初中物理-第3節(jié) 電阻的測(cè)量教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中物理-第3節(jié) 電阻的測(cè)量教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
初中物理-第3節(jié) 電阻的測(cè)量教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
初中物理-第3節(jié) 電阻的測(cè)量教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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中物理第十七章歐姆定律人教版九年級(jí)第3節(jié)電阻的測(cè)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合歐姆定律的應(yīng)用,總結(jié)測(cè)電阻的方法。2、會(huì)畫伏安法測(cè)電阻的電路圖,熟練進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)出未知電阻的阻值。3、經(jīng)歷數(shù)據(jù)分析,總結(jié)定值電阻和小燈泡電阻變化的特點(diǎn)。說(shuō)一說(shuō)電阻是多少?2.5V0.3A如何得知電阻?UIR歐姆定律的應(yīng)用實(shí)驗(yàn):伏安法測(cè)電阻滑動(dòng)變阻器

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)器材探究新知電路圖電壓表、電流表、導(dǎo)線、開關(guān)、電源、未知電阻

用電壓表、電流表間接測(cè)電阻AVRR'S思考:還可以通過(guò)什么方式來(lái)改變待測(cè)電阻兩端的電壓和電流?改變電源電壓:增加電池個(gè)數(shù)/可調(diào)電壓源

AVRR'S電路圖實(shí)物圖注意:1.連接電路前,電流表、電壓表的指針要調(diào)到零刻度。

2.連接電路時(shí)開關(guān)要斷開,注意電流表和電壓表的“+”“-”接線柱的接法及量程的選擇。3.閉合開關(guān)前要調(diào)節(jié)變阻器的滑片到阻值最大端。

4.連接好電路,檢查電路連接無(wú)誤后要用開關(guān)試觸,確定電路完好及電表量程選擇合適后再閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.開關(guān)斷開,按電路圖連接實(shí)物,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到阻值最大端。2.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至適當(dāng)位置,分別讀出電流表的示數(shù)I、電壓表的示數(shù)U,并記錄在表格中;3.根據(jù)公式

計(jì)算出R的值,并記錄在表格中。4.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片改變待測(cè)電阻的U、I,再測(cè)幾組數(shù)據(jù),并計(jì)算R的值,并作出圖像。R=UI實(shí)驗(yàn)步驟圖像:歸納總結(jié):(1)當(dāng)定值電阻兩端的電壓改變時(shí),通過(guò)它的電流也隨之改變,但電壓與電流的比值不變,即電阻不變。(2)同時(shí)證明了導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小由材料、長(zhǎng)度和橫截面積決定,與電壓和電流無(wú)關(guān)。1.斷開開關(guān),將小燈泡接入電路。2.閉合開關(guān),移動(dòng)滑片讓燈發(fā)光正常(2.5V),發(fā)光較暗(2V),發(fā)光較強(qiáng)(3V),讀取電流表和電壓表的示數(shù),并記錄入表格中。3.分別計(jì)算出燈泡在不同電壓下發(fā)光時(shí)的電阻記入表格,并分析其電阻不同的原因。

4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,整理實(shí)驗(yàn)器材。實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)小燈泡的電阻測(cè)小燈泡的電阻結(jié)論:1、小燈泡的電阻與溫度有關(guān)。2、燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。小燈泡燈絲斷了:

電壓表有示數(shù)電流表無(wú)示數(shù)AVLRSAVLRS小燈泡短路:電壓表無(wú)示數(shù)電流表有示數(shù)課堂小結(jié)你達(dá)標(biāo)了嗎1、結(jié)合歐姆定律的應(yīng)用,總結(jié)測(cè)電阻的方法。2、會(huì)畫伏安

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