外出學習學習心得體會6篇

外出學習學習心得體會6篇精選外出學習學習心得體會范文1

20xx年4月19日-4月22日，我有幸到呼和浩特參觀和學習，在歷時兩天的考察學習中，我們先后聽取了XXXX宇花小學校長、內蒙古師范大學XXX教授關于特色辦學的工作報告，并實地參觀了這兩所小學特色辦學及文化氣氛，聽了兩節(jié)高質量的課。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感受頗深，內心久久不能安靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后，下面我就談談這次考察學習的一點感受和體會。

實施素養(yǎng)教育是當前我國教育的主旋律，不再單純的以語數(shù)成果來衡量學校辦學的優(yōu)劣了，學校要彰顯出自己的辦學特色來。我們所參觀考察的學?！灿罨ㄐW〕是一所小班化教學的試驗學校，集中優(yōu)勢教育資源，表達藝術特色，辦優(yōu)質教育，并取得了顯著成效；著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特殊是藝術教育大力彰顯了辦學特色。大到學校的硬件設施，小到校內中的一草一木，無不呈現(xiàn)著良好而又務實的育人氣氛，無不表達著素養(yǎng)教育旺盛的生命力。獨特的藝術展廳中由學生代表分版塊介紹他們的繪畫作品〔特色粉畫〕、書法作品、攝影、小制作、工藝品等，在微小之處表達著教育者為學生才能的呈現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦專心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提示，假如我們能有一間藝術展廳，并在這些方面進行一種常規(guī)教育的話，也是不難做到的。

接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受：

先來說說《秀麗的盤子》一課，該課以生活中最常見的盤子為基礎，向學生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術品，使學生了解到盤子這一生活用品，通過裝扮、描繪變成秀麗的藝術品。通過本課的學習，讓學生把握了在盤子上的繪畫技巧，把大自然中的秀麗景色和生活中觀看到的美通過自己的作品呈現(xiàn)了出來。教師語言生動，有親和力，課的環(huán)節(jié)清楚完好，教師示范過程中能夠與學生共同思索，讓學生自己找到解決的方法，解決了教學的難點，講解清楚透徹，在課堂上關注到了學生，給了學生充分的進展空間，學生作評豐富多樣，不愧是一節(jié)值得學習的好課。

總之，此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)受。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學工作的鞭策！以上僅是我個人考察學習的一點體會，并不能呈現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習，我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素養(yǎng)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學習先進閱歷，不斷改良自己的工作方法，力爭使自己做的更好。

精選外出學習學習心得體會范文2

近期，通過外出學習，使我受益匪淺，令我豁然開朗。從精彩的講座中，我們更進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標，使我們的教育教學觀念進一步的到更新。下面就通過我的學習獲得的三個方面的體會。

一：沒有學生的主動參加就沒有勝利的課堂教學。

新課程提倡的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的主動參加為前提，沒有學生的主動參加，就不行能有自主、探究、合作學習。通過聽課，學生參加課堂教學的主動性，參加的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。每一個學生的發(fā)言是否會引起其他學生的思索，要看參加是不是主動、主動，是不是學生的自我需要，要看學生的交往狀態(tài)，思維狀態(tài)，不能滿足于學生都在發(fā)言，而要看學生有沒有獨立的思索。簡潔的問答式，一問一答，學生似乎忙的不亦樂乎，但事實上學生的思維仍在同一水平上重復。師生、生生沒有真正的互動起來，是特別值得留意的一個問題，應當創(chuàng)設情景，奇妙的提出問題，引發(fā)學生心理上的學問沖突，同時，教師要放權給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們充分進行思索，給學生充分表達自己思維的機會。讓學生放開說，并且讓盡可能多的學生說。條件具備了，學生自然就會興奮，參加的主動性就會高起來，參加度也會大大提高。只有主動、主動的參加學習過程，個體才能的到進展。

二：在教學活動中，教師要當好組織者。

教師要充分信任學生，信任學生完全有學習能力，把機會交給學生。俯下身子看學生的生活，平等參加學生的討論。教師把探究的機會交給學生，學生就能充分展示再見學習的過程，教師也就可以自如地展開教學活動。新課程實施的敏捷性大，讓教師覺得難以駕馭課堂，課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和擔心。緣由是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動，還不習慣參加學生的學習過程，觀看和探究學生的學習方式。應準時了解他們的認知狀況，學生的需要，沒有真正的被關注。

