小學家長會總結(jié)

—小學家長會總結(jié)小學家長會總結(jié)1

為了按時地將同學的在校情況反應給家長，強化學校跟家長的溝通聯(lián)系，更好的了解同學，做好同學的學習、思想工作，促進同學的全面發(fā)展，我校三班級在4月10日（星期三）晚上7：00召開了以“家校心貼心、攜手共成長”為主題家長會，并到達了預期的效果。家長會分為兩個階段，首先集中在電教室，家長代表作育子經(jīng)驗溝通和德育處萬主任有關(guān)家庭教育對家長們的建議。其次，家長們各自回教室與班主任、科任老師溝通?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、家長主動協(xié)作學校的工作

盡管今天下著大雨但家長們還是準時到學校參與家長會，全班級共216名同學。除13位家長請假外，其余家長全部集中在一樓電教室。由此可見，同學的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關(guān)懷和支持的。從會場的情況來看，家長們認真傾聽了家長代表的育子經(jīng)驗，家長會的氣氛熱情、友好。

二、育子溝通經(jīng)驗

這次家長會邀請了三（2）班劉燦家長和三（3）江蓓蕾家長作代表溝通育子經(jīng)驗。他們認為對孩子在學習方面，催促和激勵是很重要的，在催促與激勵過后，培育孩子學習的自覺性。讓孩子明白學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子明白“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只要主動學習，孩子才會認真地、按時地完成每天的學習任務。

德育處萬主任在會上懇切地提出要著重培育孩子良好的生活和學習習慣。對家長教育孩子的提出幾點建議：

1、孩子從心理學角度來說，處于特別擅長模擬的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應注意日常修養(yǎng)，給自己的孩子予主動影響。要明白孩子就是父母的一面鏡子。

2、注意家庭教育的全都性。

3、跟孩子建立良好的好友關(guān)系，放下架子。

4、訂正孩子的關(guān)鍵性缺點時肯定要留意考慮成熟，選擇最正確地點和機遇?？梢岳蒙顚嵗⒂耙曌髌分性敿?、活潑、形象的東西幫忙孩子理解對與錯、是與非、善與惡等根本道德觀念。在平常進行教育時更要全面了解孩子，并幫忙孩子正確地認識自己的長處和缺乏，嚴格要求；千萬不要不分是非，為孩子護短。

5、制造和諧、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。

6、制造一種良好的學問環(huán)境，至少孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氣氛，防止不必要的家庭閑談。

三、家長們在教室認真聽取老師的教育教學工作匯報以及孩子在校的學習表現(xiàn)，坦誠與班主任或科任老師溝通，教室里充滿溫馨、和諧的氣氛。會后，不少家長意猶未盡，主動向班主任、各科任老師詢問，自由溝通……

此次家長會的召開，既讓家長們對自己孩子在校學習、生活情況有了切實的了解，也認識到了家庭教育的重要性，學習先進的家庭教育方法，同時強化和老師之間的聯(lián)系，共同協(xié)作，教育好每一名同學。我們相信，以后的教育教學工作會更加順當，班級管理睬更加完善，家校溝通會更加和諧。

雖然從剛畢業(yè)就當了班主任，但如今已有十年沒有再做班主任。這學期剛聽說要我做班主任，我就很犯愁，家里小寶寶還小，班主任根本要全天耗在班里，哪會有時間照料自己的家人盡管有許多的不愿意，還是接下了這份工作。依我的性格，既然接下了，就會一心一意地把它做好。做人畢竟要有良心，近四十個孩子在自己手里呢，近四十個家庭的希望在自己的手里呢，我們哪能有一絲的懈怠

盡管準備了很久，但第一次站在七（7）班38個少年的面前，我竟不知從哪一句說起，穩(wěn)定下心情，還是先來個自我介紹吧，再讓同學們進行一分鐘自我介紹。略微熟識點，就抓緊立規(guī)則吧，不是說“沒有規(guī)則，不成方圓”嘛！嗯，要求不要太大、太多、太雜，否則孩子們很難記住，反而事與愿違，不如分為學習、紀律、衛(wèi)生等幾大項，分別提幾點非常明確可行的要求。

規(guī)則剛立下的頭一個多月，我是如影隨形般地跟在同學們后面，釘在教室里，隨時催促、激勵、指導他們。要想效果好，還要做到獎懲分明。同學的一點進步我都會大張旗鼓進行表揚，如高健朗、朱煒杰幾個孩子早上入班就讀書，張赫、譚明、徐文雅值日特別認真，張志遠、吳磊、徐啟航因發(fā)言主動，被我封為“四大”等等，我把他們的名字大大地寫在黑板上，并畫上顆五角星，還要記錄在班級手冊上，班會上、家長會上、素養(yǎng)報告書上都會再次表揚。別小看了這些表揚，它往往比批判效果更好，連心思縝密的大人都渴望得到他人的認可，何況是一群孩子呢。不過懲處也是必需的，因個人行為影響到班級榮譽的，罰值日，罰錢充作班費（當然我會找一切理由讓同學把錢再賺回去，比方成果進步一名啦，哈，那么多學科，即使總名次沒進步，單科成果總會有進步的）。

短短一學期，讓我覺得當班主任累并歡樂著。當看到同學非常親熱地涌向自己，當看到他們己慢慢養(yǎng)成良好的學習和生活習慣時，當看到他們歡樂健康地成長時……早上6：30就到校的辛苦往往就煙消云散。

不過，我也很困惑，雖然同學們都有肯定的進步，但是其中的大多數(shù)學習都不夠自覺，往往需要老師的催促，學習太被動了。怎樣提高同學學習的`主動性，使班里形成極為深厚的學習氣氛，將是我下學期工作的重點。我相信，只要有耐煩和愛心，肯定會等來花開，哪怕是小小的一朵！

12月5日晚上7點，我們四班級組依據(jù)學校工作的布置，組織了以“攜手教育，家校同心”為主題的家長會活動。本次活動的詳細流程是這樣的：首先，家長在一樓電教室集中簽到，教研處郭主任主持講座，講座的內(nèi)容有本次家長會的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英語科的各種要求、標準；然后，各班同學代表發(fā)言，主要是介紹自己良好的學習習慣和方法；最終，家長再回到各班級，與班主任、科任老師個別溝通。整個活動秩序井然，每個班級的老師細心準備發(fā)言，家長們也主動參與商量。晚上10點左右，活動圓滿結(jié)束。

此次活動主要是讓家長了解同學的學習表現(xiàn)，主動協(xié)作老師，共同教育，促進孩子的進步。其中，各班主任還向家長介紹了學校的階梯式德育特色，要求家長教育孩子學會擔責（四班級主題）等，協(xié)作學校，培育孩子的責任感。另外家長們主動踴躍參與家委會的成立。

小學家長會總結(jié)2

我們班級的小好友雖然比起開學，各方面都有肯定的進步，隊伍站得齊了，站隊說話的也少了，吃飯也清靜了，走路也明白靠右行，打鬧現(xiàn)象也少了。但是我們班如今存在一個很大的問題，那就是上課開頭說話了，違反紀律坐不住的越來越多了，今天我們班的音樂課又把音樂老師氣著了。

最近我會主抓孩子們上課的紀律和聽課情況，希望家長也能夠多關(guān)注一下，在家也多吩咐一下。二班級是形成良好習慣的關(guān)鍵時期，假如這期間孩子養(yǎng)不成認真聽課的好習慣，可能今后想要再改就不簡單了。下面是二班級同學的生理特點，希望大家認真看看。

小學二班級生理特點：

獨特差異大，二班級是小同學形成自信念的關(guān)鍵期，要多表揚肯定孩子，隨時留意孩子心態(tài)的改變，心情不穩(wěn)定簡單沖動，自控力不強。學習上還是要注意習慣的培育和基礎(chǔ)學問的把握。溝通：孩子學習習慣、學習看法從可塑性強轉(zhuǎn)向漸漸定型的重要過渡階段，順應了小同學活，也形成了肯定的行為習慣，我們要對其不良形為進行按時訂正，培育學習愛好。學習特征：以習慣為主，培育好的學習習慣，如寫字、看書、做作業(yè)等。

