關于試用期轉正工作總結集合5篇_第1頁
關于試用期轉正工作總結集合5篇_第2頁
關于試用期轉正工作總結集合5篇_第3頁
關于試用期轉正工作總結集合5篇_第4頁
關于試用期轉正工作總結集合5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于試用期轉正工作總結集合5篇

試用期轉正工作總結篇1

從20xx年11月30日入司已經三個月時間,在此期間公司領導和同事在工作和生活方面賜予我許多幫忙。公司客戶效勞中心剛上線階段,通過日常工作學習自己對客戶效勞中心建立和客戶效勞有了更高的認知,同時積極與領導和同事進展溝通,盡快的融入了東興證券這個集體。

在試用期階段自己主要負責完成以下工作:

1、由于公司客戶效勞中心的客戶效勞平臺正處于開發(fā)階段自己進入公司,利用之前的工作閱歷自己首先提出客戶效勞平臺功能需求,在20xx年12月14日和12月22日組織總部和營業(yè)部客戶效勞中心工作人員對客戶效勞平臺進展測試,同時將測試結果準時反應給金正公司工作人員,并且與金正公司工作人員進展溝通商討對客戶效勞平臺的功能完善,并于20xx年1月15日完勝利能完善建議提交金正工作人員;

2、負責公司客戶效勞中心質檢治理方法編輯,并且?guī)椭瓿晒究蛻粜谥行闹卫矸椒ㄖ贫肮究蛻粜谥行臉藴视谜Z編輯,完善公司客戶效勞中心制度體系建立;

3、每月定時對總部和營業(yè)部客戶效勞中心話務進展抽查質檢,并且將話務中存在的問題進展匯總發(fā)送給各相關工作人員,并對質檢問題進展溝通,同時每月提交客戶效勞中心質檢月報,通過此項工作來提高客戶效勞中心效勞水平;

4、從20xx年1月客戶效勞中心客戶效勞平臺坐席系統(tǒng)上線之后,開頭接聽客戶,通過在接聽客戶電話過程中來促進業(yè)務學問的學習,同時提高自身客戶效勞意識;

5、每日組織客戶效勞中心人員的晨會,通過晨會來了解當時市場資訊,共同學習每日疑難業(yè)務學問和新業(yè)務學問,同時學習公司近期工作任務與重點;

6、針對客戶效勞中心工作流程和標準使用語及相關工作對北京營業(yè)部相關工作人員進展培訓,通過培訓學習了解客戶效勞中心工作流程和提高效勞認知;

7、在總部和營業(yè)部客戶效勞平臺坐席系統(tǒng)上線之后,指導營業(yè)部通過坐席系統(tǒng)完成新客戶回訪工作,并且準時解決營業(yè)部外呼人員在外呼過程中消失的問題;

8、依據公司領導要求同時為了加強公司各部門業(yè)務相通,每日收市后負責搜集整理當日疑難業(yè)務,并且每周將疑難業(yè)務匯總發(fā)送總部經紀業(yè)務部各位領導和各營業(yè)部客服主管。

通過以上工作任務的完成自己發(fā)覺在許多方面仍舊需要改良:

1、加強業(yè)務學問的學習,通過不斷的接聽客戶過程中發(fā)覺對于公司許多業(yè)務學問方面自己仍舊需要加強學習,從而才能提高對客戶的效勞水平;

2、加強團隊溝通協(xié)作,參加新的集體之后,并且在公司客戶效勞中心建立階段必需很好與領導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成,尤其依據公司客戶效勞中心進展目標,積極加強與各營業(yè)部客服主管的溝通;

3、對于公司客戶效勞中心建立階段,應當利用自己之前的工作閱歷與客戶效勞中心運營治理的認知加強創(chuàng)新力量,查找適宜公司客戶效勞中心建立的方式方法。

在正式成為東興證券的一員之后,依據試用期發(fā)覺的缺乏仔細改良,同時積極完成公司領導安排的任務工作,對公司客戶效勞中心建立工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業(yè)部客戶效勞中心客戶效勞平臺坐席系統(tǒng)的上線工作,仔細幫助公司各營業(yè)部客戶效勞中心的上線工作,同時仔細幫助完成對公司客戶效勞中心制度建立,而且加強對自己今后負責的客戶效勞中心呼入組的團隊建立治理,積極主動協(xié)作領導和同事開展各項工作。

試用期轉正工作總結篇2

敬重的領導:

