部編版小學語文四年級下冊第8單元高頻考點檢測卷-（含答案）

部編版小學語文四年級下冊第8單元高頻考點檢測卷-（含答案）

第8單元高頻考點檢測卷-小學語文四年級下冊部編版

一、選擇題

1．下列加點字的讀音全部正確的一項是（）

A．矢量（shǐ）沖勁（chòng）B．豐碩（suò）砌墻（qì）

C．撫摸（fǔ）親昵（nǐ）D．恰好（qià）覆蓋（fù）

2．下列詞語中加點字的意思相同的一項是（）

A．丫頭——枝丫矩尺——規(guī)矩

B．沖勁——沖鋒妖怪——妖嬈

C．幸福——福氣溜走——溜開

D．燙手——燙衣服乖僻——乖巧

3．下列句子中關(guān)聯(lián)詞運用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．因為小人魚渴望人類世界，所以她想快點長大。

B．雖然我有一個寶葫蘆，但是能滿足很多的愿望。

C．巨人將孩子們趕出花園后，不但霜雪來了，而且北風和雹也來了。

D．巨人只有讓孩子們到花園來玩，春天才會來到花園里。

4．下列關(guān)于本單元童話的說法有誤的一項是（）

A．本單元的童話充滿著奇妙的想象，里面的人物大都具有非凡的能力。

B．《海的女兒》是瑞典作家安徒生的作品，描寫了奇幻的海底世界。

C．《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》里，有了寶葫蘆，人們要什么就有什么。

D．《巨人的花園》中，由于孩子們的到來，春天的美景重現(xiàn)花園，觸動了巨人，也讓巨人不再自私。

5．依次填入下面語段中的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

透過樹的縫隙，太陽灑下稀稀疏疏的陽光，光線非常（）。厚厚的落葉鋪在地上，像（）的地毯。蒲公英的朵朵黃花開得細巧而（），如同一群雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么親熱友好。

A．柔嫩柔和柔軟B．柔和柔軟柔嫩C．柔和柔嫩柔軟

6．下列句子中，沒有運用比喻的修辭手法的一項是（）

A．只要水輕微地流動一下，它們就搖動起來，好像活的一樣。

B．樹上的果子亮得像黃金，花朵開得像燃燒著的火，枝干和葉子在不停地搖動。

C．她的皮膚光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣。

D．她的眼睛是蔚藍色的，像最深的湖水。

二、填空題

7．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

童話故事是奇妙多彩的，在那里有面目丑陋的yāoguài()、有可以讓xiàngrìkuí()迅速生長的寶葫蘆、有yángyì()著歡聲笑語的巨人的花園、有公主與王子在一起的xìngfú()結(jié)局……童話照亮了我們五彩的夢，為我們的童年zēngtiān()了許多快樂。

8．給下列加點的多音字注音。

結(jié)果()快樂()

結(jié)實()音樂()

9．辨字組詞。

矩()乖()福()瘦()

炬()乘()幅()搜()

10．在括號里填上恰當?shù)脑~語。

()的鮮花()的訓斥

()的嚴冬()的笑聲

()的陽光()的寒風

11．根據(jù)本單元所學內(nèi)容填空。

（1）唐代著名文學家韓愈有一句名言：“__________，_____?！边@句話告訴我們勤奮是攀登知識高峰的唯一路徑，鼓勵人們不怕苦，多讀書。

（2）“__________，______?！边@句話的意思是：學習不怕基礎差,只要邁步向前就不算晚。

（3）老師經(jīng)常教育我們說：“_________，__________?！蹦銈冞@些孩子一定要勤奮讀書，別等長大了后悔。

（4）“_________，_______?！薄边@句諺語告訴我們讀書學習只有堅持不懈，才會學有所成，學習中若有間斷，就會前功盡棄。

（5）我國古代四大民間故事是：《_____》《______》《______》《______》

三、語言表達

12．口語交際。

奶奶要過生日了，麗麗拿出自己的零花錢為奶奶買了一雙漂亮的手套。售貨員阿姨問麗麗在包裝盒上寫什么祝福語，請你替她寫一寫。

____________

13．想想下面句子是怎樣描寫冬天的，照樣子寫一寫其他季節(jié)。

冬天，紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。

春天，____________

夏天，____________

秋天，____________

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀理解。

巨人的花園（節(jié)選）

他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開前門，走進花園里。孩子們看見他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個小男孩沒有跑開，因為他的眼里充滿了淚水，看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手接住巨人，親吻著他的臉頓。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了?！彼贸鲆话汛蟾樱鸪藝鷫?。

