老師我想對(duì)你說12篇

老師我想對(duì)你說12篇老師我想對(duì)你說1

袁老師，您確定不知道我在家里的故事，今日我就給您講一講吧!

有一次，我正在看電視，媽媽突然抱著弟弟從臥房走出來，我突然有一種不祥的預(yù)感，果真，媽媽扔下一句話，把弟弟帶好，就走進(jìn)了臥房，隨著砰的一聲，門被重重的關(guān)上了。您不知道，我弟弟有多淘氣,一會(huì)兒爬爬桌子，一會(huì)兒敲敲地板，還時(shí)不時(shí)跑來打我兩下，然后快速開溜。我正用絕望的眼神看著四處玩耍的弟弟。過了一會(huì)兒，他竟然神不知鬼不覺地跑到陽(yáng)臺(tái)里，我急忙跑過去，門縫竟大得我都進(jìn)得去，我想伸手抱住弟弟，可是他手里握著一把沙子，我怕沙子撒到地上，但是沙子還是嘩的一聲掉到了地上，于是，他雙手抓住玩具箱和書架，咚的一聲，玩具箱和書架都倒了，但是弟弟也被抱了出來，弟弟嚎啕大哭，媽媽聞聲趕來，看到這幅景象，二話不說就把我大罵一頓，袁老師，您肯定想不到，我媽媽生起氣來就像一頭猛獸，我邊整理東西邊生氣，我想真是好人難做啊，老師您知嗎，沒有弟弟時(shí)，我總盼著能有一個(gè)可愛的弟弟，可是有了卻對(duì)我的弟弟又愛又恨，哎!

老師我想對(duì)你說2

老師，您是我們開啟智慧大門的金鑰匙，是您把我們培育長(zhǎng)大。我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！〞

每次上課，全班都在教室靜靜等著您來上課；每次上課您都在為我們而努力，不放棄每一位學(xué)生；每次不管有沒有到您的課，您都會(huì)過來教室瞧一瞧，了解我們的學(xué)習(xí)狀況。以前我成果不是那么好，自從我來到您的班級(jí)，成果便漸漸提高了！

記得有一次，我們班參與了年級(jí)舉行的演講競(jìng)賽，您不辭辛苦地給我輔導(dǎo)。您那充滿鼓舞、催人奮進(jìn)的聲音，給了我士氣和力量。我們照著您的指導(dǎo)去做，在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導(dǎo)我們說，動(dòng)作要柔中帶剛，剛?cè)岵?jì)。我們按您的指導(dǎo)去做，一遍遍的仿照您教的動(dòng)作、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在您的指導(dǎo)下，我們最終能發(fā)揮自如了。就在那次競(jìng)賽上，我們鏗鏘有力的演講，配以優(yōu)雅嫻熟的動(dòng)作，那氣度和風(fēng)采別提有多棒！

老師，在此我想真誠(chéng)地對(duì)您說：“老師，感謝您。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，您辛苦了！〞

老師我想對(duì)你說3

張老師，記得剛上四年級(jí)時(shí)，您就開始教我們班了。您體型均勻，笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡，看上去很有學(xué)問，又和氣可親。

張老師，您的聲音很好聽，像百靈鳥，又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時(shí)，您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會(huì)沐浴著我們的心靈，讓我們深深陶醉在里面，仿佛進(jìn)了仙境一般，聽得入迷。

張老師，您不僅聲音好聽，而且字也寫得很美麗。自從您教了我，我就跟您學(xué)寫字。爸爸媽媽媽都說我的字好看多了。

張老師，每當(dāng)您上課的時(shí)候，同學(xué)們都很高興。這正是因?yàn)槟v課的仔細(xì)與認(rèn)真。就算說上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時(shí)，您總是彎下腰去檢查每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，您檢查的是那樣認(rèn)真。我喜愛您講課的仔細(xì)與認(rèn)真。

張老師，您特別愛我們，向我們的媽媽，又是我們學(xué)習(xí)的`伙伴。每天早晨帶我們背古詩(shī)、講名人成長(zhǎng)故事、播報(bào)新聞。與我們一同共享溝通的歡樂。