今天下午我去二小當評委了，如今剛回來，可能班級有些事我不清晰，希望大家有事我們可以電話聯(lián)系。

溫馨

提示：

1.今天下發(fā)的有關(guān)爸爸家長學校的單子，請認真閱讀，填好帶回。

2.沒帶桌套的同學明天帶來。

3.以后假如沒有特別要求，我們升旗都統(tǒng)一穿校服，外面也要穿上我們的校服毛衣。白襯衣里面可以恰當套衣服保暖，升旗時我們會要求脫外套，要不然太亂了。（天氣特別冷等特別情況除外。）

4.今天晚上除了訓練口算外，還要在家畫一個直角，一個銳角，一個鈍角。

5.有些同學像（）里最大能填幾，這樣的題目不太會，有時間可以訓練一下。例（）X5＜24。

最近我們始終在強調(diào)上課認真聽講的事情，我也始終在告知孩子們上課肯定好好聽課，不隨便講話、答復問題先舉手。如今顯現(xiàn)的問題是，老師講的時分不聽，老師布置做的時分就不停地問，問的問題就是老師講過的。這樣特別讓費時間。希望最近家長幫忙多費費心，在家多吩咐孩子一下。（注：這種現(xiàn)象是整個班級普遍存在的，也是二班級小好友發(fā)展的一個必經(jīng)過程，不過需要我們幫忙改正這種壞習慣，不要影響孩子后面的學習。）

今天我們班小好友顯現(xiàn)了受傷現(xiàn)象，就是由于在隊伍里跑，不遵守我們訂下的規(guī)則造成的。如今小好友們都比擬活潑潑，也老喜歡跑跳打鬧，但自己下手又不明白輕重，所以很簡單受傷。我只能盡可能去看著小好友們，時辰提示他們要留意的事情。但是肯定有記不住，掌握不了自己的'小好友。像今天下午下了第一節(jié)體育課，可能上體育課上的快樂、興奮了，回來的路上就有許多小好友在隊伍里跑跳，甚至還有幾個上樓梯也跑的。這都太危險了，不出事還好，一出事對孩子來說這就是一輩子的是??！一句老話說得好：常在河邊走，哪能不濕鞋。我們千萬別抱著僥幸心理，覺著孩子在樓梯上跑沒什么大問題，肯定要把孩子不好好上樓梯的習慣給扼殺掉。我在學校里常常強調(diào)，希望在家也提示一下孩子。您可以告知孩子一些小好友的受傷案例，來提示警告孩子。為了我們孩子能健康成長，感謝大家聆聽協(xié)作！

溫馨

提示：1.在２０１３年５月４日，XX小學的XX同學在回家路上遭受車禍導致重度顱腦外傷，腦干損傷。如今還在死亡線上掙扎，呼喊，經(jīng)教體局同意發(fā)起為XX同學捐款，作為同齡人，我們也應當讓同學們?yōu)檫@個孩子奉獻一份愛心。請孩子明天將捐款帶來，遵循孩子完全自愿原則。（詳見群共享中的文件）

2.留意每天讓孩子練琴。

3.平常在家要讓孩子養(yǎng)成認真對待每一件事情的習慣，這就需要我們家長能起到典范作用。

小學家長會總結(jié)3

20XX年XX月XX日下午3點50分，芳華路小學召開全體同學家長會。家長們先觀看“陽光大課間活動”，然后在本班召開家長會。在本次家長會上，老師和家長近距離接觸，懷著一顆對同學的關(guān)切之心，深化的溝通思想，廣泛的交換看法，產(chǎn)生了主動的效果，到達了預期的目的。

本次家長以同學主持為主，分四個主題：一、班級情況介紹。二、各科老師做成果總結(jié)及提出要求。三、同學單科狀元和家長發(fā)言；四、給家長的一些建議。

從這次家長會召開的情況來看，家長出席率96%，大多家長都能主動協(xié)作學校的工作，準時到學校參與家長會，現(xiàn)將本班家長會議工作總結(jié)如下：

一、收獲

本次家長會中有一個重要環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中最勝利的一條經(jīng)驗介紹給在座的各位，這一點我覺得收獲很大。比方韓曉瑩家長常常與孩子一起進行閱讀，給孩子起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。這就讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的.教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的大事。

還有一個環(huán)節(jié)是讓三個優(yōu)秀的同學把自己在學習語、數(shù)、英三科的學習方法給家長們共享溝通，以便讓家長選擇合適自己孩子的方法拿來嘗試。家長們聽的很認真，收獲較大。

二、啟示

開完家長會，在與家長的談話中，我發(fā)現(xiàn)兩點：

首先，我們的家長對孩子關(guān)懷實在太少。有些家長甚至不明白孩子究竟在六班級哪個班，學習上更插不上手，孩子犯錯時，只是簡潔的打罵，造成孩子心理問題。其次，對于高班級的同學，我們當老師的對孩子的了解還不是很深，有很多孩子的內(nèi)心世界，我們沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

三、改進

我們老師要克服上述全部的困難，盡自己最大的力量去做好孩子們的教育教學工作。老師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學力量；老師要多家訪，多與家長溝通，告知他們教育孩子的方法；并抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的溝通，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親切接觸。

總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做老師的連續(xù)發(fā)揚自己的特長，不斷改進自己的短處，肯定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段！

小學家長會總結(jié)4

各位家長：

大家好！我是XX班班主任，這是我們班第一次進行家長會。首先，請答應我代表全部老師向各位家長的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝。感謝你們對我們班同學的關(guān)懷和愛惜，感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天約請家長好友來，和我們老師一起，召開這次特別的會議，主要目的就是就當前同學的學習生活情況做一個匯報總結(jié)，希望通過我們的共同努力，搞好同學的工作，使每位同學都健能康，活潑的成長?？梢哉f，今天這次會議，意義重大，我希望大家暢所欲言，集思廣益，真正把這次會議開成是有意義的家長會。

今天在這兒我主要講以下幾個方面內(nèi)容：

一、同學進入一個新的學習環(huán)境遇到的一些新情況：

1、學習方面：學習學問廣泛面了，內(nèi)容也趨向?qū)I(yè)化，由于是一個新的專業(yè)理論的學習，所以這就對同學提出了更高的要求，基礎(chǔ)必需扎扎實實的把握，該讀還要讀，該背的還得背，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。（結(jié)合班級的詳細情況恰當添減）

2、心理方面：許多事情都處于好奇，似懂非懂，開頭有獨立性，自尊心漸漸增加。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對許多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最終的結(jié)果怎樣，首先就是要容許他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批判的尺度，這階段的孩子自尊心漸漸增加，也就是我們通常在講的孩子明白“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時分要把握好尺度。

3、思想意識：思想從單純走向冗雜，也就是說想的事情多了，開頭有自己意向，自己有自己的計劃想干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。”但是他們的區(qū)分力弱。不能把社會上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長常常給孩子一些指示和告誡，常常提示他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向。

二、當前班內(nèi)的一些情況：

同學們在一起朝夕相處已經(jīng)度過一個學期。大部分同學學習主動努力，班級建設(shè)上也扎扎實實，取得了一個又一個進步。可以說，一個學期的風風雨雨，磨礪了同學們堅強的意志，也讓我們師生結(jié)下了深沉的友情。同時，我們班也取得了不少成果。當然在取得成果的同時，我也蘇醒的認識到存在著一些問題。

三、希望家長從一下方面協(xié)作我們的工作

家長的善導是家庭教育的黃金，要把握孩子的心理，才能使孩子漸漸步入正道。同學來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望我希望家長好友多費點心思，協(xié)作我們做好以下幾個方面的工作：

1、多給孩子一點信念，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了同學的成果有好有壞，孩子由于不愿學習，導致成果差，我們是該恰當?shù)呐校呛⒆雍軇帕?，成果卻不怎么理想，我們更應當給他信念，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的心情，面對成果差的孩子，家長不應當一味的責怪，更不應當放棄，我前一段時間剛從一個同學口中聽到一句話：“我媽媽說，反正我平常也讀不好，還補什么課啊?！辈恢议L在說這些話的時分是否考慮過孩子的感受，面對這樣的問題，面對成果補理想的孩子我們該做的.是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成果搞上去，多關(guān)懷他的學習情況。其實有些時分你給孩子50元錢，還不如送他一本價值20元的書，我覺得他更喜歡后者。