14．在括號里填上合適的動詞。

()圍墻()巨人()花園

15．當巨人看到那個小男孩，他的做法是：

16．當孩子們跑回來，花園里發(fā)生了什么樣的變化？

____________

17．那個小男孩沒有跑開的原因是（）

A．他的眼里充滿了淚水，看不見人走過來。

B．他是個勇敢的孩子，不怕巨人。

閱讀下面的短文，完成練習

海浪花變成的鏡子

張秋生

①大海媽媽有很多孩子，那就是活潑好動的海浪花。大海媽媽對每一個孩子都很疼愛，把他們緊緊地接在懷里，帶著他們一起漲潮、退潮——嘩啦，嘩啦，嘩啦……

②一天，幾個活潑好動的小男孩兒在沙灘上挖了一個很深很大的坑，然后就離開了。一朵海浪花經(jīng)過那里，他好奇地一探頭，就身不由已地留在了那兒。

③海浪花靜靜地躺在海岸邊。起先他很害怕，四周太靜寂了，他是多么思念大海媽媽呀?？墒?，不多久，他開始習慣了。他變成了海灘上一面平靜的鏡子，照見了藍天，照見了白云，也照見了過往人們的身影。

④一個女孩兒蹦蹦跳跳經(jīng)過這里。突然，這一片海水吸引了她。女孩兒朝水面上一瞧，這汪海水變成的明鏡，映出了一張漂亮、溫柔的笑臉。女孩兒驚住了，她第一次知道，自已是如此美麗。女孩兒有點害羞地笑了。海浪花知道她為什么笑。

⑤接著，又有一個男孩兒過來了。男孩兒在明鏡中發(fā)現(xiàn)自己變得更加健壯了。他看見了自己黝黑的臉、寬闊的肩膀。他朝著明鏡中的自己，調(diào)皮地喊了一聲：“嗨！”這雖然使海浪花嚇出了一圈圈的波紋，但海浪花很高興。

⑥最后來到鏡子前的，是一只螃蟹。螃蟹一直以為自己很丑陋，很野蠻?？墒?，他從海浪花變成的鏡子里，看見自己有一雙很善良的眼睛。他朝著鏡子里那雙眼睛看了很久，很久。

⑦又到了漲潮的時候。焦急的海媽媽，終于找到了自己的孩子，她一伸臂膀，就把這朵海浪花抱走了。如今，海浪花又生活在媽媽的懷抱里了。他一遍遍地向媽媽、向兄弟姐妹講述他當鏡子的見聞。他在企盼有一天還能留在海灘上，照照天，照照地，照照過往的人們。他還想當一次明亮的鏡子。

（有刪節(jié)）

18．海浪花是怎樣變成一面鏡子的？

____________

19．在海浪花變成的鏡子中，我們看到了____的女孩兒、_____的男孩兒和____的螃蟹。

20．海浪花變成的鏡子給女孩兒、男孩兒和螃蟹帶來了（）

A．真實的自己。B．虛幻的影子。C．無盡的幻想。D．豐富的想象

21．聯(lián)系短文想一想：海浪花為什么還想當一次明亮的鏡子？（）（多選）

A．想見識更多的在大海里所看不到的畫面。

B．想再一次看看美麗的世界、可愛的孩子和小動物。

C．在大海里很拘束，沒有更多的自由。

D．當初和小男孩的約定。

五、書面表達

22．習作。

選一個自己最熟悉的故事，如《坐井觀天》《狐假虎威》《拔苗助長》等，創(chuàng)編一個新故事。字數(shù)400左右。（自備作文紙）

參考答案：

1．D

【詳解】本題考查學生辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。

A.錯誤。沖勁的“沖”讀音為“chōng”；

B.錯誤。豐碩的“碩”讀音為“shuò”；

C.錯誤。親昵的“昵”讀音為“nì”；

D.正確。

2．C

【詳解】考查了多義字。“多義字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查一個多義字在不同的語境中所表達的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案。