三：在教學活動中，教師要做一個勝利的引路人。

一堂課開始，教師可通過新課導入的設計、學習氣氛的創(chuàng)設，教材所蘊含的興趣教學因素，課堂內外的各種資源來喚起學生對新學問的興趣，讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。然后，教給學生探究、發(fā)覺的方法，讓學生會探究，會發(fā)覺。教師除了必需把學生自學作為課堂教學的重要步驟外，還需細心設計每一次自學的目標，內容，同時，加強自學方法的指導。

總之，在學校的教育改革中，我們應主動投身于新課改的進展之中，使學生在新課改中獲得能力的`提高。

精選外出學習學習心得體會范文3

20xx年2月21日—3月31日，我們參與中小學骨干教師培訓班的62位教師有幸來到天津市的兩所小學進行考察學習。首先在這里得感謝組織這次外出學習培訓的領導，幫我們爭取了這么一個難得的機會。我懷著興奮、期盼的心情，帶著教學中存在的困惑、疑問進行實地考察學習。我們分別聽數(shù)學課2節(jié)，專題講座報告4場，一路行程緊急而充實。所考察的這些學校都是百年老校。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感受頗深，內心久久不能安靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后，我就從以下三方面談談這次考察學習的體會。

一、真正的教育是以學生為本的素養(yǎng)教育，素養(yǎng)教育才是教育的歸宿。

實施素養(yǎng)教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素養(yǎng)教育的助推劑，教師和教育教學管理者是教育進展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校都是北方沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學校，這些學校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質教育，并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施，小到校內中的一草一木，無不呈現(xiàn)著良好而又務實的育人氣氛，無不表達著素養(yǎng)教育旺盛的生命力。例如天津市南開小學，該校的校長介紹辦學理念及教育思想?yún)s振聾發(fā)聵：教育就是塑造人;讓學生享受高起點、高品位的德育，培育學生良好的品質與頑強的意志，成為有人性的人。他們認為只關注分數(shù)是不行的。這所學校放手讓學生自主參加管理，學生自發(fā)組織開展各種活動，參與社會實踐，培育社會責任感及實踐創(chuàng)新能力，讓學生樹立愛心意識、責任意識和維護正義的精神。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成果的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學管理方面為學生德育方面的進展創(chuàng)造的條件還不夠。又如天津師范大學附小，學校提倡的教育價值觀念是“關注主體、科學創(chuàng)新〞，提倡的教育理念是“讓教育成為發(fā)覺與創(chuàng)造的藝術〞。學校從教育管理者到教師實行雙語教育、科技教育，表達著超前的辦學思想。然而我深知，這些學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，這些學校將素養(yǎng)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!

二、教育的勝利源自教育詳情的勝利。

學校是教書育人的場所，草率、粗放的校內環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的損害。老子曾說：“天下大事，必做于細。〞教育作為一種事業(yè)，假如光停留在口頭上而不表達在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學校校內環(huán)境優(yōu)美，建筑設計布局合理，校內文化氣氛深厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在微小之處表達著教育者為學生才能的呈現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦專心，這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提示，假如我們在這些方面進入了一種常態(tài)的話，那么對于學生身心的健康成長、才能的呈現(xiàn)無疑是一種促進。

三、特色辦學，各取所長，使各自的辦學效益得到了社會的認可。

我們所參觀考察的學校都是在當?shù)啬酥寥珖群芨叩膶W校，而他們的辦學特色也是各有千秋。如天津師范大學附小，因為生源優(yōu)良，師資力量雄厚，所以辦學質量很高教育成果可謂碩果累累，學生獨特張揚，特長鮮亮，校內文體活動豐富多彩，學生的培育目標是重點名?；虻絿鈱W校深造。同時學校的德育工作以“愛心、責任、正義〞為核心形成了成熟的管理體系。百年名校天津南開小學的內涵豐富的校史展示著她的博大精深、沉郁雄渾，科學精神與民族精神激勵著全校師生求學奮進、成才報國，涌現(xiàn)了很多知名科學家和學者。