2、教育同學遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成果的保證，同學們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。強化紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要。要教育同學明白，一個懂得規(guī)則，并且自覺的遵守規(guī)則的人，才能夠時辰根據(jù)規(guī)則辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必需由底下的線牽引著，假設(shè)沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要夢想什么肯定的自由，肯定的自由帶來的是肯定的放縱，是肯定沒有什么好結(jié)果的。假設(shè)哪個同學在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種損害，對于那些努力學習，一心求學的同學來說也是一種損害，對于我們班級也是一種損害，這是我們不情愿看到的，也是肯定不答應的。

3、針對同學的情況，按時和老師聯(lián)系，按時溝通。我們班級的同學比擬多，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長溝通的時機就更少了。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解同學，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到同學的心坎上，做到真正有效果。家長好友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對同學形成一種前進的動力。如今，有個別的同學家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自由，結(jié)果可想而知。假設(shè)我們提前做好了這部分同學的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步溝通。

家長發(fā)言……

本次家長會增進了老師、家長、同學之間的了解，增加了雙方的溝通信任，很多家長的看法建議非常的有意義，我們會在以后的工作中主動改進，最終希望通過我們的共同努力給同學一個美妙的將來！

小學家長會總結(jié)5

一、家長會發(fā)言稿的主題

家長會發(fā)言稿，是展現(xiàn)自身素養(yǎng)的最正確平臺。我先自我介紹，讓家長對我信任。之后重點內(nèi)容：

1.介紹孩子一個多月來取得的成果，（良好行為習慣的養(yǎng)成。）

2.孩子們存在的問題，

3.班主任的建議和家長教育孩子需要留意的問題。（介紹自己教育孩子的有效方法。）

二、召開家長會的根本情況

針對一班級新生，開學到如今也已經(jīng)有一個多月了，召集家長來學校也是為了讓家長更好的協(xié)作學校抓好教育工作，所以我們此次我家長會的主題是：習慣確定人生。全班有一位同學的家長未到校參與會議。會中我就怎樣使一班級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長協(xié)作完成的紀律、學習、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就同學作業(yè)問題做了商量，要求每次作業(yè)家長要有簽名，這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的全都好評。

三、溝通勝利教育經(jīng)驗

在召開家長會后，我還和部分家長溝通了自己教育孩子過程中一些比擬勝利的經(jīng)驗，共同學習，如今簡要總結(jié)如下：

1、在家庭教育中，家長肯定要起到典范的作用，要求孩子做到什么，必需自己先做到。

2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。

3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培育孩子的獨立能立。

4、培育孩子讀書愛好。利用孩子的愛好，培育孩子的各種力量。

四、家長會后總結(jié)、反思：

從會后與家長的溝通和同學的反應情況來看，本次家長會開得比擬勝利，有效地強化了家長和老師的溝通，通過家長會同學家長也認識到了家庭教育的重要性，表示今后肯定強化和老師之間的聯(lián)系，共同協(xié)作，抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是：

1.家長會上就家長關(guān)懷的問題商量的不深入。以后再有這樣的活動，之前肯定站在家長的角度考慮問題，設(shè)計發(fā)言稿，讓家長會起到事半功倍的效果。

2.家長教育孩子還存在許多方法問題。我們老師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng)，這個問題亟待思索，解決。

（二）

我班在10月28日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、溝通、合作、共享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：

家長會準備：

學校對本次家長會的召開格外重視，XX校長提前對班主任做了要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氣氛。每個班級都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在同學課桌上，每個班主任都做好了電腦的歡迎詞，教室的衛(wèi)生也很好。

家長重視：

除了個別家長有事外，其余家長全部按時到會，可見家長對孩子的學習都很重視。并且在溝通中家長對在教育孩子方面都有了肯定想法和方向。

家長會內(nèi)容充實：

在一個多小時的會議中，很令我感到。特別是在我發(fā)言時，沒有一人接聽電話，沒有人下桌走動，沒有人講話，非常清靜。我從學校管理、同學良好習慣的養(yǎng)成以及同學安全問題等幾個方面對家長進行了說明。在商量時間家長的.熱忱高漲，將自己孩子存在的問題進行了溝通。家長之間得到了很好的溝通，我也在家長的溝通中獲得了信息。在會上，我介紹了一下幾方面：

1、分析了同學最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況，對進步大和表現(xiàn)好的同學進行了表揚，對退步的同學和家長進行了針對性的分析。

2、介紹了學校的現(xiàn)狀。學校重視改善學習環(huán)境，在電教裝備的完善，家長對電子白板的教學感到新穎和驚嘆。

3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題按時和老師聯(lián)系；在放學后和孩子多溝通溝通，監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況；針對同學的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案；在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣；為孩子制造一個安靜的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境；

家長會情況分析：

通過家長會召開過程來看，家長比擬在意，敏感于同學的學習成果，我們對此要求家長多重視培育孩子的好習慣，腳踏實地分析孩子的基礎(chǔ)與學習方法，用動態(tài)地發(fā)展的目光看待孩子的改變，多激勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。

家長會的收獲：

1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子顯現(xiàn)的問題賜予按時的處理，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的大事。

家長會受到的啟示及今后要改進的地方：

家長們對孩子的教育是很關(guān)懷的，對學校和老師的要求很高。從與家長的談話中，我發(fā)現(xiàn)：我對孩子的了解還

小學家長會總結(jié)6

這次家長會的準備比擬倉促，周一下午聽到本周末召開班主任的通知，周二上午就去了臨沂聽課，直到周五下午才趕回來布置了一下。雖然在聽課的間隙里就始終在考慮整個家長會的流程、布置，但總歸是紙上談兵，而且由于安不下心來，總是有點忐忑。想拖后吧，又害怕到時分別的班都開了，家長們再有疑問解釋不清，于是就硬著頭皮開了。沒有搞什么過多的把戲，實實在在地就事論事，把孩子們的問題，班級的情況擺開來談，對今后的工作也一一向家長們說明，自己感覺應當讓大家明白或者需要大家協(xié)作的都講到了。詳細總結(jié)如下：

一、家長的發(fā)言讓人很受啟發(fā)。

這次邀請了許##媽媽、袁##媽媽和王一帆媽媽現(xiàn)身說法，分別從英語學習方法、作文學習方法兩方面結(jié)合自己的實際情況從家庭方面談談自己的作法。家長們都很虛心，都覺得自己做的不夠，都是老師們引領(lǐng)的好。但我認為同樣在一個班級里，同樣的老師授課，中間的差距除了天分以外，家長的功績肯定是功不行沒的。家長們談的都很實在，沒有從網(wǎng)上下載的大段資料或者長篇大論，但都說到了點子上，作為老師的我從一個家長的角度來說，更是受益匪淺。比方徐暢媽媽的英語課文分段背誦法、英語學習鼓勵法、用身邊孩子英語學習的故事啟發(fā)孩子的方法，都讓我覺得這是一個對孩子學習既上心又很有頭腦的媽媽。袁浩翔媽媽激勵孩子多觀看、對孩子進步按時表揚的方法讓孩子的作文進步很大，并慢慢成為班級的作文之星；王一帆媽媽的方法就是帶著孩子接觸大自然、處處游玩，并且還朗讀了出自王一帆之手的作文“秘籍”，逗得家長們開懷大笑，也讓我進一步看到了王一帆身上的潛力，這個孩子對自己的清楚認知讓自己進步奇快無比，就連要求甚高的黃老師也對他青睞有加，這不，開完家長會后，人家數(shù)學又考了一個總分。只不過王一帆媽媽比擬虛心，雖然當時想讓她講一講作文和數(shù)學兩個方面，但她仍然只講了作文方面的，以后找時機得讓王一帆現(xiàn)身說法了。

二、數(shù)學老師講解的很系統(tǒng)。

很佩服黃老師超強的`記憶力，連草稿都沒打，很流暢地講了半個多小時，班里孩子的數(shù)學學習情況分析，今后初中、高中的數(shù)學學習方向，如何指導孩子學數(shù)學等等，講的是聲情并茂，趣味橫生，讓我為之傾倒：數(shù)學老師的思維就是縝密呀。