我叫王偉,于20xx年2月20日進入公司,依據公司的需要,目前擔當**一職,負責公司網站建立工作。本人工作仔細、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和嫻熟的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作力量;責任感強,的確完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和諧,協(xié)作各部門負責人勝利地完成各項工作;積極學習新學問、技能,注意自身進展和進步。

我自參與工作以來,始終從事網站建立、開發(fā)、設計等相關工作,因此,對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內熟識了公司以及有關工作的根本狀況,立刻進入工作?,F將工作狀況簡要總結如下:

1.能快速適應環(huán)境,全心身投入到新的工作崗位,在較短的時間內調整好自己。

2.全面完成了公司網站的改版工作,重新搭建好了一個更穩(wěn)定的網站環(huán)境。同時增加了雅娜論壇和雅娜博客兩大模塊,增加了公司網站的可讀性。

3.根本完成了安康美學網的改版工作,采納了功能更強大的內容治理系統(tǒng),增加了安康美學網的可讀性。

4.很快就學習了公司的治理規(guī)章制度,讓自己積極參加到公司的各項活動中去。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。固然,在工作中我也消失了一些小的過失和問題,部門領導也準時給我指出,促進了我工作的成熟性。

假如說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的熟悉僅僅是外表的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。

公司寬松融洽的工作氣氛、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積存,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我信任我肯定會做好工作,成為優(yōu)秀的雅娜人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是特別重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。雅娜公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次時機,為公司的進展竭盡全力。

在此我提出轉正申請,盼望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

申請人:xxx

日期:xx、xx、xx

試用期轉正工作總結篇3

我于x年x月x日成為xx公司內容部的一名試用xx,到現在三個月試用期已滿,依據公司的規(guī)章制度,現申請轉正為公司正式員工。

這是我的第一份正式工作,三個月的試用期完畢了,想想剛到公司面試的情形還猶如昨日剛發(fā)生過一樣清楚。我是今年剛畢業(yè)的大學生,沒有工作閱歷,所以知道自己被錄用后,很感謝x部x教師給我這次學習、工作的時機。在這三個月的學習期里,我的工作狀態(tài)從摸索期到漸熟期再到熟識期?,F將工作報告總結如下:

(一)摸索期。剛進公司對于什么都感到是生疏而新奇的,x教師囑咐我初期先做一些簡潔工作:……等。這些工作內容一方面有帶我的x教師指導,另一方面也有自己的摸索,而在這一時期我知道了一個新成員該做到的是:勤學好問,仔細負責。

(二)漸熟期。進入其次個月時,編輯工作內容我也慢慢開頭熟識了,做好的課件已經可以不用x教師審核了,這是自己始終努力學習、努力工作的結果。這時期x教師又交給我……的任務,多了份任務也跟著多擔當一份責任。漸熟期我受到的工作教訓是:溝通很重要,準時向上級匯報工作狀況。

(三)熟識期。9月份注定了內容部每個人要進入繁忙的工作狀態(tài),這期間交錯著汗水與成果沉淀下來的苦與樂。我已經熟識了公司整體狀況、熟識了工作,接下來要做的就是更加仔細負責地完成好本職工作。9月份的勞碌教會了我:工作不容有一丁點折扣,同事間的相互幫忙、相互合作很關鍵。

做好……工作,不僅需要有急躁、細致的工作態(tài)度,還要具有較強的責任心,能夠為自己所編輯的內容負起全部責任,并在工作中不斷進取,努力提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),力爭使所編輯內容的質量登上一個新的臺階,為公司的進展翻開一個更加寬闊的渠道。我深信我肯定能做到這些。在此我提出轉正申請,懇請領導給我連續(xù)熬煉自己、提升自己工作力量的時機。我會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為公司制造價值,同公司一起展望美妙的將來!

特此申請

請予批準!

申請人:

申請日期:

試用期轉正工作總結篇4

敬重的領導:

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今日6個月試用期已滿,依據公司的規(guī)章制度,現申請轉為公司正式員工。

我對本人所從事的出納工作已經比較熟習,也能勝任這項工作。以前在會計師事務所做業(yè)務助理工作時,對出納的工作狀況比擬懂得。而且在這兩個月里,我在公司*總和*會計的引導下,在公司同仁的救濟下,在新的崗位中,我對本公司經營模式和治理制度有了全新的意識和深入的學習?,F對本職工作總結如下:

一、一個人面對新的城市、新的工作,全部都將是新開頭,都有一個從生疏到熟識及粗通的過程,萬事開頭難,一個良好的心態(tài)DD虛心的、踴躍的心態(tài)是干好全部工作的根底。剛開端的多少天是關鍵,于是我努力把自己的心態(tài)調解到最正確,以適應新的環(huán)境、應答新的工作挑戰(zhàn)。