此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)受。華北沿海一帶物華天寶、人杰地靈，不管是聽課、評課，還是參觀、聽講座，對我來說都是受了一次極好的教育，也是對我教學工作的鞭策!以上的感受并不能呈現(xiàn)此行參觀考察的全貌，難免掛一漏萬，如蜻蜓點水。然而我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素養(yǎng)教育才是根本，才能不虛此行!總之，這次的外出考察學習我學到了許多東西，也增長了我的見識，在這里再次感謝組織這次培訓的教師和領導。在以后的教學中，我會努力地去實踐學到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己數(shù)學教學的水平，實現(xiàn)參與這次外出培訓的目的，讓自己的教學教藝更上一層樓。

精選外出學習學習心得體會范文4

20xx年3月，在公司技術總監(jiān)黃總監(jiān)的帶著下，我公司部分管理人員和技術人員赴南京和合肥等地進行了別開生面、形式鮮亮的業(yè)務溝通學習活動。在這有限的幾天里，我們主要參觀了江蘇中博通信有限公司、安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務有限公司器材貿易公司的倉庫，聽取了所到之地領導關于企業(yè)建設和企業(yè)進展的閱歷介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了許多有價值的閱歷。并且，通過參觀經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，的確實確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的很多進展理念和工作措施很值得我們仔細學習和借鑒。此次參觀學習感受很深，受益匪淺。

實地考察參觀學習極具特色：

一是業(yè)務溝通學習活動內容豐富。

外出業(yè)務溝通學習的時間雖然不長，但支配緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的先進性，看到了公司與優(yōu)秀的同行企業(yè)存在的差距，也看到了我公司在公司領導班子帶著下具有的優(yōu)勢，激發(fā)了員工的工作熱情，促進了員工團結向上的理念，奏響了企業(yè)提速前進，堅決完成年度目標的最強音。

二是業(yè)務溝通學習活動形式新穎。

這次業(yè)務溝通學習，大家互比互學，通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較，領會了企業(yè)和地區(qū)的進展亮點。外出溝通學習，通過對龍頭企業(yè)的實際學習，把目光投得更遠，奔赴行業(yè)進展最前沿，做到了內外兼顧，遠近結合。

三是參觀學習活動氣氛強烈。

通過業(yè)務溝通學習，共謀進展，總結過去，描繪將來，呈現(xiàn)出奮發(fā)進取、主動向上的精神風貌。四是參觀學習活動收獲顯著。這次，我們集中幾天的時間，領會了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的部分企業(yè)近幾年來的巨大改變，感受了龍頭企業(yè)進展的深厚氣氛，學習了他們通過不斷地創(chuàng)新，推動企業(yè)進展的勝利閱歷，看到了我公司在一些方面的差距，同時看到了進展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，領會了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)思想解放，尋求進展的強勁意識。

本次考察參觀學習的特點許多，體會更多。

一是企業(yè)不同，進展差距很大。發(fā)人深思。江蘇中博通信有限公司作為集團物流的龍頭企業(yè)，無論是年收入總值、利潤總值，還是倉儲設施、技術儲備都要比我公司高幾倍，這些都是我公司無法比擬的，值得我們深思。江蘇中博通信有限公司全年收入在xx。4億元，專業(yè)物流人員約150人，并具有國家級的檢測中心。安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務有限公司器材貿易公司的年收入總值、利潤總值，也是我公司目前無法比擬的。他們的戰(zhàn)備思想值得我們借鑒。

二是企業(yè)管理理念令人信服。安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務有限公司器材貿易公司管理規(guī)范化程度高、員工服務意識強，生產(chǎn)效率高。江蘇中博通信有限公司作為集團物流的龍頭企業(yè)，其思路開闊，具有遠見卓識，注重企業(yè)文化建設，員工素養(yǎng)高，注重技術實力，注重企業(yè)進展?jié)摿?，大力實施可持續(xù)進展戰(zhàn)略。相比較而言，我公司剛處于進展和建設的初期，在企業(yè)管理和技術進展上都有待完善，我信任，在公司領導層的帶著下，我公司肯定會在盡可能短的時間內，立足企業(yè)，踏實進展，迎頭趕上。展望將來，我公司肯定會超越這些我們曾經(jīng)仰視的高山。

