一天三下鄉(xiāng)心得體會

一天三下鄉(xiāng)心得體會三下鄉(xiāng)活動個人心得體會篇1

來到小學的第二天——同時也是支教工作開展的第一天，期望實踐隊的支教組已經(jīng)勝利地與小學的學生們打成一片，每一位隊員都為學生們的熱情所打動，感慨道：“原來學生們的愛戴才是教師努力工作的最大動力〞。我已是第二次參與三下鄉(xiāng)的活動，同樣是支教組的組員，同樣是班主任，但在不一樣的隊伍里，面對不一樣的學校和學生，我得到的也是全新的感受。

天才剛剛亮的時候，熱情的學生們已經(jīng)來到學校，圍著教師宿舍等待著隊員們給他們帶來第一節(jié)課，迫不及待的臉上寫滿了對學問的渴求。從開班儀式、班會課到語數(shù)英等第一課堂和活動課的開展，學生們都盡他們最大的能力，仔細地協(xié)作我們的工作，這才使得我們?nèi)蝿?wù)的完成能夠到達較理想的效果。也正是這份真摯的熱情，催動我們要努力把自己的任務(wù)完成得更好。雖然工作能夠按計劃順利的開展，但是仍舊有很多缺乏之處，在此進行總結(jié)，期望在將來工作的開展中，我們能夠有所改善，精益求精。首先，因為支教組的成員初來乍到，對學校和學生的狀況還沒有了解到位，造成了教學工作的小混亂。例如放學的時候沒有合理地支配學生們有秩序地安全離校，體育課時沒有實現(xiàn)支配好體育器材的使用等等。對此類狀況的解決方式，我們支教組已在本日的工作總結(jié)中進行商量，并統(tǒng)一出一個方案，各班主任和科任老師都將作改良。其次，因為支教組中某些成員缺乏授課閱歷，對小學生精神不簡單集中的問題有些措手不及。針對這個問題，在支教組的工作總結(jié)會議中，各成員也展開了商量，讓較有閱歷的成員給出現(xiàn)問題的成員共享了工作閱歷。最能讓我發(fā)覺自己缺乏之處的是體育課上發(fā)生的一個小意外：我所任班主任的班級在上體育課的時候，突然有同學告知我，出名女生不上課在教室哭泣。我馬上趕到教室，發(fā)覺這位女生果真哭得特別難受，讓我有些措手不及。我盡量扮演溫順知心姐姐的角色，柔聲詢問她事出何因，她卻只是搖頭，沒有回答。最終，我把她的眼淚哄停，卻始終不知道背后發(fā)生了什么。這件事情讓我意識到，作為一名師范生，我仍舊缺乏處理學生突發(fā)的心理、情感、心情這一類問題的專業(yè)學問和閱歷。在今后的學習和工作中，我將努力彌補自己在這一方面的缺陷，讓自己進步，讓學生進步，讓隊伍進步!

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇2

光陰如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，年寒期“三下鄉(xiāng)〞社會實踐活動在種.種不舍中拉下了帷幕。

莊，一個秀麗的村莊，成了我們18名志愿者共同的回憶，同時也是激勵著我們前進的不竭動力。但“三下鄉(xiāng)〞中一個個感人的故事，一份份感動的畫面卻永久的刻在了心間，不會遺忘。

“三下鄉(xiāng)〞的十天時間，我們以支教為依托，以“實踐科學進展，服務(wù)和諧中原〞為主題，結(jié)合時代特征，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動。

短短十天時間，我學到了許多學問，見到了許多過去沒有見過的東西，體驗了一種從來沒有過的生活，收獲了非同尋常的經(jīng)受。

“三下鄉(xiāng)〞教我—學會負責，催化成熟

“三下鄉(xiāng)〞教會了我要有責任心，仔細對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任，我必需要對我的學生負責，不僅僅是他們在學校里的表現(xiàn)，更是要對他們的人身安全負責任。

每次進教室，聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師〞的時候，我都覺得自己背負著很重的擔子，他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任，讓我覺得自己一下子長大了很多。

因為許多小朋友回家要過河或者公路，存在安全隱患，每當放學回家，我都要組織學生排隊，然后送他們回家。我主要是負責送大鄧莊的學生，回家的路上我總會牽著第一排學生的小手，不停地向后面的學生反復嘮叨要留意安全，結(jié)伴上學等。

突然間，我好像想通了很多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨，雖然令人厭倦，但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來上課的學生，我還要一個個的打電話向家長詢問是怎么回事，家長們一句又一句的“感謝〞讓我覺得很欣慰，

“三下鄉(xiāng)〞教我—團結(jié)協(xié)作，收獲感動

作為“三下鄉(xiāng)〞團隊中的一員，我學會了時刻要以大局為重，不能以個人為中心，為所欲為，不聽從指揮。同時，在這個團隊中，我們有分工也有合作，分工是為了更好的合作，這就要求我們各司其職，團結(jié)協(xié)作，加強溝通。

孩子們總是那么可愛，記得一個下午，我剛進班，一個叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個甜瓜后就馬上羞澀的跑掉了。

此后幾天，她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個黃昏，下著蒙蒙細雨，我和另一個志愿者出去調(diào)研，沒有帶傘，我們剛走到村口就老遠觀察小班學生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻，我的心像是被火烤了一樣，熱乎乎的。

“三下鄉(xiāng)〞教我—學會珍惜，不辭辛苦

“三下鄉(xiāng)〞讓我在艱苦的生活環(huán)境中學會珍惜。南老莊的生活條件不是很好，特殊是作為志愿者，我們要住在學校，條件相對更差。用的是地鍋，吃的是大鍋飯，睡的是桌子拼成的硬板床，用水也不方便，每天拖著勞碌的身子，連洗澡都沒法洗，同一件衣服要反復穿，有時候晚上洗洗，第二天早上不干的話濕著也要穿。

但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒，我們苦中作樂，讓生活過得更有意義。我是簡報組成員，白天做活動，晚上寫簡報，每天凌晨2點多才可以睡覺，早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺得辛苦。

正是這樣的生活，才讓我覺得我們應(yīng)當學會珍惜，珍惜各種資源，珍惜別人的勞動成果，珍惜父母的句句關(guān)懷，珍惜朋友的聲聲問候，珍惜我們?nèi)缃竦拿烂钌睢?/p>

“三下鄉(xiāng)〞教我—情深意重，不離不棄

“三下鄉(xiāng)〞讓我收獲了友誼和親情。滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在同一個時空相遇，已是一份機緣，正如歌詞里所說：“千里難尋是朋友〞。

我們18名志愿者們來自不同的系(院)，特別的日子里，我們互相照看，彼此珍惜，猶如相親相愛的一家人，帶隊老師是我們的哥哥，給我們引領(lǐng)出成長的道路。

離別時的那份依依不舍仍舊在心頭縈繞，記得回家那天，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時候趕到火車站為我們送行，我們一一握手、擁抱惜別，進站后還不停地回頭揮手，那份感情像是吸滿了水的海綿，滿滿的都是愛。