丫：分杈的：樹～?！?。2.像樹枝的分杈：～頭（ａ．古代女孩子頭上梳雙髻，如樹丫杈，因以稱女孩子；ｂ．指受役使的女孩子，亦稱“丫鬟”。“頭”、“鬟”均讀輕聲）。腳～子。

矩：1.畫直角或方形的工具：～尺（曲尺）?！危ㄩL方形）。力～（物理學上指使物體轉(zhuǎn)動的力乘以到轉(zhuǎn)軸的距離）。規(guī)～。2.法則，規(guī)則：循規(guī)蹈～。

沖[chōng]1.用水或酒澆注，水撞擊：～茶?！珓?。～洗?！帯?.向上鉆，直上：～騰?！朐葡?。3.破解不祥：～喜。4.空虛，謙虛：“大盈若～，其用不窮”?！凇Ｖt～。5.幼?。骸?。～弱。～齡。6.方言，山區(qū)的平地：韶山～。7.通行的大路，重要的地方：要～。首當其～。8.不顧一切，一直向前：～鋒。橫～直撞。9.猛烈地撞擊：～力。～突。10.收支賬目互相抵銷：～賬。11.情感強烈：～動。興～～。12.太陽系中，除水星和金星外，其余的某一個行星進行到與地球、太陽成一條直線而地球正處在這個行星與太陽之間的位置時稱“沖”。

沖[chòng]1.對著，向著：～著太陽。2.憑，根據(jù)：～你這么好學，一定能有成就。3.猛烈；強烈：～勁。這酒真～。4.一種使金屬板成形或在金屬板上打孔的專用設備稱“沖床”。5.在沖床上加工金屬工件：～壓。

妖：迷信的人指異于常態(tài)而害人的東西：～魔鬼怪?！╝.妖怪；b.喻姿色迷人的女子?！熬本x輕聲）?！?。2.裝束或神態(tài)不正派：～里～氣。～態(tài)。3.媚，艷麗：～女?！珛?。～艷。～冶。～妍。4.邪惡而迷惑人的：～言?！?。～術(shù)。

燙：溫度高，皮膚接觸溫度高的物體感覺疼痛：～手。～嘴。2.用熱的物體使另外的物體起變化：～酒?！路??！?。～傷。3.特指“燙發(fā)”：電～。冷～。

乖：不順，不和諧：～舛（謬誤）?！??！澹ㄐ郧椤⒀哉Z、行為別扭，不合情理）。～僻（怪僻）。～張（怪僻，不講情理）。出～露丑。2.機靈，伶俐（多指小孩聽話）：～～?！伞Ｙu～。～覺?！?。

3．B

【詳解】本題考查的是關(guān)聯(lián)詞語的運用，仔細分析原文的語境，結(jié)合上下文的語境進行辨析。本題中，關(guān)聯(lián)詞語運用不恰當?shù)氖荁項。本題中關(guān)聯(lián)詞語運用不恰當?shù)氖?，本句話中前后句的關(guān)系是假設關(guān)系，用如果就連接。

4．B

【詳解】本題考查課文理解。ACD敘述正確，B選項錯誤，《海的女兒》是丹麥作家安徒生的作品。

5．B

【詳解】本題考查辨析近義詞。完成本題，要反復讀句子，體會這段話所描寫的情境，結(jié)合對選項中三個詞語的理解，進行選填?！叭崮邸毙稳蒈浂郏骸叭岷汀毙稳轀睾投粡娏?；“柔軟”形容不堅硬。“光線”只能和“柔和”搭配，地毯可以是“柔軟”的，蒲公英的花像雛雞，應當用“柔嫩”形容。

6．A

【詳解】本題考查對比喻這一修辭手法的判斷。完成本題，要反復讀句子，看句子中是否有本體和喻體。B、C、D項都運用了比喻的修辭手法，而A項“好像活的一樣”并不是運用比喻的修辭手法。

7．妖怪向日葵洋溢幸福增添

【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“妖、葵、溢、幸、添”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