張老師，我想對(duì)您說：您辛苦了！感謝您對(duì)我們的辛勤培育，感謝您對(duì)我們的關(guān)愛，我永久愛您。

老師我想對(duì)你說4

張老師你您是一個(gè)愛惜班級(jí)，關(guān)愛學(xué)生的一位好老師，不管怎么樣我都要對(duì)您說一聲感謝，老師您辛苦了。

您教了我很多豐富的學(xué)問，讓我每次考試都很優(yōu)秀，教了我生活中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，以前我在家里很懶，連一點(diǎn)活也不情愿做，媽媽剛掃完的地就被給弄臟了，弄臟了也不去掃。根本不當(dāng)一回事，就像蝸牛在兔子面前問好，兔子目中無人理都不理。有一次上課您說：人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不然以后長(zhǎng)大了是沒人會(huì)幫的了你的，到時(shí)候害的不是別人而是自己。您的這句話讓我牢牢的記住在了我的心里，從這以后我就像變了一個(gè)人似的，每當(dāng)星期五回到家，我都會(huì)主動(dòng)的幫父母親做一些家務(wù)，父母親可快樂了，都夸我是一個(gè)好孩子。我的作文也提高了許多，每次作文都上榜，是您教了我作文的一些方法比方：前后照應(yīng)，心理描寫，連續(xù)動(dòng)作，等一些習(xí)作的手法。讓我像開飛機(jī)一般的速度大大的提高了作文水平，我的作文變得更生動(dòng)，更具體。

有時(shí)候我們班的同學(xué)上課沒人仔細(xì)聽講，成果又差，您下課無怨無悔地輔導(dǎo)著他們，使他們漸漸地開始進(jìn)步，讓我想到一句名言世上無難事，只怕有心人，每當(dāng)我們寫完了作業(yè)，然后您給我們?cè)贆z查一遍訂正，為了我們學(xué)習(xí)費(fèi)了很多心血，平常我也通過你的方法看一些課外書，把一些好詞好句給寫下來，這樣就可以把別人的變?yōu)樽约旱模匠Ｎ覀兎噶隋e(cuò)，您也不責(zé)備我們，您說：犯錯(cuò)誤不行怕，可怕的就是知錯(cuò)不改，。您是那樣的善解人意。

假如不是您給我了一些珍貴的建議，我就不會(huì)有這么大的進(jìn)步，張老師我要對(duì)您說聲：感謝您，這三個(gè)字，不能代表我的謝意，但能表達(dá)了我的感謝，道謝。最終我要祝您天天快樂，心想事成。

老師我想對(duì)你說5

大家都說，老師的恩情可以記一輩子，是啊，不錯(cuò)，你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。

我記得，在我12歲那年，邵老師把我們叫到辦公室，說你們中午去吃飯去吧，我已經(jīng)把錢交了。一會(huì)兒，有位老師說這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好不好，邵老師說還可以，他的名子叫蔣坤坤，我問邵老師這個(gè)老師叫什么名字，邵老師說這個(gè)老師的名字叫郭志宏，你們叫他郭老師。邵老師讓我給郭老師說一遍郭老師好，我結(jié)結(jié)巴巴的說了下來。一轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期過去了，又一轉(zhuǎn)瞬開學(xué)了，我走進(jìn)了教室，出人意料的是竟然是郭老師教我們語(yǔ)文，我一下子愣了，老師說進(jìn)來呀，我就進(jìn)去了。

一轉(zhuǎn)瞬三年過去了，我犯過許多錯(cuò)誤，比方打架，罵人等事情，類如考試前4個(gè)小時(shí)我跟趙禮歡玩著玩著就打起來，老師把我們叫了過去，我沒有去，一會(huì)老師來了，教育了我?？纪暝?yán)蠋煱盐覀z叫了過去。讓我們說我們能考多少分。我說能考60分，最終，老師讓我們倆擁抱了一下，又讓我們成為朋友。

三年一轉(zhuǎn)瞬過去了，我馬上要離開母校了，我想對(duì)你說，你是我一生中最好的老師，你給了我這么多恩情，老師感謝你！

老師我想對(duì)你說6

老師，在今日我要借助這次機(jī)會(huì)，敞快樂窗，把我全部的心里話都說出來！古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始淚干。〞這句名言已經(jīng)流傳千古了。

老師，歲月悠悠，我們始終忘不了你那慈愛的目光，你那諄諄教導(dǎo)。

在課上，你總是用慈愛的目光望著著全班同學(xué)，只要誰(shuí)有小動(dòng)作你總是不會(huì)輕易放過他們，就這樣許多同學(xué)在背后說你壞話，但我知道你那么嚴(yán)厲?對(duì)待我們都是想我們好，正所謂：嚴(yán)師出高徒嘛！