“三下鄉(xiāng)〞用一種特殊的方式教會了我成長，讓我更加理解“生活〞二字的真諦。志愿服務(wù)在左，友誼親情在有，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，點綴的花香充滿。

短暫的十天，我收獲了一筆不行或缺的財寶。

我們帶著青春、責任與夢想，踏上了“三下鄉(xiāng)〞的征程，八月的我們，收獲榮耀、感恩與感動，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)〞的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來，我們傾聽記憶最深處的聲音。

站上講臺的那一瞬間，我明白自己所擔負的責任，盡量讓自己放松。時間總是在種.種第一次的時候走得飛速，短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了，下課許久，我還沉醉在講課的氣氛中。雖然腿有點酸，口有點干，喉嚨有點痛，聲音有點啞……

但是，這份感受卻讓我深深牢記，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時，也讓我對人民教師更加尊敬。沒有體驗過作老師，就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此，我向全部的人民教師表示崇高的敬意。

作為新聞組的成員，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單、招生、上課、“〞宣揚活動，沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑，用手中的機器努力地記錄每一個美妙的畫面，期望留下最美妙的記憶。

在不斷的奔跑中，我思索每一個畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容，以及所能表達的畫面語言，像個追逐時間的狂人，把世界的每一個組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外。

每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是快樂歡樂的。特殊是面對那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是美妙。

來回奔波真的很累，但是，每當早晨的鬧鐘響起，我總是會急匆忙地爬起來，為了不漏了那美妙。美妙的風景、淳樸的民風，還有一群小頑童，都值得我記憶終生。

我想，這輩子讓我最難遺忘的便是離別時，孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語課，小虎隊的《愛》。

考慮到學生們接受這方面的內(nèi)容比較少，我用了兩節(jié)課的時間和初一的學生們一起學習了這首歌曲和手語，大家都基本把握了手部動作，并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。

三下鄉(xiāng)活動實踐心得體會篇3

轉(zhuǎn)瞬間大學第一學期已將結(jié)束，大家都歸心似箭，期望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心最終可以迎來自由自由的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修，讓自己的學問得到更完善的補充;有人則預(yù)備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是期望能夠深入校內(nèi)，融入學生的群體中，所以我參與三下鄉(xiāng)調(diào)研支教這項活動。

假期實習能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參與實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，肯定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的看法，向有閱歷的老師和同學咨詢，然后真正的全身心的投入到其中?？梢院芎玫奶岣邔W生的觀看力，能發(fā)覺問題分析問題，更深入的了解學生的生活學習狀況，畢竟大學生大多是來自于農(nóng)村，最終也要服務(wù)于農(nóng)村，及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的預(yù)備。

從預(yù)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學習進步、提升自身的思想來主動參加“三下鄉(xiāng)〞社會實踐的。從和三岔村鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片,該村親們對我們關(guān)心備至,使我們體會到該村親們的淳樸及該屯民風的淳厚，讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。

我們在下鄉(xiāng)實踐的同時也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力，為農(nóng)村帶去了新學問。我們每天都在勞碌地調(diào)研，支教，把熱情揮灑在這社會主義新農(nóng)村中，踐行我們的諾言。在服務(wù)期間，我們深切感受到農(nóng)民在平常勞動中總結(jié)的種植閱歷，令我們收益頗多。這短短的七天,我和村民們結(jié)下了深深的情緣。

通過此次下鄉(xiāng)，我有如下收獲：

一.“三下鄉(xiāng)〞的意義

大學生參加"三下鄉(xiāng)"活動是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學習書本學問與投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短自身成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長才能，這對我們青年大學生具有十分重要的意義。

有利于了解國情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,對社會主義初級階段的認識，對改革開放的認識，單從課堂上是難以深刻體會到的。因此我們必需走向社會，深入農(nóng)村，去深刻地了解占全國人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，深化對改革開放的理解，提高對胡所提出的“八榮八恥〞精神的理解。

有利于體察民情。淳厚民情和樸實民風中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校內(nèi)。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真實感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

有利于增長才能。堅持學習書本學問與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是學問創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品行，把學得的學問用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。

實踐充分證明，社會實踐促能進大學生的全面進展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切溝通中受到真實的感染和體驗，從很多活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感隨之增添。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，認識能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會大大的提升。

我們在通過大學的學習后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會的需要，就要在學習期間，主動參與社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的學問結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做肯定預(yù)備.這也是我們參與"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一.

二.農(nóng)家生活感悟

1、農(nóng)村是一個使人心情趨于安靜的地方;

2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠，

3、安全問題應(yīng)當是農(nóng)村的一個隱患，相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;

4、做農(nóng)活把握時令特別的重要，應(yīng)引導農(nóng)民按時令進行生產(chǎn);

5、一個村屯與另一個村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同，因地制宜很重要;

6、農(nóng)民富有后，腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進行生意投資，相關(guān)部門應(yīng)留意引導;

7、民風民俗的形成，需要很長的一段時間才會有大的轉(zhuǎn)變。

8、要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實做事。

9、不留意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的問題，生活富有了衛(wèi)生卻沒“富有〞。

親身體會農(nóng)村的風土人情，近距離接觸純真的孩子們和淳樸的村民們，三下鄉(xiāng)真的是特殊難忘的經(jīng)受，不僅實地調(diào)研，收獲農(nóng)耕學問，而且在精神上也是有很大收獲，在傳遞給孩子們美妙信念的同時，我們也被自己感動。原來，面向朝陽吼出的不僅是歌聲還是我們對于生活的喜愛。洪亮的支農(nóng)口號，喊出的是我們支農(nóng)惠農(nóng)的決心。身為大學生，將來社會的建設(shè)者，深刻體會到超乎小我的社會責任感。

三下鄉(xiāng)社會實踐報告心得體會篇4

眾所周知學校是一個小社會，我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財寶；社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，表達當代大學生的自身價值。

在以后的工作中，我們在社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為自己創(chuàng)造機遇和前途。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問，它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。

社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務(wù)群眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用，所以，我在此期望每位同學都去實踐，青春有限，不要留下遺憾。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會篇5

去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春〞!

我隊名稱為“臺州職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春〞服務(wù)團。簡稱“溫嶺松門服務(wù)團〞共有學生21名，指導老師2名。時間共8天。

這次的活動思想:高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學的優(yōu)勢，圍繞中心，服務(wù)大局，用學問造福社會。

活動內(nèi)容:農(nóng)村團干部計算機技能培訓;禁毒宣揚;開展“青春自護，遠離網(wǎng)癮〞活動;食品安全衛(wèi)生宣揚;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺風的影響，我想我團隊的效果會更上一層樓。

他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因為我是隊長的緣由吧，對什么事都特殊的敏感!一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學，這個團隊中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話，我認為是有楷做力的一組，緣由很簡潔：大家都是同一屆的，沒有什么學生干部，有事大家一起商議?，沒有一個會特殊愛出風頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動。

能夠在這樣的一支隊中，我感到特別的快樂，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認為是勝利的?！皠倮暎翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些如今的社會沒有學問、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說，他們的勝利就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分數(shù)。我認為參與三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認為在活動中有學到東西就足了，怕的就是什么都沒有學到，浪費了那么多的時間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：

一、合理安排

不管是做什么工作，總會有要安排的時候。我是隊長，但是合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學在學校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不安排下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動確定是不完滿的。

二、主動提問

我當學生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點羞澀。但自己當了這隊長之后，不管什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來，這樣一來，活動開展的順利，同學們也就都有了信念。

三、關(guān)懷他人

以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)懷他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學習新學問

在如今的社會學問時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我大的收獲了!!