8．jiélèjiēyuè

【解析】略

9．規(guī)矩乖巧幸福瘦身火炬乘車篇幅搜查

【解析】略

10．美麗可怕漫長歡樂明媚刺骨

【詳解】本題考查的是詞語搭配。

“鮮花”可以搭配：1、（美麗）的鮮花。2、（漂亮）的鮮花。3、（五顏六色）的鮮花。4、（昂貴）的鮮花。5、（便宜）的鮮花。

“訓斥”可以搭配：嚴厲的訓斥、可怕的訓斥、狠狠的訓斥

“嚴冬”可以搭配：凜冽的嚴冬、漫長的嚴冬、寒冷的嚴冬

“笑聲”可以搭配：1、開朗的笑聲2、愉快的笑聲3、歡樂的笑聲4、甜美的笑聲5、爽朗的笑聲6、歡暢的笑聲7、輕輕的笑聲8、天真爛漫的笑聲

“陽光”可以搭配：1、溫暖的陽光。2、明媚的陽光。3、燦爛的陽光。4、耀眼的陽光

“寒風”可以搭配：（凜冽）的寒風、（刺骨）的寒風、（冰冷）的寒風、（冷颼颼）的寒風、（凌厲）的寒風、（凄冷）的寒風。

11．書山有路勤為徑學海無涯苦作舟學習不怕根底淺只要邁步總不遲少年不知勤學苦老來方知讀書遲一日讀書一日功一日不讀十日空梁山伯與祝英臺孟姜女哭長城白蛇傳牛郎織女

【詳解】（1）本題考查名人名言。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思：如果想在無邊無際的知識海洋里暢游，耐心、盡力、刻苦的學習態(tài)度將是一艘前行的船，能夠駛向成功的彼岸。

（2）本題考查諺語俗語。

學習不怕根底淺，只要邁步總不遲。意思：讀書不用害怕自己的根底不深，也就是沒有多少學問，只要堅定地向前邁步，也就是一步一步的前進，都是不遲的。

（3）本題考查諺語俗語。

少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。意思：年少的時候不知道勤奮刻苦地學習，到老了才知道讀書就睌了。

（4）本題考查諺語俗語。

一日讀書一日功，一日不讀十日空。意思：讀一天書就有一天的收獲，但如果有一天沒讀書就會丟失10天的讀書的收獲。

（5）本題考查民間故事。

中國四大民間故事是指《牛郎織女》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》。中國是個歷史悠久的國家，在民間蘊藏著極為豐富的民族文化遺產(chǎn)。這四大傳說流傳最廣，影響最大。

12．奶奶，祝您生日快樂，福如東海，壽比南山。

【詳解】本題考查寫祝福語的能力。

本題要為奶奶寫祝福，首先可以祝奶奶生日快樂，然后可以祝奶奶身體健康，還可以祝奶奶開開心心。

如：奶奶，祝您生日快樂，愿您老壽比南山四季長青、長命百歲。

13．小草從地下鉆了出來，桃花、梨花、蘋果花你不讓我，我不讓你，爭著露出了美麗的笑臉，連蜜蜂、蝴蝶也趕來湊熱鬧。太陽張開大口，使勁地吐出滿口的熱氣，青蛙躲在了荷葉下，只有知了在大聲地叫喚：“熱呀！熱呀！”風婆婆用長袖揮去了夏日的燥熱，田野披上了金裝，蘋果笑紅了臉，石榴咧開了嘴，稻子笑彎了腰。

【詳解】此題考查仿寫句子，仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。通過審題，可知所給例句中選擇了冬天比較有代表性的動物（事物）進行描寫。并且還運用了生動形象的動作描寫。接著就可以仿照所給例句特點，選擇春天、夏天、秋天具有代表性的事物進行描寫。

【點睛】

14．拆除摟住走進15．他悄悄地走到那個小男孩后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。16．春天也跟著一起回來了。17．A

【解析】14．本題考查的是對動詞的辨析，需要學生在日常學習時不斷得進行拓展與積累。

動詞：表示人或事物的動作、存在、變化的詞。

根據(jù)日常知識積累與拓展可知：

①修圍墻、爬圍墻。

②奔跑的巨人、跳躍的巨人。

③搭建花園、游歷花園。

15．本題考查的是對短文內(nèi)容的理解，需要學生認真閱讀短文內(nèi)容，抓取主要信息。

根據(jù)閱讀短文原句“只有那個小男孩沒有跑開，因為他的眼里充滿了淚水，看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。”可知，當巨人看見小男孩后，他悄悄的走到小男孩的身后，輕輕地抱起他將他放到樹枝上。

