健康護(hù)理感染管理全2017練習(xí)jkgrhl

2017一、D、行為E、行E3、健康教育的措施必須因人而異、，這是由于人類(lèi)行為具EC、認(rèn)識(shí)到采納或戒除某種行為的及益EDE7、“健康教育的措施必須因人而異、”指的是人類(lèi)行為特性AEEED、行為E12、諱疾忌醫(yī)屬于下列哪項(xiàng)行15、行為中范圍最廣、危害最大的C、高行為E、行為B、C、E、心理A、與健康有關(guān)的行C、或團(tuán)體與健康有關(guān)的行為D、或團(tuán)體與疾病有關(guān)的行為18、“知信行”模式是有關(guān)行為改變較成模式，其間的關(guān)系C、高行為E、行為E23、以下屬于患者“自我效能”的B、對(duì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)療法的認(rèn)EA、藥物E、治EA 行B、行A、行B、行A、行B、行EED、行EA、發(fā)展階段EAEBCED、行為EA、以衛(wèi)生知識(shí)為主要基EB、發(fā)展階段EA、遺傳C、特點(diǎn)D、意外A、發(fā)展階段52、S-O-R“S”指A、seeD、stimulusA、0～3EEEA、發(fā)展階段EEAEBE62、的復(fù)雜性導(dǎo)致人類(lèi)行為ED、行為EA、行為和客觀行為B、主動(dòng)行為和行為CAEBECD、遺傳D、行為E、行D1、，48歲。性格內(nèi)向，易生悶氣，不善交際，與家人也很少交流自己的感受。的行為易患的疾CE流自己的感受，最近查出，的行為模式特征符E、ED、行為E、行A、發(fā)展階段1、，男，40歲，某公司副總經(jīng)理，由于頭暈、胸悶來(lái)就診。平時(shí)脾氣暴躁，容易發(fā)脾氣，做事匆忙，<1>、從致病性行為模式的角度來(lái)說(shuō)，的行為屬A、AB、BE、E<2>、的行為模式最容易患何種疾B模式，護(hù)士正通過(guò)健康教育的形式幫助患者戒煙<3><4>、根據(jù)知信行模式，護(hù)士在幫助戒煙行為的過(guò)程中，最先做的應(yīng)該3、，男，20歲，其父曾經(jīng)吸過(guò)毒并且已經(jīng)，母親怕吸毒而對(duì)管教很?chē)?yán)。中學(xué)畢業(yè)后做生意時(shí)無(wú)意中染上毒癮，有一次，私自了某成癮藥物，由于服用劑量過(guò)大而導(dǎo)致。<5>、他這種藥物的行為屬D、行為E、行<6>、的成癮行為主要受<7>、到醫(yī)院查體的行為涉及的健康信念C、知覺(jué)到<8>、在平時(shí)生活中注意保持充足睡眠，定期進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)的行為屬D、行E、行為1、A.<1> <2> <3>、“外顯行為與內(nèi)在心理情緒一致”屬于促進(jìn)健康行為哪個(gè)特 <4> <5> D.行E.行<6>、的女兒今年3歲，在女兒出生后，她就在醫(yī)院兒童科為女兒建立，并定期 <7>、最近被任命為部門(mén)經(jīng)理，工作內(nèi)容一下子增加了許多，工作壓力也越來(lái)越大，為了緩解由此帶練習(xí)，以緩解身心的緊張。的行為屬于 <8>、患者跟隨電視學(xué)習(xí)做無(wú)糖食品，這種行為屬 <9>、8個(gè)月的兒童玩耍的時(shí)候，隨著的而發(fā)出“”，這種行為屬 D.行E.行<10> <11> D.行E.行<12> <13> <14>、不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己行為方式，以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱(chēng) <15> 【答案解析】行為：指對(duì)可能發(fā)生的危害健康的預(yù)防性行為及在事故發(fā)生后正確處置的行為，如 【答案解析】環(huán)境因素：自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境是人類(lèi)行為發(fā)展的外在大環(huán)境。生態(tài)環(huán)境、人文地理、醫(yī)療衛(wèi)生、風(fēng)俗信仰、教育環(huán)境、制度與、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、事物發(fā)展的規(guī)律及意外等是人類(lèi)行為發(fā)展的外 【答案解析】習(xí)得性：行為多為在后天生活中學(xué)到、養(yǎng)成 【答案解析】調(diào)試：指與他人之間、群體與群體之間相互配合、相互適應(yīng)的方式和過(guò)程。調(diào)試一般發(fā)生在協(xié)調(diào)、解決的過(guò)程中。 大的差異性。因此，健康教育的措施必須因人而異、。 【答疑編 1212 【答案解析】 【答案解析】 為。很顯然，A、B、C、D都屬于危害健康的行為，只有E“行為”不屬于。所以本題答案選擇E。 和效能期望。D 【答疑編 2222【答案解析】知信行模式是改變?nèi)祟?lèi)健康相關(guān)行為的模式之一，它將人類(lèi)行為的改變分為獲取知識(shí)、產(chǎn)【答疑編號(hào),點(diǎn)擊提問(wèn)】 【答案解析】行為指對(duì)可能發(fā)生的危害健康的預(yù)防性行為及在事故發(fā)生后正確處置的行為，如駕 【答案解析】行為：指有效、合理利用衛(wèi)生資訊，自身健康的行為，如定期體檢、預(yù)防接種、患 A相關(guān)；C 調(diào)試：指與他人之間、群體與群體之間相互配合、相互適應(yīng)的方式和過(guò)程。調(diào)試一般發(fā)生在協(xié)調(diào) 【答案解析】 【答案解析】主動(dòng)發(fā)展階段在3～12歲內(nèi)，此階段的行為有明顯的主動(dòng)性，主要表現(xiàn)為愛(ài)探究、好、 【答案解析】 【答疑編 5312～13 【答案解析】在人的整個(gè)生命周期中，發(fā)展階段在0～3歲內(nèi)。此階段的行為主要靠遺傳和本能的力 【答案解析】人在與環(huán)境的相互作用過(guò)程中，形成多種適應(yīng)形式。其中，應(yīng)激是對(duì)緊張刺激的一種非 【答案解析】順應(yīng)是指與群體不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己的行為方式，以適應(yīng)客觀環(huán)境的變化?；? 1【答案解析】 A有關(guān)，C 3～12 1【答案解析】致病性行為模式中，A型行為的行為表現(xiàn)為：不耐煩和敵意。常因別人的微小或無(wú)心得罪而大發(fā)雷霆。常匆忙打斷別人，容易發(fā)脾氣。【答疑編 【答疑編 【答案解析】在危害健康行為中，行為指、道德規(guī)范并危害健康的行為，如藥物、【答疑編