語言文字運(yùn)用八第一講感知高考備考導(dǎo)航-湖南省高考語文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)公開課課件_第1頁
語言文字運(yùn)用八第一講感知高考備考導(dǎo)航-湖南省高考語文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)公開課課件_第2頁
語言文字運(yùn)用八第一講感知高考備考導(dǎo)航-湖南省高考語文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)公開課課件_第3頁
語言文字運(yùn)用八第一講感知高考備考導(dǎo)航-湖南省高考語文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)公開課課件_第4頁
語言文字運(yùn)用八第一講感知高考備考導(dǎo)航-湖南省高考語文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一講感知高考備考導(dǎo)航

一、(2019課標(biāo)全國Ⅰ,17—19)閱讀下面的文字,回答問題。(9分)中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別,其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術(shù)。但隨著傳統(tǒng)文人階層在中國的消失,古琴藝術(shù)逐漸

,甚至被社會遺忘。直到2003年,中國的古琴藝術(shù)被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄”,這種過去對

文化有著深刻影響的藝術(shù)形式,才重新

了生機(jī)。(),但我認(rèn)為這恰恰是它的一個特點(diǎn)。正因?yàn)楣徘僖袅啃?使得它是直接和你的心進(jìn)行交流的樂器,是最個人化的樂器。我國古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的說法?!扒僬?心也”即彈琴是為了和自己的心靈對話,與大自

然交流,與三五“知音”互相欣賞;“琴者,禁也”即彈琴是為了

自己,也說明在古人心目中,琴不僅是一件樂器,也是

的工具。真題研習(xí)·細(xì)體悟1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

()A.邊緣化獲得制約放松身心B.私人化獲得制約修身養(yǎng)性C.私人化煥發(fā)約束放松身心D.邊緣化煥發(fā)約束修身養(yǎng)性

1.答案

D第一空,邊緣化:使靠近邊緣;使處于不重要的地位。私人化:個人

化(就從事某種活動或擁有財產(chǎn)而言)。根據(jù)語境可知,應(yīng)選“邊緣化”。第

二空,獲得:取得;得到(多用于抽象事物)。煥發(fā):光彩四射;振作。根據(jù)語境可

知,應(yīng)選“煥發(fā)”。第三空,制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約。約束:限制使不越出范圍。根據(jù)語

境可知,應(yīng)選“約束”。第四空,放松身心:對身體和精神的控制由緊變松。

修身養(yǎng)性:修養(yǎng)性情使之臻于完善。根據(jù)語境可知,應(yīng)選“修身養(yǎng)性”。琴”。D項(xiàng),成分贅余,“因?yàn)椤迸c“使得”刪除其一。2.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

()A.古琴的缺點(diǎn)是音量小,這是很多人的看法B.音量小作為古琴的一個缺點(diǎn),被很多人所批評C.音量小是古琴的一個缺點(diǎn),很多人都是這么認(rèn)為的D.古琴音量小,很多人認(rèn)為這是它的一個缺點(diǎn)

2.答案

D根據(jù)語境可知,所填語句強(qiáng)調(diào)的是“很多人認(rèn)為古琴音量小”,

首先排除B項(xiàng);結(jié)合下一句“但我認(rèn)為……”,可知所填句子應(yīng)是在說很多人

怎么認(rèn)為,排除A項(xiàng);根據(jù)語境可知,所填句子主語應(yīng)該是“古琴”,而不是

“音量小”,排除C項(xiàng),所以選D項(xiàng)。3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

(

)A.正因?yàn)楣徘僖袅啃?所以使得它是直接和你的心進(jìn)行交流的最個人化的樂

器。B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心進(jìn)行交流的樂器,是最個人化的樂

器。C.正是音量小,使得古琴成為直接和你的心進(jìn)行交流的樂器,是最個人化的樂

器。D.正因?yàn)橐袅啃?使得古琴成為直接和你的心進(jìn)行交流的最個人化的樂器。

3.答案

CA項(xiàng),成分贅余,用“因?yàn)椤浴本筒荒苡谩笆沟谩?二

者不能并用。B項(xiàng),不合邏輯,“使得”的主語是“音量小”而不是“古琴”。D項(xiàng),成分贅余,“因?yàn)椤迸c“使得”刪除其一。二、(2019課標(biāo)全國Ⅱ,17—19)閱讀下面的文字,回答問題。(9分)中國畫是融中國哲學(xué)思想、美學(xué)精神、繪畫理念于一體的民族藝術(shù)。20世紀(jì)以來,新的文化思潮和藝術(shù)觀念不斷對中國畫領(lǐng)域產(chǎn)生沖擊,畫家們既要突破傳統(tǒng)觀念推陳出新,又要繼承傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大中國文化精神。(