對于我來說,活動是下次的勝利的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有很多的機會,而這機會也是自己日后勝利道路的石子,后,我個人提出以下建議:

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)會到當中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動中每一位同學都要留意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不管是活動的前后，有一顆和善的心，一個良好的心態(tài)，一個快樂的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!

隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準。每天記日記，記錄好當天的生活點滴，每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。

不要為了個人的小目的而浪費了很多學習的時間，如今拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐閱歷都沒學到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學慢一拍。

在總結(jié)的后,我也同樣期望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇6

三下鄉(xiāng)，是愛的交匯。在沒有參與三下鄉(xiāng)活動之前，我就有這樣的看法。經(jīng)過這么多年的寒窗苦讀，在考入醫(yī)學院進修了這么幾年以后，我獲得了這次能夠短暫完成我夢想的機會，那就是走入鄉(xiāng)村，懸壺濟世，在行走中為各位鄉(xiāng)親父老們檢查身體，緩解病痛。

這可是我早在中學的時候就夢想的事情，學醫(yī)的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來緩解和治愈，夢想中無病無痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力，但我們在這里卻有著提前施展學問技能的機會，實在是特別的感謝組織三下鄉(xiāng)活動的領(lǐng)導。

我們一行人在顛簸中來到了目標的第一個村落，雖然路并不是十分好走，但身為醫(yī)務(wù)工，克服自身不良反應(yīng)和照看好自己是基本的素養(yǎng)，所以對我們并沒有太大的影響。下了車，在四周村民的圍觀下我們快速的搭好了場地，而早就得到消息的村民們也都過來看我們，一下子就圍了個里三層外三層，看上去好不喧鬧。

雖然第一次遇到這種狀況的我有些緊急，但是手仍舊下意識的根據(jù)所學的步驟為各位父老鄉(xiāng)親檢測血壓，并且依據(jù)大家的口述和觀看對一些受到病痛困擾的鄉(xiāng)親們做出醫(yī)療保養(yǎng)方面的建議。對于無法確定的癥狀我會向帶隊老師求助，并仔細聽老師的教育，將這些學問牢牢地記在心里。

我們要去的地方許多，但是每一個村落我們都要花上不少的時間，算起來也許一天也只能跑兩個村子。說起來的確是特別的疲乏，特殊是精神方面，以至于我回到住宅以后直接就先睡了一會才被同學叫醒去吃飯。

在鄉(xiāng)下自然也不像在城市里吃的那樣精致，但這是我們用辛勤勞動換來的果實。同學老師在一起商量今日遇到的各種問題，一起商討一些病癥的處理和應(yīng)對方法，倒是讓我們在身體攝入養(yǎng)分的同時大腦也在攝入養(yǎng)分，而且收獲也是頗為的豐富。

在后面的日子里，我們照舊保持著匆忙的行程，行走在鄉(xiāng)村的各個角落，為各位鄉(xiāng)親們檢查，談天，為大家?guī)韮?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。但是我越是后面越是覺得自身的能力不夠，體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我并不覺得苦惱，反而覺得特別的快樂，因為只有知道了自己的缺乏才能夠在以后加倍的改善。

我如今只是一個還沒畢業(yè)的大學生，我在醫(yī)學上要走的路還有很長，一名優(yōu)秀的醫(yī)生是不能夠停下學習的腳步。越是早知道我的缺乏，我越是能更快的將其彌補，甚至于將原來的缺乏鍛煉為長處也未必是不行能的。

我信任，將來我也會成為一名鎮(zhèn)靜穩(wěn)重的醫(yī)師，帶著著猶如如今的我一樣好學向上的學生們，行走在各個地方，為各地病人們醫(yī)治的同時培育著祖國將來的醫(yī)療人才，讓我們的醫(yī)學不斷地進展，造福更多的人們。

三下鄉(xiāng)心得體會篇7

里程·感悟

——三下鄉(xiāng)心得體會為期五天的三下鄉(xiāng)的實踐讓人收獲許多，也讓人更加深一些感悟人生這段很長的里程。里程中是充滿苦痛的，而我們的目的是那美好的驛站。

曾經(jīng)或如今也有想過，畢業(yè)要不要去遠方支教。下鄉(xiāng)的五天使我更加了解了我的其他的同伴，發(fā)覺了我不曾知道的優(yōu)點，這也使我更加珍惜這些同伴。其實，想跟大家共享一下，每個人，當你真正去了解一個人時，他(她)都是有自己可愛的一面的。還有在這五天我接觸了許多學生，這也讓我體會到做老師的艱辛。在正式支教的五天里，假如有所謂的好學生，那當然就會有相應(yīng)的問題學生。但其實，我們沒人想責怪他們。記得仕麗說過一句話，讓我很感動，她說：“我想放棄，但我能放棄的了嗎?〞當我們越是了解這些同學時，越是不忍心說什么。其實在這里，只想對他們說，自己的人生自己把握，人生沒有懊悔藥的。其實我有過這樣的經(jīng)受，但后來我每天問自己，我到底想要干什么，我所做的跟我所想的的方向是不是一致的。當越是這樣自我解剖時，越能發(fā)覺過去的自己所做的一切都是很傻的。自己所做的一樣，所負的責任最大的還是自己。所以自己的人生，自己掌舵。

這次下鄉(xiāng)，又使我的人生經(jīng)受多了一點。其實我很喜愛一句話“經(jīng)受未曾經(jīng)受的，感受未曾感受的〞，突然想起琦君曾提到的一句話：眼因流多淚而愈益清明，心因飽經(jīng)風霜而愈益溫厚。我期望我經(jīng)受不同的生活，感受未曾感受的情感，最終期望我的心變得溫厚而仁愛。同時我也期望大家也能多經(jīng)受那些未曾經(jīng)受的，感受未曾感受的，愿我們的心變得敦厚仁愛。

三下鄉(xiāng)心得體會——篇8

關(guān)于開展暑期“教育關(guān)愛服務(wù)團——關(guān)愛留守兒童〞活動的心得體會

2015年8月1日——8月7日，我和朋友們共同組織并參與了以“關(guān)愛留守兒童〞為主題，以“重慶市合川區(qū)古樓鎮(zhèn)搖金村〞為目的地的社會實踐活動。

