寫(xiě)給老師的道歉信集錦8篇

寫(xiě)給老師的道歉信集錦8篇寫(xiě)給老師的賠禮信篇1

尊敬的老師：

你好：

特別的愧疚，冤枉了您，現(xiàn)在我特別深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的非常的愧疚，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不情愿說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)或許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，特別對(duì)不起您，也特別的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，由于已給您造成了無(wú)法挽回的損害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的懊悔的事太多了，她在全部人眼里都是好人，而我，在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)潔的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)伴侶的人。有時(shí)候應(yīng)當(dāng)想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)潔，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清晰，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您始終有個(gè)很大很大的誤會(huì)

郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)，期許您能看得到，龐老師，真的特別對(duì)不起，今日看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的特別對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了感謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感謝，對(duì)不起！

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的賠禮信篇2

敬重的老師：

首先，我們?yōu)楹⒆舆^(guò)激的行為感到內(nèi)疚和難受。在此，我們向老師嚴(yán)肅賠禮。老師，對(duì)不起!

發(fā)脾氣是兒童宣泄生氣的一種形式。但隨年齡增長(zhǎng)，孩子就能用語(yǔ)言更多地表達(dá)思想，發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)漸漸削減?？墒牵@次孩子卻由于委屈而大發(fā)脾氣，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作，扔掉書(shū)包、推倒課桌、甚至還踢老師，這是不行忽視的嚴(yán)峻問(wèn)題，必需準(zhǔn)時(shí)訂正。假如不準(zhǔn)時(shí)訂正，將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)力量的進(jìn)展，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。

作為父母，我們感到很慚愧。由于孩子養(yǎng)成這樣的脾氣，我們有大責(zé)任。平常對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火，久而久之，孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來(lái)掌握局勢(shì)，并且花樣百出、變本加利;另外，有時(shí)候，我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的'掌握心情。

以后，我們會(huì)以身作則，留意不動(dòng)輒火冒三丈，鼓舞孩子把心中的不快傾吐出來(lái)，一旦孩子的心情有導(dǎo)向發(fā)怒的可能，馬上提示他，減緩孩子不開(kāi)心的感覺(jué)，并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。

盼望以后在老師的關(guān)心下，在家庭的引導(dǎo)下，漸漸培育孩子豁達(dá)性格。

再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順當(dāng)，桃李滿天下。

同學(xué)家長(zhǎng)：xx

20xx.1.15

寫(xiě)給老師的賠禮信篇3

敬重的老師：

對(duì)于今日孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子訓(xùn)練方面的協(xié)作，放松了對(duì)孩子的抱負(fù)訓(xùn)練和道德訓(xùn)練，我們表示自我檢討。

我們支持您今日對(duì)孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取教訓(xùn)，訓(xùn)練孩子健康成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

寫(xiě)給老師的賠禮信篇4

友愛(ài)的章老師：

您好!

有件事始終在我心中忐忑擔(dān)心，今日我最終鼓起士氣向您坦誠(chéng)——

星期五的那天早晨，您去做老師早操的時(shí)候，在黑板上留下了一項(xiàng)作業(yè)：背誦第十課的4-5自然段，可我們沒(méi)有照做，當(dāng)您走了以后，我們班立刻炸開(kāi)了鍋，說(shuō)話的說(shuō)話、看書(shū)的看書(shū)，沒(méi)有幾個(gè)是在背書(shū)的。而我們組呢，張心晨和雎仁呢，在看《英勇者探秘》，我、趙曦蕾和葉君雯呢，背了一會(huì)兒書(shū)，覺(jué)得背熟了，就開(kāi)頭打鬧。

幾分鐘后，突然一個(gè)熟識(shí)的身影往前門一站，我們一看就嚇呆了——您正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們呢。于是，班里的聲音漸漸小了起來(lái)，班里徹底寧?kù)o下了。當(dāng)您發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)看到她，于是氣呼呼地走進(jìn)了教室里，怒氣沖天地說(shuō)：“我叫你們背書(shū)，背書(shū)用不著這么大聲吧!”我們嚇得不輕，都不敢說(shuō)話了，于是您接著說(shuō)：“來(lái)，你們組的組長(zhǎng)站起來(lái)，你說(shuō)，我不在的時(shí)候誰(shuí)說(shuō)話了?”說(shuō)著蘇琬婧站起來(lái)了，點(diǎn)了幾個(gè)人。

