小學(xué)五年級《昆蟲記》讀后感3篇_第1頁
小學(xué)五年級《昆蟲記》讀后感3篇_第2頁
小學(xué)五年級《昆蟲記》讀后感3篇_第3頁
小學(xué)五年級《昆蟲記》讀后感3篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)五年級《昆蟲記》讀后感3篇小學(xué)五年級《昆蟲記》讀后感1

暑假里,經(jīng)媽媽的推舉,我讀了《昆蟲記》這本書。

剛拿到書,我覺得沒有什么特殊的,昆蟲在我心里從來只是那種十分脆弱,毫無特殊之處的弱小生物??僧?dāng)我看完這本書時,我轉(zhuǎn)變了之前的想法。這本書打破了我的傳統(tǒng)認識,讓我了解了一個全新的昆蟲世界,了解了我熟知的螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、甲蟲、毛毛蟲等昆蟲的習(xí)性、勞動、繁殖等學(xué)問。法布爾在介紹這些小動物的時候,文字優(yōu)美,讀來并不枯燥,其中,我最喜愛描寫螢火蟲的那段話:“螢火蟲的光是白色的,特別柔軟而且幽靜,沒有一點刺激,就像星星的光華被這一只小小的昆蟲收集起來一樣,讓我們懷疑天上的星星原來就是很多螢火蟲在那里睡眠。〞如此一段優(yōu)美的文字,讓人身臨其境,仿佛一只只螢火蟲在你面前飛行,令你情不自禁地閉上眼睛去幻想。

隨著讀書的深入,我越來越喜愛這本書了,因為這些小小的昆蟲身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。大家知道螞蟻特別弱小的,一個小孩子就可以輕松把它捏死,可它為什么能在大自然這個弱肉強食的世界生存下來,并繁衍生機呢?就是因為螞蟻的機靈與團結(jié)。每到下雨之前,螞蟻就會搬家,搬到安全的地方去避雨,避開家族受到淹死的危急,可見螞蟻有預(yù)報天氣的智慧;當(dāng)查找到大的食物時,螞蟻總是一群一起去搬運,用實際行動證明“團結(jié)就是力量〞這個道理;當(dāng)遇到火災(zāi)時,螞蟻們就會抱成一團滾出去,外層的螞蟻寧愿被燒焦,失去生命,也不愿讓里面的螞蟻受傷,它們這種犧牲精神是何等的珍貴。

總而言之,《昆蟲記》這本書給我打開了了解昆蟲世界的大門,揭開了我心中的一些懷疑,還為我的人生道路指明了正確的'方向?!独ハx記》值得你一看。

小學(xué)五年級《昆蟲記》讀后感2

假期和開學(xué)的這幾個星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書,還沒開始看,只看書名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲的,經(jīng)過我的略看,才發(fā)覺是寫昆蟲的生活和日常習(xí)慣,還有他們的性格與特點。

讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)慣:螢火蟲是會發(fā)光的甲蟲。有許多文人都寫了詩來贊美螢火蟲,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽光下唱歌五個星期,它是大自然的唱歌家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)當(dāng)厭煩蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)當(dāng)慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工,最終穿起美麗的衣服,長起秀麗的翅膀,能在暖和的陽光下,歌頌它的歡樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀擅長建筑巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇異的現(xiàn)象都呈現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇異。

昆蟲記的是一位外國有名作家法布爾寫的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學(xué)講臺〞的夢始終沒有實現(xiàn),開拓獨立的昆蟲學(xué)試驗室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生牽強溫飽,但法布爾沒有向“偏見〞和“貧困〞屈服。他依舊勤于自修,擴充學(xué)問儲備,細心把定討論方向,堅持不懈地觀看試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見〞。最終他將一切品質(zhì)和才華匯合在這種精神之下,為人類作出自己獨特的奉獻。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和很多的啟發(fā),我認為這是一本值得閱讀的好書,只要仔細閱讀,就能明白它帶給我們的樂趣與這本書給我們的啟發(fā)。

小學(xué)五年級《昆蟲記》讀后感3

一天到晚都在家,我覺得好無趣,無法出去喝小伙伴玩,僅有在家看電視。于是我想起教師讓我們讀的必讀書《昆蟲記》。于是我打開了法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,來消除心中的無聊。讀著讀著我被法布爾為了觀看昆蟲而不屑一切的精神所感染了,因為他向困難屈服。這本書讓我明白了:要擅長觀看身邊的事物,才能勝利。

這本書講了法布爾在親自試驗,觀看:螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金步甲……還親自試驗了毛蟲的霉素等等,數(shù)不勝數(shù),著一切都是高度危急的,異樣是觀看朗格多克蝎子時,那種堅持不懈。

勝利往往都是給那些有預(yù)備的人的,勝利往往能夠攔住一切所經(jīng)受過的風(fēng)風(fēng)雨雨。只要能夠勝利,付出再大的努力和汗水也在所不辭。為了持家法布爾不得不去一所小學(xué)去上課教幾何圖形,雖然工資很小,但還是干。之后他有成了一名染色工,因為他的堅持不懈,有了一筆小財寶,得到了皇帝部長的認可。

勝利能夠造就一個人事業(yè)的勝利,也能夠造就新的開始。法布爾造就了一個新的開始,為了能讓孩子們在教室里學(xué)習(xí);為了自我能更好地了解昆蟲;為了能勝利,法布爾去了印染廠,用自我的方法做一名印染工人,好不簡單賺了錢,去討論昆蟲,結(jié)果討論的人走光了,僅有他一個人堅持不懈的奮斗,向勝利跨步。

彩云收集

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論