8月1日上午八點，我們一行人在龍頭寺汽車站匯合，經(jīng)過兩個小時的車程，我們到達了古樓鎮(zhèn)。因為我們事先與當?shù)氐呢撠熑撕顐ハ壬?lián)系過，在他的帶著下我們頂著烈日走了也許半個小時的小路到達了目的地——搖金村。在村口，我們竟然看到9個高矮不一的孩子在陽光下遠遠的沖我們揮手。雖然我們與他們從來沒有見過，可是當我看著這一張張燦爛的笑臉，一雙雙殷切的小眼睛似陣陣清風即使烈日炎炎卻涼快沁脾。一路上的陰霾一掃而光，當時的心中竟是慶幸：還好我來了！

在孩子們的帶著下我們來到了他們學習的地方——當?shù)氐拇逍?。這是一間也許60平米的磚瓦房，正面的墻上一張擦得干潔凈凈的黑板，黑板的前面是一張老舊的講桌，頭頂是兩個吊在半空中的白熾燈，房間里整齊的擺放著十幾張課桌和凳子。“看著這巴掌大的教室，這些簡陋的教學設(shè)備，在這樣一個粗糙的環(huán)境下，孩子們依舊學習的熱情高漲，再想想我們，在寬敞光明的教室里，坐著舒適的課桌椅，我們的學習熱情又是怎樣呢？〞正出神時，幾個大一點的孩子張羅著讓我們坐下，嘰嘰喳喳的問這問那。我們將帶來的學習用品和書籍分發(fā)給了這些孩子。侯先生連聲向我們道謝并給我們介紹了孩子們的狀況，他們?nèi)橇羰貎和改赣械脑谕獾卮蚬?，有的在市里打工，一年回來的次?shù)屈指可數(shù)。他們有的由爺爺奶奶照看，有的由親戚照看。

吃過午飯，我們對這9個孩子的家庭進行了一一走訪。在與他們監(jiān)護人的溝通中，更進一步了解了孩子們的學習、生活狀況。這里的村民都十分的熱情好客，聽說我們是來參與社會實踐，給這些留守兒童上課，他們都很高興，期望我們能教給他們一些平常學不到的東西。經(jīng)過一下午的走訪了解，我們更好的認識了這九個孩子，并針對他們的不同年齡和狀況制定了不同的教學計劃。

接下來的幾天我們給孩子們講解了社會主義核心價值觀、地震避險學問等。通過開展素養(yǎng)拓展游戲、課業(yè)輔導、家書手機短信送親情、問卷調(diào)查等方式豐富了他們的生活、學習方式，同時增長了他們的學問，開闊了他們的視野。與孩子們的接觸與溝通，豐富多彩的活動內(nèi)容也讓我學到了許多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行〞這句詩的含義。

雖然只有短短一個星期，但是我們與孩子們建立了深厚的感情。記得我們走的那天下午，他們一路送我們到汽車站，將自己喜愛的東西送給我們留作紀念?？粗@些可愛的面孔依依惜別的眼神，我們終究是沒有忍住淚水，大家擁抱在一起，商定來年再來！

通過這一周的社會實踐，讓我對留守兒童更加關(guān)注。留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分別，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行溝通較差，因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上簡單發(fā)生偏差。如何作好這些留守學生的教育工作，關(guān)愛他們，幫助他們，讓他們能健康歡樂成長。我認為主要應(yīng)留意以下幾點：

一、關(guān)注留守兒童心理健康教育

在搖金村的時候，一個叫小月〔化名〕的姑娘引起了我的留意，她是一個學習成果中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人溝通，從而養(yǎng)成靜默寡言的性格，上課回答下列問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一狀況，我就常常請活潑開朗的同學跟她一起玩，在集體活動時，讓她多與同學溝通，在課堂上常常鼓舞她，在那里的幾天我也常常與她溝通，讓她可以大膽的表達自己的想法，幾天下來有肯定的效果。

二、關(guān)懷留守兒童的學習

小平〔化名〕的學習成果中等，在社會實踐期間，我見他對于問題總是心有余而力缺乏，于是和朋友們對他進行了課余輔導，并交給他一些解題的方法和技巧。信任多加練習他的成果肯定會有所提高。

三、關(guān)愛留守兒童的生活

留守兒童的情感波動性較大，對四周的反應(yīng)敏感性強，他們需要平等友善、關(guān)懷、理解和敬重。由于父母不在身邊，他們更簡單被寵壞、更簡單形成嬌氣的不好習慣、也更簡單在自尊心上受到損害。作為他們的老師應(yīng)當實行措施使留守兒童常常保持樂觀、穩(wěn)定、開心的主動心情，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關(guān)懷和幫助。比方：我們利用寫信的方式，讓全部的同學都寫一封給父母親的信，這些留守的孩子用最真摯的言語表達著對父母的情感，因為他們的心中是那么的思念父母。而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣全部的同學都深受感染，他們都會用一顆真誠的心關(guān)懷身邊的留守兒童，認為自己應(yīng)當幫助，愛護父母不在身邊的同學，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們能更好的與同學、與老師、與社會上關(guān)愛他們的人溝通。

因此我認為學校、家庭、社會教育應(yīng)當合力把強大的教育滲透到“留守兒童〞的生活、學習、成長的各個方面，讓“留守兒童〞感受到來自社會的關(guān)愛。使留守兒童在校養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，形成互助、關(guān)愛、進取、英勇、開朗的獨特品質(zhì)，享受到集體生活的樂趣！

三下鄉(xiāng)心得體會最終定稿篇9

七月·意難忘

七月流火，我們頂著烈日的炙烤，開始三下鄉(xiāng)的征程。我們有著無限的期盼，關(guān)于巫溪，關(guān)于我們每個人的成長，關(guān)于旅行的夢想，關(guān)于“2012三峽學院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動〞。

汽車翻山越嶺，在山間的路上徘徊，看著窗外后退的風景，我暢想著“峽郡桃源，上古鹽都〞——巫溪的模樣。經(jīng)過七個多小時的車程，穿越一座又一座大山山,拐了九九八十一道彎之后,我們最終到了。大家背上行李，一股腦兒沖出去，急于感受巫溪散發(fā)出的氣息。我們經(jīng)當?shù)卣?，入住羊橋村村民家，我和八個姐妹分到了夏明東的家里。緊隨著一位當?shù)氐慕憬?，我們懷揣著興奮又夾雜羞澀來到了一家人門前，出來迎接的是一個看起來約七旬的婆婆，頭上包著一塊刺繡的方巾，有著一臉的和氣的笑容，我的心里突然升起一股暖意，這種感覺讓我想起我的奶奶，每次我去她家，她都在門口張望著，等著我。