),也造就了當(dāng)今畫壇的各種風(fēng)格。作為中華文化的傳統(tǒng)瑰寶,中國畫的筆墨紙硯等工具材料和表現(xiàn)方式有著其他畫種無法比擬的特殊性,為歷代畫家崇尚與傳承。其偉大而完整的繪畫體系,成就了一代代宗師。然而,也正是這千百年來逐漸趨于完美的繪畫準(zhǔn)則,讓一些畫家“長跪不起”,不敢輕易逾越雷池,仍在使用今日的筆墨紙張道說古人程式化的話語。事實(shí)上,單憑筆墨功力,是無法成就作品藝術(shù)靈魂的。畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。新時代的中國畫創(chuàng)作者,應(yīng)該以筆墨激揚(yáng)時代精神,讓中國畫在多元共融的藝術(shù)格局中保持鮮活的生命力。1.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

()A.其中尺度的把握使畫家對中國文化有不同的理解B.其中尺度的把握體現(xiàn)著畫家對中國文化的不同理解C.畫家對中國文化的不同理解,影響他們對其中尺度的把握D.畫家對中國文化的不同理解使他們對其中尺度的把握不同

1.答案

B本題考查語言表達(dá)連貫的能力,涉及中國畫知識,著重考查培養(yǎng)

學(xué)生語言建構(gòu)與運(yùn)用的能力,引領(lǐng)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。根據(jù)前后語境可知,“其中尺度的把握”是中心,“其中”指代前文中的“畫

家們既要……又要……”,故排除C、D兩項(xiàng),A項(xiàng)邏輯關(guān)系顛倒,故排除,所以

選B項(xiàng)。答案

A本題考查正確辨析語病的能力,內(nèi)容涉及新時代美術(shù)創(chuàng)作的藝

術(shù)法則知識,著重培養(yǎng)學(xué)生語言建構(gòu)與運(yùn)用的能力,樹立提高審美能力和提高

藝術(shù)修養(yǎng)的價值觀。D項(xiàng),成分贅余,“因?yàn)椤迸c“使得”刪除其一。其中尺度的把握使畫家對中國文化有不同的理解B項(xiàng),不合邏輯,“使得”的主語是“音量小”而不是“古“琴者,心也”即彈琴是為了和自己的心靈對話,與大自

然交流,與三五“知音”互相欣賞;“琴者,禁也”即彈琴是為了

自己,也說明在古人心目中,琴不僅是一件樂器,也是

的工具。第三空,制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在考情縱覽:2018年課標(biāo)全國卷將正確使用詞語(包括熟語)、辨析并修改病句、語言表達(dá)連貫三個考點(diǎn)放在一個小語段中進(jìn)行考查,打破了以往獨(dú)立考查的形式。二、(2019課標(biāo)全國Ⅱ,17—19)閱讀下面的文字,回答問題。畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在

畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。中國畫應(yīng)保持鮮活生命力“大洋一號”的實(shí)驗(yàn)室很多,就像迷宮一樣C項(xiàng)中的引號表示直接引用他人

的話。下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)?()應(yīng)有盡有:該有的全都有了,形容很齊全。私人化煥發(fā)約束放松身心根據(jù)語境可

知,應(yīng)選“煥發(fā)”。一、(2019課標(biāo)全國Ⅰ,17—19)閱讀下面的文字,回答問題。這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架

勘查多個航次的調(diào)查。“嫦娥四號”攜帶的月球車對月背的探測2.下列各句中的引號和文中“長跪不起”的引號,作用相同的一項(xiàng)是(3分)(

)A.我站在山腳抬頭望去,只見無數(shù)火把排成許多“之”字形,一直向山頂延伸

著。B.父親的話讓我意識到,要打破我們父子之間這層令人悲哀的“厚壁障”太

難了。C.著名畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“形神兼?zhèn)?充滿生機(jī)”。D.他們的做法徹底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展現(xiàn)在大家面

前。

2.答案

B本題考查正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力,著重培養(yǎng)學(xué)生把握語言文字運(yùn)用特點(diǎn)及規(guī)律的能力,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。文中“長跪不起”的引號起到強(qiáng)調(diào)詞語的特殊含義的作用,在語境中,該詞被賦予了新的含義——不是現(xiàn)實(shí)中的跪地,而是指一些畫家固守于完美的繪畫

準(zhǔn)則。A項(xiàng)中的引號表示生動形象的說明。C項(xiàng)中的引號表示直接引用他人

的話。D項(xiàng)中的引號表示諷刺和否定。3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

()A.畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在

畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。B.畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精