三、絮絮叨叨的我

輪到我講的時分就比擬絮叨，除了語文還有班級管理各個方面的情況，一一向家長們進行匯報，但說的多了，漏洞就多了，后來回憶了一下，覺得很對不起一些孩子。比方原來在家長會上想表揚一下孩子，由于家長們都很希望聽到自己孩子被肯定的聲響，但到最終還是有個別孩子被漏掉了。有一個家長就和我提過自己孩子去年被漏掉表揚后，很是難受，問：老師怎么能把我忘掉了呢其實在表揚的時分也是對著點名冊來的，但可能有時分念得時分一沖動就把誰漏過去了；或者人名太多了，就用“等”來跳過，但家長們不希奇讓自己的孩子在這里面，于是孩子就覺得自己被忽視了，這倒是我的疏忽了。

我主要從家長們都比擬關(guān)注的班級開學以來的情況通報、語文學習、調(diào)位問題、課前展現(xiàn)、讀書問題、如何提高孩子學習成果問題、青春期問題以及今后需要大家協(xié)作的工作等方面進行了說明。重點關(guān)注了一下孩子的青春期教育問題，希望可以引起家長們的重視。倒不是班級里孩子們有什么問題，只是看到男孩子女孩子開頭關(guān)注起自己來，所以先給大家提個醒，可以幫忙孩子們快樂地度過這個階段。孩子們自從上完《小小少年在長成》的安全教育課后，對許多問題好像沒有那么敏感了。如今顯現(xiàn)的主要問題是孩子們開頭覺得自己已經(jīng)長大，拒絕別人干預自己，在女孩子身上尤其明顯。有個別女孩子變得很是逆反，就像一只小刺猬，時不時地就將滿身的刺鼓起來準備進攻。

我對于班里的家長很是感謝的，孩子們作文水平提高的快與讀書有很大關(guān)系，而家長們的協(xié)作是孩子們讀書愛好高漲的原因。但凡哪本書成為了我們的共讀書目，班級里的孩子們根本上可以到達人手一本，而這在有些班級是很難做到的。更何況還有小書迷李明希、徐錫鈺、劉子航、臧書敏等同學的帶著，大家也就更加你追我趕了。不過也向家長們說明近期一些女孩子沉迷類似于《甄執(zhí)》一類的比擬煽情的小說和男孩子超級沉迷的《斗羅大陸》，希望可以引起家長們的留意。

四、反思：

1、家長會后留下來的都是班里讓老師放心的孩子，家長們本著百尺竿頭更進一步的理念，從角角落落里找出孩子細小的缺點，并不斷和其他孩子進行比擬，認為自己的孩子不夠杰出，可能正是由于他們的精益求精，所以孩子們的表現(xiàn)都是可圈可點，但我很是理解這些家長們的心思。有一些我非常想與之溝通的孩子家長卻在悄無聲息中走了。從這一點來說，家長們的關(guān)注真的可以成就一個孩子。對孩子的不聞不問很簡單讓孩子覺得學習是無足輕重的一件事，真希望有些家長可以早點明白過來。

2、由于今年施行的每周一調(diào)的座位制度，讓我對孩子們的座位情況有點不夠清楚，有時分不能按時幫忙家長找到自己孩子的座位，感到很是愧疚。雖然由于一周沒在家的確有點忽視了，但總歸是有點說不過去。

3、準備還是倉促了點。私心里雖然覺得家長會就像上課一樣，總是一種缺憾的藝術(shù)，但這次家長會總是有點心中沒底，感覺不如歷次家長會來的踏實。比擬慶幸的是自己開學以來比擬勤奮，全部需要奉獻給家長看的東西都早早備好，沒有到最終忙著批作業(yè)、忙著準備東西等。但開頭時原來想讓班級同學展現(xiàn)自己自信地進行課前播報、美麗的作文賞識的，結(jié)果由于時間關(guān)系只能不了了之。

其實，家長會應當僅僅是一種家長與老師溝通的方式，就算不召開家長會，家長們也可以了解自己孩子的情況，而在家長會上，家長們可能更多的是在比擬孩子的情況。以后只要有時間，就算不召開家長會也可以定時地請家長們來觀摩一下班級的各項活動開展情況，如此一想，倒是有點釋然了。

小學家長會總結(jié)7

期中考試結(jié)束了，我校1X6班級都召開了家長會。

這次家長會應當說做到了準備比擬充足，效果良好。1、從開學初就把開家長會列入了學期工作布置。在開家長會之前的半個多月的時間里，利用校務會又屢次強調(diào)，準備家長會相關(guān)事情。2、接近家長會的時分，各班家長會的發(fā)言稿有提前交到了主任室。大部分班級的班主任發(fā)言稿都經(jīng)過了細心準備。為了將家長會開得更勝利，我抽時間對個別班級的.家長會發(fā)言稿提出了修改看法。尤其是兩位新參與工作的楊老師和趙老師，我將上交的較為優(yōu)秀的發(fā)言稿挑選出來，讓兩位老師借鑒，同時結(jié)合自己的經(jīng)驗，提出了一些建議。兩位老師也針對發(fā)言稿的內(nèi)容及幻燈片的制作，做了細心的準備和修改。

本次家長會分兩次進行。主要是考慮到二層班級較多，同時開家長會，人流量大，有肯定的安全隱患。于是，第一批開家長會的班級為一一，一二，三二，五一，五二和六班級。第二批為二一，二二，三一和四班級。簡潔總結(jié)一下勝利與缺乏之處，勝利之處：1、各班班主任老師的發(fā)言稿準備都較為充足，觸及內(nèi)容較為全面；2、關(guān)于同學課桌上的材料準備，有訓練冊，作業(yè)本，同學試卷反思，同學小測驗，有的班級為了家長找座位便利，還寫上了姓名提示卡。3、幻燈片的制作：雖然發(fā)現(xiàn)有些班級共用一些幻燈片，但內(nèi)容的充實度也是不一樣的。比方六班級、五一班、五二班、四班級等幻燈片中都插入了同學的校內(nèi)生活，讓家長進一步了解了同學在校的生活狀況?？梢哉f，一個班，一個風采。4、各班開過家長會之后，通過家長反應看法可以看出，反響普遍不錯。家長們支持學校工作，希望老師嚴格管理，因材施教。缺乏：個別班級家長會發(fā)言稿略顯空洞，主要是結(jié)合班級的內(nèi)容偏少，展現(xiàn)同學成果少。改進措施：家長會內(nèi)容框架進一步確定。老師平常要留心同學的成長，積累材料。

許多家長在反應看法表上都提出，要常常開家長會，增進家校溝通。相信下次的家長會，更勝利。

小學家長會總結(jié)8

11月18日下午14：00，我校進行了“習慣確定命運，安全重于泰山”為主題的家長座談會。這次家長會，強化了老師與家長、家長與學校的溝通，讓家長了解了孩子在校的情況，為同學以后的良好發(fā)展、學校管理、班級管理的健康發(fā)展，最終完成學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、本次家長會籌備情況

本次家長會的召開是是在學校期中測試以后，針對日前接連顯現(xiàn)的校車安全問題，強化老師與家長、家長與學校的溝通，以便讓家長了解孩子在學校的情況，完成學校與家庭教育的合力，使同學在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有一個較大幅度的提高，主動穩(wěn)步的推動班級管理的健康發(fā)展，教務處組織班主任主動籌備，細心組織，統(tǒng)籌布置，強化督導，狠抓落實。認真落實學校關(guān)于本次家長會的各項要求，在籌備期間，我們主要做了以下幾方面的工作：

一是從思想上重視，學校在召開家長會前，先召開了全體班主任會議，向班主任傳達了學校關(guān)于本次家長座談會的看法，要求班主任從思想上高度重視。班主任也充足認識到本次家長會的重要意義，家長會是家長與學校溝通的橋梁，是家長了解學校與同學的比擬重要的渠道，也是學校德育教育的重要一環(huán)。

二是主動營造良好的座談會氣氛。為了開好本次家長座談會，我們認真地布置了班級文化和走廊文化，重新制作了具有學校特色的班級牌，在學校顯著的位置拉起了橫幅。教室內(nèi)的黑板上寫下了對同學家長的歡迎詞，對教室和衛(wèi)生區(qū)認真地進行了清掃，為家長會的召開制造了一個溫馨、清潔的環(huán)境。