不一會兒，婆婆就做好了飯菜，滿滿一大桌，大家圍坐在一起，邊談邊吃，彷如一家。大家在車上的倦容也一掃而去，我們一致認同，路途的辛苦是值得的。

第二天大家都起得早，村子的廣播里放著山歌，站在農(nóng)家大院的門口，我用力的呼吸著城市里不曾有的清爽空氣，看著鳥兒在電線上排成一排，好像它們也和我一樣，清靜的將這片祥和留在心間。吃完早飯，我們?nèi)咳锣l(xiāng)的大學生集合，在村官李潔的引導下，參觀了解樂和文化長廊，給我印象最深刻的當屬樂和笑臉，那一張張村里男女老少的笑臉構(gòu)成一道亮麗的風景線，向別人展示著他們通過樂和家園的管理模式，得到的如今的美好感。在樂和大院，譚鎮(zhèn)長為我們細致說明了上磺鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)狀況、農(nóng)業(yè)歷史，及樂和建園建設(shè)的經(jīng)費，形式及問題，他表示誠心期望我們大學生能通過我們所學所知為他們當?shù)剡M展獻計策。經(jīng)受大半天的參觀，對于樂和文化有了較為深入煩人了解，我們也著實感受到了“樂和治理、樂和生計、樂和人居、樂和禮儀、樂和養(yǎng)生〞所帶來的樂和新精神。

此次實踐活動中，調(diào)研是一個大事件，我們第二調(diào)研組對羊橋移民新村進行了實地調(diào)查。小組成員分工挨家挨戶進行走訪，在家留守的大多數(shù)都是老人家，他們聽力不好，有時候答非所問，但是他們都有著真誠和熱情，這足以讓我們忽視那些缺乏掛齒的小瑕疵。如今都還清楚的記得，一位空巢老人對我們說，“我們雖然沒有文化，但是我們有眼，看得到政府為我們做的努力，我們有心，感受得到她們對我們的關(guān)心。我們羊橋有如今的和諧美妙，我們真心感謝他們。〞大爺還給我們講了他們村的前后改變，我們也覺得作為農(nóng)村，各個方面能夠建設(shè)的這么好，的確不易。

紅池壩的旅游考察，讓我第一次住了帳篷，第一次立于花海，第一次看到成群的馬，第一次嗅到草場青草特有的味道，第一次感受到螢火蟲帶來的奇妙，第一次在人群中為伙伴激

情呼喊助威，享受著青春里的張揚。大學，青春??這些多么美妙的字眼呀，在此次三下鄉(xiāng)中，我更是深有體會，也學會去珍惜，珍惜所擁有的一切。

我們的團隊是優(yōu)秀的，強大的，我們齊心協(xié)力完成了實踐服務(wù)，深入巫溪縣上磺鎮(zhèn)羊橋村村民家中為期一周的社會實踐，參加黨代會精神宣講、文藝晚會、考察“云中花海〞紅池壩、關(guān)愛留守兒童、下地勞作、篝火晚會等等都是那么的難忘。雖然有苦有累也滋生過埋怨，但是我都堅持下來了，我體會到了苦中作樂的美好快樂，得到磨練后的成就感。我很慶幸能過成為這次三下鄉(xiāng)中的一員，它給我的成長路留下一段五彩斑斕的難以忘記的回憶。

重慶三峽學院文學與新聞學院2010級漢教2班鄭貴英

三下鄉(xiāng)心得體會合集篇10

三下鄉(xiāng)心得體會范文

三下鄉(xiāng)心得體會范文1七月驕陽似火，我們學校奏響了奉獻的激情樂章。向向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行社會主義高校辦學的根本目標是培育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。到達和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動力相結(jié)合。因此，我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動到達在提高大學生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)受了大一結(jié)束后暑期社會實踐，我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法與體會！

學校xx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)〞出征儀式，吹響了我們?yōu)槠?天的“三下鄉(xiāng)〞社會實踐活動的號角，xx年7月6日，那是一個特殊的日子。這是我們“驕陽〞三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到重慶市巴南區(qū)麻柳嘴鎮(zhèn)的賺寶村與水淹當村進行社會實踐活動的日子。重慶正大學子攜青春下鄉(xiāng)，科學進展為山后添彩。四天的下鄉(xiāng)生活，四天的百感交集，四天的真心付出，天天都有新的精彩，天天都有新的心情，我們領(lǐng)會到了山村的村容村貌、人文風采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。四天下來，師生同樂，深刻而難忘，我們與當?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友情。雖然如今已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地，不過，這四天的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧那難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財寶。參與暑期“三下鄉(xiāng)〞，我感到榮幸。短短的四天，走訪、慰問、割草、觀看蓄水工程，在這過程的點點滴滴，我任然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。當我想起在每次活動中大伙勞碌的身影時，我滿懷感動。在此次“驕陽〞暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了很多，收獲了很多：

第一：珍惜。緣分，讓我們能一起參與三下鄉(xiāng)，認識這么多朋友。四天的時間，如白駒過隙，很快就過去了。期間的點點滴滴，無法用言語道盡，只能用照片留住片刻，只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純凈友情，珍惜我們和村民在一起歡樂的時光。機會難得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜讓我富有！第二：詳情?！霸斍闆Q定成敗〞第三：團隊意識。來自不同的個體，在一起工作，一起生活，就需要有團隊意識。第四：溝通溝通。每個人對每一事件有不同的看法與見解，就需要相互溝通。第五：理解與包涵。我們不同的人在一起，需要理解。

通過此次活動使我更加堅信：意氣風發(fā)的我們經(jīng)受了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年青的我們擁有絢麗的青春年華，走出校內(nèi)，踏上社會，我們?nèi)稳粫灰环轁M意的答卷。總之，這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些新的和體會讓人感到興奮，但決不僅僅用興奮能描述清，因為這是一個實實在在的收獲。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一身珍貴的財寶。

三下鄉(xiāng)心得體會范文2回學校的車緩緩地開動，車里頭是靜默的我們，車外是一雙雙不舍的眼睛。望著窗外不斷揮動的小手，還有一張張可愛的小臉蛋，心，酸酸的；眼睛，酸酸的。

回憶起初次來到樟鋪中心小學時，學校的環(huán)境和設(shè)備讓全部的隊員都大失所望，再加上旅途的顛簸，每個人心都略微有點失落。

學校的規(guī)模并不大，比我以前的小學還要小。設(shè)備也不是很齊全，學校隔壁是一座小山，山上全是墳?zāi)?。到了晚上的時候，整個學校給人有一種冷冷的感覺。來到學校的第一個晚上，我就因為不適應(yīng)而皮膚過敏。凹凸不平的地板讓本已疲乏的我徹底失眠。一個星期，說長也不長，說短也不短。一周里，疲乏成為了我生活中的?？汀?/p>

可是，苦終究因為有樂而變甜。這個學校給我最大感動的就是，這里的校長還不錯，學生也很活潑很聰慧。

記得第一天去到那首先要做的就是班主任要去開班會。我閑著沒事干，就跟著一個同學去四年級〔2〕班一起開班會。那個班的學生真的好活躍、很搗蛋。應(yīng)當更準確來說，這個學校的學生都很活躍很頑皮。剛?cè)サ侥抢?，那些小孩子就起哄，害得我們喊破喉嚨樂他們才略微清靜下來。不過，這些小孩真的好可愛，男生的特殊帥氣又很聰慧，女生文雅又美麗的。第一眼看到他們，心里就很喜愛他們了。