神在畫面上得到充分呈現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。C.畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。D.畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精

神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。

3.答案

A本題考查正確辨析語病的能力,內(nèi)容涉及新時代美術(shù)創(chuàng)作的藝

術(shù)法則知識,著重培養(yǎng)學(xué)生語言建構(gòu)與運(yùn)用的能力,樹立提高審美能力和提高

藝術(shù)修養(yǎng)的價值觀。B、D兩項(xiàng)都存在“兩面對一面”搭配不當(dāng)?shù)膯栴},故排除;另一處錯誤是成分殘缺,“是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則”中缺少和“并行不悖”

搭配的介詞“與”,故排除C項(xiàng)。三、(2018課標(biāo)全國Ⅰ,17—19)閱讀下面的文字,回答問題。(9分)“大洋一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。自1995年以來,這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的任務(wù)。今年,它又完成了歷時45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對不熟悉的人而言,()。在這里,重力和ADCP實(shí)驗(yàn)室、磁力實(shí)驗(yàn)室、地震實(shí)驗(yàn)室、綜合電子實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、生物基因?qū)嶒?yàn)室、深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)

,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備,人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。比如,深??梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上,猶如有了千里眼,海底世界可以

,并可根據(jù)需要

地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅硬的巖石上鉆取巖芯?!按笱笠惶枴钡倪h(yuǎn)航活動,與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前,偉大的航海家鄭

和七下西洋,在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后,“大洋一號”不

斷進(jìn)步,

,在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下,探索海洋奧秘,開

發(fā)海洋資源,以實(shí)際行動為人類和平利用海洋作出了中國人民的貢獻(xiàn)。1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

()A.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架

勘查多個航次的調(diào)查。B.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個大

陸架勘查航次的任務(wù)。C.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多

個航次大陸架勘查任務(wù)。D.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多

個大陸架勘查航次的任務(wù)。

1.答案

B本題考查辨析并修改病句的能力。“經(jīng)歷了……任務(wù)”搭配不

當(dāng),應(yīng)將“經(jīng)歷”改為“執(zhí)行”;“大陸架勘查多個航次”語序不當(dāng),應(yīng)將

“多個”移至“大陸架”之前。2.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

()A.“大洋一號”的實(shí)驗(yàn)室很多,就像迷宮一樣B.“大洋一號”有十幾個像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室C.走進(jìn)“大洋一號”,猶如進(jìn)入了一座迷宮D.進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號”,會分辨不出方向

2.答案

C本題考查選用句式、語言表達(dá)連貫的能力。由前句“對不熟悉

的人而言”可知,括號里面填寫的語句應(yīng)著重描寫這些“不熟悉的人”對

“大洋一號”的感覺,排除A、B兩項(xiàng)。再由后文對船上各種實(shí)驗(yàn)室的描述

可知,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“分辨不出方向”不恰當(dāng)。3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

()A.一應(yīng)俱全一覽無余易如反掌東山再起B(yǎng).應(yīng)有盡有一覽無余輕而易舉再接再厲C.一應(yīng)俱全一目了然輕而易舉東山再起D.應(yīng)有盡有一目了然易如反掌再接再厲

3.答案

B本題考查正確使用成語的能力。一應(yīng)俱全:形容一切齊全,應(yīng)有盡有。應(yīng)有盡有:該有的全都有了,形容很齊全。一覽無余:一眼看過,便無剩

余。形容粗略一看就把事物盡收眼底。一目了然:一眼就能看清楚。易如反

掌:像翻一下手掌那樣容易,形容事情極容易辦。輕而易舉:形容事情很容易

做。東山再起:借指失勢之后重新恢復(fù)地位。再接再厲:一次又一次地繼續(xù)努

力。用排除法,“易如反掌”不能作狀語,排除A、D兩項(xiàng)?!皷|山再起”不

合語境,排除C項(xiàng)。

考情分析·精打靶年份卷別語段材料考查類型詞語辨析修改病句語句復(fù)位標(biāo)點(diǎn)符號2019卷Ⅰ古琴藝術(shù)√√√

2019卷Ⅱ中國畫應(yīng)保持鮮活生命力

√√√2019卷Ⅲ“嫦娥四號”攜帶的月球車對月背的探測√√√

年份卷別語段材料考查類型詞語辨析修改病句語句復(fù)位標(biāo)點(diǎn)符號2018卷Ⅰ“大洋一號”科考船√√√

2018卷Ⅱ當(dāng)代戲曲的創(chuàng)新發(fā)展√√

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論