三是向同學家長發(fā)放“家長反應調(diào)查表”。廣泛征求家長看法，誠意聽取家長對學校管理的建議。

四是提前召開家長委員會，與家長代表溝通了學校近階段的發(fā)展和詳細規(guī)劃，并對學校近期顯現(xiàn)的學校周邊環(huán)境、學校集體租車安全、接送點擁擠等現(xiàn)象征求了看法和建議。

五是班主任老師寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報本班教學發(fā)展情況、同學在校情況及本班同學存在的突出的共性問題。

二、本次家長座談會召開情況

11月18日下午14點，家長會準時開頭。依據(jù)教務處布置，本次家長座談會主要有以下幾方面的內(nèi)容：

第一，召開家長委員會。

第二，各科老師在教室向家長點評同學的日常表現(xiàn)。

第三、分發(fā)致家長的一封信，班主任就本班情況同家長溝通。各班班主任針對本班實際，就班級的詳細狀況向家長做了簡要說明，包括介紹班級的人數(shù)及師資情況、班級的管理情況以及開學后所做的主要工作等。

各班班主任就如何強化同學的教育與管理，如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導性建議。班主任指出家長應當用良好的心態(tài)去教育自己的孩子，在孩子犯錯誤的時分，應當穩(wěn)定自己的心情，要冷靜、切莫怒不擇言，以免產(chǎn)生對立。家長應當尊重孩子的人格，給孩子肯定的自由發(fā)展空間。俗話說得好，一個優(yōu)秀的家長，一個好的家庭賽過一所好的學校。

針對本次剛剛結(jié)束的期中測試，班主任依據(jù)同學實際，幫忙家長找出同學的薄弱環(huán)節(jié)，并就如何提高同學的成果提出了詳細措施。特別是對于學習成果不好的同學，家長們要分析孩子成果不好的原因，是學習看法的原因，是心理方面的原因，還是學習方法方面的原因等等。座談會的第四項內(nèi)容是家長代表和同學代表發(fā)言，家長代表結(jié)合自己孩子的實際情況，主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經(jīng)驗，有的家長來自教育部門，有著深沉的教育理論與豐富的教育實踐，他們與其他家長共同探討孩子的成長教育問題。通過請家長代表發(fā)言，其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著同學代表做了發(fā)言，同學在發(fā)言中首先感謝父母對自己的哺育之恩，感謝老師的教育之恩，并決心把這種感恩之心轉(zhuǎn)化成努力學習的動力，他們向家長們介紹了自己學習勝利的'方法，并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力，他們更需要一些激勵與表揚，家長們從同學的發(fā)言中感悟很深，也反思自己在過去教育孩子的不當做法。

最終，家長們認真地翻看了孩子的作業(yè)，賞識了孩子在學習園地的作品，他們互相溝通教育孩子的經(jīng)驗，在輕松而又熱情的溝通氣氛中，家長們對如何教育與關(guān)愛孩子，培育孩子良好的習慣統(tǒng)一了思想，達成了共識，并且表示自己肯定轉(zhuǎn)變教育觀念，更多的關(guān)注孩子的健康成長，更多的關(guān)注與孩子的心靈溝通，家長會開成了現(xiàn)場素養(yǎng)教育商量會、溝通會，氣氛非?；顫?。

三、本次家長會出席情況及反應看法

同學家長對我校召開家長會賜予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)到達了80%以上，同學家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成果、學習方法等方面賜予了極大的關(guān)注。同學家長主要在以下方面給出了他們的看法：

1、希望了解孩子在學校的表現(xiàn)，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

2、探討座位與習慣哪個更重要。

3、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。

4、希望和老師能屢次聯(lián)系，這樣的家長會能成制度，以后能屢次進行這樣的活動，強化學校和家長的聯(lián)系。

四、下一步的改進措施

針對同學家長提出的要求，結(jié)合我學校的實際情況，經(jīng)過我們的研討，我們想在以下幾個方面強化我們的工作：

1、認真總結(jié)本次家長會的得失，強化和同學家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，主動的把同學的思想動態(tài)、學習改變通報給同學家長。了解同學在校外的情況，盡量防止擔心全問題的產(chǎn)生。

2、進一步推動同學德育工作，強化對同學的德育教育和養(yǎng)成教育，使同學養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，為同學以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

3、在同學安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增加了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會后，各班主任都寫出了提綱、小結(jié)、報告等，大家非常認真，做了多方面的思索。我相信，家長會后我校的教育教學工作會更加順當，班級管理睬更加完善，家校溝通會更加和諧。

小學家長會總結(jié)9

一、根本情況

5月19日下午3：30，我校進行了同學家長會。在全體班主任、任課老師和學校行政、全體老師的共同努力下，圓滿完成預定工作目標。在這次家長會上，我們班共有40名家長參與家長會，其中5位同學的家長未到。

在會上，我具體介紹了班級的整體情況，對班級中同學的紀律、衛(wèi)生、學習、安全等方面都依次歸類，把每個同學的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報，指出了長處和缺乏，讓每位家長能對自己孩子的情況有所把握。還針對學校的布置和班級的管理情況，從學校有關(guān)規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及同學習慣的培育等方面對家長做了具體的`要求和說明，同時總結(jié)了自己班級工作的長處和缺乏。最終，為了更好地促進家校聯(lián)系，更好地教育好孩子，我對家長提出了一些建議，通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持全都同時也有利于同學的全面健康發(fā)展。

在家長溝通教育孩子的勝利經(jīng)驗時，有家長這樣說道：感謝老師，讓我認識了這么多同學家長，聽了他們教育、培育孩子的方法后，使我認識了差距，明白了更多教育孩子的方式和方法，為培育孩子成為有用的人而努力。

二、收獲：

1、家庭教育是同學教育中不行無視的部分，通過與家長的溝通與溝通，達成共識。通過家長會，強化了教育的合力，為以后的同學教育工作打下了好基礎(chǔ)。

2、通過家長會的勝利進行，使家長們更深入地認識到學校的嚴格管理和對同學的嚴格要求，同時在家庭教育中賜予支持和協(xié)作。

三、反思

通過這次家長會與家長的溝通，在今后的工作中我還要努力做到以下幾點：

1、在今后的班主任工作中，要常常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進生，同時也要帶動中間生，要克服以往單純關(guān)注后進生的做法，讓每一個孩子都能感覺到老師最關(guān)懷自己，讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點需要班主任更耐煩細致地管理工作，需要更和諧、民主的管理氣氛，需要班主任更先進、更有層次的虛心學習。

2、要更多地了解同學的思想狀況，了解同學之間發(fā)生的沖突，按時幫忙同學解決思想上的包袱。

三、建議

1、老師家長一起努力，把孩子的成果提高上去。

2、教室太小，過于擁擠；希望孩子之間能夠有更廣的活動空間，強化孩子之間的友情和溝通。

3、孩子從小嬌生慣養(yǎng)，依靠性強，對于作業(yè)完成不認真，不準時，需從頭到尾要家長監(jiān)督，望老師能從培育孩子學會獨立獨立開頭，家長會主動協(xié)作老師的布置。

4、學校對孩子的教育很好，觀念很合適，也很全面。個人認為孩子作業(yè)比擬多。應多給孩子玩耍的時間，讓他們天馬行空的暢想。再多培育孩子幫忙別人，塑造個人性格愛好。

俗話說：“詳情確定成敗”。在今后的教育管理過程中，我肯定會從小事做起，從詳情做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，扎扎實實的做好班級管理工作，做一名合格的班主任。

小學家長會總結(jié)10

3月15日晚上六點半，我園開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要表達了以下三方面特點：

一、全面性首先，葉園長把我們幼兒園的特色課程以及一天流程都作了具體匯報。讓家長了解我們"八大智能"對幼兒的好處，更讓家長了解到我們孩子一天在幼兒園里的活動時間以及學習特色愛好課所取得的效果。

其次，家長會上我與家長之間溝通的.內(nèi)容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動布置、幼兒園教學特色（八大智能教學、趣味英語、拼音、計算、手工繪畫、活動游戲）本學期教學工作重點進行溝通。

