3)
讀書像旗艦讓我們長風(fēng)破浪;書像燈塔指引我們駛向成功的彼岸。書,是盲人一雙明亮的眼睛;書,成功人的無限智慧。書伴我走過我成長的每一個腳步。
我的空間倒數(shù)流淌著水,我的作品因水而生。這是曹文軒在書中的一句話。曹文軒,大家一都不陌生吧!因?yàn)樗褪恰恫莘孔印返淖髡摺?/p>
《青銅葵花》是一篇童年視角和鄉(xiāng)村記憶的故事,講訴了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀的生活,從容應(yīng)對洪水,蝗災(zāi)等一切苦難,在12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市……
這本書很讓我感到歡樂、哀傷,這一次的圖書館之旅讓我增加了不少的可課外知識,也讓我對《青銅葵花》有了進(jìn)一步的了解。
我喜歡看這本書,我也喜歡這本書中的青銅和葵花,我愛《青銅葵花》!
讀《青銅葵花》讀后感作文400字(篇4)
有時候,有一種力量可以克服一切困難,那就是愛。曹文軒的小說《青銅葵花》講述了一個親情與愛的故事。
故事發(fā)生在五六十年代的中國農(nóng)村,那時的生活很苦。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。青銅一家很窮,但他們善良、勇敢、互愛、互助,使生活貧困的一家人走過了數(shù)不勝數(shù)的困難。十二歲那個,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
通過這個故事,我看到了愛的力量。只要有愛,只要一家人相互關(guān)心,再大的困難都能克服。
而現(xiàn)在,我們與父母交流的時間似乎少了,爸爸媽媽忙著上班,我們忙著學(xué)習(xí)。家里愛的味道也似乎漸漸淡了。但我知道爸爸媽媽對我們的愛是沒有減少的。在他們每天為我們準(zhǔn)備的飯菜中,在他們?yōu)槲覀兿磧舻囊路铮谒麄儙臀覀儥z查作業(yè)時,在他們陪我們玩耍時,愛無處不在。我們小朋友也都是家庭中的一員,也有責(zé)任為家出一份力,也要用愛回報父母。
有家就有愛,有家就有責(zé)任。青銅一家的互愛互助,使他們貧困的家,因愛而幸福。我也愛我的家,我也要和爸爸媽媽一起為家的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《青銅葵花》讀后感作文400字(篇5)
讀完《青銅葵花》我已經(jīng)淚流滿面,我已經(jīng)被深深地感動了。
這本書寫了一個小女孩葵花與一個小男孩青銅的感人故事。城市孤女來到大麥地村莊生活,好心的青銅家收養(yǎng)了她,葵花從此認(rèn)識了一個鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅,他們成了一對好兄妹。在艱難的日子里,青銅一直默默的關(guān)心著葵花,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的心愿,讓葵花上學(xué);為了讓葵花照像,青銅賣出一百零一雙蘆花鞋……為了葵花,他幾乎付出了開切。一家人在充滿千辛萬苦的日子里,齊心協(xié)力,共渡難關(guān)。他們遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,他們在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓中傲然挺立,他們在困苦中收獲了快樂。艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人。
我們的生活跟他們比起來可要幸福得多,但是我們也要像青銅、葵花一樣,善待我們身邊的每一個人,以樂觀的心情去生活學(xué)習(xí)!
讀《青銅葵花》讀后感作文400字(篇6)
經(jīng)過幾周的轉(zhuǎn)變我終于回到了以前,“三天不看書,上房要揭瓦”的日子,三天來,我看我了著名作家曹文軒的小說《青銅葵花》。
這是一個痛苦而美麗的故事。故事里講的是啞巴男孩青銅和女孩葵花,一個特別的機(jī)緣,讓七歲的女孩葵花和同村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,一起度過了火災(zāi),水災(zāi)和蝗災(zāi)。但是在葵花十二歲的那年,她被命運(yùn)召回了城市,一個故事就這樣過去了。在清貧的家里及便錢少青銅一家也讓葵花去讀書,她努力學(xué)習(xí),從不厭煩。而對我們來說,我們的生活是那樣嗎?有時我們上學(xué)是不得不去的,有一點(diǎn)被動,但其實(shí)上學(xué)是幸福的,在學(xué)校我們可以學(xué)習(xí)很多知識,從而增長見識,開拓視野,知識還是可以把你變成一個文明的公民。在學(xué)校,你還可以交到很多朋友,從而不會有一條魚在水里的寂寞,一只鷹在天空的寂寞,一頭牛在無垠草原的寂寞。
這本書寫進(jìn)苦難,講苦難寫得深刻,寫的又能讓人讀出美好,講愛寫得充滿生機(jī)和情誼,想一股溫暖的清澈春水。
每個年代都有它的痛苦和磨難,而我們不能逃避,要勇敢面對它,挑戰(zhàn)它,要像青銅和葵花一樣,像大麥地的群眾一樣用自己的勇氣與機(jī)智將它打下去。
讀《青銅葵花》讀后感作文400字(篇7)
今年寒假,我們老師讓我們讀一本書,書名叫青銅葵花。
書里有2位主人公生活在一個叫大麥地的地方,一位是女孩,名叫葵花,還有一位小男孩,名叫青銅,小女孩很可憐,因?yàn)樗膵寢屧谒苄〉臅r候就去世了,就因?yàn)檫@個,大麥地里的小朋友都不愿意和她玩,有一天青銅出現(xiàn)了,他看到葵花很可憐,就答應(yīng)和葵花玩了,就在葵花享受青銅和她玩的時候,就在一次旅行中,葵花的爸爸很不幸,將船墜入河中,因而死亡。
葵花從此就變成了孤兒,而青銅也不例外,青銅是個啞巴。
就在這時候,大麥地里的人正準(zhǔn)備把葵花找個人家收養(yǎng)的時候,青銅舍不得讓葵花走,答應(yīng)了讓葵花在他家生活,青銅家也不富裕,青銅12歲了還沒上學(xué),在家里人叫
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