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人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律第一頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。???同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色?猜對(duì)了我就能過(guò)去了。同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色我要去對(duì)岸參加同學(xué)們聯(lián)歡會(huì),沒(méi)橋,怎么辦?同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色太好了,有一座橋。同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色謝謝,你們是怎么猜出來(lái)的。第二頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。返回主頁(yè)定義
像綠、紅這樣一組一組重復(fù)的排列就是有規(guī)律的排列。
找規(guī)律第三頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。你能從圖中找出規(guī)律嗎?第四頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。
一組第五頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。我的發(fā)現(xiàn):
彩旗是按照一黃一紅重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律排列的。重復(fù)第六頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第七頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。紅藍(lán)
藍(lán)
紅藍(lán)
藍(lán)
紅藍(lán)
藍(lán)
第八頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第九頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。
當(dāng)一組事物依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)三次或三次以上,我們就說(shuō)它是有規(guī)律的。第十頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。︱︱第十一頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。下一個(gè)是誰(shuí)?——第十二頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第十三頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第十四頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第十五頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第十六頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第十七頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第十八頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。教材P85活動(dòng)要求:1、在卡紙上創(chuàng)造出自己喜歡的有新意的規(guī)律2、同桌之間相互說(shuō)一說(shuō)對(duì)方是按怎樣的規(guī)律排列的創(chuàng)造規(guī)律奇思妙想與眾不同第十九頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。規(guī)律的美欣賞第二十頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第二十一頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。家具第二十二頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第二十三頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。第二十四頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。1、在卡紙上創(chuàng)造出自己喜歡的有新意的規(guī)律同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色藍(lán)同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色藍(lán)謝謝,你們是怎么猜出來(lái)的。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?我要去對(duì)岸參加同學(xué)們聯(lián)歡會(huì),沒(méi)橋,怎么辦?同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色?猜對(duì)了我就能過(guò)去了。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色?猜對(duì)了我就能過(guò)去了。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?藍(lán)1、在卡紙上創(chuàng)造出自己喜歡的有新意的規(guī)律藍(lán)同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色像綠、紅這樣一組一組重復(fù)的排列就是有規(guī)律的排列。同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色第二十五頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。
第二十六頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色?猜對(duì)了我就能過(guò)去了。彩旗是按照一黃一紅重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律排列的。生活中有規(guī)律的事物還有很多很多……藍(lán)創(chuàng)造規(guī)律奇思妙想與眾不同同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色藍(lán)藍(lán)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?1、在卡紙上創(chuàng)造出自己喜歡的有新意的規(guī)律謝謝,你們是怎么猜出來(lái)的。藍(lán)當(dāng)一組事物依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)三次或三次以上,我們就說(shuō)我要去對(duì)岸參加同學(xué)們聯(lián)歡會(huì),沒(méi)橋,怎么辦?同學(xué)們幫我猜一猜是什么顏色?猜對(duì)了我就能過(guò)去了。我要去對(duì)岸參加同學(xué)們聯(lián)歡會(huì),沒(méi)橋,怎么辦?藍(lán)藍(lán)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?謝謝,你們是怎么猜出來(lái)的。只要你細(xì)心觀察,每天都有新發(fā)現(xiàn)!通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?小結(jié):第二十七頁(yè),編輯于星期日:二十二點(diǎn)五十三分。
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