再次，但凡我們溝通到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何協(xié)作幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康歡樂、優(yōu)秀地成長，從而完成家園共育。同時也讓家長深入認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加主動主動地協(xié)作老師的工作。

二、結(jié)合實際，有針對性

1、此次家長會針對大班幼兒家長，我班的溝通側(cè)于教學工作及安全工作，以培育好習慣為主。其次強調(diào)教學特色及月工作重點還有家園協(xié)作，以教育為輔。

2、本次家長會按幼兒獨特不同，行為習慣這一塊還是有些差異的，家長要引導以及培育幼兒自己處理自己的問題上，要家長協(xié)作引導。

三、氣氛融洽，互相溝通這次的家長會增進了老師和家長之間的理解和溝通，為我們以后的工作更好地進行打下了基礎(chǔ)。

此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎

小學家長會總結(jié)11

通過開這次家長會，使家長們認識到家庭教育的重要性，并取得了明顯的效果。

這次會議我們對同學的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面進行了說明。說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。不少家長在與老師的溝通中，幾乎都會說，我們孩子最聽老師的，其實各位家長有沒有深化的思索，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢由于我們老師把握了兒童心理和教育同學的方法。班主任們就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題：父母是孩子們最貼近的老師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長，前蘇聯(lián)聞名教育家馬卡連柯說過：孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。假如我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團結(jié)同學、熱心幫忙他人，尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長成天打牌、有占小廉價的習慣，孩子也會貪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我們的家長肯定要以身作則、時時到處做孩子們的表率與楷模、聞名教育家陶行知先生曾說："千學萬學學做真人。"做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人，在學問技能上頗費心機，而無視了對孩子品質(zhì)性格的培育，結(jié)果造成終身的懊悔。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導，實實在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。

請家長留意培育孩子各方面力量及良好品德。為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。使每一個孩子都在班活潑、活潑、健康的發(fā)展。我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、公平、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶著孩子們一起學習、探究、質(zhì)疑問難，讓每個孩子的才智火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來完成這個美妙的理想：

1、支持學校、支持全體老師的工作，提出珍貴的看法、建議。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，常常與孩子溝通，學會公平地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多激勵，給他們以自信，培育他們主動樂觀的人生看法，擅長發(fā)現(xiàn)他們的.特長，耐煩地引導孩子正確地看待自己的缺乏，共同制訂計劃幫忙他們改正缺點。）

3、常常帶孩子們接觸社會、研討社會的各種現(xiàn)象，去制造美妙的生活。（雙休日、假期交好好友、參與有益的社區(qū)活動、參與體育錘煉、做小試驗、搞小創(chuàng)造、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）

4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）

5、正確看待孩子的分數(shù)。（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應當與老師、孩子一起研討問題所在。）

以上就是我們開家長會的內(nèi)容，并取得了很好的效果。希望在以后的工作學習中，家長們能的確用上我們這些大道理，家長跟老師同心協(xié)力使我們的孩子學的更好。

小學家長會總結(jié)12

在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持下，在學校的細心籌備和組織下，在全校教職員工的全力協(xié)作和細心準備下，我校于20XX年8月26日，順當?shù)赝瓿闪?0XXX20XX學年度第一學期初家長會的各項程序。本次大會以“家校結(jié)合，共謀發(fā)展，構(gòu)建和諧校內(nèi)”為宗旨。本著為了一切同學，一切為了同學，為了同學一切的辦學理念，充足表達了學校、家庭、社會對少年兒童的關(guān)懷，對促進同學的健康成長有著重要的意義。

這次家長會主要是面對全體同學家長。從家長會召開的情況來看，家長參會主動性高，全校家長總出席率到達了95％以上。對此次家長會，做如下總結(jié)：

一、細心策劃，悉心準備

此次家長會是展現(xiàn)學校風采，宣傳學校優(yōu)勢的絕好時機。為開好家長會，全校上下齊發(fā)動。學校為此召開了全體教職工會議，布置任務，確定家長會的目的，宣傳口徑；制定了家長會的工作流程，認真布置了家長會期間的各項工作，并交待了工作詳情。

1、制定工作要點，統(tǒng)一宣傳口徑

依據(jù)校長指示，確定了班主任講話要點：其一，確定各班主任對此次新學期工作計劃和計劃，宣傳學校嚴格的管理，優(yōu)良的校風，嚴謹?shù)慕田L，深厚的學風；宣傳我校軟、硬件設(shè)備的優(yōu)勢，展現(xiàn)大荒地小學的將來。其二，介紹班主任的治班理念，介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責任心。

2、認真做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

環(huán)境衛(wèi)生反映了一個學校的整體風貌，環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個學校的管理水平。學校對此非常重視，校長親自帶著班主任檢查學校衛(wèi)生。保安員對學校大門口及家長必經(jīng)的主要路面認真清掃。各班認真清掃教室的衛(wèi)生，并對教室做了細心的布置。

3、工作布置細致，目標明確

開好家長會，讓家長對學校產(chǎn)生較大的信任感，還有賴于整個活動期間工作的完好性和各階段工作目標確實立。在家長會的前一天，就進入了家長會的實際操作，完成了板報的粘貼展現(xiàn)了校風校貌清理衛(wèi)生，班級布置，各部室準備，校內(nèi)氣氛的渲染，大會會場的布置等等，都由大隊部做了布置。

為使家長在盡可能的條件下都來參與會議，學校要求各班主任下大氣力做好家長、同學的工作，并將各班到會人數(shù)作為考核班主任工作的一項內(nèi)容。各班主任在兩周前就向家長發(fā)了通知，為落到實處，還要求班主任再打電話通知家長。與會人數(shù)到達95％以上。由此可見，嚴格要求，目標明確，班主任工作到位，家長都能主動協(xié)作學校工作，也說明我校同學的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關(guān)懷和支持的。

二、老師盡責，家長滿意

班主任就同學在校的學習和生活情況、安全問題、日常管理等，學校對各科教學目標的要求等方面對家長們做了具體的匯報，重點分析了入學以來不同同學的`情況；介紹了本班級科任老師的教學特點和教學責任心等。各科任老師分別在各教學班宣講本學科的學科特點、學習方法、同學學習狀況。各班級科任老師都與家長進行了廣泛的溝通，并針對不同的同學與家長深化探討，工作扎實深化。老師們平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們贊許和認同。家長會的氣氛熱情、友好，家長會開成了商量會、溝通會、通氣會，氣氛相當活潑。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增加了雙方的溝通和信任，到達了預期的目的。很多家長紛紛發(fā)言，首先對學校工作賜予了高度評價。同時也提出了一些珍貴的看法和建議。充足表達了廣闊家長對學校工作的關(guān)懷與支持，到達了預期的目標。在老師教學方面的建議有：“要強化同學學習方法指導”“開放圖書閱覽室，讓同學閱讀”“強化對弱科同學的幫扶”“老師應注意教學方法，多與同學溝通”“希望老師年輕化，較穩(wěn)定”“老師課堂教學應拓展學問，延長范圍”“強化各科訓練力度”；在學校管理方面的建議有：“要把嚴管和愛生結(jié)合起來”“設(shè)法加點晚餐，設(shè)置日用文具商店”“強化對中午在校生的管理及坐車同學的管理”“不要頻繁更換老師”“留意飲食衛(wèi)生，預防疾病”等。家長的話語是我們今后在工作中應留意的問題，同時也對學校工作思路提供了幫忙。

三、工作啟示。

1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)懷的，對我們老師的要求是很高的。我們做為老師有許多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求老師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反應；有的家長要求老師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求老師要加大思想教育的力度，提出了“老師的話比家長的話好用”的觀點等。

2、或許有一個局限的條件是班級里的同學太多，老師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與時機比擬少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們老師對孩子的了解還是不很深，有很多孩子的內(nèi)心世界，老師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

四、今后工作思路。

我們老師要克服全部的困難，盡自己最大的力量去做好孩子們的教育教學工作。老師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學力量；老師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；老師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的溝通，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親切接觸。