我不是四年級〔2〕班的班主任，我只是一個任課老師，負責教他們朗誦課。別看他們平常很淘氣搗蛋，一到要正式上課時，他們就變得好乖好勤奮的。這真的讓我驚訝不少啊。讓他們讀書的時候，他們不僅很仔細地讀，而且讀得好大聲。那一陣陣稚嫩的朗誦聲如今還久久再我耳邊回蕩著，像一首曲子，很舒適。讓他們做筆記的時候，那些很淘氣的男孩子都很仔細的寫。那些小小的腦瓜子、小小的手、很溜溜的眼睛，眼睛里好像藏有很多疑問好奇，腦瓜子里裝滿了好奇的同時，又裝著很多頑皮的想法。四年級〔2〕班的這群學生真的好可愛。課堂上，我還穿插了一些謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎。這又是讓我很驚訝的地方。他們真的好聰慧，對于那些很我們大學生都很難想到的謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎，他們竟然可以在很短時間內(nèi)回答出來。我真的很驚訝，也很欣慰。有許多時候，我在想，或許不是我教會了他們多少學問，更多的是他們教會了我許多。從他們身上，我看到了兒時的自己，想到苦澀的童年，其實，比起他們，我真的很幸運的了。

離開了的時候，比想象中的要難過。在臨走前，我和學生做了一個商定，他們讓我在離開之前肯定要去他們教室那里找他們。來到教室后，他們見到了我，每個人都拿起筆在我隊服上歪歪斜斜地寫上了他們的名字，并且說：“黃老師，你明年記得還要來看我們咯！〞立刻，眼眶模糊了。我在走之前，和他們每個人都握了手，有最終的道別，也有無盡的不舍，還有無盡的祝愿。愿這些可愛的孩子能美好歡樂，好好做人！

車漸漸啟動了，帶走了我們，給我們，給孩子們，留下的是那看似長又短的回憶！！我，永久也不會遺忘我的第一批學生！

三下鄉(xiāng)心得體會范文3xx年在這驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)〞的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。18日—22日，是我們炫夏“暑期三下鄉(xiāng)〞筑夢實踐隊奔赴xx五華縣xx鎮(zhèn)xx村三下鄉(xiāng)活動的時間，我們舍棄享受暑假的歡樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)〞，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學一些書本學不到的東西。短暫的幾天下鄉(xiāng)活動，讓我獲益良多，它時刻銘刻在我心中，成為我以后人生道路中的一股悄悄的力量。

此次三下鄉(xiāng)活動我們出發(fā)前一個月開始我們就進行了分工。從前期的預(yù)備工作、活動方案的策劃、始終到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團隊隊員的心血。出發(fā)前我們準別了許多的材料，包括去那里進行普法宣揚用到的問卷，及其他用品等等。我們的前期預(yù)備，雖然有時挺辛苦的，但我們樂在其中。最終，在18日這個天上午，我們背起了行囊踏上了三下鄉(xiāng)之路，當然這要感謝兩位隨行帶隊老師親自駕車送我們到達目的地。

這次活動，我們每天的支配都十分緊湊，每天都過得十分充實，每天都有著新的任務(wù)，有當?shù)氐拇甯刹垦埼覀儏⑴c了座談會，幫助我們更好地了解xx村當?shù)氐慕?jīng)濟進展狀況及當?shù)卮迕竦目傮w家庭狀況，讓我印象深刻的是村干部們像我們講解并描述了xx村xx年8月15日所遭受百年一遇的洪災(zāi)時當時的狀況，及村干部們?nèi)绾螒?yīng)對處理。這不禁讓我佩服他們的士氣，他們對村民的負責任對自己工作的仔細無不值得我學習。

除此之外我們還了解到xx村有不少的留守兒童，整個村子大部分的年輕人在外面打工，我們真心期望國家能夠重視農(nóng)民工留守兒童受教育問題。接下來的日子我們走訪了xx村的貧困戶，還在xx小學進行了義教，和小朋友們一起玩游戲，唱歌跳舞，還在鎮(zhèn)上進行了法律學問問卷調(diào)查，派發(fā)法律學問傳單。之后我們接受了xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的邀請，參與了座談會，了解了xx鎮(zhèn)的也許進展并向鎮(zhèn)長提出了我們的問題等等......每天晚上我們的隊員還會進行溝通，把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決，也說一些遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)受，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。當然每天飽滿的精神開始于我們的早餐，所以這要歸功于我們的華哥，每天不辭辛苦幫我們買早餐，不管好吃與否都是華哥對我們的關(guān)懷。另外當我們有做得不好的地方華哥也會指出并給予指導，而我們的輔導老師貓哥更是辛苦，這一年來始終盡心教育及培育我們。

三下鄉(xiāng)這段時間，我們要自己動手做飯炒菜，小伙伴們都忙得不亦樂乎的。從買菜到洗菜切菜、煮飯炒菜、整理桌子、洗碗，小伙伴們都努力的做好自己應(yīng)當做的，雖然有時會累但是品嘗著大家一起合作做好的飯菜，是滿滿的快樂，不僅是成員之間，連老師們也會和我們一起下廚做飯，讓大家的關(guān)系越來越親近。在這次“三下鄉(xiāng)〞，我還懂得了怎樣關(guān)懷別人，怎樣團結(jié)互助。我們每位隊員都能互相的關(guān)懷著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓舞我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊〞，一個也不能少，這次是我第一次或許也是最終一次參與“暑期三下鄉(xiāng)〞活動，我們都很珍惜著這短短的8天時間。每天我都覺得自己過得特別的充實，特別的歡樂和開心?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊暖和著我，給我動力讓我前進。這次也是我參與過的時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學習到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美妙的金色的一段。

“艱辛知人生，實踐長才能〞只要你情愿去嘗試和經(jīng)受，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校內(nèi)，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之，這個暑期的“三下鄉(xiāng)〞社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)〞活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。

這次“暑期三下鄉(xiāng)〞活動，正是因為有了我們每一位隊員的的支持和幫助，此次“三下鄉(xiāng)〞活動才得以圓滿完成！從這次活動中，我學到了許多，它將是我人生中一筆無法磨滅的財寶，我鍛煉了自己，也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，更重要的是，我學會了奉獻，怎樣幫助別人。

三下鄉(xiāng)心得體會范文4我們舍棄享受暑假的歡樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)〞，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學一些書本學不到的東西。

此次三下鄉(xiāng)活動是我們討論生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)〞，從前期的預(yù)備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔，始終到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團隊隊員的心血。

從出發(fā)一開始我們就進行了分工，先由一部分同學乘坐出租車，負責把行李運送到碼頭，其他人做公交車去碼頭。經(jīng)過將近一個半小時的奔波，我們于當天中午十一點鐘到達了我們的目的地。在到達目的地之后，我們受到了熱情接待，xxx對我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤?，還幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負責人。