16．本題考查的是對短文主要內(nèi)容的理解與辨析，需要學生認真熟讀短文，并理解短文含義。

根據(jù)認真閱讀短文，其中的“這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手接住巨人，親吻著他的臉頓。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說：‘孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了?！贸鲆话汛蟾?，拆除了圍墻?！笨芍?，當孩子們跑回來后，巨人將花園的圍墻拆掉，花園里的春天又回來了。

17．本題考查的是對短文主要內(nèi)容的辨析，需要學生認真閱讀短文內(nèi)容，準確定位關(guān)鍵信息，理解其含義。

根據(jù)認真閱讀短文內(nèi)容，其中“只有那個小男孩沒有跑開，因為他的眼里充滿了淚水，看不見巨人走過來?！笨芍?，小男孩沒有跑開是因為他沒有看見巨人走過來，故選A。

18．海浪花經(jīng)過小男孩兒們挖的一個很深很大的坑，好奇地一探頭，就身不由己地留在了那兒，變成了一面鏡子。19．漂亮健壯善良20．A21．AB

【解析】18．此題考查文章內(nèi)容理解。

閱讀第②自然段“一天，幾個小男孩在沙灘上挖呀挖呀，挖了一個很深很大的坑，然后就離開了。一朵海浪花經(jīng)過那里，他好奇地一探頭，就身不由己地留在了那兒。”可知是浪花好奇地探頭看了小男孩挖的坑，就身不由己地留在了那兒，變成了一面鏡子。

19．此題考查文章內(nèi)容理解。

結(jié)合第④段“女孩兒朝水面上一瞧，這汪海水變成的明鏡，映出了一張漂亮、溫柔的笑臉。女孩兒驚住了，她第一次知道，自已是如此美麗。女孩兒有點害羞地笑了?！笨芍⑹敲利惖?。

結(jié)合第⑤段“男孩兒在明鏡中發(fā)現(xiàn)自己變得更加健壯了。他看見了自己黝黑的臉、寬闊的肩膀。”可知男孩是健壯的。

結(jié)合第⑥段“最后來到鏡子前的，是一只螃蟹。螃蟹一直以為自己很丑陋，很野蠻。可是，他從海浪花變成的鏡子里，看見自己有一雙很善良的眼睛?！笨芍π肥巧屏嫉?。

20．此題考查文章內(nèi)容理解。

聯(lián)系上下文可知，海浪花變成的鏡子照見了女孩的美麗和笑臉，女孩很高興；照見了男孩的健壯，男孩也很高興。海浪花能讓別人看到真實的自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，給別人帶去快樂。因此海浪花變成的鏡子給女孩兒、男孩兒和螃蟹帶來了真實的自己。

故選A。

21．此題考查文章內(nèi)容理解。

閱讀第⑦自然段：又到了漲潮的時候。焦急的海媽媽，終于找到了自己的孩子，她一伸臂膀，就把這朵海浪花抱走了。如今，海浪花又生活在媽媽的懷抱里了。他一遍遍地向媽媽、向兄弟姐妹講述他當鏡子的見聞。他在企盼有一天還能留在海灘上，照照天，照照地，照照過往的人們。他還想當一次明亮的鏡子。

可知小浪花還想當一次明亮的鏡子，是希望有一天還能留在海灘上，照照天，照照地，照照過往的人們。想見識更多的在大海里所看不到的畫面。想再一次看看美麗的世界、可愛的孩子和小動物。

故選AB。

22．例文：

《坐井觀天》新編

從前，有只青蛙住在一口井里，無論朋友怎樣勸說，它都不肯離開自己的那一方小天地。

一天，一只小鳥從這里經(jīng)過，落到井沿上，對青蛙說：“喂，兄弟，你每天待在這兒，不覺得無聊嗎？只能看到頭上這一小塊天空，實際上外面的世界大著呢！如果你出來