總而言之，由于領(lǐng)導重視，全體發(fā)動，協(xié)作親密，準備充足，檢查嚴格，工作認真，目的明確，要求到位，本次家長會召開的非常勝利，得到了家長們的全都好評，到達了展現(xiàn)學校風采、宣傳學校優(yōu)勢、讓家長對我校充滿信念的目的，在肯定程度上為我校在社會上贏得了好的口碑，為我校下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

小學家長會總結(jié)13

陳金富汪國珍

XX年9月13日上午，依據(jù)學校工作布置，我們一班級召開了阿栗小學新學期一班級新生入學后第一次同學家長座談會。座談會召開之前，我們提前兩天做了面對前全體家長上公開課的準備：備課、做課件、清掃多媒體教室，檢查裝備設(shè)備是否正常運作等工作。為了這次家長會的勝利召開，我們還細心準備了家長座談會上要跟同學家長傳達什么樣的信息，要到達什么樣的目的等方面的講話內(nèi)容，做到了“工作有的放矢，目的清楚明確”。

召開這次新生入學家長座談會，我們的目的`有五點：一是增進“家?！?、“家?guī)煛敝g的互相認識和了解，通過溝通互動，通過老師家長面對面的真誠溝通，讓同學家長親身感受到教他們孩子的老師的工作看法，工作思路和工作情形，從而增加互相之間的信任和感情。二是通過想通過“公開課”說明我們班主任和科任老師對工作的自信和對孩子的責任心。讓家長對學校有信念，對老師能放心。三是給家長提出關(guān)于家庭教育的詳細要求：1、每天伴隨孩子做作業(yè)至少四非常鐘到一個小時，監(jiān)督和輔導孩子認真完成當天老師布置的各科作業(yè)；2、每天監(jiān)督孩子按時上床睡覺，保證睡眠時間，養(yǎng)成良好的作息習慣。四是強調(diào)和說明家長和老師各自對孩子的安全教育責任。由于孩子年齡小，自我防范意識不強，因此我們要求家長在每天接送自己的孩子，不能接送的各自強化安全管教；老師以班級公約的形式制定“安全十不準”并利用每周班會課時間大力宣傳和強調(diào)。五是結(jié)合安全教育跟家長講明白向家長收繳保險費的好處和目的。六是聽取家長對學校、對老師的要求，并提出珍貴的看法和建議。通過兩節(jié)課的互動溝通，大家都覺得這次家長座談會開得按時開得有價值。家長都明白了學校的辦學理念和老師對工作的看法甚至教育教學方式方法，從而強化了家校之間的溝通，為下一步形成教育合力，營造一個健康娘好的育人環(huán)境，提高學校教育的效率打下了一個良好的基礎(chǔ)

最終李忠軍家長還給我們學校給老師提出了獲得全體家長全都同意的七點要求、說明和建議：

一、是強化對娃娃行為標準的教育。

二、但凡針對孩子學習方面的要求，只要老師提出，家長肯定協(xié)作并無條件滿意。

三、教學上要有創(chuàng)新，要充足運用學校現(xiàn)有的教學資源，要以新的教學方式去教同學，讓同學學得樂學得活。

四、認真落實老師在家長會上提出的“家校通”，讓“家校通”發(fā)揮家校的互動作用。

五、家長會能否一個月開一次，增加家長與老師的溝通。

六、同學檢測時間通知家長代表，家長監(jiān)督同學測試過程，考出真成果。

七、肯定要嚴格要求娃娃，家長堅定支持老師的管教。

小學家長會總結(jié)14

為了強化學校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學校與家長之間信任與了解，真正到達家校攜手共同培育孩子的目標，從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20XX年12月2日下午開頭我校召開了1—6班級的同學家長會。本次家長會，首先利用多媒體集中向全體家長就如何注意孩子良好習慣的培育和營造良好的學習環(huán)境等方面和家長進行了溝通探討；其次，家長們與各班班主任、各科任課老師進行了深化地溝通和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況，對期中測試情況及近半學期來同學在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反應，并對后半學期家校協(xié)作方面提出了合理化的建議。本次家長會，使各位家長按時了解了自己孩子開學以來在校各方面的'表現(xiàn)，確定了子女今后學習的努力方向，增加了家長對同學的安全管理意識，這必將對同學的提高、學校的發(fā)展產(chǎn)生主動的影響，活動也受到了家長們的全都好評，家長反應熱情，使大家受益匪淺，并表示將在后半學期結(jié)合學校和老師的要求，協(xié)作學校教育管理孩子。

本次家長會的的成果突出表達在以下幾個方面：

一、學校首次利用多媒體系統(tǒng)集中召開全校同學家長會，規(guī)模大，氣氛好。

二、學校對本次家長會的召開格外重視，提前對班主任做了要求，班主任提前布置好場地，各班主任、科任老師也很重視，協(xié)作很好，營造了一種親切、和諧的氣氛。教室的衛(wèi)生干凈潔凈，各班接待熱忱周到，家長滿意。

三、本次家長會到會人到達95%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。

四、家長會的氣氛熱情、內(nèi)容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的大事。老師也更具體地了解了同學在家的情況，這更有利于今后工作的開展。

五、學校安全工作井然有序。值周領(lǐng)導、保安、政教處及老師主動協(xié)作，在校門口、操場維護秩序，保證了家長會的順當進行。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增加了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的，相信家長會后學校教育教學工作會更加順當，家校溝通會更加和諧。

總之，這次家長會開得比擬按時和勝利，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

小學家長會總結(jié)15

3月14日，天空一掃往日的陰霾，露出陽光。上午8：30樺南中心小學家長會正式開頭了，為了進一步強化學校與家長的聯(lián)系、溝通，“全面提高教學質(zhì)量，更好地形成家庭教育與學校教育的合力，畢業(yè)班家長會在以“一切為了孩子”為主題的講座中拉開序幕。

在這場別開生面的家長會場上，呂主任從學校辦學理念、幼兒家庭教育、衛(wèi)生防疫等己方面的講座，希望家長讓孩子保持快樂的學習心情、指導幫忙孩子提升學習力、幫孩子建立自信念和形成良好學法

她用活潑形象的語言道出了家長的心聲，得到家長的滿意和支持。

在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了很多中肯的、有針對性的建議和看法。

1、學校應強化同學的安全教育和管理，重視安全學問的學習，在學校周邊設(shè)置安全警示標志。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來錘煉孩子的自理力量，讓孩子更全面的成長。同時希望不要由于太多的活動耽擱過多的孩子學習的時間。

3、老師應當在培育孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，強化學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

4、主動地為同學制造良好的讀書氣氛，用各種方法激發(fā)同學讀書的愛好。充足利用每周的閱讀課，培育同學們的良好的讀書習慣。

5、部分家長反映同學的家庭作業(yè)過于單調(diào)，許多重復性的簡潔勞動，量也較多。

會后，家長們也就自己關(guān)懷的問題和在教育子女過程中遇見的困惑，踴躍提問，并得到了班主任老師的答復和指導建議，家長聽取了班主任老師的分析，翻閱孩子的作業(yè)及成果單，了解了子女在校學習的情況。最終在輕松而熱情的溝通氣氛中，家長們對如何尊重和關(guān)愛孩子，培育孩子的好習慣，統(tǒng)一看法，達成了共識。大家表示今后會努力轉(zhuǎn)變教育觀念，更多的關(guān)注孩子的健康成長，更多的關(guān)注與孩子心靈的溝通。部分家長還向班任提出了合理化建議，進一步拉近了家庭與學校之間的.距離，使雙方的教育和管理都有了肯定的提高。家長都認為這次家長會開得按時，不僅使家長受益匪淺，而且也進一步調(diào)整了家長的心態(tài)，有利于家校教育同步化，起到了溝通家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合育的作用，讓孩子們珍惜剩下九十余天的學習時間，端正學習看法，爭取在統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成果，使同學在成果和習慣方面雙豐收。

三、總結(jié)反思：

從會后與家長的溝通和周一同學的反應情況來看，本次家長會開得相當勝利，有效地強化了家長和老師的聯(lián)系和溝通，通過報告會同學家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后肯定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時強化和老師之間的聯(lián)系，共同協(xié)作，教育好每一名同學。