二、在這期間,在財務和內勤上我作了如下詳細工作。

1、嚴格根據財務軌制的懇求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業(yè)務。

2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。

3、準時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制出納報告單。

4、填寫稅務申報表。

5、實現財務負責人交待的工作。

經過兩個月的試用期,我在工作也取得了一些功能。出納工作看似簡潔,做起來卻難,以前的工作教訓對我從事新的工作有肯定的幫忙,但許多大事還需要從新意識跟懂得,學習跟實際彼此融合才華產出成果,成績的獲得離不開單位領導的急躁教導和無形的言教,離不開公司同仁的關懷和支持。

三、要作好出納工作絕不行能用“輕松”來形容,絕非“雕蟲小技”,它是經濟工作的第一線,財務收支的`關口,在公司的經營治理中占據重要的地位。作為一個合格的出納,必需具備以下的根本請求:一。學習、理解和把持政策法規(guī)和公司制度,始終先進自己的業(yè)務水平和常識技能。二。學會制訂本職崗位工作內部掌握制度,發(fā)揮財務操縱、監(jiān)視的作用。三。出納職員要遵守良好的職業(yè)道德。四。出納人員要有較強的保險意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保存分工,各負其責,并相互牽制。四。很好的溝通才能。特殊是和工商、稅務、社保等單位的外聯(lián)溝通才能。固然,在今后的工作中除了遵照以上的根本四點外,我還要始終的盡力學習國家出臺的新的財經法律法規(guī)和提高的企業(yè)治理制度,以適應不斷變革的社會環(huán)境和今后公司進展的工作。

以上是我對自己兩個月工作的一些領悟和總結。在當前的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,與時俱進,做好本職工作,與公司的進展同步。同時,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中賜予我的支撐和關心,這是對我工作最大的確定和鼓勵,我真誠的表示感謝!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

試用期轉正工作總結篇5

對于“班主任”這個概念,自己始終都是很模糊的。實習之前,已從師兄師姐口中了解到,班主任工作“最苦”,回想起以前教自己的班主任,他們的工作確實是繁重而且枯燥。因此,和大多數實習生一樣——還沒有去實習之前,就對班主任工作產生懼怕感。在實習的六個星期中,我擔當了高一463班的班主任,雖然其中布滿勞碌與艱辛,但是,這使我對班主任工作有了重新的熟悉,使我學到書本上學不到的東西,使我在與學生的接觸中得到了歡快和欣慰。下面,是我在實習期間擔當班主任的一些體會和感受

一、制定詳盡的工作規(guī)劃,做到繁而不亂

古語有云:“凡事預則立,不預則廢?!边@說明制定規(guī)劃的重要性。

我在實習的第一天接手班主任工作,就立刻意識到班主任工作繁重特別。因此,在開展班主任繁重的工作之前,我便先依據本班的實際狀況制定詳盡的工作規(guī)劃。試想一下,面對一個浩大的班集體,假如沒有制定一個切實可行的規(guī)劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能到達預期的目標,而且將來還可能消失一些不行猜測的問題。因此,開展班主任工作,肯定要先作好規(guī)劃。只有制定了詳盡的班主任工作規(guī)劃,才能真正做到繁而不亂。

二、深入調查討論,全面摸清班底

肯定要了解班上每一位學生,作為一個班主任。這樣才能做到因材施教”作為一個實習班主任,剛開頭對學生的根本狀況不了解,于是利用見習的前三天,通過找原班主任了解狀況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀看等方式,來了解學生的根本狀況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生談天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進展心與心的溝通溝通。另外,還到男生女生宿舍和他溝通談天。

通過以上方法,不到一個星期,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級幫助治理工作做好了預備。

三、為人師表,領先垂范。

俗話說:“身教重于言教?!备咧袑W生的生理、心理及綜合素養(yǎng)趨于成熟,思維活潑,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己肯定的推斷力量,也有了自己肯定的看法。教師的外在行為表現,對學生具有一種典范和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了標準學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,領先垂范。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到敬重每一位學生;教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結,我首先做到和科任教師,年級同志搞好團結,和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。。

所以,作為實習班主任,無論是在穿著裝扮方面,還是在言行方面,無論是在教學力量方面,還是在個人修養(yǎng)方面,我都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了學生的認可與支持。只有敬重自己、為人師表的教師,才能從學生那里得到愛戴與敬重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的根底。

另外,實習期間,我還深深體會到,要想做好班主任工作,應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論