這次活動，我們每天的支配都十分緊湊，每天都過得十分充實，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法，當?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂一般話，我們的溝通因此存在許多的問題。不過我們的隊員并沒有因此而放棄，每個人都努力的去跟當?shù)鼐用駵贤ǎ覀儼涯切┞晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W支配的每一個小組中，另外我們調(diào)研的時候方式也比較新穎，采納閑聊的方式，把一些問題穿插進去我們的話題當中，從聊天中收集到我們需要的信息。

每天晚上我們?nèi)康年爢T還會在宿舍進行每天的閱歷溝通，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一起解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)受，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。

這次“三下鄉(xiāng)〞活動我們每位隊員都能互相的關(guān)懷著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓舞我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊〞，一個也不能少，這次是我第一次或許也是最終一次參與“暑期三下鄉(xiāng)〞活動，我們都很珍惜著這短短的六天時間。每天我都覺得自己過得特別的充實，特別的歡樂和開心?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊暖和著我，給我動力讓我前進。這次也是我參與過的時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學習到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美妙的金色的一段。

“艱辛知人生，實踐長才能〞只要你情愿去嘗試和經(jīng)受，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校內(nèi)，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。

這個暑期的“三下鄉(xiāng)〞社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉(xiāng)〞活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。

三下鄉(xiāng)心得體會范文57月，得知自己可以去三下鄉(xiāng)的消息，興奮了好幾天。

聽前輩們說，三下鄉(xiāng)是很艱苦的，走山路、過叢林，還要背著重重的行囊，晚上還要當心被蚊子抬走。早上6點就得起床，帶上藥品和修理工具還有捐贈的物資，趕幾個小時的山路，來到需要服務(wù)的農(nóng)村，晚上還要走回大本營，寫好一天的總結(jié)，預(yù)備好第二天的行程，這一天才算這么簡潔的`度過。

這次，我最終可以親身去體驗這種“瘋狂的三下鄉(xiāng)〞，很是興奮，也做好了不讓自己輕松的預(yù)備。14日，我們背上重重的裝備出發(fā)了。

我們這次的目的地是湖南省吉首市己略鄉(xiāng)，那是一個比較貧困的苗鄉(xiāng)，經(jīng)過幾十分鐘顛簸的山路，我們走進了己略鄉(xiāng)學校，己略鄉(xiāng)書記和鄉(xiāng)長前來迎接我們，表示強烈的歡迎，他們熱情的款待讓我們覺得無比親切，也讓我們感受到苗鄉(xiāng)人的純樸和熱情，這為我們接下來十天的工作開了個好頭，也極大的鼓舞了我們團隊的戰(zhàn)斗意識。

第一天，我們清掃衛(wèi)生，宿舍、浴室、廁所全部清掃清洗一遍，每個人都忙的不亦樂乎。宿舍里床板上就一張涼席作為我們的床鋪，有的還有一個枕頭。教室里沒有書桌，都是我們的兄弟姐妹頂著烈日一張一張的把桌子搬到教室去，一個下午我們搬了近百張桌椅，而我們的向志文老師也從未休息過，從頭搬到尾。下午還有一批人下村宣揚，由王永強老師帶隊。晚餐我們八點才吃，每個人都餓得枯萎了，第一餐飯晚飯我吃的有點不是味道，等到有人說：怎么沒飯了。我們才發(fā)覺，后面還有幾個同學都沒乘到飯，更不用說有誰吃飽了，王老師執(zhí)意將別人乘給他的一碗飯倒給了沒乘飯的同學，而自己光吃菜?？纯醋约旱耐肜?，還有一大半碗飯，突然覺得這飯吃得我慚愧。

第二天，在零落的蛙聲和鳥叫聲中我們睜開眼，六點多一刻，我們排完合唱，開始了一天的行程。支教組開始上課，調(diào)研組開始下村，醫(yī)療組開始服務(wù)，科技組開始修理家電。我們招到了一百多個學生，都是八年級以下的，最小的只有五歲半，他們95%的是留守兒童，最大的有84歲。調(diào)研組下村到每家每戶，挨家挨戶的問狀況，做調(diào)研。

三下鄉(xiāng)心得體會范文6青春之旅，青春無悔有一種渴望的雙眼，我們曾經(jīng)面對過；有一種天真的笑臉。。——記合肥工業(yè)大學晨光愛心團隊赴丁海小學愛心支教活動大學的第一個暑假，沒有。。

裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù)；學問和學問不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必需具備的學問應(yīng)當按實踐和行動的需要來決定。〞這說明智慧與實踐永久是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培育能力，彌補缺乏。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)覺自身存在的缺乏。

忘不了那漫山遍野的淮山，忘不了那隨風而動的悠悠清香草；忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意；也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神；更忘不了風雨中我們13個人互相扶持，互相依靠，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永久的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊急的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)〞的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實做好“三下鄉(xiāng)〞工作，我們查閱了大量資料，預(yù)備了多份宣揚材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)〞的目的和意義，鼓舞了我們的士氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。

7月13號，我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進行食品安全及農(nóng)機應(yīng)用基礎(chǔ)宣揚服務(wù)。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場準時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍舊以良好的耐煩和看法與老人們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠處悄悄地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業(yè)負擔。

藍天、白云、青山、綠水——————那里人民的淳樸，厚實，那里有深厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美妙。雖然沒有大城市的繁華與喧鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的安靜，它讓我們思索，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新進展，提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植狀況和銷售途徑，了解到淮山的主要病蟲害。

建設(shè)新農(nóng)村并不簡單。我們不行能在面對某些問題時選擇悄悄走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)〞不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹江服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個蘋果探望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的強烈鼓掌。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并始終說著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！感謝你們！——————〞簡潔的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。“社會更多的人應(yīng)當關(guān)懷老人們——————〞

不知不覺華南農(nóng)業(yè)大學09年暑期“三下鄉(xiāng)〞赴高州曹江服務(wù)隊來到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今日是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別的日子。早上九點，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導開了個總結(jié)大會，大會期間，隊員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題，雖然未能馬上解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的仔細看法，華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友情的橋梁將會越來越牢固?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷從前的形影不離，牢記逝去的快樂時光，這個暑假對全部隊員來說都會是意義深刻的。因為參加所以歡樂，因為服務(wù)所以無悔。

在接下來的幾天，我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣揚活動，在這次活動，看到當?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強的，我們又開展了文藝演出，由于請不到演員，所以都是隊員們上臺演出。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農(nóng)村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種缺乏，包括學問儲備，涉世閱歷等等，同時給我將來的進展指明了方向，促使我不斷進展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責任不行避開的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

三下鄉(xiāng)心得體會范文7眨眼間，為期10天的三下鄉(xiāng)便結(jié)束了。想當時會選擇加入實踐部最根本的緣由就是因為這個部門是負責三下鄉(xiāng)的，如今下鄉(xiāng)完成了，我也從實踐部里退下來了，但是這并不代表我不是實踐部的人，不代表我不是團心傾民樂的一員。