快要到我們組了，我和我們組的幾個(gè)組員小聲爭(zhēng)論起來(lái)，我不想讓我們組的人抄書(shū)，于是雎仁給我出辦法：“要不這樣吧，你說(shuō)，我們?nèi)M都在相互抽背，這樣我們就都不要抄了?！薄皼](méi)錯(cuò)，就這樣?！比~君雯贊同，我也贊同。然后，您叫我站起來(lái)說(shuō)時(shí)，我真的說(shuō)：“我們組都在相互抽背?！睕](méi)想到您真的信任了，但是其實(shí)我們組每個(gè)人都在說(shuō)話，于是，我們組每個(gè)人都幸免了這次抄書(shū)。然后排隊(duì)下樓做早操時(shí)，雎仁用勁地抱著我的胳膊，說(shuō)：“我要感謝你啊，我不要抄書(shū)啦，萬(wàn)分感謝啊，哈哈!”我看他興奮得都快哭了?？晌覅s興奮不起來(lái)，生怕那天您會(huì)發(fā)覺(jué)我在騙您。

章老師，對(duì)不起!

此致

敬禮!

寫(xiě)給老師的賠禮信篇5

敬重的老師：

你好，由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出，害的老師由于擔(dān)憂我走丟東奔西跑，我真的是悔不當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得很對(duì)不起老師，我錯(cuò)了。

這次錯(cuò)誤充分說(shuō)明白我的自律意識(shí)薄弱，擅自外出，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)。老師為了班級(jí)這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力，我卻不懂得好好體諒老師，盡給老師添加麻煩，讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我決心仔細(xì)加以改正。在今后的在校生活期間，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

特殊是我要連續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)，對(duì)于老師這次擔(dān)憂我，我要對(duì)老師說(shuō)一聲感謝。老師您放心，今后不論什么狀況下我肯定遵守集體紀(jì)律不擅自外出，不讓班主任老師再為我擔(dān)憂了。

對(duì)于造成的種種不便，我肯定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果回報(bào)老師。

在此，向老師深深賠禮，并嚴(yán)肅向您說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了。

此致

敬禮!

寫(xiě)給老師的賠禮信篇6

尊敬的張老師：

您好

對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您，您當(dāng)時(shí)對(duì)我那么好。而我…。

對(duì)不起。我也忘了，當(dāng)時(shí)我們?cè)趺磁哪敲唇?，或許，是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了，也想過(guò)要去找您賠禮。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很絕望了。所以，我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開(kāi)了。聽(tīng)了你的話之后，想了很多。心里很內(nèi)疚。慚愧。布滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人，感到很絕望。

您說(shuō)我總是走一個(gè)懊悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的糊涂了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了，也不會(huì)跟那些人接觸了?！坝瑾?dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成果提高了很多。

您常常說(shuō)要改掉我這個(gè)好說(shuō)話的毛病，當(dāng)時(shí)我不以為然，而后才想到了自己的過(guò)失，之前犯錯(cuò)誤的時(shí)候總是想“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”現(xiàn)在才想到，錯(cuò)誤都是自己的，不要找任何的外在緣由，我信任我肯定會(huì)改好的，并時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行。

學(xué)校還是個(gè)小社會(huì)，假如是在社會(huì)上，頂撞了上司，后果將會(huì)特別嚴(yán)峻。這是您平常教育我們的。感謝您，張老師，是您教會(huì)了我做人，我真心地感謝您。張老師，盼望您能原諒我，盼望您還可以像從前一樣好好教育我。

請(qǐng)您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說(shuō)一聲，不要不理我!

此致

敬禮!

您的同學(xué)：xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的賠禮信篇7

友愛(ài)的老師：

特別的愧疚，冤枉了您，現(xiàn)在我特別深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的非常的愧疚，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不情愿說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)或許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，特別對(duì)不起您，也特別的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，由于已給您造成了無(wú)法挽回的損害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的懊悔的事太多了，她在全部人眼里都是好人，而我，在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)潔的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)伴侶的人。有時(shí)候應(yīng)當(dāng)想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)潔，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清晰，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您始終有個(gè)很大很大的誤會(huì)。郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)，期許您能看得到，龐老師，真的特別對(duì)不起，今日看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的特別對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了感謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感謝。

此致

敬禮!

您的同學(xué)：xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的賠禮信篇8

尊敬的老師：

特別的愧疚，冤枉了您，現(xiàn)在我特別深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的非常的愧疚，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不情愿說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。

誤會(huì)或許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，特別對(duì)不起您，也特別的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，由于已給您造成了無(wú)法挽回的損害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的懊悔的事太多了，她在全部人眼里都是好人，而我，在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)潔的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)伴侶的人。

有時(shí)候應(yīng)當(dāng)想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)潔，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話；她說(shuō)“