短短幾天考察參觀學習時間，大家一路學習取經(jīng)，一路深入思索，感受很深，收獲非淺。現(xiàn)根據(jù)本次考察，結合我公司進展現(xiàn)狀，談談自己的收獲。

企業(yè)要進展，堅持解放思想，的確提高認識是第一要務，領導班子大力弘揚科學是保證企業(yè)進展的必備條件。企業(yè)要進展，除有上級單位的大力支持外，最重要的一條就是職工思想解放。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導企業(yè)的進展。解放思想能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新進展的客觀需要，是提高我們經(jīng)營生產(chǎn)工作的必定選擇。

結合本部門工作的實際狀況，就是要在思想上與公司領導保持一致，要在觀念上與標準化、精益化管理觀念。要加強自己的責任心與使命感，不斷強化服務意識。要在管理上理順經(jīng)營工作思路，不斷提高部門的管理水平。要在創(chuàng)效上進一步發(fā)揮主觀能動性，不斷挖掘部門和員工的創(chuàng)效潛力。要盡全力為企業(yè)作奉獻，為公司創(chuàng)效益，做到人人頭上有責任，個個身上有指標，力爭完成經(jīng)營指標任務，跟上公司進展的步伐，從而使我部的管理、服務、創(chuàng)效的工作盡快適應企業(yè)進展現(xiàn)狀。

精選外出學習學習心得體會范文5

20xx年10月20日上午，我們學校14名教師在李校長的帶著下，有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學習，初到一校和二校，首先干凈潔凈美麗的校內映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清爽自然，富有生機。短短一上午的學習，讓我們收益匪淺。

透過參觀汾西縣一校和二校，所見之處，所看之物都讓全部人都感到耳目一新，從不同的方面得到許多收獲。我們近距離地感受著教育理念的深厚氣氛，了解著學校管理、教學討論、新課程改革等方面的成效與做法，雖只是浮光掠影、蜻蜓點水式的走過，但在感受和品味的過程中，感慨頗深，收獲很大，受益匪淺。

文化是一種氣氛，是一種環(huán)境，是一種影響。校內文化建設是一塊會說話的宣揚牌。文化立校―――扮靚自己，讓人透過內涵一眼認出文化立校。在汾西一校，我深深感受到那里追求和彰顯的校內文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化、教師追求和學生影響等多個層面，它涵蓋著以校風校訓為載體的濃郁專心的校內靜態(tài)文化，涵蓋著以學生活動為載體的生機勃勃的校內動態(tài)文化，同時包含著以教學方式、管理方式、評價方式、運行制度等為載體的教師層面的校內管理文化，和讓學生能時時到處浸染其中，直接以學生為對象的校內育人文化。

參觀學習后，我實實在在感覺到，這些學校把學校管理的很好，能夠說到達了極致。我們透過與學校領導的交談，把握清楚的學校辦學思路〔包括不同時期的辦學理念，辦學目標，辦學規(guī)劃，行動思路等〕，另外包括學校的辦學條件、人文歷史、社會背景、進展現(xiàn)狀、人際關系，師資水平、學生特點等方面的狀況。兩所學校對教師的基本功抓的很扎實，透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強對教師的訓練，使全體教師的基本功都能扎實。

第二方面感受學校的文化氣氛，大到學校環(huán)境、教學大樓的設計，小到班級文化，細到一面墻、一個角的設計都盡力解讀出文化的滲透程度。學校文化是內涵于學校的教育思想、教育觀念，因此對課程構建、學校管理、名言警句、教師言談以及校訓、校歌、?；?、校旗等也都細細感悟，從而全面理解學校文化途徑，感受文化力量。觀看學校全部成員的行動模式，學校文化就應深深印在每個成員的心中，體此刻學校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨特的認識中，并表此刻日常的教育教學言行中，因此留意對每一項工作，每一個要求，每一項制度的落實進行仔細的觀看，從而感受學校文化視野中的行動質量，真正領悟文化內涵。

在汾西一校主要參觀了學校的檔案室，從中看出學校的檔案管理很規(guī)范，很細致，教師基本功展示筆記中，假如不細看，你不會明白就是用黑筆手工寫出來的，十分協(xié)調；學校尤其在校本課程方面做的很細致，一點一滴，所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學中的精細化管理。學習中我劇烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干