別人回憶里的10天三下鄉(xiāng)在我這里是奢侈的，我的下鄉(xiāng)只有短短8天。因為隊友的自考考試我不得不押后兩天和他一起來，剛開始我也曾經(jīng)遲疑過，最終出于安全的考慮和考慮到別人也想?yún)⑴c開班儀式我還是決定留下兩天。

我加入部門的初衷是三下鄉(xiāng)，如今不能參與它的開班儀式是多么遺憾，仍舊記得出征儀式那天我?guī)兔ε耐旰险蘸蟀严鄼C交給隊員后看著大巴離快樂情是多么的沉重，仍舊記得我在等待出發(fā)這兩天中看到大家的朋友圈里面隊伍狀況心里面說不出的羨慕與期盼，仍舊記得我轉(zhuǎn)了四次車中午1點多到達學校后便開始拍攝工作的興奮。當時拿著相機處處跑拍照可能只是次要，最主要的是我想要快點熟識環(huán)境，快點與大家接觸。忙完下午的拍攝黃昏吃了他們在朋友圈里吐槽的飯菜，第一次沒菜吃了那么多的白飯，嘴上也跟著他們吐槽其實心里知道這就是下鄉(xiāng)的味道，飯中有甜，有酸，有苦，有咸……

隨著時間的消逝，我也與隊員漸漸熟識起來，有一開始完全hold不住那群瘋猴子般的學生，但后來的幾天里我看到學生在她的支配下開始越來越有秩序的一年級班主任—一名溫順斯文的女生；有天生的人民教師，在談到自己教學工作的心得時我覺得你那愉悅和興奮的心情比你的話語更快呈現(xiàn)在我們面前，那種仔細的看法真的很適合我這種三分鐘熱度的人學習的和善的師姐隊友；有親如一家，凡是都盡心盡力的外校小伙伴……還有許多許多值得我感恩、尊敬和學習的隊友，我會始終把你們記于心中的！

8天的時間真的很短，我們還相處不夠就要離別；8天的時間也很長，我們一起經(jīng)受了那么多，停水停電，一起歡樂?一起吐槽一起流淚，期望我們的友誼都能天長地久。

明謙說幕布放下來的時候松了一口氣，可我并不怎么輕松，宣揚組的工作最終算完成了，可是我可怕別離，看著大家一起弄好的幕布被拆，心里很不是味道，在真情告白的時候聽到學生寫給老師的信的時候眼淚不爭氣的掉落，到了唱第一課的時候根本停不下來，始終低著頭，從來沒想過自己會這樣，平常也是吊兒郎當?shù)臉幼樱瑒e說別人，自己都沒想到自己會當著這么多人的面流淚，是不舍，是感謝，還是感動，這次三下鄉(xiāng)真的收獲了好多。

每天下午，雖然我沒有課，但還是跑去和我的六年級學生一起上體育課，和他們打羽毛球，談天論地，有些小朋友特別喜愛跟著我，走到哪里他就跟到哪里，很單純很有愛。課中還被一年級的小孩“慘虐〞，五六個小猴子跳到你身上始終不愿下來，雖然脖子，手臂還有后背都被抓出痕跡，但是我很快樂、很滿足，我想這是他們表示寵愛、親近的方式，孩子們是天真無邪的，他們表達感情的方式很簡潔，一聲聲“老師好！〞一句句“老師明天見！〞

小猴子們完全不用休息，永不斷電，和他們待在一起你便會覺察自己也像是回到了童年時代，精力充足、天真可愛、無憂無慮?？煲Y(jié)束這次的支教活動了，心中萬般不舍，期望他們能夠與校內(nèi)的花草一同長高，每天歡樂安好。

相識相聚都不簡單，且行且珍惜吧，團心傾民樂實踐隊！

三下鄉(xiāng)心得體會范文8當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“歡迎老師們的到來!〞天知道那一刻我有多感動?？粗且粡垙埣冋娴哪?，全部的疲乏都消失了。我不舍，我舍不得離開這群可愛的孩子，突然發(fā)覺時間過得好快，一周就這樣過了。我敢確定這是我二十一年來做的最有意義的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。

還記得為了“三下鄉(xiāng)〞出發(fā)前的預(yù)備，還記得帶著期望，滿懷激情地從學校坐了兩個多小時的校車到達我們實踐活動的地點—定安領(lǐng)口。七月十八號早晨十點左右，最終到達領(lǐng)口。

這次暑期實踐我們的目的是通過物理試驗、發(fā)明制作、英語聽讀寫能力訓練、自我愛護訓練、法律常識講座、網(wǎng)絡(luò)學問講解、黎錦、海岸線愛護、音體美等素養(yǎng)拓展等方式，提高小學生學習興趣和實踐動手能力，豐富當?shù)厍嗌倌甑氖罴偕睢?/p>

在教小朋友們唱歌、玩游戲和講故事的同時，他們同樣也教會了我怎么樣去當好一名優(yōu)秀的小學老師。首先，要做到平等對待每一個學生。在與孩子們說話時總要彎下腰，或者是曲著膝蓋，盡量做到與學生的視線平行，讓學生有一種平等的感覺。

其次，由于孩子們心智發(fā)育還不夠全面，笑容是他們最喜愛看到的表情。小孩子難免又幾分淘氣搗蛋，但我們還是應(yīng)高微笑著面對他們。笑，可以消除他們對生疏環(huán)境與生疏人的恐懼;笑，可以培育學生們陽光的心態(tài);笑，可以讓他們有士氣去面對挫折與錯誤，而不是躲避。與小孩子說話時要語音和善，語調(diào)平和。孩子們是很情愿和和氣近人的老師交朋友的，也情愿聽這樣老師的話。

再次，準時發(fā)覺每個學生細小的行為習慣并幫助他們改正過來。有些學生回答下列問題時的站姿不夠標準，排隊時不夠整齊，常常有小動作，假如平常不加以糾正，當這樣的行為習慣被加強后就很難被逆轉(zhuǎn)，這就需要老師在日常生活中常常性地糾正、引導。對犯錯的學生要理性教育。不要動不動就拉講臺罰站或者告知班主任。老師不應(yīng)當對犯錯的學生實行呵斥等簡潔的方法，而要通過講故事等方法來引導學生自己理解認識到錯誤，讓學生自發(fā)地改良自己、提高自己，從而真正將教師轉(zhuǎn)變到學生的引導者的角色上來。

就要離開了，但我的心永久在這里，友愛的孩子，永久祝愿你們。20xx年三下鄉(xiāng)，我的志愿者行動邁開了第一步，我知道這只是起點，路還長。選擇了，我就會盡全力。

三下鄉(xiāng)心得體會范文9今日是個大晴天，今日調(diào)研的主要任務(wù)是去xx鄉(xiāng)敬老院慰問老人和給他們送上一場文藝演出。據(jù)了解