放學(xué)后，你有擔(dān)憂我們不仔細(xì)對(duì)待作業(yè)，三兩下把作業(yè)馬虎對(duì)待；又怕我們?nèi)ネ嬗?jì)算機(jī)，玩的失魂落魄，廢寢忘食；又怕我們?nèi)フ衣闊?，去打架?/p>

老師，你把美妙的青春獻(xiàn)給我們我們有一切的好成果都是凝聚著你辛勞的汗水，你那汗水澆綠了多少棵柔弱的樹苗，你專心血染紅了多少朵花。

老師你是辛勤的園丁，我們是嬌小的花兒；你是滔滔江水，我們是水中魚兒；你是明燈，我們是迷途羔羊；你是。老師最終我說一句：“你是我第二個(gè)母親，我愛你。〞

老師我想對(duì)你說7

從高一走到高二，已經(jīng)一年多時(shí)間了，陪伴在我們身邊的數(shù)學(xué)老師始終是你李老師。有人說：“你是蠟燭燃燒自己照亮我們；也有人說你是春蠶吐不盡綿綿的情絲，孜孜不倦教育我們；也有人說你是朝露長(zhǎng)在黎明到來之前滋潤(rùn)著萬物，陪伴我們?cè)诟呖嫉牡缆飞嫌⒂虑斑M(jìn)；還有人說你是晚霞在太陽(yáng)落山之后用僅剩的一絲光亮燃燒蒼穹〞。

課堂上，總有很多歡聲笑語(yǔ)再響起，那是你獨(dú)特的上課方式，避開我們始終枯燥乏味的聽課。你總會(huì)穿插一些其他的學(xué)問給我們，活躍了課堂氣氛。講臺(tái)上你舉起了別人卻奉獻(xiàn)了自己，是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆的兩鬢；你助力很多學(xué)子放飛夢(mèng)想到達(dá)頂峰，而守巢的照舊是你。你從學(xué)問的海洋走來，手捧一掬甘泉，撒下一路汗水，滋潤(rùn)了我們奉獻(xiàn)了自己。

課后的辦公室里，你不斷在幫我們解答問題。你花自己的休息時(shí)間來給我們解答更多疑題，為的是讓們把握我們不懂的學(xué)問，準(zhǔn)時(shí)解決問題。在這辛苦的一年里，因?yàn)槟愕呐惆椋晕易聣殉砷L(zhǎng)。在教師到來之時(shí)，我祝福你教師節(jié)歡樂，工作順利。在將來兩年里，我將不斷努力永不放棄。

天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而浩蕩，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩，我的數(shù)學(xué)課堂因你而多彩。

老師我想對(duì)你說8

我想對(duì)語(yǔ)文老師說，你有一張和氣可親的臉和一張嚴(yán)厲?而威武的臉。課間你總是和我們開心地交談。在你們班，教室很清靜，但是當(dāng)你來講一個(gè)冷笑話時(shí)，你總是打破了課堂上的安靜氣氛，卻給我們帶來了歡樂。

我二年級(jí)的時(shí)候，你第一次教我。那時(shí)，我的筆跡像螞蟻一樣爬行。你細(xì)心地教我，使我的書法越來越美麗。你還記得你曾經(jīng)說過，寫作的最高水平是優(yōu)雅和藝術(shù)。但是我不能到達(dá)這個(gè)水平。將來我會(huì)更加努力練習(xí)書法。過去，我不敢在課堂上舉手發(fā)言。是你一次又一次地啟發(fā)我，讓我鼓起士氣在課堂上舉手發(fā)言。過去，我的閱讀能力也不高。你一再告知我，閱讀需要情感和心靈。

如今我最終到達(dá)了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我正在努力讀得更好。課間休息時(shí)，你和我暢談，這愛護(hù)了我年輕的心。

老師，我長(zhǎng)大后想成為一名優(yōu)秀的人民教師，因?yàn)槲也恢览蠋熃涛覀冇卸嚯y。我會(huì)努力理解你的努力。人民教師看似簡(jiǎn)潔的工作，但卻是一項(xiàng)特別艱難的工作。

老師，你變老了，我也變老了。你是山，我是樹，樹是山的支柱，我是魚，你是水，水是魚的支柱，因?yàn)槟?，我才能在?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