小學家長會總結(jié)16

上周五晚，我召開了本學期的家長會。之所以在這個時分開，是由于趕緊要期末考試，更由于面臨假期，假期孩子的讀書是我最關(guān)懷的。所以，這個時分家長會出于兩個目的：連續(xù)大力鼓吹讀書的重要性，這次我從《好媽媽賽過好老師》《朗讀手冊》《給老師的建議》三部書中選取了有關(guān)閱讀理論的論述，讀給家長聽。這樣的朗讀更系統(tǒng)，更有說服力。

針對閱讀，我說明了我的工作有四點：（1）推舉好書，讓每一個孩子明白哪些書是經(jīng)典，值得讀。（2）引起孩子讀書的熱忱，主要的方式是讀書給他們聽，推銷我認為的好書。（3）一周兩節(jié)的閱讀課不占用。（4）組織一些活動，用活動帶動、促進。堅韌不拔地把閱讀進行究竟。另我分兩類給家長提建議。第一類對已經(jīng)形成良好閱讀習慣的孩子來說，要做到三點（1）把好書買到孩子手里（2）親子商量故事內(nèi)容、人物性格、寫作特點，引導孩子形成更深入的閱讀力量。（3）每天書不離身。由于你的孩子有許多空閑時間。第二類還沒有形成自主閱讀習慣的孩子，也要做到三點（1）把好書買到孩子手里，不要由于孩子不喜歡讀，而不給孩子買書，這樣你的孩子永遠不會喜歡讀書。舍不得孩子套不得狼。（2）學一些調(diào)動閱讀主動性的技巧。（3）每天堅持，堅持，再堅持。這也是培育閱讀習慣的尚方寶劍。

不管有沒有用，我的責任盡到了。盡心而為，心安理得。

家長會的第二塊內(nèi)容就是感謝家長的支持，多年的經(jīng)驗告知我，開家長會說好話比發(fā)牢騷要管用，同樣一個意思，這樣說比那樣說要好許多。所以，我都是說家長如何協(xié)作我，哪些家長為班級做了什么，這樣做的意義是什么，把話說透了，家長也就意識到轉(zhuǎn)變自己比轉(zhuǎn)變別人更見效。心平氣和干教育，獨木難成林，把家長領(lǐng)上道了，自己不也輕快了嗎。

另外還說了班級管理中的幾個小事。孩子的任何小事都是大事，從不敢馬虎。H1N1疫苗的事情，這可是人命攸關(guān)的大事，肯定要把留意事項說清晰的；說了本學期收取的50元費用的運用情況，錢也是大事。好兄弟還明算帳，更何況老師和家長之間。不過，只要把錢花在同學身上，家長還是很支持的。本學期統(tǒng)一從網(wǎng)絡上購置了《笨狼的故事》4本，37萬字，就是37.5元，這還是網(wǎng)絡價格，假如從書店里買，50元還不夠。另外盈余的加上上學期結(jié)余的一點錢，又購置了25本《吹小號的天鵝》和30本《窗邊的小豆豆》，嘉獎給孩子。說是嘉獎，其實也是平均分配，只不過有早晚之分。這樣一來，50元的費用就花費殆盡，其它的小嘉獎，只能節(jié)約再節(jié)約了。

如此做，本學期我班孩子就讀了5本書，達45萬字左右，這是面對全體的，師生同讀的，閱讀量大的孩子就無從計數(shù)了。

關(guān)于試卷打印，我想給一點網(wǎng)絡也不懂的家長或許帶來了麻煩。為此我做了如下解釋，以得到家長的理解：專題復習是我從4套試卷上分類整理的，主要從字詞專項、多音字專項、成語專項、句子專項、閱讀專項和寫話6個方面做的歸類復習。我利用周末和假期的時間整理在本子上，再由高銘澤的媽媽一個字一個字地敲出來的`。我想告知孩子，語文可以這樣復習，這樣更省時高效。低班級老師領(lǐng)著分類復習，到了高班級就可以自己這樣做。這是件一箭雙雕的事情，特別對孩子來說是一種學習方法的浸透。即使有點不便利，相對于高銘澤的媽媽所付出的工作又算得了什么再說，這樣的復習也不是每一個老師都肯下力去整理的。為了孩子，我們所做的一切都應毫無怨言，一切都應不求回報。

關(guān)于日記，我給家長讀了《如何修得一枝妙筆》一文，對于低段孩子，一切的寫作技巧都是蒼白的，沒有生長點的。只有依靠在大量閱讀這棵大樹上，才可生根發(fā)芽。

作為老師和家長的我，還向全部的媽媽們推舉了三本家教書籍，分別是《好媽媽賽過好老師》《如何說，孩子才肯聽》《朗讀手冊》。有心的家長自會買來看。

順便說了說假期的作業(yè)，有三塊：閱讀，推舉了羅爾德達爾的12本和林格倫系列，讓家長任選一或都買給孩子。放假前，我會做好宣傳煽動工作；日記，估計寫8篇；背誦10首古詩。作業(yè)簡簡潔單，做好是預防假期變笨的靈丹妙藥。

家長會在一片“我又學到了許多東西”的驚嘆聲中結(jié)束。由此我也悟道了一些技巧：每次家長會肯定要有一個突出而鮮亮的主題，多方搜集資料，要說就說透。不行泛泛而談，水過地皮濕。

小學家長會總結(jié)17

11月14日，我校召開家長會。這次家長會在學校領(lǐng)導的主持下和各班班主任及老師的主動協(xié)作下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結(jié)：

一、家長會準備與到會情況。

學校對本次家長會的召開格外重視，根據(jù)要求提前對班主任做了詳細要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氣氛。每個班級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在同學課桌上，教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。

各班按要求將通知下發(fā)到家長手中，參會家長到達XX%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，家長的重視程度在逐步提升。

二、家長會情況。

學校出臺了家長會實施方案，布置比擬合理的會議程序，讓班級通報了孩子的期中考試成果，讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性協(xié)作學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各同學，令家長看到自己孩子的閃光點，堅信自己孩子在學校是學有所獲，同時也肯定了學校和老師的工作。

還重點對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長提出了殷切的希望。每個班的家長都聽得非常認真，這說明很多家長渴求教育孩子的方法。

還布置了優(yōu)秀家長進行發(fā)言，與其它同學家長溝通自己是如何教育孩子的。

最終讓家長們填寫了《康營小學家長會問卷調(diào)查表》

三、家長會分析。

通過家長會召開過程來看，家長比擬在意，敏感于同學的學習成果，我們對此要求家長多重視培育孩子的好習慣，腳踏實地分析孩子

的基礎(chǔ)與學習方法，用動態(tài)地發(fā)展的目光看待孩子的改變，多激勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。

四、家長會效果。

使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的'方法處理不同的大事。老師也更具體地了解了同學在家的情況，這更有利于今后工作的開展。

五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。

多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關(guān)懷的，對學校和老師的要求也越來越高。有些老師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高老師自身的教育教學力量；平常老師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊，多與家長溝通。

這次家長會開得比擬按時和勝利，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。

小學家長會總結(jié)18

為了讓家長全面了解我園的教育教學內(nèi)容和一日活動布置，我們在3月28日召開了本學期的第一次家長會。本次家長會的重點是讓家長協(xié)作我們抓好孩子的三姿教育以及禮儀教育。

本次家長開放日不同于以往的家長開放日，以往我們是將一日活動向家長展現(xiàn)一遍，這次我們主要是向家長介紹三姿的具體內(nèi)容，讓家長和我們共同協(xié)作，使孩子從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。

在家長會的一開頭，我就向家長介紹了本次家長會的重點。我們首先一起學習了什么是三姿，接著就一起學習了三姿的正確姿態(tài)。家長們都很認真的先將三姿兒歌記了下來，然后我和家長好友們一起學習并訂正了握筆姿態(tài)。我們班中有兩名幼兒是左撇子，有三名幼兒寫字時總愛握筆握到筆尖處，還有兩名女孩的無名指和小拇指總是伸在外面不向里卷。這些情況我都分別跟他們的家長說了一下，家長也說對對對，可就是不好改。所以我們肯定要家園共同努力，一起協(xié)作，使孩子們在萌芽期改掉這些錯誤的姿態(tài)。

接下來我邀請家長觀看孩子