我必需報(bào)答你的好意，老師，感謝你的辛勤工作！

老師我想對(duì)你說9

薛老師，我有一些話始終憋在心里，很想對(duì)您說，正好借這次寫作文的機(jī)會(huì)讓我來對(duì)您說吧。您始終都是一位嚴(yán)峻的老師，但在我心中您也有許多缺點(diǎn)。您的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)懷學(xué)生，一位同學(xué)頭痛的時(shí)候，您很關(guān)懷地一遍一遍地問：“哪里不舒適?。恳灰o你媽媽打一個(gè)電話？〞而且您也是一個(gè)很愛潔凈的人。那天去您的辦公室觀察您的辦公桌很潔凈，也很整齊，一點(diǎn)也不亂，地也掃得很潔凈，而且您見我身上很臟，還拿出您最心愛的手帕為我擦汗。

老師您也是有缺點(diǎn)的，我們沒有任何預(yù)備的一次考試，班里考最大的才80分，那天您把我們狠狠的批了一頓，我們心里都特別不滿。這場(chǎng)考試假如早有預(yù)備，確定能考好。

雖然您對(duì)我們嚴(yán)峻，但您也是為了我們。我們不會(huì)讓您失望的。感謝您老師！

老師我想對(duì)你說10

你真像我的媽媽，你不但在學(xué)習(xí)上關(guān)懷我，你在生活上也在關(guān)懷我。

一次，我和同學(xué)打了架，我的脖子上被抓傷了，我不敢告知您聽，怕你告知我父母。所以我就不告知你。

"鈴鈴鈴",上課了，您提著語(yǔ)文書走了進(jìn)來。"上課".全班同學(xué)一致的站了起來。

突然，你的臉色變了，看著我。大步向我走來。走到我面前說："肖金海，你的脖子怎么了？痛嗎？"我慌了，不敢回答，只低著頭。

您拉著我的手，我提心釣?zāi)懀瑧岩芍闶遣皇菐胰ジ嬷野謰屄牎?/p>

走著走著，我大吃一驚，原來不是帶我去告知我爸媽，是帶我去醫(yī)務(wù)室啊！心里的石頭掉了下來。

醫(yī)生說："這點(diǎn)傷只是皮外傷，上點(diǎn)藥休息幾天就好了！"您喘了一口氣。那時(shí)我知道了你還是很擔(dān)憂我的！

??！老師是多么偉大，多么和氣可親。老師我想對(duì)你說："感謝你。"

老師我想對(duì)你說11

老師，每當(dāng)我看到媽媽在廚房炒菜做飯時(shí)，就會(huì)想起暑假里發(fā)生的那件令我后悔的事。

那天，墻上的掛鐘指到了十七點(diǎn)，我就快步走到廚房，開始執(zhí)行我的任務(wù)――煮飯。

我從米袋里舀出兩小桶米，倒進(jìn)一個(gè)大盆里，并接上水，認(rèn)仔細(xì)真、仔認(rèn)真細(xì)地淘洗了三遍。接著，我打開電飯煲的蓋，把米一股腦兒地倒了進(jìn)去。我做夢(mèng)也沒想到，電飯煲里沒有內(nèi)鍋，只剩下一個(gè)凹凸不平的底。

米已經(jīng)倒進(jìn)去了一小部分，我這才恍然大悟：沒有內(nèi)鍋！我慌了，連忙把電飯煲倒過來，對(duì)著地上不停地抖。淘氣的米粒有的蹦到地上，有的鉆進(jìn)了我的拖鞋，還有的跳到了我的身上。我往電飯煲里一看，嗯？還有些米粒鉆進(jìn)了煲內(nèi)底座縫隙。我便用手去掏，可是這些米粒好像故意想和我過不去，越鉆越深。

我實(shí)在拿這些小東西沒方法了。于是，我提起電飯煲跑到客廳“搬救兵〞――打電話給媽媽大人。可這電話也似乎故意氣氣我，“嘟……嘟……〞的聲音在我耳邊無聊地響著。沒方法，我只好將電飯煲提回廚房，又開始抖起來。

過了一會(huì)兒，媽媽回來了。不用說，她嚴(yán)峻地批判了我一頓，要求我下次看清電飯煲里是否有內(nèi)鍋再倒米，也教育我做事不能馬虎。不過，我信任我不會(huì)再犯了。老師，你說是嗎？

老師我想對(duì)你說12

老師，我感謝你沒有對(duì)我媽媽告狀。我誤會(huì)了你，對(duì)不起，你是一位好老師，我決不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的!

老師，我想對(duì)你說一件我在公共汽車上讓座的事。

一天放學(xué)，我乘著公共汽車回家。一路上，我興致勃勃地坐在公共汽車上，享受著窗外的景色。過了一會(huì)兒，只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進(jìn)車廂，看起來年齡也有七八十歲了，當(dāng)這位老人買好票后，觀察車廂里已經(jīng)沒